語(yǔ)文S版2025年三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)全能練習(xí)單

語(yǔ)文S版2025年三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)全能練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇正確的詞語(yǔ)填空。安靜平靜幽靜（1）它們會(huì)立即向別的（______）的角落蹦去。（2）在（______）的山谷里盛開著蝴蝶蘭。（3）孩子呼吸均勻而（_____）。激烈猛烈熱烈（4）小蝦的搏斗很（______）。（5）教室里響起了一陣（______）的掌聲。（6）讓暴風(fēng)雨來得更（______）些吧!2.沙場(chǎng)點(diǎn)兵(選詞填空)。清香清澈（1）清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣（________）。（2）湖水（________）見底,一群群蝌蚪來往其間。蕩漾飄蕩（3）小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地（______）開去。（4）家鄉(xiāng)遭難,他只能四處（________）。靈敏靈巧（5）凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很（________）。（6）他有一雙（________）的手,能做各種精致的小玩意兒。3.先比一比，再選擇正確的詞語(yǔ)填空，我能行！改進(jìn)改變改正1.人民的生活水平提高了，生活方式也有很大的（_______）。2.有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，（_______）了造紙術(shù)。3.既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要堅(jiān)決（_______）。輕便輕巧方便4.但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不（_______）。5.帛比竹片、木片（_______），但是價(jià)錢太貴。4.選字填空。篇越抬棟乘零狀鈴1．這（_______）樓已經(jīng)有一千五百年的歷史了。2．（_______）聲剛響，張小明就像箭一樣沖出了教室。3．這片樹葉（_______）著風(fēng)兒，飛到了圍墻里面，落進(jìn)了我家院子。4．一（_______）好的抒情散文不止要有優(yōu)美的句子，還要有作者的感情。5．天上的云形（_______）變來變?nèi)ィ瑒偛畔褚粭l小狗，現(xiàn)在又變成了小猴子。6．每年大年初一（_______）點(diǎn)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。7．我（_______）著灌鉛似的腿,彎腰弓背,咬著牙繼續(xù)攀登。8．如果有山，就一定有條（_______）過它的路。5.選字填空。扮粉1．媽媽今天打（______）得非常漂亮。2．前面穿著（______）紅色連衣裙的小姑娘長(zhǎng)得好可愛。引人注目鴉雀無聲絢麗多彩3．上課時(shí)同學(xué)們聽講可認(rèn)真了，教室里（______）。下課了，大家穿著不同民族的衣服，在一起做游戲，操場(chǎng)上變得（_______）。在孩子們中間，一位老人格外（______），他就是我們的老校長(zhǎng)。形近字詞6.比一比，組詞語(yǔ)。莊（________）盼（________）慌（________）柴（________）壓（________）扮（________）謊（________）紫（________）拴（________）槍（________）剛（________）搖（________）栓（________）搶（________）鋼（________）遙（________）7.我能辨字組詞。飄（_________）冷（_________）淺（_________）裝（_________）漂（_________）憐（_________）線（_________）袋（_________）8.形近字組詞。鋪（_________）泥（_________）院（_________）葡（_________）尼（_________）完（_________）列（_________）則（_________）排（_________）例（_________）測(cè)（_________）非（_________）9.比一比，組詞語(yǔ)。城（_______）

載（_______）

經(jīng)（_______）

揚(yáng)（_______）誠(chéng)（_______）

栽（_______）

徑（_______）

楊（_______）10.比一比，組詞語(yǔ)。徑（_______）贈(zèng)（_______）蓋（_______）殘（_______）經(jīng)（_______）增（_______）糕（_______）戲（_______）看拼音寫詞語(yǔ)11.看拼音寫詞語(yǔ)。yuānyānɡ

xiǎoxīméizi

jiǎnshǎo

méihuālúwěi12.讀拼音，寫詞語(yǔ)。shǒuyìfùzéchènshānwùbìxìngzikuākǒujiáyīqǔhuòjuǎnfàlòuyǔpànglǘwūzéi13.我能拼得準(zhǔn)，還能寫得棒。qiānxū

