內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題（原卷版+解析版）

化學(xué)部分（40分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32Fe-56Cu-64一、選擇題（本題包括6個小題，每小題2分，共12分。每小題只有一個選項符合題意，請將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑）1.2024年廣安市博物館開館運(yùn)行?，F(xiàn)代的3D數(shù)字畫卷與傳統(tǒng)的鐵犁、石磨、風(fēng)車等展品讓廣大市民大飽眼福。下列選項中涉及化學(xué)變化的是A.鐵犁生銹 B.紡紗織布 C.石磨磨豆 D.風(fēng)車吹谷2.用下圖裝置進(jìn)行實驗，測定出空氣中約占（按體積計算）。下列敘述不正確的是A.②中瓶內(nèi)空氣體積約為B.最終注射器活塞移至約刻度線處C.白磷的作用是消耗②中瓶內(nèi)的D.可加熱鐵絲引燃銅匙中的白磷3.“天為棋盤星作子，中國北斗耀太空”，銣原子鐘被稱為北斗衛(wèi)星的心臟。如圖是銣元素在元素周期表中的信息，下列說法不正確的是A.銣?zhǔn)墙饘僭?B.銣原子的質(zhì)子數(shù)為37C.銣原子核外電子數(shù)為37 D.銣的相對原子質(zhì)量為85.47g4.向一集滿CO2的集氣瓶中放入一片藍(lán)色石蕊試紙，注入適量的蒸餾水，蓋上玻璃片，上下振蕩，再將其倒置（如圖），把手移開，玻璃片沒有掉下來。藍(lán)色石蕊試紙在注入蒸餾水并振蕩后變紅。依據(jù)現(xiàn)象一定能得出對應(yīng)結(jié)論的是A.玻璃片沒有掉下，證明瓶內(nèi)氣壓大于大氣壓B.玻璃片沒有掉下，證明CO2與水發(fā)生了反應(yīng)C.振蕩后試紙變紅，證明CO2與水反應(yīng)產(chǎn)生了酸D.振蕩后試紙變紅，證明CO2能與石蕊反應(yīng)變紅5.臭氧是一種常見的消毒劑。對氧氣無聲放電可獲得臭氧，實驗裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。下列說法錯誤的是A.圖2乙中的粒子均可保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) B.圖2甲表示的是純凈物，丙表示的是混合物C.參加反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物的分子個數(shù)比為 D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)6.小圳同學(xué)在探究金屬與酸的反應(yīng)時做了如下圖1實驗，分別將形狀、質(zhì)量相同的Mg、Al、Zn、Fe和Cu打磨后放入燒瓶中，再注入足量體積和濃度均相同的稀硫酸，利用壓強(qiáng)傳感器采集數(shù)據(jù)，得到下圖2所示的氣壓變化情況。下列有關(guān)說法錯誤的是A.五種金屬中Mg的金屬活動性最強(qiáng) B.Zn與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生H2速率比Fe快C.反應(yīng)結(jié)束后消耗稀硫酸最少的金屬是Al D.由圖2可知金屬Cu不能與稀硫酸反應(yīng)二、填空題（本題包括4個小題，化學(xué)方程式2分，其余的每空1分，共22分。請將答案寫在答題卡的對應(yīng)位置）7閱讀科普短文，回答下列問題：內(nèi)蒙古白云鄂博發(fā)現(xiàn)一種全新結(jié)構(gòu)重稀土新礦物——白云釔鋇礦。該礦物中含有釔、鏑、釓、鉺、镥等重稀土元素。這些元素在工業(yè)和科技領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。釔是一種灰黑色金屬，有延展性。與熱水能起反應(yīng)，易與稀酸反應(yīng)?？芍铺胤N玻璃和合金。釔的氧化物廣泛應(yīng)用于航空航天涂層材料。白云釔鋇礦的發(fā)現(xiàn)促進(jìn)了我國在高端制造業(yè)、航空航天、新能源等領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。（1）白云釔鋇礦屬于_________（填“純凈物”或“混合物”）。（2）釔的物理性質(zhì)有_________。（3）自然界可提供給人類的金屬資源是有限的，從可持續(xù)發(fā)展的角度，寫出保護(hù)金屬資源的一條途徑_________。8.興趣小組同學(xué)假期對當(dāng)?shù)睾此|(zhì)進(jìn)行了如下學(xué)習(xí)之旅。（1）開展“水質(zhì)檢測及自制凈水器”實踐活動。①水質(zhì)檢測：TDS值與水質(zhì)純度的關(guān)系如圖1。當(dāng)?shù)睾此腡DS值如圖2，其水質(zhì)純度為_______。