湖南省懷化市靖州苗族侗族自治縣2024-2025學年數(shù)學四年級第二學期期末達標測試試題含解析

湖南省懷化市靖州苗族侗族自治縣2024-2025學年數(shù)學四年級第二學期期末達標測試試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．如下圖，計數(shù)器上表示的小數(shù)是（__________），把它精確到十分位約是（__________）。2．把2.019的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就擴大到原來的（______）倍；把10.6縮小到原來的（______）是0.0106。3．每千克蘋果a元，7千克蘋果（_________）元4．地球和太陽之間的平均距離約是149600000千米，改寫成用“億”作單位的數(shù)是（_______）億千米，保留兩位小數(shù)是（_________）億千米；非洲大象重5.15噸，橫線上的數(shù)讀作（_____________）。5．光明小學學生在操場練習團體操，每隔2米站一名同學．操場東西方向的長是56米，東西方向一排可以站_____名同學，操場南北方向一列站了32名同學，操場南北方向長是_____米．6．玲玲要用計算器計算235×42，但計算器鍵盤上的“4”這個鍵壞了，可以改成計算_____，就得出235×42的結果了．7．把1m平均分成10份，每份是1dm。1dm是1m的（______），用小數(shù)表示是（______）m。8．4.06平方千米＝_____公頃；9t60kg＝_____t。9．59×99＋59=59×（99＋1），這是根據(jù)乘法（__________）進行簡便計算的．10．2米5分米=（________）米0.06噸=（_______）千克11．梯形的內(nèi)角和是（______），六邊形的內(nèi)角和是（______）。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．要統(tǒng)計四年級五個班男女生最喜歡的課程，可以制作單式統(tǒng)計圖．（____）13．一個三角形的三條邊分別是3厘米、5厘米、9厘米．（______）14．觀察一個物體，從不同位置觀察到的圖形可能相同。（________）15．等腰三角形、等腰梯形、長方形、平行四邊形都是軸對稱圖形。（____）16．0.5與0.50大小相等，計數(shù)單位也相同．（_____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．小強在班級里坐的位置用數(shù)對表示是（3,2），那么他的同桌是（）．A．（2,3） B．（4,2） C．（3,3） D．（2，4）18．在一個三角形中，，，這是一個（）。A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形19．用豎式計算小數(shù)乘法，應讓各數(shù)的（）對齊。A．首位 B．末位 C．小數(shù)點20．明明畫了一個等腰三角形，測得它的一個底角是45度。這個三角形的頂角是（）度。A．45 B．90 C．72 D．10021．（）是乘法的逆運算。A．加法 B．減法 C．乘法 D．除法四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．葫蘆串（口算）．23．用遞等式簡便計算。125×32×25

