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文檔簡介

《可愛的“小老鼠”》教學設(shè)計教學目標1、熟練掌握鼠標，知道鼠標的5種基本操作；2、培養(yǎng)學生學習信息技術(shù)動手操作能力。二、教學重點1、學會握鼠標的正確姿勢；2、學會運用鼠標。三、教學難點學會鼠標的基本操作。四、教具準備1、多媒體教師室2、PPT教學課件五、教學過程（一）情景導(dǎo)入1、演示課件，情景激趣；2、師：我們來介紹一個小動物，很像小老鼠，看見自己桌上有一個很小巧的部件了嗎，它有一條細細長長的尾巴，好象一只小老鼠，同學們猜猜看是什么？生：鼠標。師：講解鼠標的特征。（二）顯示學習任務(wù)課件顯示（板書）探究新課師：首先要開機：插上電源→開顯示器和音箱開關(guān)→開主機電源開關(guān)1、指向：移動鼠標，用光標對準要使用的對象。2、單擊：用食指按一下鼠標的左鍵再抬起，同時聽到鼠標“咔噠”一聲，這個動作就叫“單擊”（單擊—選定指向的對象）。3、雙擊：用食指快速按兩下鼠標的左鍵（0.5秒內(nèi)），這項操作就叫鼠標的“雙擊”（雙擊—打開選定的對象）。4、右擊：用中指按一下鼠標的右鍵再抬起，這個動作就叫“右擊”（鼠標右擊一般可以彈出一個屬性菜單）。5、拖動：移動光標到對準的對象，按下左鍵不要松開通過移動鼠標，對象就會隨鼠標一起移動，當移動到合適位置時再松開左鍵，這個對象就會移到指定的位置。（拖動—將選定的對象移到另一位置）。6、滑輪的使用是利用食指來滾動滑輪。（四）實踐鞏固學生自主動手操作，鞏固學習，師個別指導(dǎo)。（五）課堂小結(jié)1、鼠標有哪幾種基本操作？（指向、單擊、雙擊、拖動、單擊右鍵）2、同學們應(yīng)該怎樣關(guān)閉電腦？3、把你今天所學知識的過程在日記本上寫下來。六、板書設(shè)計⑴開機：插上電源→開顯示器和音箱開關(guān)→開主機電源開關(guān)⑵鼠標的5種基本操作：①、指向②、單擊③、雙擊④、拖動⑤、單擊右鍵⑶關(guān)機：關(guān)閉所有已打開的程序→單擊“

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