晉城小學(xué)英語(yǔ)試卷

晉城小學(xué)英語(yǔ)試卷第一部分：聽力部分。

注意事項(xiàng)：1.請(qǐng)先閱讀題目，確保了解題目要求。2.聽錄音時(shí)，注意抓住關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息。3.聽完錄音后，根據(jù)自己的記憶和理解，選擇最符合題目要求的選項(xiàng)。4.做題時(shí)，請(qǐng)勿重復(fù)播放錄音，以免影響其他題目的作答。

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

A.Sheisateacher.

B.Heisadoctor.

C.Theyarestudents.

D.Weareteachers.

2.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

A.Shehasabook.

B.Hehasapen.

C.Theyhavebooks.

D.Wehavepencils.

3.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

A.Sheisreadingastory.

B.Heiswritingaletter.

C.TheyarewatchingTV.

D.Weareplayingsoccer.

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

A.MynameisTom.

B.HernameisLily.

C.TheirnamesareSamandMax.

D.OurnamesareJohnandEmily.

2.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

A.Sheisadoctor.

B.Heisateacher.

C.Theyarestudents.

D.Wearelawyers.

3.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

A.Shehasacat.

B.Hehasadog.

C.Theyhavebirds.

D.Wehavefish.

三.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

A.Sheisateacher.

B.Heisadoctor.

C.Theyarestudents.

D.Weareteachers.

2.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

A.Shehasabook.

B.Hehasapen.

C.Theyhavebooks.

D.Wehavepencils.

3.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

A.Sheisreadingastory.

B.Heiswritingaletter.

C.TheyarewatchingTV.

D.Weareplayingsoccer.

四.聽錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

1.聽錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

A.MynameisTom.

B.HernameisLily.

C.TheirnamesareSamandMax.

D.OurnamesareJohnandEmily.

2.聽錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

A.Sheisadoctor.

B.Heisateacher.

C.Theyarestudents.

D.Wearelawyers.

3.聽錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

A.Shehasacat.

B.Hehasadog.

C.Theyhavebirds.

D.Wehavefish.

第二部分：筆試部分

注意事項(xiàng)：1.請(qǐng)按照題目要求，認(rèn)真閱讀題目并理解題意。2.做題時(shí)，請(qǐng)注意單詞的拼寫、語(yǔ)法和時(shí)態(tài)。3.對(duì)于選擇題，請(qǐng)仔細(xì)閱讀每個(gè)選項(xiàng)，確保選擇最符合題目要求的答案。4.對(duì)于填空題，請(qǐng)確保所填寫的單詞拼寫正確、語(yǔ)法正確。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.T

A.cat-mat

B.dog-bog

C.sun-fun

D.cup-up

2.F

A.hat-bat

B.car-bar

C.moon-run

D.ship-shin

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng)，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

1.(A)

A.cat

B.dog

C.book

D.chair

2.(C)

A.sun

B.cloud

C.book

D.table

3.(B)

A.run

B.walk

C.swim

D.jump

七.選擇題。

1.Whatishername?

A.HernameisMary.

B.HisnameisTom.

C.TheirnamesareLilyandJohn.

D.OurnamesareChineseandEnglish.

2.Howoldishe?

A.Heis10yearsold.

B.Sheis12yearsold.

C.Theyare8yearsold.

D.Weare15yearsold.

3.Whatdoesshelike?

A.Shelikesapples.

B.Helikesbananas.

C.Theylikeoranges.

D.Welikegrapes.

八.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問句，并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

1.(A)Whatishername?

A.Hernameis瑪麗。

B.Hisnameis湯姆。

C.Theirnamesare麗麗和約翰。

D.Ournamesare中文和英語(yǔ)。

2.(B)Howoldishe?

A.Heis10yearsold.

B.Sheis12yearsold.

C.Theyare8yearsold.

D.Weare15yearsold.

3.(C)Whatdoesshelike?

A.Shelikesapples.

B.Helikesbananas.

C.Theylikeoranges.

D.Welikegrapes.