583－236－64

49×49＋4948＋263＋52271×24－24×171

720÷4524．請你給下列各題的得數(shù)點上小數(shù)點，使計算正確．1.04×23=23925.6×4.1=22960.4×6.49=2596五、操作題（每題5分，共10分）25．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。26．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、解決問題（每題6分，共30分）27．在如圖中標出點A（2，5）、B（1，2）、C（6，2）、D（4，5），并順次連接A、B、C、D、A，圍成的是什么圖形？28．如圖，梯形苗圃地的面積是多少？29．把一根長4m的竹竿插入水池中(如圖)，竹竿的入泥部分是0.5m，露出水面的部分是0.86m，池中水深是多少米？30．小明讀一本故事書，第一天讀了19頁，第二天讀了18頁，第三天讀的比前兩天讀的頁數(shù)和少11頁。這三天平均每天讀多少頁？31．希望小學有12人參加植樹活動，男生每人栽了3棵樹，女生每人栽了2棵樹，一共栽了32棵樹，男生、女生各有多少人？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、14.9515.0【分析】（1）根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知：計數(shù)器十位上有1顆珠子，表示1個10，個位上有4顆珠子，表示4個1，十分位上有9顆珠子，表示9個0.1，百分位上有5顆珠子，表示5個0.01，其它數(shù)位上是0，所以這個小數(shù)是14.95；寫小數(shù)時，整數(shù)部分按整數(shù)寫法來寫（整數(shù)部分是零寫作“0”），小數(shù)點寫在個位的右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字；（2）精確到十分位，要看百分位上的數(shù)是否滿5，再運用“四舍五入”法求得近似值，然后按照小數(shù)的寫法寫出這個小數(shù)?！驹斀狻繐?jù)分析得出：計數(shù)器上表示的小數(shù)是14.95；精確到十分位是：14.95≈15.0。故答案為：14.95；15.0【點睛】此題考查小數(shù)所表示的意義以及用“四舍五入”法求小數(shù)的近似值，注意要看精確到的數(shù)位的下一位，用四舍五入法確定是進一還是舍去。2、1000【分析】把2.019的小數(shù)點去掉，就是小數(shù)點向右移動3位，相當于把原數(shù)乘1000；把10.6縮小到0.0106，就是小數(shù)點向左移動3位?！驹斀狻堪?.019的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就擴大到原來的1000倍；把10.6縮小到它的是0.0106。【點睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。3、7a【解析】略4、1.4961.50五點一五【解析】略5、291【解析】（1）56÷2+1＝28+1＝29（名）答：東西方向一排可以站29名同學．（2）2×（32﹣1）＝2×31＝1（米）答：操場南北方向長是1米．故答案為：29；1．6、235×6×7【詳解】略7、0.1【分析】把“1”平均分成10份，每一份代表，也就是0.1?！驹斀狻渴紫纫宄?m＝10dm，把1m平均分成10份，所以1dm是1m的，用小數(shù)表示是0.1m。故答案為：；0.1?！军c睛】本題是考查小數(shù)的意義，涉及到了長度單位的進率1m＝10dm，把握這點解題就比較容易。8、4069.06【分析】平方千米化成公頃要乘以100，千克化成噸要除以1000；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.06平方千米＝4.06×100公頃＝406公頃；60kg＝60÷1000t＝0.06t9t60kg＝9t＋0.06t＝9.06t故答案為：406，9.06?！军c睛】本題主要考查學生對面積單位和質量單位換算知識的掌握和靈活運用。9、分配律【解析】略10、2.560【解析】略11、360°720°【解析】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【分析】根據(jù)單式條形統(tǒng)計圖與復式條形統(tǒng)計圖的特點解答即可【詳解】因為要統(tǒng)計男女生最喜歡的課程，單式條形統(tǒng)計圖不可以表示多種量的多少。故答案為：×【點睛】此題主要考查單式條形統(tǒng)計圖與復式條形統(tǒng)計圖的區(qū)別。13、×【詳解】略14、√【分析】從不同的方向觀察到的圖形的形狀是不同的，但是如果圖形的幾個面都是相同的，那么從不同的位置觀察到的圖形的形狀是可能相同的。【詳解】例如，如果觀察一個正方體，那么從前后左右四個方向看到的都是一個正方形。原題說法正確。故判斷正確。【點睛】本題考查的是對物體的觀察，通過經(jīng)驗即可判斷。15、×【解析】略16、×【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【解析】略18、B【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和公式求出第三個內(nèi)角的度數(shù)，進而根據(jù)三角形的分類進行判斷即可?！驹斀狻?80°－30°－60°＝150°－60°＝90°三角形中的三個角分別是30°、60°、90°，最大角是90°，所以這是一個直角三角形。故答案為：B【點睛】解答此題用到的知識點：（1）三角形的內(nèi)角和公式；（2）三角形的分類。19、B【分析】依據(jù)小數(shù)乘法的豎式計算規(guī)則，直接判斷即可。【詳解】用豎式計算小數(shù)乘法時，要將各數(shù)的末位對齊。故答案為：B【點睛】本題考查了小數(shù)乘法的豎式計算，屬于簡單題，解題時細心即可。20、B【解析】略21、D【分析】乘法和除法互為逆運算?！驹斀狻砍ㄊ浅朔ǖ哪孢\算。故答案為：D。【點睛】此題考查學生對乘法和除法互為逆運算的掌握。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、140；1.24；10；8.1；2；283；40；5.43；2.8【詳解】計算整數(shù)加減法時，可以把相加或者相減得數(shù)是整十整百的先加減；四則混合運算時，可以利用運算定律進行簡便運算?！军c睛】考查利用運算定律進行整數(shù)、小數(shù)的口算和簡便運算。23、100000；283；2450363；2400；16【分析】（1）按照乘法的性質進行計算；（2）按照減法的性質進行計算；（3）按照乘法分配律進行計算；（4）按照加法交換律進行計算；（5）按照乘法分配律進行計算；（6）按照除法的性質進行計算；【詳解】125×32×25＝125×8×4×25＝（125×8）×（4×25）＝1000×100＝100000583－236－64＝583－（236＋64）＝583－300＝28349×49＋49＝49×（49＋1）＝49×50＝245048＋263＋52＝48＋52＋263＝100＋263＝363271×24－24×171＝（271－171）×24＝100×24＝2400720÷45＝720÷9÷5＝80÷5＝16故答案為：100000；283；2450；363；2400；16?！军c睛】本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學的運算定律進行簡便計算。24、23.92;22.96;2.596【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。26、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、解決問題（每題6分，共30分）27、

答：圍成的是梯形．【詳解】【分析】用數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，中間用“，”隔開，據(jù)此找出這幾個點，然后順次連接A、B、C、D、A，圍成的是梯形。28、78平方米【分析】作三角形的高如圖：通過作高發(fā)現(xiàn)：右邊三角形的高和梯形的高是同一個高，長度相等。已知三角形的面積和底，根據(jù)三角形的面積×2÷底＝高，可求出三角形的高，即知道了梯形的高。已知梯形的上底、下底和高，根據(jù)梯形的面積公式，可以求出梯形的面積。【詳解】48×2÷8＝96÷8＝12（米）（5＋8）×12÷2＝13×12÷2＝156÷2＝78（平方米）答：梯形苗圃地的面積是78平方米?！军c睛】本題考查了三角形和梯形的面積公式，從圖中得出三角形的高和梯形的高是同一個高是解題的關鍵。29、2.64m【解析】4－(0.5＋0.86)＝2.64(m)答：池中水深是2.64m。30、21頁【解析】1