nǎonùzhēngchǎo

pǔsù（________）（________）（________）（________）jiàzhí

táoguàn

zuǐba

huāng

liáng（________）（________）（________）（________）14.看拼音，寫詞語(yǔ)。érqiělìshǐwěidàjìlù（________）（________）（________）（________）shěngchéngdàyuējiùfújīngyàn（________）（________）（________）（________）15.讀拼音，寫詞語(yǔ)：chíjiǔlèishuǐpíngxīdòngtīngyǒngqì（________）（________）（________）（________）（________）miànduìbānjílíkāixiǎotuǐtóulán（________）（________）（________）（________）（________）按要求寫句子16.按要求，寫句子。1.如果真是這樣的話，用不了幾年我就會(huì)成功的。（用帶點(diǎn)的字造句）_____________________________________________2.小明很愛護(hù)時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒（修改病句）_____________________________________________3.我不小心打碎了花瓶。（改成帶“把”字的句子）_____________________________________________4.大家歡呼情不自禁起來地（連詞成句）_____________________________________________5.黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎熱。（仿寫句子）潔白的雪花像_________，__________，__________冬天的_____。17.按要求完成句子練習(xí)。①蟋蟀被大黃牛卷到嘴里了。（改為“把”字句）__________________________②我望著父親。（把句子寫具體）__________________________③多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英?。ㄓ眉狱c(diǎn)詞寫句子）____________________________________④聽到這個(gè)消息，我小聲地議論起來。（修改病句）____________________________________⑤他爬得_____________。（把句子補(bǔ)充完整）⑥小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫）____________________________________18.按要求，改寫句子。1．不會(huì)叫是一種很大的缺陷。（改為反問句）___________________________2．小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。（縮句）_________________________________________3．你難道不知道狗是會(huì)叫的嗎？（改為陳述句）_________________________________________4．菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。（修改病句）__________________________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。1．愛心是風(fēng)，卷走濃密的云；愛心是云，化作及時(shí)的雨；愛心是雨，滋潤(rùn)久旱的樹。（仿寫句子）____________________________________________________________2．你現(xiàn)在既然想聽，我就講講吧。（仿寫句子用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)）________________________________3．洞庭湖屬于我國(guó)五大淡水湖。（修改病句）________________________________4．列寧沒再問那個(gè)男孩。列寧已經(jīng)知道男孩是誠(chéng)實(shí)的。（加上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）________________________________________________5．一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。（仿寫比喻句）________________________________________________20.把句子改為陳述句。1．李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥？_________________________________________________2．十萬支箭，三天怎么造得成？____________________________3．那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？_____________________________________4．居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎？_____________________________________________________________課內(nèi)填空21.填空。1.燈不撥_________，理不辯_________。2.“___________，孤帆一片日邊來”是唐代詩(shī)人________的詩(shī)句。3.“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，______________”出自詩(shī)人杜牧的《____________》。4.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多可愛的人：破甕救人的________，“不懂就要問”的________，尊重與呵護(hù)小男孩的________……22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．千門萬戶瞳瞳日，___________________。2．我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近的__________和____________，后來又傳到_________和____________，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的_____________和文化的_________________________，影響了全世界。3．趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的______________和____________，是我國(guó)寶貴的_______________________遺產(chǎn)。4．北宋時(shí)候，有位畫家叫__________。他畫了一幅名揚(yáng)中外的畫——《______________________》。23.按課文內(nèi)容填空。1．______________，泰山移。2．一時(shí)強(qiáng)弱______________，萬古勝負(fù)____________。3．《鋪滿金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是_________________________。4．《夜書所見》的后兩句是:“___________________，夜深籬落一燈明?！边@首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的______之情。5．“___________擎雨蓋，_______猶有傲霜枝。