九.英漢互譯。

1.Whatisyourname?-你的名字是什么？

2.Howoldareyou?-你多大了？

3.Whatdoyoulike?-你喜歡什么？

4.Ilikeapples.-我喜歡蘋果。

5.Sheisateacher.-她是一名教師。

6.Theyarestudents.-他們是學(xué)生。

7.Wearefriends.-我們是朋友。

8.Heisadoctor.-他是一名醫(yī)生。

9.Youaremyfriend.-你是我的朋友。

10.Thesunisshining.-太陽(yáng)在照耀。

十.連詞成句。

1.MynameisTom.-我的名字叫湯姆。

2.Shehasabook.-她有一本書。

3.Heisreadingastory.-他正在講故事。

4.TheyarewatchingTV.-他們?cè)诳措娨暋?/p>

5.Weareplayingsoccer.-我們正在踢足球。

6.Youaremyfriend.-你是我朋友。

7.Thecatissleeping.-貓正在睡覺。

8.Thesunsetsinthewest.-太陽(yáng)在西邊落下。

9.Canyouhelpme?-你能幫我嗎？

10.Iamgoingtoschool.-我正在去學(xué)校的路上。

十一.讀一讀，選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話，并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A.MynameisSarah.

B.Iamtenyearsold.

C.Ilikeapples.

D.Sheismyteacher.

1.Readthedialogueandcompleteitwiththecorrectoption.

PersonA:Hi,mynameis______.

PersonB:Nicetomeetyou!What'syourname?

2.Readthedialogueandcompleteitwiththecorrectoption.

PersonA:Howoldareyou?

PersonB:Iam______yearsold.

3.Readthedialogueandcompleteitwiththecorrectoption.

PersonA:Whatdoyoulike?

PersonB:Ilike______.

4.Readthedialogueandcompleteitwiththecorrectoption.

PersonA:Doyouknowmyteacher?

PersonB:Yes,sheis______.

5.Readthedialogueandcompleteitwiththecorrectoption.

PersonA:What'syourname?

PersonB:Mynameis______.

6.Readthedialogueandcompleteitwiththecorrectoption.

PersonA:Howoldareyou?

PersonB:Iam______yearsold.

7.Readthedialogueandcompleteitwiththecorrectoption.

PersonA:Whatdoyoulike?

PersonB:Ilike______.

8.Readthedialogueandcompleteitwiththecorrectoption.

PersonA:Whoisyourteacher?

PersonB:Sheismy______.

9.Readthedialogueandcompleteitwiththecorrectoption.

PersonA:What'syourname?

PersonB:Mynameis______.

10.Readthedialogueandcompleteitwiththecorrectoption.

PersonA:Howoldareyou?

PersonB:Iam______yearsold.

十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。

A.我叫李華。

B.我是十歲。

C.我喜歡畫畫。

D.她是我的老師。

1.根據(jù)中文提示，補(bǔ)全對(duì)話。

提示：他說他叫李華。

PersonA:______

PersonB:Nicetomeetyou!What'syourname?

2.根據(jù)中文提示，補(bǔ)全對(duì)話。

提示：她說她是十歲。

PersonA:Howoldareyou?

PersonB:______yearsold.

3.根據(jù)中文提示，補(bǔ)全對(duì)話。

提示：他說他喜歡畫畫。

PersonA:Whatdoyoulike?

PersonB:______.

4.根據(jù)中文提示，補(bǔ)全對(duì)話。

提示：她說她是我的老師。

PersonA:Doyouknowmyteacher?

PersonB:______.

5.根據(jù)中文提示，補(bǔ)全對(duì)話。

提示：他說他叫李華。

PersonA:______

PersonB:Nicetomeetyou!What'syourname?

6.根據(jù)中文提示，補(bǔ)全對(duì)話。

提示：她說她是十歲。

PersonA:Howoldareyou?

PersonB:______yearsold.

7.根據(jù)中文提示，補(bǔ)全對(duì)話。

提示：他說他喜歡畫畫。

PersonA:Whatdoyoulike?

PersonB:______.

8.根據(jù)中文提示，補(bǔ)全對(duì)話。

提示：她說她是我的老師。

PersonA:Doyouknowmyteacher?

