小學(xué)英語語法大全-經(jīng)典全面

PAGE5-小學(xué)英語語法大全經(jīng)典全面第1講字母第2講語音第3講名詞第4講冠詞第5講代詞第6講形容詞第7講副詞第8講介詞第9講數(shù)詞第10講連詞第11講動(dòng)詞第12講一般現(xiàn)在時(shí)第13講現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)第14講一般過去時(shí)第15講一般將來時(shí)第16講句法第17講聽力第18講話題第19講構(gòu)詞法p.3p.4~5p.6p.7~8p.9p.9p.10~11p.12p.13p.14p.15p.16p.17p.18p.19~20p.21p.22~24p.25p.26第1講字母英語中共有26個(gè)字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是輔音字母。英語單詞就是由這26個(gè)字母組合而成的。Aa和Ii可以獨(dú)立成詞，分別表示“一個(gè)（張……）”和“我”的意思，Ii翻譯成“我”時(shí)要大寫。2、英語字母可以分為印刷體和書寫體。在書、報(bào)、雜志上見到的一般都是印刷體。在四線三格上書寫時(shí)應(yīng)注意書寫位置，可以記住以下口訣：大寫字母不頂格，小寫字母占滿格。書寫時(shí)還要注意字母的筆順。3、英語句子的第一個(gè)單詞的首字母要大寫。單詞與單詞之間在書寫時(shí)必須保持適當(dāng)?shù)木嚯x，一般以空出一個(gè)小寫字母的寬度為宜。句子的末尾要有標(biāo)點(diǎn)符號。4、英語中的句號是一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)(.)，省略號是三個(gè)居下的實(shí)心圓點(diǎn)（…），英語中沒有頓號和書名號，頓號用逗號替代，書名用斜體字表示。5、英語縮寫詞PRC中華人民共和國UN聯(lián)合國WHO世界衛(wèi)生組織NBA美國職業(yè)籃球聯(lián)賽KFC肯德基IT信息技術(shù)EQ情商CCTV中國中央電視臺kg千克a.m.上午USA美國HK香港WTO世界貿(mào)易組織CBA中國男子籃球聯(lián)賽ATM自動(dòng)柜員機(jī)ID身份證CPU中央處理器BBC英國廣播公司cm厘米p.m.下午UK英國SOS國際求救信號UFO不明飛行物VIP貴賓EMS郵政特快專遞IQ智商RMB人民幣VOA美國之音No.號碼6、26個(gè)英語字母按照相同的元音因素進(jìn)行歸類：/e?/AaHhJjKk/i:/EeBbCcDdGgPpTtVv(Zz)/a?/IiYy/??/Oo/ju:/UuQqWw/e/FfLlMmNnSsXxZz/ɑ:/Rr第4講冠詞冠詞一般用在名詞的前面，對名詞起限定作用，不能離開名詞單獨(dú)存在。1、不定冠詞a，an用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，泛指一類人或物中的任何一個(gè)。①a用于輔音音素開頭的名詞之前。e.g.abed，acomputer，a“U”②an用于元音音素開頭的名詞之前。e.g.anegg，anumbrella，anhour2、定冠詞the用在單數(shù)或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞前，也可用在不可數(shù)名詞前。①表示特指的人或物前。e.g.ThemanwithaflowerinhishandisJack.②指說話人雙方都知道的人或物前。e.g.Lily,closethedoor,please.③在上文提到過，第二次又提到的人或物前。e.g.Thereisamanunderthetree.ThemaniscalledJames.表示世界上獨(dú)一無二的事物前。e.g.Thesunisbiggerthanthemoon.用在序數(shù)詞前面。e.g.Itisthefirstdayofthenewterm.用在樂器名稱前。e.g.Heoftenplaystheviolinatweekends.用在形容詞最高級前。e.g.Springisthebestseasoninayear.用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。e.g.IwenttotheGreatWalllastweek.⑨用在國家名稱的縮寫前。e.g.HeisfromtheUK.3、零冠詞：名詞前不用冠詞的情況。在季節(jié)、月份、星期、節(jié)假日、三餐、球類或棋類運(yùn)動(dòng)前，通常不用冠詞。e.g.havebreakfast，playbasketball，playchess第5講代詞1、人稱代詞：表示“我、你、他、她、它、我們、你們、他們”的詞。我你他她它我們你們他們主格Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem①主格一般用在句子開頭做主語，通常用在動(dòng)詞前。e.g.Iamastudent.Theyarecleaningtheclassroom.②賓格可以用來表示動(dòng)作行為的對象，一般用在動(dòng)詞和介詞后面。e.g.Askher,please.Listentomecarefully.2、物主代詞：表示所有關(guān)系的代詞叫物主代詞。我的你的他的她的它的我們的你們的他們的形容詞性myyourhisheritsouryourtheir名詞性mineyourshishersitsoursyourstheirs①形容詞性物主代詞后面一般要帶上名詞。