一年好景君須記，_____________橘綠時(shí)。”這首詩(shī)的作者是_______代的蘇軾。24.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.原來，植物開花的時(shí)間，與_________、_________、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花在白天開花，就_____________。深夜____________，開花也______________。所以它在晚上____________________向人們展示美麗的笑臉。2.大自然真神奇啊！《花鐘》這篇課文讓我知道不同的植物________________?！睹鄯洹愤x自法國(guó)昆蟲學(xué)家__________的《_________》，從課文中我們知道蜜峰有___________的能力，無論________________________，它總是________________________。25.我是積累小能手。1.停車坐愛____________，霜葉________________。2.______________________，無理寸步難行。3.我知道牛有_____個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏__________的，只有第四個(gè)胃才是管_________的。4.我喜歡看《安徒生童話》，書里的故事深深地吸引著我，其中《_________》和《_____________》都是我最喜歡看的。閱讀理解26.閱讀下文，回答問題。美麗的季節(jié)你悄悄走來，默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來了一派豐收的景象。你悄悄走來，走進(jìn)花園。霎時(shí)萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。你悄悄走來，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)聲和鳴。你悄悄走來，走進(jìn)果園?？矗瑯渖洗T果累累，有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛?。〈蟠笮⌒?，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……你悄悄走來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與稻田相接，像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃，時(shí)分時(shí)合，給人一種說不出的美感。我迷戀你啊，我贊美你啊，你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。1．（理解詞語(yǔ)）聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。光彩奪目：_________________________________________________________________碩果累累：_________________________________________________________________2．（提取信息）根據(jù)短文內(nèi)容填空。作者描寫了______、______、______、______等地方秋天的景色。果園里有紅撲撲的______和______，黃澄澄的______，紫盈盈的______。3．（品讀句子）讀下面的句子，體會(huì)作者是如何把景物描寫得優(yōu)美生動(dòng)的，并填空。近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。作者運(yùn)用______的修辭手法，對(duì)______、______、______等農(nóng)作物寄托了人們秋天收獲的______之情。4．（理解內(nèi)容）下面說法正確的一項(xiàng)是（）A．霜葉像鍍上了一層金色。B．田間只種了五種谷物。C．文中的“你”指秋天。5．（語(yǔ)言積累）仔細(xì)讀短文，找出相關(guān)的句子，寫在橫線上。（1）描寫菊花開得很美麗的比喻句：___________________________（2）描寫果園碩果累累的排比句：__________________________________6．（語(yǔ)言運(yùn)用）你能仿照短文中的寫法，寫一寫生機(jī)勃勃的春天嗎？春天悄悄地走來，走進(jìn)______，走進(jìn)______，走進(jìn)______，走進(jìn)______，一切都那么美好。27.讀下面的短文，完成練習(xí)。校園真美校園是一個(gè)花圃（pǔ），栽培著各種花草；校園是一個(gè)搖籃，哺育著我們一代又一代的學(xué)生；校園是一個(gè)游樂場(chǎng)，充滿了歡聲笑語(yǔ)。我的校園里栽著各種各樣的植物：山茶花、郁金香、玉蘭花、桂花、香樟……每天早上，一跨入校園，瑯瑯的讀書聲就伴隨著濃郁（yù）的花香徐徐飄來。①每當(dāng)這時(shí)候，樹上的鳥兒就停止了歌唱，仿佛陶醉在同學(xué)們的讀書聲中。②下課了，同學(xué)們?nèi)缁顫姷男▲B一樣，紛紛飛出教室，在芳香四溢的校園中來回穿梭，歡快地嬉戲。瞧！一群同學(xué)正在做“老鷹捉小雞”的游戲?！半u寶寶”在“雞媽媽”的保護(hù)下，一次次有驚無險(xiǎn)地躲過了“老鷹”的追捕。這時(shí)，鳥兒們也在樹上嘰嘰喳喳地唱起來，銀鈴般的笑聲久久飄蕩在校園里。下午，同學(xué)們整齊地排列在操場(chǎng)上做廣播操。伴隨著響亮的廣播操樂曲，同學(xué)們一絲不茍地做著操，引得校園外不少行人駐足觀看。許多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飛舞，仿佛在為同學(xué)們的廣播操伴舞。校園真美！它是（），承載了千千萬萬的夢(mèng)想；它是（），記錄了千千萬萬感人的故事；它是（），任我們千千萬萬的雛（chú）鷹自由飛翔！1．選擇合適的短語(yǔ)，填在文中的括號(hào)里。（填序號(hào)）①一片廣闊的天空②一只小船③一本日記本2．句①中“每當(dāng)這時(shí)候”指的是什么時(shí)候？（）A．樹上的鳥兒停止了歌唱的時(shí)候。B．瑯瑯的讀書聲伴隨著濃郁的花香徐徐飄來的時(shí)候。3．句②把（______）比作（______），從“紛紛飛出、穿梭、嬉戲”等詞語(yǔ)中我感受到（______）。A．活潑的小鳥B．同學(xué)們C．同學(xué)們只喜歡玩D．同學(xué)們?cè)谡n間有豐富多彩的活動(dòng)，心情愉快4．“校園外不少行人駐足觀看”是因?yàn)椋ǎ〢．同學(xué)們做廣播操一絲不茍，動(dòng)作整齊劃一。B．許多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飛舞。5．短文最后一個(gè)自然段運(yùn)用了_______的修辭手法，表達(dá)了______________。28.課外閱讀。奇妙的植物世界上有許許多多奇妙的植物。植物能吃蟲！夏天，在沼澤地常?？梢钥吹揭环N淡紅色的小草，這就是會(huì)捕捉飛蟲的毛氈苔。毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強(qiáng)還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲一聞到這種氣味，就會(huì)急急忙忙地飛來。一旦落到它的葉子上，就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過一到兩個(gè)小時(shí)，小蟲就被葉子消化吸收掉了。植物還會(huì)聽音樂呢！一位印度科學(xué)家，常常喜歡在花園里拉拉小提琴，放幾張交響樂唱片。日子久了，他發(fā)現(xiàn)那園中的花木，竟長(zhǎng)得格外旺盛。于是他就開始正式試驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)聽音樂的田里的水稻，比沒有聽音樂的水稻，要長(zhǎng)得更加茂盛茁壯，平均株高要超過30厘米。世界上還有許多奇妙的植物，有能預(yù)報(bào)地震的山宇藤，有能凈化水體的水葫蘆，還有會(huì)“咬人”的漆樹……1．