（填“高”、“較高”、“一般”、“會結(jié)水垢”）②小組同學(xué)設(shè)計了圖3所示的活性炭凈水器，活性炭的作用是_______。（2）水的凈化探究①III中操作的名稱是_______，其中玻璃棒的作用是_______；②寫出操作III中的一個注意事項_______。9.如圖是本題涉及的部分實驗裝置及曲線，回答下列問題。（1）寫出儀器a名稱：_______。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選擇圖甲中的發(fā)生裝置_______（填字母）。（3）收集一瓶并進(jìn)行性質(zhì)檢驗。操作現(xiàn)象結(jié)論鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，_______、放熱，生成黑色固體。氧氣具有助燃性，寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：_______實驗時集氣瓶瓶底炸裂，可能的原因是_______（4）若實驗室制取二氧化碳需要控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)氣流，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______（填字母）（5）用燒瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，連接壓強(qiáng)傳感器和一支裝有蒸餾水的注射器，如圖乙所示。迅速將注射器里的蒸餾水全部壓入燒瓶中，壓強(qiáng)變化曲線如圖丙所示。CD段壓強(qiáng)減小的原因是_______。10.銅是重要的金屬資源，它對于改善人類生活、促進(jìn)人類文明起著重要作用。（1）銅的認(rèn)識：生活中常用銅作導(dǎo)線，體現(xiàn)了銅的延展性和_______性。（2）銅的冶煉：黃銅礦的主要成分是，根據(jù)其主要成分的組成元素，推斷用黃銅礦煉銅過程中產(chǎn)生形成酸雨的空氣污染物是_______（填化學(xué)式）。（3）銅的加工：青銅是金屬冶鑄史上最早的合金，其主要成分是銅和錫。表中的A和B分別表示銅和青銅中的一種?！秴问洗呵铩酚涊d：“金（銅）柔錫柔，合兩柔則剛”，據(jù)此判斷A是_______。注：硬度以金剛石硬度為10作標(biāo)準(zhǔn)，1表示很軟，10表示很硬物質(zhì)AB硬度2.5-35-6.6（4）銅的銹蝕：銅在潮濕的空氣中銹蝕的反應(yīng)為，的化學(xué)式為_______。（5）銅的回收：某工廠的廢水經(jīng)預(yù)處理后得到含和的溶液。為了減少污染并促進(jìn)廢物利用，工廠設(shè)計以下流程回收和。①步驟Ⅰ中加入的M是_______（寫化學(xué)式）②步驟Ⅱ中加入的N是_______。三、計算題（共6分，請將解題過程寫在答題卡的對應(yīng)位置）11.“信州鉛山縣有苦泉，流以為澗。挹其水熬之，則成膽礬，烹膽礬則成銅。熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”?！蚶ā秹粝P談》。興趣小組根據(jù)其中的原理進(jìn)行了如下實驗。向152.8g硫酸銅溶液中加入鐵粉，所得實驗數(shù)據(jù)如圖所示。（1）b點固體的成分是_______（用化學(xué)式表示）。（2）計算恰好完全反應(yīng)時，生成銅的質(zhì)量，所得硫酸亞鐵的質(zhì)量。

化學(xué)部分（40分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32Fe-56Cu-64一、選擇題（本題包括6個小題，每小題2分，共12分。每小題只有一個選項符合題意，請將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑）1.2024年廣安市博物館開館運(yùn)行。現(xiàn)代的3D數(shù)字畫卷與傳統(tǒng)的鐵犁、石磨、風(fēng)車等展品讓廣大市民大飽眼福。下列選項中涉及化學(xué)變化的是A.鐵犁生銹 B.紡紗織布 C.石磨磨豆 D.風(fēng)車吹谷【答案】A【解析】【詳解】A、鐵犁生銹過程中有鐵銹等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、紡紗織布過程中只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、石磨磨豆過程中只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、風(fēng)車吹谷過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；故選：A。2.用下圖裝置進(jìn)行實驗，測定出空氣中約占（按體積計算）。下列敘述不正確是A.②中瓶內(nèi)空氣的體積約為B.