如：mywatch,hiscousin,ourschool②名詞性物主代詞本身就可以看作是名詞，故其后不能再加名詞，可單獨(dú)使用。e.g.—Isthatyourbike？—No.Mineisblue.3、不定代詞：沒有明確指定代替某個(gè)（些）人或物的詞叫不定代詞。(1)some和any都表示“一些”，既可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞。①some多用在肯定句中，any多用在否定句和疑問句中。e.g.Therearesomeflowersinthegarden.（肯定句）Thereisn’tanymilkinthefridge.（否定句）Doyouhaveanyhobbies?（疑問句）②在表示邀請和希望對方給予肯定回答的疑問句中也要用some。e.g.—Wouldyoulikesomecoffee?—Yes,please.（邀請）—Mum,canIhavesomepeaches?—Sure.（希望對方給予肯定回答）（2）both和all①both表示“兩個(gè)都……”，只指代或修飾可數(shù)名詞。e.g.Wearebothpolicemen.（強(qiáng)調(diào)兩人）②all表示“三個(gè)或三個(gè)以上都……”，既可指代或修飾可數(shù)名詞，也可指代或修飾不可數(shù)名詞。e.g.Theyareallintheroom.（至少三人）（3）many和much都表示“許多”，many修飾可數(shù)名詞，much修飾不可數(shù)名詞。e.g.Myunclehasmanystamps.Thereismuchteainthecup.（4）each和everyeach強(qiáng)調(diào)個(gè)人，指兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或事物中的“每個(gè)”；every是指許多人或事物的“全體”，與all的意思相近。e.g.I’llbuyapresentforeachofherparents.我要為她的父母每人買一件禮物。Everybookinhisstudyisinteresting.他書房里的每本書都很有趣。（5）other作形容詞時(shí)意思是“其他的”，指尚未提到的部分，其后一般接復(fù)數(shù)名詞。e.g.WestudyChinese,English,Mathsandothersubjects.（6）something和everything①something某事；某物e.g.Iwantsomethingtodrink.②everything一切事物；每樣事物e.g.Tellmeeverythingaboutyou.（7）nobody沒有人e.g.Shelikesnobodyandnobodylikesher.4、疑問代詞：用來表達(dá)疑問或構(gòu)成疑問句的代詞，一般放在疑問句的句首。what問什么—What’syourname?—MynameisTom.Whatcolour問顏色—Whatcolourisyourcoat?—It’sred.whatday問星期—Whatdayisittoday?—It’sMonday.whatdate問日期—Whatdateisittoday?—It’sthefirstofJune.whatshape問形狀—Whatshapeisthemoon?—It’sround.what…job問工作—What’syourfather’sjob?—He’sabusdriver.whattime問時(shí)間—Whattimeisit?—It’steno’clock.when問時(shí)候—Whenisyourbirthday?—It’sonthefirstofMay.which問哪個(gè)—Whichisyourwatch,thisoneorthatone?—Thatone.where問地點(diǎn)—Whereismypen?—It’sonthefloor.who問誰—Whoistheboywithbigeyes?—He’sLiuTao.whose問誰的—Whosebagisthis?—It’sHelen’s.why問原因—Whyareyouabsenttoday?—I’mill.how問方式—Howdoyougotoschool?—Bybus.howmany問數(shù)量—Howmanybooksarethere?—Therearefive.howmuch問價(jià)錢—Howmuchisit?—Twentyyuan.howold問年齡—Howoldareyou?—I’mtwelve.howfar問距離—Howfarisitfromhere?—It’saboutonekilometer.howabout問情況—I’mthirsty.Howaboutyou?—Me,too.5、指示代詞①this（這個(gè)）、these（這些）表示在時(shí)間上或空間上較近的人或物。②that（那個(gè)）、those（那些）表示在時(shí)間上或空間上較遠(yuǎn)的人或物。第6講形容詞形容詞用來修飾名詞或代詞，表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。它的位置通常放在被修飾的名詞前，也可以放在be動(dòng)詞和look、feel、taste、sound、get之后。在英語中，形容詞有三個(gè)等級，即原級、比較級和最高級。1、表示兩者“等同”時(shí)用原級，結(jié)構(gòu)為：as＋原級＋as，表示“xx和xx一樣……”e.g.Areyouastallasyourtwinsister?