PersonB:______.

9.根據(jù)中文提示，補(bǔ)全對(duì)話。

提示：他說他叫李華。

PersonA:______

PersonB:Nicetomeetyou!What'syourname?

10.根據(jù)中文提示，補(bǔ)全對(duì)話。

提示：她說她是十歲。

PersonA:Howoldareyou?

PersonB:______yearsold.

十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

1.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

方框：A.我叫李華。B.我是十歲。C.我喜歡畫畫。D.她是我的老師。

PersonA:______

PersonB:Nicetomeetyou!What'syourname?

2.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

方框：A.我叫李華。B.我是十歲。C.我喜歡畫畫。D.她是我的老師。

PersonA:Howoldareyou?

PersonB:______yearsold.

3.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

方框：A.我叫李華。B.我是十歲。C.我喜歡畫畫。D.她是我的老師。

PersonA:Whatdoyoulike?

PersonB:______.

4.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

方框：A.我叫李華。B.我是十歲。C.我喜歡畫畫。D.她是我的老師。

PersonA:Doyouknowmyteacher?

PersonB:______.

5.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

方框：A.我叫李華。B.我是十歲。C.我喜歡畫畫。D.她是我的老師。

PersonA:______

PersonB:Nicetomeetyou!What'syourname?

6.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

方框：A.我叫李華。B.我是十歲。C.我喜歡畫畫。D.她是我的老師。

PersonA:Howoldareyou?

PersonB:______yearsold.

7.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

方框：A.我叫李華。B.我是十歲。C.我喜歡畫畫。D.她是我的老師。

PersonA:Whatdoyoulike?

PersonB:______.

8.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

方框：A.我叫李華。B.我是十歲。C.我喜歡畫畫。D.她是我的老師。

PersonA:Doyouknowmyteacher?

PersonB:______.

9.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

方框：A.我叫李華。B.我是十歲。C.我喜歡畫畫。D.她是我的老師。

PersonA:______

PersonB:Nicetomeetyou!What'syourname?

10.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

方框：A.我叫李華。B.我是十歲。C.我喜歡畫畫。D.她是我的老師。

PersonA:Howoldareyou?

PersonB:______yearsold.

十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。

閱讀下面的短文，然后判斷句子正誤，并在括號(hào)內(nèi)填入正確答案。

Onceuponatime,therewasalittleboynamedTom.Hewasverynaughtyandalwaysmadetrouble.Oneday,hewenttotheparkandsawabeautifulbirdinatree.Tomwantedtocatchthebird,soheclimbedthetreeandtriedtograbit.Butthebirdwasverycleverandflewaway.Tomwasverysadandcried.Akindoldmansawhimandasked,"Whyareyoucrying,mychild?"Tomsaid,"Iwantedtocatchthatbird,butitflewaway."Theoldmansmiledandsaid,"Don'tbesad,mychild.Thebirdisfree,andyoucan'tcatchit.Butyoucancatchmanyotherthingsinlifeifyoutryhard."Tomunderstoodtheoldman'swordsanddecidedtochangehisbehavior.Fromthatdayon,hebecameagoodboyandmademanyfriends.

1.Tomwenttotheparktocatchafish.(T/F)

2.ThebirdwasverycleverandflewawayfromTom.(T/F)

3.Tomcriedbecausehecouldn'tcatchthebird.(T/F)

4.TheoldmantoldTomtocatchmanyotherthingsinlife.(T/F)

5.Tombecameanaughtyboyaftertheoldman'sadvice.(T/F)

請(qǐng)根據(jù)以上閱讀內(nèi)容，判斷每個(gè)句子的正誤，并在括號(hào)內(nèi)填入正確答案（T/F）。

參考答案

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.C

2.A

3.A

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.A

2.B

3.C

三.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.A

2.A

3.A

四.聽錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

1.D

2.A

3.B

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.T

2.F

3.T

4.F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng)，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

1.(A)

2.(C)

3.(B)

七.選擇題。

1.A

2.A

3.A

4.D

八.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問句，并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

1.(A)Whatisyourname?