最終注射器活塞移至約刻度線處C.白磷的作用是消耗②中瓶內(nèi)的D.可加熱鐵絲引燃銅匙中的白磷【答案】B【解析】【詳解】A、從①中取出200mL水加入②中，水的體積近似等于瓶內(nèi)空氣的體積，所以②中瓶內(nèi)空氣的體積約為200mL，該選項正確；B、空氣中氧氣約占總體積的，200mL空氣中氧氣的體積約為，白磷燃燒消耗氧氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，注射器內(nèi)的水會進(jìn)入瓶中，最終注射器活塞應(yīng)移至刻度線處，該選項錯誤；C、白磷具有可燃性，在該實驗中，白磷燃燒會消耗瓶內(nèi)氧氣，從而使瓶內(nèi)壓強(qiáng)發(fā)生變化，該選項正確；D、鐵絲具有導(dǎo)熱性，加熱鐵絲可以使熱量傳遞給白磷，當(dāng)白磷溫度達(dá)到著火點時即可被引燃，該選項正確。故選：B。3.“天為棋盤星作子，中國北斗耀太空”，銣原子鐘被稱為北斗衛(wèi)星的心臟。如圖是銣元素在元素周期表中的信息，下列說法不正確的是A.銣?zhǔn)墙饘僭?B.銣原子的質(zhì)子數(shù)為37C.銣原子核外電子數(shù)為37 D.銣的相對原子質(zhì)量為85.47g【答案】D【解析】【詳解】A、銣為“钅”字旁，屬于金屬元素，該選項說法正確；B、元素周期表單元格中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=原子的質(zhì)子數(shù)，則銣原子的質(zhì)子數(shù)為37，該選項說法正確；C、原子序數(shù)=原子的核外電子數(shù)，則銣原子核外電子數(shù)為37，該選項說法正確；D、相對原子質(zhì)量的單位為“1”，而不是“g”，該選項說法不正確。故選D。4.向一集滿CO2的集氣瓶中放入一片藍(lán)色石蕊試紙，注入適量的蒸餾水，蓋上玻璃片，上下振蕩，再將其倒置（如圖），把手移開，玻璃片沒有掉下來。藍(lán)色石蕊試紙在注入蒸餾水并振蕩后變紅。依據(jù)現(xiàn)象一定能得出對應(yīng)結(jié)論的是A.玻璃片沒有掉下，證明瓶內(nèi)氣壓大于大氣壓B.玻璃片沒有掉下，證明CO2與水發(fā)生了反應(yīng)C.振蕩后試紙變紅，證明CO2與水反應(yīng)產(chǎn)生了酸D.振蕩后試紙變紅，證明CO2能與石蕊反應(yīng)變紅【答案】C【解析】【詳解】A、玻璃片沒有掉下，證明瓶內(nèi)氣壓小于大氣壓，A錯誤；B、玻璃片沒有掉下，證明瓶內(nèi)氣壓小于大氣壓，不能證明CO2與水發(fā)生了反應(yīng)，B錯誤；C、藍(lán)色石蕊試紙遇酸變紅，注入水之前CO2與石蕊試紙接觸，但不能使石蕊試紙變紅，倒置且振蕩后CO2與水充分接觸，而此時石蕊試紙變紅，說明CO2與水反應(yīng)產(chǎn)生了酸，酸使藍(lán)色石蕊試紙變紅，C正確；D、注入水之前CO2與石蕊試紙接觸，但不能使石蕊試紙變紅，說明CO2不能與石蕊反應(yīng)變紅，D錯誤。故選：C。5.臭氧是一種常見的消毒劑。對氧氣無聲放電可獲得臭氧，實驗裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。下列說法錯誤的是A.圖2乙中的粒子均可保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) B.圖2甲表示的是純凈物，丙表示的是混合物C.參加反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物的分子個數(shù)比為 D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)【答案】A【解析】【詳解】A、圖2乙中包括氧分子和氧原子，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，則圖2乙中的氧原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，說法錯誤，符合題意；B、圖2甲中只有氧分子，表示的是純凈物；圖2丙中含有氧分子和臭氧分子，表示的是混合物，說法正確，不符合題意；C、對氧氣無聲放電可獲得臭氧，化學(xué)方程式為，則參加反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物的分子個數(shù)比為，說法正確，不符合題意；D、對氧氣無聲放電可獲得臭氧，化學(xué)方程式為，該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)，說法正確，不符合題意。故選：A。6.小圳同學(xué)在探究金屬與酸的反應(yīng)時做了如下圖1實驗，分別將形狀、質(zhì)量相同的Mg、Al、Zn、Fe和Cu打磨后放入燒瓶中，再注入足量體積和濃度均相同的稀硫酸，利用壓強(qiáng)傳感器采集數(shù)據(jù)，得到下圖2所示的氣壓變化情況。