河北省滄州市滄縣中學(xué)2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期3月模擬歷史試題（含解析）

2025年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試歷史模擬試題注意事項：1.本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名及考號填寫在答題卡上。3.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.考古工作者發(fā)現(xiàn)，在良渚遺址一墓地中出土隨葬器物共326件，各墓隨葬器多者76件，少者僅1件。其中玉器253件、陶器60件、石器13件，玉器有冠狀器、柱形器、錐形器等，陶器有鼎、罐、大口缸、紡輪等。石器僅有鉞、紡輪。據(jù)此可知，當(dāng)時該區(qū)域A.社會階級出現(xiàn)了分化B.等級秩序較為嚴(yán)格C.手工業(yè)加工技術(shù)領(lǐng)先D.人們生活趨向穩(wěn)定2.漢代察舉制，開始的時候只舉薦不考試，后來由一次考試定優(yōu)劣到初試、復(fù)試、再試相結(jié)合；由公卿舉薦和官府一般考試到官府專門考試，乃至到東漢中期后的“所舉皆試”。這種演變A.有利于加強官員管理B.使人才選拔更具客觀性C.完善了官員考核機制D.遏制了豪強勢力的發(fā)展3.西晉時期，匈奴、羯、氐、羌、烏桓等少數(shù)民族大多已用漢語。到北魏統(tǒng)一北方后，中原地區(qū)通行的只有漢語和鮮卑語。此外，匈奴的結(jié)發(fā)、烏桓的剿發(fā)、鮮卑的索發(fā)、羌族的披發(fā)及服飾上的左衽等傳統(tǒng)生活習(xí)俗逐漸消失。這體現(xiàn)出當(dāng)時A.南北經(jīng)濟文化交流逐漸深入B.華夏認同觀念逐步興起C.少數(shù)民族對漢文化認同增強D.各民族的生活習(xí)俗趨同A.朝廷不斷提升商人地位B.商業(yè)的社會作用受到重視C.社會成員身份趨于平等D.傳統(tǒng)的四民結(jié)構(gòu)逐步解體5.元代至元年間，市舶司決定對本國出口貨物的兩道稅改為一道稅。稅收上的優(yōu)惠措施，極大地調(diào)動了瓷器商人們的積極性，瓷器的運輸量和交易量成倍增長，瓷器銷售的國家遍及亞非等58個國家。這推動了A.朝貢貿(mào)易收入的增加B.朝廷海禁政策的松動C.海上絲綢之路的發(fā)展D.長途海運航線的開辟6.洪武二十九年(1396年)，西平侯沐春在云南宜良發(fā)動衛(wèi)軍5000春種秋獲實穎粟，歲獲其饒，軍民賴之”。沐春此舉A.為推行屯戍政策奠定了基礎(chǔ)B.推動了國家統(tǒng)一進程C.順應(yīng)了朝廷改土歸流的要求D.有助于穩(wěn)定西南邊疆7.康有為、梁啟超等人在批判封建糟粕，吸取西學(xué)精華的同時，建立了一整套變法理論體系。變法理論通過學(xué)會、報刊、學(xué)堂等渠道在社會上傳播，一時間，中國社會出現(xiàn)了“家家言時務(wù)，人人談西學(xué)”的局面。這說明，當(dāng)時A.維新思想成為社會的主流思想B.君主制度成為眾矢之的C.維新變法具有一定的群眾基礎(chǔ)D.輿論界對變法寄予厚望8.1919年5月18日，李大釗發(fā)表《秘密外交與強盜世界》，揭露了帝國主義所謂的“正義、和平、光明、人道主義精神”的虛偽，呼吁青年要有民族自決、改造世界的骨氣，并發(fā)出三大信誓：“改造強盜世界，不認A.闡明了青年運動的主要任務(wù)B.認識到青年是革命的主力軍C.認清了近代中國的社會性質(zhì)D.分析了中國外交失敗的原因9.下表為1903—1923年榮氏面粉和紡織廠自有資本的增長。據(jù)此推知，這一時期中國民族工業(yè)年份自有資本(千元)指數(shù)(1903年=100)1903年50.00100.01913年317.78635.61916年847.201694.41920年5629.3711258.71923年10410.3620820.7A.開始卷入資本主義世界市場B.半殖民地化程度逐步加深C.國際市場的競爭力不斷提高D.受到特殊內(nèi)外環(huán)境的影響10.下表為中央革命根據(jù)地合作社發(fā)展統(tǒng)計表。