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中陽(yáng)備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考北京市海淀區(qū)四王府小學(xué)招聘教師真題2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心,不是科學(xué),不是文學(xué),不是歷史,不是地理,而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)?!边@一觀點(diǎn)反映的課程理論是()。A.后現(xiàn)代主義課程論B.存在主義課程論C.經(jīng)驗(yàn)主義課程論D.學(xué)科中心主義課程論【答案】:C2.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系,對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是()。A.社會(huì)評(píng)價(jià)法B.自我評(píng)價(jià)法C.學(xué)生評(píng)價(jià)法D.加減評(píng)分法【答案】:B3.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),此教師處于成長(zhǎng)過(guò)程中的()階段。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注發(fā)展【答案】:B4.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問(wèn)題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力,教學(xué)中應(yīng)多選用()。A.討論法B.研究法C.講授法D.談話法【答案】:B5.注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力,開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是()型課程。A.拓展B.能力C.研究D.基礎(chǔ)【答案】:A6.()主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象,是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。A.感知教材B.運(yùn)用知識(shí)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.理解教材【答案】:A7.教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí),提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法是()。A.讀書(shū)指導(dǎo)法B.演示法C.講授法D.討論法【答案】:C8.由對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及求知欲引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)C.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)D.輔助動(dòng)機(jī)【答案】:A9.將經(jīng)過(guò)精加工提煉出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)加以構(gòu)造,形成知識(shí)結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略是()。A.元認(rèn)知策略B.精加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:D10.被譽(yù)為第一個(gè)“發(fā)現(xiàn)兒童”的教育思想家是()。A.柏拉圖B.盧梭C.杜威D.孔子【答案】:B11.()認(rèn)為在資本主義制度下,教育維護(hù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不公平和不公正是造成社會(huì)差別歧視和對(duì)立的根源,人們應(yīng)該對(duì)此有清醒的認(rèn)識(shí)。A.馬克思主義教育學(xué)B.實(shí)驗(yàn)教育法C.批判教育學(xué)D.文化教育法【答案】:C12.與近現(xiàn)代社會(huì)相比,古代社會(huì)更重視教育的()。A.人口功能B.政治功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.文化功能【答案】:B13.最早專門(mén)論述教育問(wèn)題的論著是()。A.《孟子》B.《論語(yǔ)》C.《大教學(xué)論》D.《學(xué)記》【答案】:D14.布盧姆將認(rèn)知目標(biāo)由低到高分為()六個(gè)層次。A.知識(shí)、運(yùn)用、領(lǐng)會(huì)、分析、綜合、評(píng)價(jià)B.知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、綜合、分析、評(píng)價(jià)C.知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、分析、運(yùn)用、綜合、評(píng)價(jià)D.知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)【答案】:D15.在教育的基本要素中,作為中介的是()。A.受教育者B.教育影響C.教育者D.教育內(nèi)容【答案】:B16.前蘇聯(lián)教育家贊可夫的教學(xué)理論是()。A.最優(yōu)化理論B.發(fā)展性教育理論C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的理論D.范例教學(xué)理論【答案】:B17.下列關(guān)于現(xiàn)代信息技術(shù)及其應(yīng)用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.信息技術(shù)在全球的廣泛使用,不僅深刻地影響著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)效率,而且作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,對(duì)社會(huì)文化和精神文明產(chǎn)生著深刻的影響B(tài).它主要包括傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)C.它是研究如何獲取信息、處理信息、傳輸信息和實(shí)用信息的技術(shù)。一切能夠傳遞信息的方法和手段都屬于信息技術(shù)D.當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用為中心,從典型的技術(shù)驅(qū)動(dòng)發(fā)展模式向技術(shù)驅(qū)動(dòng)與應(yīng)用相結(jié)合的模式轉(zhuǎn)變【答案】:C18.“吾日三省吾身”的含義是()。A.做事三思而后行B.我一天到了三個(gè)省C.人要不斷進(jìn)步D.人要經(jīng)常反省自己【答案】:D19.根據(jù)公文制發(fā)機(jī)關(guān)的行文方向?qū)⒐膭澐譃樯闲形?、平行文和下行文。向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的公文稱為()。A.下行文B.平行文C.非公文D.上行文【答案】:B20.溫室效應(yīng)是由以下哪種氣體過(guò)多引起的?()A.二氧化碳B.氟利昂C.一氧化碳D.臭氧【答案】:A21.按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展態(tài)勢(shì)和造成的危害程度可將突發(fā)事件的預(yù)警級(jí)別分為四級(jí),從高到低依次用()顏色標(biāo)示。A.橙、紅、黃、藍(lán)B.藍(lán)、紅、黃、橙C.黃、紅、藍(lán)、橙D.紅、橙、黃、藍(lán)【答案】:D22.王實(shí)甫是我國(guó)元朝的戲劇家,下面哪部劇作是他的作品?()。A.《牡丹亭》B.《竇娥冤》C.《西廂記》D.《桃花扇》【答案】:C23.1957年10月4日,()發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。A.蘇聯(lián)B.英國(guó)C.德國(guó)D.美國(guó)【答案】:A24.下列不屬于“初唐四杰”的詩(shī)句的是()。A.得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙B.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還D.寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生【答案】:C25.沒(méi)有人能夠知道春風(fēng)的___,只有當(dāng)她吹拂過(guò)山川和田野;沒(méi)有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當(dāng)它讓學(xué)習(xí)者的___揚(yáng)起風(fēng)帆;沒(méi)有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當(dāng)他們自由地思考和___!