短文主要寫了兩種奇妙的植物，一種會(huì)________；另一種能________。2．毛氈苔是怎樣捕捉飛蟲的？用“______”在文中畫出來。29.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。_______________啊，福海真美呀！湖水環(huán)繞著一個(gè)小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺(tái)樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠；湖水映著藍(lán)天，好像一條艷麗的藍(lán)紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。群山就像個(gè)大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是護(hù)著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。陽(yáng)光普照，如同一湖碎金閃閃爍爍；微風(fēng)拂來，好像一匹綠緞徐徐展開。福海湖映山，山環(huán)水，湖光山色，令人流連忘返。1．給這篇短文加上一個(gè)合適的題目。2．用“_____”畫出短文中的中心句。3．用“﹏﹏”畫出短文中的一句比喻句。4．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。環(huán)繞（_________）艷麗（_________）徐徐（___________）5．按短文的內(nèi)容填寫。（_____________）的湖水（______________）的水晶石典雅秀麗的（___________）（______________）的珍珠6．作者寫福海，第二自然段寫了湖水的三個(gè)特點(diǎn)：_________、___________、___________。7．把你認(rèn)為寫得最美的句子摘抄下來。_______________________________30.讀課文片段，完成練習(xí)。早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里（）打招呼，向（）問好，向（）敬禮。1．把下列短語(yǔ)填在選段中的括號(hào)里。（填序號(hào)）①敬愛的老師②高高飄揚(yáng)的國(guó)旗③歡唱的小鳥2．從“大家穿戴不同，來到學(xué)校，都成了好朋友”我感受到（）A．不同民族的服裝各不相同。B．不同民族的小學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛。3．這段話描寫的是同學(xué)們?cè)赺______和________的情景。4．仿照選段中畫橫線的句子，將下面的句子補(bǔ)充完整。春天來了，從__________，從__________，從___________，飛來了許多小鳥。寫作31.快樂習(xí)作。著名雕塑家羅丹說：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！弊罱?，你在生活中觀察到了什么？有什么新發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)自擬題目，寫一篇不少于300字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵利惖牡胤?、美麗的季節(jié)、美好的事物、美好的心靈……凡是你認(rèn)為美麗的人物、事物或景物，都可以作為你習(xí)作的對(duì)象。要求：1．自己確定題目；2．語(yǔ)句通順，圍繞一個(gè)意思把內(nèi)容寫具體；3．書寫工整，不寫錯(cuò)別字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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______________________________________答案1、安靜幽靜平靜激烈熱烈猛烈2、清香清澈蕩漾飄蕩?kù)`敏靈巧3、1.改變2.改進(jìn)3.改正4.方便5.輕便4、棟鈴乘篇狀零抬越5、扮粉鴉雀無聲絢麗多彩引人注目6、莊子盼望慌張火柴壓住打扮說謊紫色拴住手槍剛才搖擺木栓搶劫鋼鐵遙遠(yuǎn)7、飄揚(yáng)冷水淺水裝訂漂流可憐線條口袋8、床鋪；水泥；院子；葡萄；尼姑；完成；排列；規(guī)則；排列；例子；測(cè)量；是非；9、城市載重經(jīng)過表?yè)P(yáng)誠(chéng)實(shí)栽樹小徑楊樹10、小徑贈(zèng)送蓋子殘疾經(jīng)過增加蛋糕戲弄11、鴛鴦小溪梅子減少梅花蘆葦12、手藝負(fù)責(zé)襯衫務(wù)必性子夸口夾衣取貨卷發(fā)漏雨胖驢烏賊13、謙虛惱怒爭(zhēng)吵樸素價(jià)值陶罐嘴巴荒涼14、而且歷史偉大記錄省城大約舊符經(jīng)驗(yàn)15、持久淚水平息動(dòng)聽勇氣面對(duì)班級(jí)離開小腿投籃16、如果人人都獻(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)變得更加美好。小明很珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。我不小心把花瓶打碎了。大家情不自禁地歡呼起來。一片片鵝毛飄呀飄飄來了寒冷17、大黃牛把蟋蟀卷到嘴里了。我全神貫注地望著慈祥的父親。多么淘氣的小男孩！多么可愛的小男孩！聽到這個(gè)消息，我小聲地嘀咕起來。像猴子一樣靈活。小松鼠在樹枝上散步。18、難道不會(huì)叫不是一種很大的缺陷嗎？小蜘蛛織網(wǎng)。你知道狗是會(huì)叫的。菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、和西紅柿。19、理想是水，澆出生命的苗；理想是苗，長(zhǎng)出生命的樹；理想是樹，開出生命的花。你既然知道錯(cuò)了，就要改正。洞庭湖屬于我國(guó)五大淡水湖之一。列寧之所以沒再問那個(gè)男孩，是因?yàn)樗呀?jīng)知道男孩是誠(chéng)實(shí)的。一排排楊樹就像挺立的哨兵。20、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，不會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥。十萬支箭，三天造不成。浪花所奏的正是一首歡樂的歌。居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難都可以解決了。21、不亮不明兩岸青山相對(duì)出李白白云生處有人家山行司馬光孫中山列寧22、總把新桃換舊符朝鮮半島日本阿拉伯世界歐洲進(jìn)步發(fā)展智慧才干歷史文化張擇端清明上河圖23、人心齊在于力在于理法國(guó)梧桐樹的落葉知有兒童挑促織思念荷盡已無菊殘最是橙黃宋24、溫度濕度有被灼傷的危險(xiǎn)氣溫過低不適宜九點(diǎn)左右開花的時(shí)間是不同的法布爾昆蟲記辨認(rèn)方向飛到哪里可以回到原處25、楓林晚紅于二月花有理走遍天下四食物消化海的女兒丑小鴨26、1．形容光彩鮮明耀眼。指秋天豐收時(shí)樹上的果實(shí)特別多的樣子。2．花園田間果園山坡柿子山楂鴨梨葡萄3．?dāng)M人稻谷高粱玉米喜悅4．C5．它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收?？矗瑯渖洗T果累累，有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……6．田野果園山岡小溪27、1．②③①2．B3．BAD4．A5．比喻和排比作者對(duì)校園的喜愛之情28、1．吃蟲聽音樂2．毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強(qiáng)還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲一聞到這種氣味，就會(huì)急急忙忙地飛來。一旦落到它的葉子上，就會(huì)被牢牢地粘住。29、1．美麗的福海2．啊，福海真美呀！3．湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石