合作社的發(fā)展社員數(shù)(人)股金(元)1933年8月以前1934年2月1933年8月以前1934年2月糧食合作社10218224390494894242079生產(chǎn)合作社9276327612935158552A.推動了黨的工作重心轉(zhuǎn)移B.意在為紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移積蓄力量C.開辟了中國革命的新道路D.增強了反抗國民黨統(tǒng)治的力量11.1949年11月，中央財政經(jīng)濟委員會緊急凍結(jié)未入城市流通的人民幣，接著又通令各地，除中財委及各地A.穩(wěn)定全國物價B.推動工商業(yè)改造C.統(tǒng)一發(fā)行貨幣D.積聚工業(yè)化資金12.下圖為公元1000年前后法國卡佩王朝政治形勢圖(局部)。據(jù)此可推知，當(dāng)時法國A.國家版圖擴大B.教會的影響力式微C.封建王權(quán)弱小D.封君封臣制度解體13.據(jù)統(tǒng)計，到15411500萬人”，美洲殖民地的勞動力不足，歐洲殖民主義者開始從非洲掠販黑人到美洲充當(dāng)奴隸。這反映了A.資本原始積累的罪惡性B.拉丁美洲文化的多元性C.美洲國家人口結(jié)構(gòu)趨同D.西班牙殖民帝國的擴張14.下圖為1842人們搶了面包店。該作品反映出當(dāng)時英國A.普通民眾政治權(quán)利有限B.工人階級為生存而斗爭C.社會保障制度名存實亡D.工業(yè)革命導(dǎo)致社會貧困15.1920年，列寧指出：“不要害怕讓共產(chǎn)黨員去向資產(chǎn)階級專家‘學(xué)習(xí)’”，并要求共產(chǎn)黨員通過學(xué)習(xí)要能夠“比自己身旁的資產(chǎn)階級專家做得好，要會用各種辦法振興農(nóng)業(yè)，振興工業(yè)，發(fā)展農(nóng)業(yè)和工業(yè)間的流轉(zhuǎn)”。列寧意在A.集中全力贏取衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利B.借鑒西方國家政治文明的成果C.探索建設(shè)社會主義的新途徑D.推動戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的落實16.1952年，美國國務(wù)院設(shè)立“國際信息處”，專門負責(zé)海外圖書館項目。到1956年底，包括圖書館在內(nèi)的美國海外信息中心增加了38個，總數(shù)達到193個，在海外特別是第三世界傳播美國的民主制度和價值觀。美國此舉A.力圖壓制不結(jié)盟運動發(fā)展B.緩和了國際關(guān)系C.以文化滲透替代武裝顛覆D.體現(xiàn)了冷戰(zhàn)思維二、非選擇題：共4題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料上(唐太宗)始御太極殿，謂傳臣：中書、門下，機要之司，詔敕有不便者，皆應(yīng)論執(zhí)。比來唯睹順從，不聞違異。若但行文書，則誰不可為，何必擇才也！房玄齡等皆頓首謝。故事：凡軍國大事，則中書舍人各執(zhí)所見，雜署其名，謂之五花判事。中書侍郎、中書令省審之，給事中、黃門侍郎(門下省重職)駁正之。上始申明舊制，由是鮮有敗事?！抉R光《資治通鑒》(1)根據(jù)材料，歸納唐代中書省和門下省的主要職責(zé)。(4分)(2)結(jié)合所學(xué)知識，簡評唐代中央行政中樞制度。(8分)18.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料近代科學(xué)技術(shù)的偉大進步是多種因素合力作用的結(jié)果。文藝復(fù)興、啟蒙運動等思想解放運動，將科學(xué)從宗教迷信的精神束縛中解放出來。經(jīng)濟發(fā)展為科技進步奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟需求成為推動科技進步的強勁動力。國家重視發(fā)展科技，政府實行科技獎勵政策，為科技進步提供了良好的社會氛圍，大大激發(fā)了科技人員的創(chuàng)造熱情。發(fā)展教育，培養(yǎng)人才，保證了科技的持續(xù)進步?？茖W(xué)家們重視實踐、勇于奉獻、大膽創(chuàng)新的科