其否定形式結(jié)構(gòu)為：not＋as＋原級＋as，表示“xx和xxx不一樣……”e.g.I’mnotastallasyou.2、表示兩者“比較”時(shí)用比較級，結(jié)構(gòu)為：比較級＋than，表示“xx比xxx更……”e.g.He’soneyearyoungerthanme.形容詞比較級的構(gòu)成規(guī)則：一般在詞尾加ere.g.taller，longer，stronger，younger以字母e結(jié)尾，只加re.g.late－later，nice－nicer以輔音字母＋y結(jié)尾，變y為i，再加ere.g.heavy－h(huán)eavier雙寫末尾的輔音字母，再加ere.g.fat－fatter，thin－thinner，big－bigger雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級，在原級前加moree.g.morebeautiful，morecareful不規(guī)則變化e.g.good-better，many/much-more，far-farther，bad/ill-worse3、三個(gè)或三個(gè)以上的人或物進(jìn)行比較，用形容詞最高級。結(jié)構(gòu)為：the+形容詞最高級＋in/of等表示范圍的短語，表示“最……”。e.g.AutumnisthebestseasoninNewYork.Sheisthetallestgirlofourthree.第7講副詞1、副詞是一種用來修飾動(dòng)詞或形容詞的詞，說明時(shí)間、程度、方式等概念。大多數(shù)副詞都可以放在動(dòng)詞后面。e.g.dancebeautifully，listencarefully，sitquietly，speakloudly，veryhappy2、副詞的比較級變化規(guī)則與形容詞比較級基本相同，以ly結(jié)尾的副詞一般用more。e.g.morecarefully，morequietly第8講介詞介詞又叫前置詞，是一種用來表示詞與詞、詞與句之間關(guān)系的詞，它一般放在名詞、代詞（賓格）或動(dòng)詞（動(dòng)詞ing形式）前面。1、in①在……里面。如：intheclassroom②in＋顏色，穿著……顏色的衣服。如：Who’sthemaninwhite?③in＋語言，用某種語言說。如：What’sthisinEnglish?④在上午、下午、晚上。如：inthemorning，intheafternoon，intheevening⑤在年、月、季節(jié)前。如：in2008，inAugust，insummer⑥在國家、城市和較大的地方前。如：inChina，inWuxi，intheplayground⑦固定搭配。如：inthemiddleof（在……中間），dowellin（擅長），intheday（在白天），takepartin（參加），stayinbed（躺在床上），inthestreet（在街上）2、on①在……上面。如：onthedesk②用在某一天（上、下午）前。如：onthe5thofMay，onSunday，onMondaymorning③以Day結(jié)尾的節(jié)日前。如：onChildren’sDay，onNewYear’sDay④固定搭配。如：onfoot（步行），onduty（值日），puton（穿上），geton（上車）turnon（打開），ontheright/left（在右邊/左邊），onthewall(在墻上)，onZhongshanRoad（在中山路上）注意：樹上長的水果用onthetree；不是樹上長的外來物用inthetree。如：Icanseealotofapplesonthetree.Thereisaboyinthetree.3、at①在某個(gè)時(shí)刻前。如：atseveno’clock②在傳統(tǒng)節(jié)日前。如：atSpringFestival，atMid-AutumnFestival，atChristmas③在較小的地點(diǎn)。如：atthebusstop④固定搭配。如：atonce（立刻，馬上），begoodat（擅長……），lookat（看），athome（在家），atschool（在學(xué)校）,atweekends（在周末）,atthebackof（在……后部）,atnight（在夜晚）4、under在……下面如：Thereisacatunderthetable.5、behind在……后面如：Thereisanumbrellabehindthedoor.6、near靠近……如：Thereisaparknearmyhouse.7、beside在……旁邊如：Thestudentsarestandingbesidetheteacher.8、nextto緊靠……旁邊如：Theteachers’officeisnexttoourclassroom.9、before（時(shí)間上）在……之前如：beforeclass（上課前）10、after（時(shí)間上）在……之后；依照固定搭配：afterclass（課后），afterschool（放學(xué)后），lookafter（照看），runafter（追趕），readafterme（跟我讀）11、between在兩者之間如：TherearesometreesbetweenBuildingAandBuildingB.12、by乘某種交通工具如：bybus，byplane，bytheway（順便說一下）13、from①befrom=comefrom（來自……）如：MrSmithsis/comesfromAustralia.