下列有關(guān)說法錯誤的是A.五種金屬中Mg的金屬活動性最強(qiáng) B.Zn與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生H2速率比Fe快C.反應(yīng)結(jié)束后消耗稀硫酸最少的金屬是Al D.由圖2可知金屬Cu不能與稀硫酸反應(yīng)【答案】C【解析】【詳解】A.由圖2可知，鎂與稀硫酸反應(yīng)壓強(qiáng)變化最快，反應(yīng)最劇烈，說明五種金屬中Mg的金屬活動性最強(qiáng)，故A正確；B..由圖2可知，相同時間內(nèi)，Zn與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生壓強(qiáng)比Fe大，說明Zn與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生H2速率比Fe快，故B正確；C.由圖2可知，反應(yīng)結(jié)束后，Al產(chǎn)生壓強(qiáng)最大，說明生成氫氣質(zhì)量最多，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)生的氫氣來源于酸中的氫元素，說明反應(yīng)結(jié)束后消耗稀硫酸最多的金屬是Al，故C錯誤；D.由圖2可知金屬Cu不能與稀硫酸反應(yīng)，因為壓強(qiáng)不變，說明沒有氣體放出，故D正確。故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，化學(xué)方程式2分，其余的每空1分，共22分。請將答案寫在答題卡的對應(yīng)位置）7.閱讀科普短文，回答下列問題：內(nèi)蒙古白云鄂博發(fā)現(xiàn)一種全新結(jié)構(gòu)重稀土新礦物——白云釔鋇礦。該礦物中含有釔、鏑、釓、鉺、镥等重稀土元素。這些元素在工業(yè)和科技領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。釔是一種灰黑色金屬，有延展性。與熱水能起反應(yīng)，易與稀酸反應(yīng)?？芍铺胤N玻璃和合金。釔的氧化物廣泛應(yīng)用于航空航天涂層材料。白云釔鋇礦的發(fā)現(xiàn)促進(jìn)了我國在高端制造業(yè)、航空航天、新能源等領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。（1）白云釔鋇礦屬于_________（填“純凈物”或“混合物”）。（2）釔的物理性質(zhì)有_________。（3）自然界可提供給人類的金屬資源是有限的，從可持續(xù)發(fā)展的角度，寫出保護(hù)金屬資源的一條途徑_________。【答案】（1）混合物（2）具有延展性（3）回收利用廢舊金屬等【解析】【小問1詳解】白云億鋇礦中含有釔、鏑、釓、鉺、镥等重稀土元素，屬于混合物；【小問2詳解】物理性質(zhì)是不需要化學(xué)性質(zhì)就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如顏色、狀態(tài)、延展性等。由資料中可知，釔是一種灰黑色金屬，有延展性，釔的物理性質(zhì)有：灰黑色固體，有延展性；【小問3詳解】保護(hù)金屬資源的途徑有：回收利用廢舊金屬、合理有效開采礦物、防止金屬腐蝕；尋找金屬的代用品等。8.興趣小組同學(xué)假期對當(dāng)?shù)睾此|(zhì)進(jìn)行了如下學(xué)習(xí)之旅。（1）開展“水質(zhì)檢測及自制凈水器”實踐活動。①水質(zhì)檢測：TDS值與水質(zhì)純度的關(guān)系如圖1。當(dāng)?shù)睾此腡DS值如圖2，其水質(zhì)純度為_______。（填“高”、“較高”、“一般”、“會結(jié)水垢”）②小組同學(xué)設(shè)計了圖3所示的活性炭凈水器，活性炭的作用是_______。（2）水的凈化探究①III中操作的名稱是_______，其中玻璃棒的作用是_______；②寫出操作III中的一個注意事項_______?！敬鸢浮浚?）①.一般②.吸附水中的色素及異味（2）①.過濾②.引流③.濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁、濾紙邊緣要低于漏斗邊緣【解析】【小問1詳解】①由圖2可知，當(dāng)?shù)睾此甌DS值為159ppm，則結(jié)合圖1可知，其水質(zhì)純度為一般；②活性炭具有吸附性，則圖3所示的活性炭凈水器中活性炭的作用是吸附水中的色素及異味；【小問2詳解】①III中操作的名稱是過濾，其中玻璃棒的作用是引流；②操作III過濾的注意事項：濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁、濾紙邊緣要低于漏斗邊緣等。9.如圖是本題涉及的部分實驗裝置及曲線，回答下列問題。（1）寫出儀器a的名稱：_______。