4．圍繞秀麗緩緩5．清澈見底晶瑩透亮亭臺(tái)樓閣光彩照人6．清澈見底平靜清綠7．那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。30、1．③①②2．B3．上學(xué)路上來到學(xué)校時(shí)4．樹林里田野上天空中31、例文：生活中的發(fā)現(xiàn)伽利略從吊燈的擺動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了擺動(dòng)的等時(shí)性原理，一位好事者從一個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了鯊魚怕黃色的物體，我也從貓吃草的現(xiàn)象知道了貓吃草原來是它肚子不好的緣故。那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿！這是怎么回事呀，貓不是肉食動(dòng)物嗎，怎么會(huì)吃草?我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找，可我把這些書翻遍了，也沒找到關(guān)于貓吃草的原因。哎，關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事！從此以后，我只要有時(shí)間，就仔細(xì)觀察大白貓……皇天不負(fù)有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會(huì)拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因?yàn)樗亲硬缓玫木壒?？我這樣猜想。正好，前幾天我家來了一位阿姨，她是個(gè)寵物醫(yī)生，我便問她這是怎么回事原來，并把自己的想法告訴她，她對(duì)我說:“你的想法就是對(duì)的呀！”我高興的一蹦三尺高，我終于通過自己的努力知道了知識(shí)！從這件事中，我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無處不在，只要我們認(rèn)真觀察，悉心探究，就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們?cè)S多不知道的東西。另外，還要勇于實(shí)踐，因?yàn)榉彩氯绻粍?dòng)腦不動(dòng)手，是什么事也做不成的。32、范文：美麗的地方湖頭鎮(zhèn)——文化古鎮(zhèn)，現(xiàn)代工業(yè)化新城。我的家鄉(xiāng)，既有八千畝郁郁蔥蔥的生態(tài)