②from…to…（從……到……）WegotoschoolfromMondaytoFriday.14、to到、去……如：Let’sgotothezoo.固定搭配：writeto（給xx寫信）15、about關(guān)于；大約如:Iwanttobuyabookaboutanimals.It’saboutonekilometeraway.16、for為、給……如：Here’saletterforyou.What’sforbreakfast?固定搭配：lookfor（尋找），waitfor（等候）17、with①與……一起。如：I’llgoshoppingwithmymother.②具有某種特征。如：Who’stheboywithbigeyes?③help...with...在某方面幫助某人如：CanyouhelpmewithmyEnglish?④playwith...和……一起玩；拿……玩如：playwithme，playwithayo-yo18、infrontof在……前面如：Thereisatreeinfrontoftheclassroom.inthefrontof在……前部如：Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.19、along沿著，順著如：Goalongthisstreet.20、as作為如：Whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?21、outof從……出來；往……之外如：Thedogisrunningoutofthehouse.22、of……的，屬于……如：amapofChina，amapoftheworld23、off離開，在……之外如：keepoffthegrass（勿踏草坪)，getoff（下車）24、up向上如：standup（起立），pullupcarrots（拔胡蘿卜）25、down向下如：sitdown（坐下），jumpupanddown（上下跳）第9講數(shù)詞1、基數(shù)詞：表示數(shù)目多少。1one11eleven21twenty-one2two12twelve22twenty-two3three13thirteen30thirty4four14fourteen40forty5five15fifteen50fifty6six16sixteen60sixty7seven17seventeen70seventy8eight18eighteen80eighty9nine19nineteen90ninety10ten20twenty100hundred注意：數(shù)字“0”可以讀作“zero”，也可以讀作字母“o”。2、序數(shù)詞：表示順序先后。1stfirst11theleventh21sttwenty-first2ndsecond12thtwelfth22ndtwenty-second3rdthird13ththirteenth30ththirtieth4thfourth14thfourteenth40thfortieth5thfifth15thfifteenth50thfiftieth6thsixth16thsixteenth60thsixtieth7thseventh17thseventeenth70thseventieth8theighth18theighteenth80theightieth9thninth19thnineteenth90thninetieth10thtenth20thtwentieth100thhundredth基數(shù)詞變序數(shù)詞記憶口訣：一、二、三，需要記，八去t，九省e，ve結(jié)尾時(shí)，f來代替，ty結(jié)尾時(shí)，y變ie，再加th，若是幾十幾，前基后序別忘記。第10講連詞連詞，顧名思義，是一種起連接作用的詞。1、and“和”，表示并列關(guān)系。如：Therearesomedesksandchairsintheclassroom.2、but“但是”，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。如：Youcanskatewell,butIcan’t.3、or“還是”，表示選擇關(guān)系。如：Wouldyoulikeaglassofmilkoracupoftea?注意：在疑問句或否定句中，當(dāng)表示并列關(guān)系時(shí)，不用and，而用or。如：Doyouhaveanybrothersorsisters？Idon’thaveanybrothersorsisters.4、than“比”，表示對比關(guān)系。如：SuHaijumpsfartherthanSuYang.5、because“因?yàn)椤?，表示因果關(guān)系。如：IlikesummerbestbecauseIcangoswimming.6、so“所以”，表示結(jié)果關(guān)系。如：Helenwasill,soshedidn’tgotoschoolyesterday.第11講動(dòng)詞動(dòng)詞是表示動(dòng)作或行為的詞。按其詞義和在句子中的作用可以分為連系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和行為動(dòng)詞。1、be動(dòng)詞（am，is，are）①be動(dòng)詞做謂語時(shí)，要與主語在人稱和數(shù)上保持一致。