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選擇圖甲中的發(fā)生裝置_______（填字母）。（3）收集一瓶并進(jìn)行性質(zhì)檢驗。操作現(xiàn)象結(jié)論鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，_______、放熱，生成黑色固體。氧氣具有助燃性，寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：_______實驗時集氣瓶瓶底炸裂，可能的原因是_______（4）若實驗室制取二氧化碳需要控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)氣流，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______（填字母）。（5）用燒瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，連接壓強(qiáng)傳感器和一支裝有蒸餾水的注射器，如圖乙所示。迅速將注射器里的蒸餾水全部壓入燒瓶中，壓強(qiáng)變化曲線如圖丙所示。CD段壓強(qiáng)減小的原因是_______。【答案】（1）長頸漏斗（2）A（3）①.火星四射②.③.未在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細(xì)沙（4）C（5）二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)，導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小【解析】【小問1詳解】由圖可知，儀器a的名稱是長頸漏斗；【小問2詳解】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，則發(fā)生裝置可選A；【小問3詳解】鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱，生成物的溫度較高，實驗時集氣瓶瓶底炸裂，可能的原因是未在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細(xì)沙；【小問4詳解】實驗室通常用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，屬于固液不加熱反應(yīng)，且需要控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)氣流，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇C，C裝置可通過分液漏斗控制液體的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率；【小問5詳解】CD段壓強(qiáng)減小的原因是二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)，導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小。10.銅是重要的金屬資源，它對于改善人類生活、促進(jìn)人類文明起著重要作用。（1）銅的認(rèn)識：生活中常用銅作導(dǎo)線，體現(xiàn)了銅的延展性和_______性。（2）銅的冶煉：黃銅礦的主要成分是，根據(jù)其主要成分的組成元素，推斷用黃銅礦煉銅過程中產(chǎn)生形成酸雨的空氣污染物是_______（填化學(xué)式）。（3）銅的加工：青銅是金屬冶鑄史上最早的合金，其主要成分是銅和錫。表中的A和B分別表示銅和青銅中的一種?！秴问洗呵铩酚涊d：“金（銅）柔錫柔，合兩柔則剛”，據(jù)此判斷A是_______。注：硬度以金剛石硬度為10作標(biāo)準(zhǔn)，1表示很軟，10表示很硬物質(zhì)AB硬度2.5-35-6.6（4）銅的銹蝕：銅在潮濕的空氣中銹蝕的反應(yīng)為，的化學(xué)式為_______。（5）銅的回收：某工廠的廢水經(jīng)預(yù)處理后得到含和的溶液。為了減少污染并促進(jìn)廢物利用，工廠設(shè)計以下流程回收和。①步驟Ⅰ中加入的M是_______（寫化學(xué)式）②步驟Ⅱ中加入的N是_______?！敬鸢浮浚?）導(dǎo)電（2）SO2（3）銅##Cu（4）CO2（5）①.Fe②.稀硫酸【解析】【小問1詳解】生活中用銅作導(dǎo)線，是利用了銅能傳導(dǎo)電流的性質(zhì)，即導(dǎo)電性，同時也利用了其延展性方便布線等操作?！拘?詳解】黃銅礦的主要成分CuFeS2中含有硫元素，在煉銅過程中，硫元素會被氧化，生成二氧化硫(SO2)，二氧化硫是形成酸雨的主要空氣污染物之一。【小問3詳解】合金的硬度一般比組成它的純金屬硬度大。已知青銅是銅和錫的合金，根據(jù)表格中硬度數(shù)據(jù)，A的