高中化學(xué) (合格考水平)氮?dú)夂偷难趸?課件 學(xué)習(xí)資料

《氮及其化合物》（第一課時(shí)）主講人：柳捷 學(xué) 校：北京市第八十中學(xué)學(xué) 科：化學(xué)必修2（人教版）

年 級(jí)：高一下學(xué)期高中化學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠描述

N2、NO、NO2的物理性質(zhì)。了解氮的固定對(duì)人類生存的意義，能夠舉例說明什么是人工固氮及自然固氮。能夠從化合價(jià)判斷NO、NO2的化學(xué)性質(zhì)，能夠結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)解釋NO、NO2相互轉(zhuǎn)化時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象。能夠認(rèn)識(shí)到條件對(duì)反應(yīng)的影響，能夠認(rèn)識(shí)到借助氧化還原反應(yīng)改變?cè)氐幕蟽r(jià)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。高中化學(xué)古諺語(yǔ)云：雷雨發(fā)莊稼高中化學(xué)一、氮?dú)馀c氮的固定高中化學(xué)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)無(wú)色無(wú)味氣體、難溶于水氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定！高中化學(xué)2.

氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)將大氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為氮的化合物的過程氮的固定N2

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O2 2NO化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生是需要條件的！高中化學(xué)自然界中氮的循環(huán)高中化學(xué)二、一氧化氮和二氧化氮2

一氧化氮和二氧化氮的物理性質(zhì)NO：無(wú)色氣體、不溶于水、有毒NO2：紅棕色有刺激性氣味的氣體、比空氣重、易溶于水、易液化、有毒高中化學(xué)二、一氧化氮和二氧化氮化合價(jià)高中化學(xué)二、一氧化氮和二氧化氮2

一氧化氮和二氧化氮的化學(xué)性質(zhì)2NO+O2=

2NO2要求：①化合價(jià)？②氧化劑？還原劑？③準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？④如何判斷氣體NO的存在？高中化學(xué)二、一氧化氮和二氧化氮2

一氧化氮和二氧化氮的化學(xué)性質(zhì)2NO+O2=

2NO2要求：①化合價(jià)？②氧化劑？還原劑？③準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？④

如何判斷氣體NO的存在？3NO2+H2O=2HNO3+

NO要求：①化合價(jià)？②氧化劑？還原劑？③準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？④若利用此反應(yīng)制備硝酸會(huì)帶來(lái)什么問題？（從原料的利用，減少污染物的排放等方面考慮）高中化學(xué)思考與討論:教材P13頁(yè)實(shí)驗(yàn)5-5及思考與討論將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及有關(guān)化學(xué)方程式寫在書上相關(guān)位置補(bǔ)充：使注射器吸入足量氧氣，充分振蕩，然后將液體轉(zhuǎn)移至燒杯中，滴入石蕊，現(xiàn)象？