用法口訣:我用am，你用are，is用在他、她、它，復(fù)數(shù)全用are。如：Iamateacher.Youareastudent.Sheisanurse.WeareChinese.②be動(dòng)詞的否定形式：amnot(無縮寫形式)，isnot＝isn’t，arenot=aren’t2、助動(dòng)詞(do，does，did)①do，does用于一般現(xiàn)在時(shí)，does用于第三人稱單數(shù)，其他人稱和數(shù)用do。其過去式did用于一般過去時(shí)。他們通常用在疑問句和否定句中。助動(dòng)詞后動(dòng)詞要用原形。如：Doyoulikethisfilm?Doesshelikeplayingfootball?Ididn’tgotoschoolyesterday.②否定形式：donot=don’t，doesnot=doesn’t，didnot=didn’t3、情態(tài)動(dòng)詞（can，may，must，should，will，would，shall等）情態(tài)動(dòng)詞表示說話人對某一動(dòng)作或狀態(tài)的態(tài)度，表示“可能”，“可以”，“需要”，“必須”，“應(yīng)當(dāng)”等意思。情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)的變化，后面的動(dòng)詞要用原形。1）can和may都可以用來表示請求或允許，但may比can更正式，更客氣些。如：CanIuseyourpen?MayIcomein？2）must和should①must意為“必須，應(yīng)當(dāng)”，含有一種命令的語氣，比較生硬，不容商量。②should意為“應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該”，表示建議或勸告，語氣比較委婉，客氣。如：Youmustfinishyourhomeworkbeforeyougotobed.Youshouldstayinbedandhaveagoodrest.3）will和would用于疑問句，表示說話人向?qū)Ψ教岢稣埱蠡蛟儐枺脀ould比will更委婉，更客氣。如：Willyoupleaseopenthewindow？Wouldyoulikesomecoffee?注意區(qū)別：I’dlike…我想要……（接名詞）如：I’dlikesometea.I’dliketo…我想要做……（接動(dòng)詞原形）如：I’dliketogowithyou.Ilike…我喜歡……（接名詞或動(dòng)名詞）如：Ilikemonkeys.Ilikereading.4）shall在問句中表示征求對方的意見，主要用于第一人稱。如：Shallwegotherebybus?5）否定形式：can’t，maynot，mustn’t，shouldn’t，wouldn’t，shallnot4、行為動(dòng)詞行為動(dòng)詞也叫實(shí)意動(dòng)詞，是具有實(shí)際意義的動(dòng)詞。如run（跑）,jump（跳），listen（聽）,sing（唱）,eat（吃）,think（想）等。行為動(dòng)詞在句子中有人稱和時(shí)態(tài)的變化。在英語中，不同時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，需要用不同的動(dòng)詞形式來表現(xiàn)，這就叫時(shí)態(tài)。一般現(xiàn)在時(shí)<—————————————+————————————>一般過去時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一般將來時(shí)第12講一般現(xiàn)在時(shí)1、定義：表示經(jīng)常發(fā)生或習(xí)慣性的動(dòng)作、狀態(tài)。句中通常有usually，often，everyday，sometimes，always，atweekends，onSundays等表示經(jīng)常性時(shí)間的短語。2、構(gòu)成：1）當(dāng)謂語是be動(dòng)詞時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成：主語＋be動(dòng)詞＋其他如：Iamastudent.HeisJim’sfather.TheyarefromJapan.2）當(dāng)謂語是行為動(dòng)詞時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成：①主語（非第三人稱單數(shù)）＋動(dòng)詞原形＋其他如：IoftenwatchTVattheweekends.MrGreenandMrsGreenlikecollectingstamps.②主語（第三人稱單數(shù)）＋動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式＋其他如：JimusuallyvisitshisgrandparentsonSundays.Shesometimesgoestotheparkwithhermother.3、動(dòng)詞三單形式的變化規(guī)則：一般情況下，直接加s如：read-reads，swim-swims以s，x，sh，ch，o結(jié)尾，加es如：wash-washes，watch-watches，do-does以輔音字母＋y結(jié)尾，變y為i，再加es如：study-studies，fly-flies不規(guī)則變化如：have-has4、一般現(xiàn)在時(shí)的句型轉(zhuǎn)換：肯定句否定句一般疑問句及回答TheywatchTVeveryday.Theydon’twatchTVeveryday.