1.3人口容量課件高中地理人教版（2019）必修二

1.3人口容量學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合實(shí)例，解釋區(qū)域資源環(huán)境承載力的概念及影響因素。2.結(jié)合實(shí)例，解釋人口合理容量的概念、影響因素及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。3.運(yùn)用我國(guó)相關(guān)圖文材料，說明我國(guó)人口問題和人口政策。創(chuàng)設(shè)情境目前世界總?cè)丝跒?0億人據(jù)聯(lián)合國(guó)《世界人口展望2022》報(bào)告預(yù)計(jì)，到2030年全球人口將增長(zhǎng)至85億左右，2050年達(dá)到97億，21世紀(jì)80年代達(dá)到約104億的峰值，并保持這個(gè)水平到2100年。我們的地球家園到底可以承載多少人口？一、區(qū)域資源環(huán)境承載力區(qū)域資源環(huán)境承載力：在保證資源合理開發(fā)利用和保護(hù)良好生態(tài)環(huán)境的前提下，區(qū)域的資源環(huán)境條件所能承載的人口數(shù)量。

人口增長(zhǎng)讀教材16頁圖1.22，解釋人口增長(zhǎng)與資源環(huán)境承載力的關(guān)系。人口增長(zhǎng)和資源環(huán)境承載力P-growthandC-capacityofresourcesandenvironment假設(shè)情景-A在人口數(shù)量達(dá)到資源環(huán)境承載力之前，可以努力控制人口，最終人口在資源環(huán)境承載力范圍內(nèi)保持穩(wěn)定人口數(shù)量時(shí)間資源環(huán)境承載力人口控制人口增長(zhǎng)和資源環(huán)境承載力P-growthandC-capacityofresourcesandenvironment假設(shè)情景-B人口增長(zhǎng)超過資源環(huán)境承載力，最終由于饑荒、疾病、污染和資源枯竭，造成人口大量減少，新的資源環(huán)境承載力重新建立人口數(shù)量時(shí)間資源環(huán)境承載力人口激增新的資源環(huán)境承載力饑荒疾病污染資源枯竭區(qū)域資源環(huán)境承載力的大小社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展水平02人均消費(fèi)水平03自然資源數(shù)量和質(zhì)量01自然資源狀況（正相關(guān)）生物資源礦產(chǎn)資源水資源耕地資源氣候資源1.假如各塊木板代表不同的資源種類，那么“短板效應(yīng)”揭示了什么道理？在既定的對(duì)外聯(lián)系、經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平、社會(huì)文化條件下，某區(qū)域所能承載的人口數(shù)量由當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源“短板”所決定。例如，水資源是估算我國(guó)西北地區(qū)資源環(huán)境承載力的主要依據(jù)；土地資源是估算日本資源環(huán)境承載力的主要依據(jù)。自然資源狀況（正相關(guān)）生物資源礦產(chǎn)資源水資源耕地資源氣候資源2.如果要提高區(qū)域資源環(huán)境承載力，可以通過哪些途徑解決自然資源“短板”問題？提高資源利用效率。發(fā)現(xiàn)新資源。獲取其他地方的資源?？刂瀑Y源消費(fèi)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展水平（正相關(guān)）提高資源利用效率。發(fā)現(xiàn)新資源。獲取其他地方的資源?？刂瀑Y源消費(fèi)。科學(xué)技術(shù)發(fā)展交通運(yùn)輸發(fā)展人均消費(fèi)水平（負(fù)相關(guān)）印度INDIA美國(guó)AMERICA國(guó)土面積：937萬Km2人口數(shù)量：3.30億人人類發(fā)展指數(shù)：0.914

極高國(guó)土面積：298萬Km2人口數(shù)量：13.24億人人類發(fā)展指數(shù)：0.586人類發(fā)展指數(shù)以“預(yù)期壽命、教育水平和生活質(zhì)量”三項(xiàng)基礎(chǔ)變量，按照一定的計(jì)算方法，得出的綜合指標(biāo)。人均消費(fèi)水平正相關(guān)負(fù)相關(guān)影響因素自然資源狀況社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展水平科技發(fā)展水平消費(fèi)水平環(huán)境人口容量最主要的因素資源決定開發(fā)數(shù)量消耗程度100多年來,世界人口每增加10億所需的時(shí)間

,導(dǎo)致時(shí)間人口增長(zhǎng)速度

,人類進(jìn)入“人口爆炸”時(shí)代.越來越短加快讀世界人口增長(zhǎng)示意圖，回答下列問題：我們的地球家園到底可以承載多少人口？樂觀者認(rèn)為：科學(xué)技術(shù)具有極大的潛力，可以幫助人類找到新的資源，解決種種難題，未來世界的人口，不會(huì)達(dá)到地球環(huán)境人口容量的極限值。悲觀者認(rèn)為：目前世界上的人口太多，已經(jīng)超過了地球的資源環(huán)境承載力。介于二者之間認(rèn)為：地球所能容納的人口數(shù)量在100億左右。我們的地球家園到底可以承載多少人口？不確定性

(長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)因制約因素不確定)遠(yuǎn)古時(shí)代石器、青銅器中世紀(jì)鐵器、手推磨現(xiàn)代電腦、生物工程近代蒸汽機(jī)相對(duì)穩(wěn)定性

(在一定歷史階段內(nèi)較穩(wěn)定)在一定歷史階段內(nèi)，假定技術(shù)水平、資源的基礎(chǔ)和潛力相對(duì)穩(wěn)定，以及人口消費(fèi)水平變化不大時(shí)，可以進(jìn)行相對(duì)定量的估計(jì)。區(qū)域資源環(huán)境承載力具有不確定性和相對(duì)穩(wěn)定性我們的地球家園到底適合承載多少人口？需要更多食物需要更多能源更多就業(yè)機(jī)會(huì)更多教育資源目前世界總?cè)丝跒?0億人二、人口合理容量人口合理容量：按照合理的生活方式，保障健康生活的水平，同時(shí)又不妨礙未來人口生活質(zhì)量的前提下，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)最適宜的人口數(shù)量。

閱讀教材19頁正文第一段，說明人口增長(zhǎng)過快引發(fā)的問題資源短缺環(huán)境問題社會(huì)問題就業(yè)、住房、交通閱讀教材19頁正文第二段，說明保持人口合理容量的舉措國(guó)際合作盡最大可能把人口控制在合理的規(guī)模之內(nèi)建立公平秩序保證人人擁有不斷追求高水平生活質(zhì)量的平等權(quán)利人地協(xié)調(diào)發(fā)展因地制宜制定本區(qū)域持續(xù)民展戰(zhàn)略Maintainreasonablepopulationcapacity1949-1970限制節(jié)育和鼓勵(lì)節(jié)育交錯(cuò)1971-1979以“晚、稀、少”為特征的計(jì)劃生育“晚”指男25周歲、女23周歲才結(jié)婚；“稀”指兩胎要間隔4年；“少”指只生兩個(gè)孩子。1980-2013以“一胎化”為基調(diào)的計(jì)劃生育2014-2020單獨(dú)二孩和全面二孩政策2021-2023三孩政策我國(guó)人口政策變遷結(jié)合我國(guó)現(xiàn)實(shí)情況，從環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三方面，解釋我國(guó)人口政策演變的原因。人口紅利：勞動(dòng)力資源相對(duì)豐富、撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)較輕等