—DotheywatchTVeveryday?—Yes,theydo./No,theydon’t.ShewatchesTVeveryday.Shedoesn’twatchTVeveryday.—DoesshewatchTVeveryday?—Yes,shedoes./No,shedoesn’t.第13講現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1、定義：表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。句中常有now，look，listen等詞。如：Iamwashingclothesnow.Look!LiuTaoisclimbingthetree.Listen!Janeissinginginthemusicroom.2、構(gòu)成：be動(dòng)詞（am/is/are）+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞（V-ing）3、動(dòng)詞現(xiàn)在分詞構(gòu)成：一般是在動(dòng)詞原形后加ing如：read-reading，drink-drinking，eat-eating，look-looking以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉e，再加ing如：write-writing，make-making，ride-riding，take-taking以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，如末尾只有一個(gè)輔音字母，要雙寫這個(gè)字母，再加ing如：sit-sitting，swim-swimming，put-putting，run-running，stop-stopping，get-getting，begin-beginning，jog-jogging，forget-forgetting4、動(dòng)名詞其實(shí)就是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，它既有名詞性質(zhì)（可作主語），又有動(dòng)詞性質(zhì)（可帶賓語）。如：AskingthewayMyhobbyiscollectingstamps.Heisgoodatskating.5、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句型轉(zhuǎn)換：肯定句否定句一般疑問句及回答Heisrunningnow.Heisn’trunningnow.—Isherunningnow?—Yes,heis./No,heisn’t.Theyaremakingapuppet.Theyaren’tmakingapuppet.—Aretheymakingapuppet?—Yes,theyare./No,theyaren’t.第14講一般過去時(shí)1、定義：表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常和表示過去的時(shí)間狀語連用，如：amomentago，justnow，yesterday，lastweek，thismorning等。如：Mybrotheroftenwenttoschoolbybikelastterm.Thewatchwasbesidethediaryamomentago.IwatchedthemoonandatethemooncakeslastMid-AutumnFestival.Jimwenttothesupermarketyesterday.2、構(gòu)成：主語＋動(dòng)詞的過去式＋其他3、動(dòng)詞過去式的變化規(guī)則：一般在動(dòng)詞原形末尾加ed如：play-played，listen-listened，look-looked結(jié)尾是e的動(dòng)詞，加d如：live-lived，like-liked，taste-tasted輔音字母＋y結(jié)尾的動(dòng)詞，變y為i，再加ed如：study-studied，carry-carried，cry-cried末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)詞，雙寫這個(gè)輔音字母，再加ed如：stop-stopped，plan-planned不規(guī)則變化如：am/is-wasare-werehave/has-haddo-didgo-wentsit-sattell-toldsee-sawget-gotmake-madegive-gaveread-readbuy-boughtcome-camedraw-dreweat-atefly-flewmeet-metput-putrun-ransay-saidsing-sangswim-swamtake-took4、一般過去時(shí)的句型轉(zhuǎn)換肯定句否定句一般疑問句及回答HewatchedTVyesterday.Hedidn’twatchTVyesterday.—DidhewatchTVyesterday?—Yes,hedid./No,hedidn’t.Theyplayedgamesjustnow.Theydidn’tplaygamesjustnow.—Didtheyplaygamesjustnow?—Yes,theydid./No,theydidn’t.第15講一般將來時(shí)1、定義：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，以及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備某事。句中一般含有表示將來的時(shí)間狀語，如：tomorrowmorning，nextweek，thisafternoon等表示將來的時(shí)間狀語。2、構(gòu)成：①begongto+動(dòng)詞原形如：IamgoingtoseeaBeijingoperatomorrow.Wearegoingtomeetatbusstopathalfpastten.DadandIaregoingtoseeaBeijingoperathisafternoon.②will+動(dòng)詞原形如：Theywillgoswimmingthisafternoon.3、begoingto和will區(qū)別：①begoingto表示經(jīng)過事先安排、打算或決定要做的事情，基本上一定會發(fā)生；will則表示有可能去做，但不一定發(fā)生，也常表示說話人的臨時(shí)決定。如：Iamgoingtotakepartinapartythisevening.Theyarecleaningthelibrarynow.I’llgoandjointhem.②begoingto表示近期或眼下就要發(fā)生的事情；will表示的將來時(shí)間則較遠(yuǎn)一些。如：Heisgoingtowritealettertomorrow.Iwillmeetheroneday.③begoingto還可以用來表示有跡象表明某件事將要發(fā)生，常用于天氣等自然現(xiàn)象。如：Look!It’sgoingtorain.4、一般將來時(shí)句型轉(zhuǎn)換：肯定句否定句一般疑問句及回答Sheisgoingtohaveapicnictomorrow.Sheisn’tgoingtohaveapicnictomorrow.—Isshegoingtohaveapicnictomorrow?—Yes,sheis./No,sheisn’t.Theywillgoswimmingthisafternoon.Theywillnot(won’t)goswimmingthisafternoon.—Willtheygoswimmingthisafternoon?—Yes,theywill./No,theywon’t.第16講句法1、陳述句說明事實(shí)或陳述說話人觀點(diǎn)的句子?；窘Y(jié)構(gòu)：主語＋謂語＋其他1）肯定陳述句Wealllikepandasverymuch.2）否定陳述句Hedoesn’tdohouseworkatweekends3）肯定陳述句改否定陳述句①一般是在be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后加not。Marywasatschoolyesterday.—>Marywasnotatschoolyesterday.Icanmakeamodelplane.—>Icannotmakeamodelplane.②不含be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的，行為動(dòng)詞前要用助動(dòng)詞的否定式（don’t，doesn’t，didn’t），后面跟動(dòng)詞的原形。Helikesdrawingpictures.—>Hedoesn’tlikedrawingpictures.Iwenttotheparkyesterday.—>Ididn’tgototheparkyesterday.4）陳述句改一般疑問句①有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的，把be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞提前。Marywasatschoolyesterday.—>WasMaryatschoolyesterday?Icanmakeamodelplane.—>Canyoumakeamodelplane?②不含be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的句子，借助助動(dòng)詞開頭，動(dòng)詞還原成原形。Helikesdrawingpictures.—>Doeshelikedrawingpictures.Iwenttotheparkyesterday.—>Didyougototheparkyesterday?2、疑問句用來提出問題，詢問情況的句子，末尾用問號。1）一般疑問句：一般疑問句常用來詢問一件事是否屬實(shí)，通常以be動(dòng)詞，助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞開頭，用yes或no來回答，因此又叫是非疑問句，通常讀升調(diào)。—IsMrGreenfromtheUK?—Yes，heis./No，heisn’t.—Doyouhaveanyhobbies?—Yes，Ido./No，Idon’t.—Canyouplaytheguitar?—Yes，Ican./No，Ican’t.2）特殊疑問句：以特殊疑問詞引導(dǎo)，要求回答具體問題，不能用yes或no來回答?！狧owdoyougotoworkeveryday?—Igotoworkbycar.3）選擇疑問句：提供兩種或兩種以上情況，讓對方選擇，往往用or連接。—Wouldyoulikesometeaorcoffee?—Somecoffee,please.4）反意疑問句：反意疑問句是由陳述句和附在其后的附加疑問句組成?！狪t’safineday,isn’tit?—Yes,itis.3、祈使句表示請求或命令別人做某事或不做某事。1）用于第二人稱，通常省略you。①肯定祈使句：Openthedoor,please.②否定祈使句：Don’tbelateagain.2）用于第一人稱和第三人稱，通常以let（let后跟賓格）或shall開頭。Letmehavealook.Let’splayagamenow.Lethimgohomenow.ShallwemeetatonethirtyinfrontoftheGardenTheatre?4、感嘆句表達(dá)喜怒哀樂等強(qiáng)烈感情，句尾常用感嘆號（!），語氣用降調(diào)。1）what+名詞或名詞性短語Whatabiggarden(itis)!Whataninterestingstorybook(itis)!Whatlovelyweather(itis)!Whatprettygirls(theyare)!2）how+形容詞或副詞＋主語＋動(dòng)詞Hownice!Howbeautifultheflowersare!HowtallYaoMingis!5、therebe句型表示在某地有某人或某物。1）主語是單數(shù)，be動(dòng)詞用is(was)；主語是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are(were)。Thereissomemilkinthefridge.Therearesomepeachesinthebasket.2）如果有幾個(gè)不同的人或物并列存在，be動(dòng)詞根據(jù)最靠近的那個(gè)名詞而定。Thereisarulerandfiveknivesinthepencilcase.Therearefiveknivesandarulerinthepencilcase.3）therebe句型和have/has區(qū)別：therebe句型表示某地有某人或某物；have/has表示某人有某物。has用于第三人稱單數(shù)，其余人稱和數(shù)用have。TherearesomeEnglishbooksonthedesk.IhavesomeEnglishbooks.第18講話題1、介紹MynameisTom.I’mGaoShan.ThisisDavid.Themaninawhitecoatismyfather.2、問候、告別Hello!/Hi!Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!Howareyou?Fine,thankyou./Notbad,thankyou./Notsogood.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.Howdoyoudo?Howdoyoudo?Goodbye!/Bye!/Bye-Bye!Seeyou(tomorrow/later).Goodnight.3、談?wù)撊嘶蛭颳hat’syourname?/Yourname,please?Whoishe?What’sthisinEnglish?Howoldareyou?Whereareyoufrom?/AreyoufromtheUSA?What’syourjob?Whatisshe?4、請求、勸告、建議、征求MayIcomein?CanIhavealook?Yes./Sure.Sorry,youcan’t.Don’tforgettoclosethewindows.Wemustgohomenow.Let’sgotoschool.Shallwegonow?Whydon’tyoubuyanewone?Whataboutacupoftea?Wouldyoulikeahamburger?Whatwouldyoulike?Yes,please./Yes,I’dliketo./Yes,I’dloveto.No,thanks.5、道歉、感謝、贊揚(yáng)Excuseme.Sorry./I’msorry.That’sOK/allright./It’sdoesn’tmatter.Thanks./Thankyou./Thankyouverymuch.Notatall./You‘rewelcome./It’smypleasure.It’spretty/smart/nice.Hownice!6、詢問時(shí)間、星期及日期What’sthetime?/whattimeisitnow?It’stwelveo’clock.It’stimetohavelunch.Whatdayisittoday?It’sSunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday.Whatdateisittoday?It’sthe12thofJuly.7、購物CanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?/Whatwouldyoulike?I’dlikea/an/some…Anythingelse?Whatabouttheredone?Howmanykilos?Fivekilos,please.Howmuchisit/arethey?It’s/They’retwentyyuan.Here’syourchange.