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.顏色心靈實(shí)踐B.形狀理想飛翔C.模樣智慧選擇D.厲害思想生活【答案】:A26.當(dāng)每個(gè)人放任路口一個(gè)車位的搶行,有一天你我將面對(duì)的,也許就是整個(gè)城市交通的___式報(bào)復(fù);今天你習(xí)慣了對(duì)路口減速避讓人行橫道線的菱形標(biāo)志___,明天也許就會(huì)成為類似杭州“愛(ài)心斑馬線事件”的當(dāng)事人……從某種程度上來(lái)說(shuō),所有的慘劇都是由一步一步的___、懈怠、麻木日積月累起來(lái)的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.崩潰熟視無(wú)睹僥幸B.地雷置之不理壓抑C.偶然視而不見(jiàn)忽視D.沖動(dòng)形同虛設(shè)放任【答案】:A27.知識(shí)營(yíng)銷是指在企業(yè)的營(yíng)銷過(guò)程中,使企業(yè)的廣告、宣傳、公關(guān)、產(chǎn)品注入一定的知識(shí)含量與文化內(nèi)蘊(yùn),幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí),提高他們的消費(fèi)與生活質(zhì)量,從而達(dá)到推廣產(chǎn)品、樹(shù)立形象、提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于知識(shí)營(yíng)銷的是()。A.某體育用品生產(chǎn)企業(yè)為希望小學(xué)捐獻(xiàn)價(jià)值20萬(wàn)元的體育用品,多家媒體報(bào)道了這一事跡B.某保健品生產(chǎn)企業(yè)深入社區(qū)為居民開(kāi)設(shè)健康生活講座,并在講座中推銷其保健品C.某師范院校派出大學(xué)生支教團(tuán),在支教的同時(shí)宣傳教育的重要性,為該校在當(dāng)?shù)氐恼猩鸬搅朔e極作用D.某證券公司股票分析師經(jīng)常受電視臺(tái)邀請(qǐng)?jiān)陔娨暪?jié)目中為廣大股民進(jìn)行股票分析【答案】:B28.當(dāng)春帶著她特有的___,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的___,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。春,絕對(duì)是一卷浸染著生命之色的___。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.新綠溫煦畫(huà)布B.顏色味道圖畫(huà)C.綠意溫度畫(huà)卷D.綠色溫存漫畫(huà)【答案】:A29.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種()。一方面它高揚(yáng)超越民族的人類精神,另一方面參與競(jìng)爭(zhēng)的基本單位是民族國(guó)家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞;后者則是更實(shí)在的、不敢怠慢的國(guó)家榮譽(yù)和自尊心,金牌多寡成了競(jìng)爭(zhēng)的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.困境B.悖論C.矛盾D.爭(zhēng)議【答案】:B30.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)獲得空前發(fā)展的同時(shí),學(xué)校的校園安全問(wèn)題也日益嚴(yán)峻,學(xué)校安全事故和校園傷害案件近年來(lái)呈上升趨勢(shì),校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校安全事故原因應(yīng)從校內(nèi)和校外兩方面加以分析,各級(jí)學(xué)校應(yīng)以人為本,建設(shè)校園安全文化,加強(qiáng)突發(fā)安全事故的預(yù)瞥,完善校園安全管理制度,及時(shí)處理校園安全事件等有效的措施,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、健康、良好的校園環(huán)境。本段文字的主旨是()。A.校園安全管理制度不完善是導(dǎo)致校園安全問(wèn)題的根源B.解決校園安全問(wèn)題重在以人為本C.我國(guó)校園安全問(wèn)題的現(xiàn)狀及解決對(duì)策D.我國(guó)目前存在相當(dāng)嚴(yán)峻的校園安全問(wèn)題【答案】:C31.歲末年初,一場(chǎng)“泄密風(fēng)波”突如其來(lái),包括國(guó)內(nèi)最大的程序員網(wǎng)站CSDN、天涯社區(qū)等數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶信息外泄,在網(wǎng)上曝光的用戶信息條數(shù)過(guò)億,被稱為“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)有史以來(lái)涉及面最廣、規(guī)模最大、危害最深的泄密事件”。一時(shí)間,短信、電郵、網(wǎng)站彈窗紛紛發(fā)出警示,強(qiáng)烈建議用戶修改密碼,“今天你改密碼了嗎”儼然成為網(wǎng)民之間的問(wèn)候語(yǔ)。“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我的信息安全”成為公眾的揪心之間。這段文字主要說(shuō)明了()A.知名網(wǎng)站的信息安全狀況不容樂(lè)觀B.網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人信息安全問(wèn)題須予以重視C.及時(shí)修改密碼是保護(hù)網(wǎng)上信息安全的重要手段D.網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題普遍擔(dān)憂【答案】:B32.屬于唯物主義觀點(diǎn)的是:

①?zèng)]有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)

②天地合而萬(wàn)物生,陰陽(yáng)接而變化起

③心外無(wú)物

④巧婦難為無(wú)米之炊

⑤人病則憂懼,憂懼見(jiàn)鬼出

⑥萬(wàn)物都只是在概念中運(yùn)動(dòng)A.①②③B.①②⑤⑥C.①②④D.①②④⑤【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.心理動(dòng)力包括的心理成分有()。A.動(dòng)機(jī)B.世界觀C.興趣D.需要【答案】:ABCD34.下列教育思想中,由赫爾巴特提出的是()。A.教育性教學(xué)原則B.自然主義教育C.興趣的多方面性D.教學(xué)形式階段【答案】:ACD35.教學(xué)過(guò)程中的倫理矛盾體現(xiàn)為()。A.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾B.師師之間的矛盾C.師生之間的矛盾D.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾【答案】:ACD36.以下有關(guān)赫爾巴特的理論描述正確的是()。A.提出教育的目的是培養(yǎng)良好的社會(huì)公民B.提出“五階段教學(xué)”理論,如困難、問(wèn)題、假設(shè)、驗(yàn)證、結(jié)論C.提出來(lái)教育性教學(xué)原則D.將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)【答案】:ACD37.教育的質(zhì)的規(guī)定性有哪些特點(diǎn)?()A.教育是有意識(shí)、有目的的B.教育具有自身繼承關(guān)系C.教育具有永恒性D.教育是人類所獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象【答案】:AD38.蔡元培從“養(yǎng)成共和國(guó)民健全之人格”的觀點(diǎn)出發(fā),提出了五育并舉的教育思想,該思想成為制定民國(guó)元年教育方針的理論基礎(chǔ),下列選項(xiàng)中屬于五育內(nèi)容的是()。A.人生觀教育B.軍國(guó)民教育C.美感教育D.實(shí)利主義教育【答案】:BCD39.“兩免一補(bǔ)”政策在實(shí)施過(guò)程中,存在的兩個(gè)問(wèn)題是()。A.城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村B.城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村C.民辦學(xué)校學(xué)生無(wú)法享受補(bǔ)貼D.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動(dòng)【答案】:AC40.新目錄分為()和(),并確定了62種專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)A.學(xué)科專業(yè)B.基本專業(yè)C.特設(shè)專業(yè)D.應(yīng)用專業(yè)【答案】:BC41.教育是人類特有的一種社會(huì)現(xiàn)象,是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。教育的社會(huì)屬性是()。A.相對(duì)獨(dú)立性B.階段性C.永恒性D.歷史性【答案】:ACD42.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的一個(gè)重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師()A.嚴(yán)要有恒B.嚴(yán)要有度C.嚴(yán)要有據(jù)D.嚴(yán)要有方【答案】:ABCD43.蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的重要作用主要有()。A.是提供生物結(jié)構(gòu)的骨架B.可調(diào)節(jié)重要生理機(jī)制C.是一切生化過(guò)程的催化劑D.可提供遺傳變異【答案】:AB44.下列典故利用了自然規(guī)律的有()。A.草船借箭B.大禹治水C.守株待兔D.聞雞起舞【答案】:AB45.關(guān)于歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)的原因,下列說(shuō)法正確的有()A.歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)低迷B.巨額財(cái)政赤字C.歐元升值D.財(cái)政政策與貨幣政策的不協(xié)調(diào)【答案】:ABD46.我國(guó)()工程已走在世界前列。A.生物B.電子C.航天D.土木【答案】:ABCD47.公文按使用范圍可分為()。A.專用公文B.黨內(nèi)公文C.通用公文D.政府機(jī)關(guān)公文【答案】:AC48.對(duì)違法生育者除征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)外的處理措施有()A.其他人員還應(yīng)當(dāng)由其所在單位或者組織給予紀(jì)律處分B.自作出處理決定之日起7年內(nèi)不得被招用、錄用為國(guó)家工作人員C.違法生育子女的,夫妻雙方當(dāng)事人及其違法生育的子女不得享受集體經(jīng)濟(jì)的分配和福利待遇。D.是國(guó)家工作人員的,還應(yīng)當(dāng)依法給予行政開(kāi)除處分【答案】:ABCD49.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府委托的筑守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)項(xiàng)目,社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用以家庭為中心的方法開(kāi)展服務(wù),她首先在社區(qū)開(kāi)展家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估,篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭,小李應(yīng)采用的評(píng)估指標(biāo)有()。A.父母培養(yǎng)孩子解決社交問(wèn)題的能力B.父母的情感傳遞能力C.父母對(duì)社區(qū)資源的知曉情況D.父母給予孩子安全保障的能力【答案】:BCD50.如下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作旳要素?()A.社會(huì)工作價(jià)值觀B.專業(yè)助人措施C.服務(wù)對(duì)象D.社會(huì)工作者【答案】:AD51.通過(guò)下列方式能夠予以規(guī)范的,可以不設(shè)行政許可:()A.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制能夠有效調(diào)節(jié)的B.行業(yè)組織或者中介機(jī)構(gòu)能夠自律管理的C.公民、法人或者其他組織能夠自主決定的D.行政機(jī)關(guān)采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的【答案】:ABCD52.戰(zhàn)勤保障調(diào)查的主要內(nèi)容包括()。A.通信保障情況B.消防裝備配備保障情況C.油料保障情況D.現(xiàn)場(chǎng)飲食保障情況【答案】:AB53.有下列情形之一的,中止執(zhí)行()A.行政機(jī)關(guān)認(rèn)為需要中止執(zhí)行的其他情形B.第三人對(duì)執(zhí)行標(biāo)的主張權(quán)利,確有理由的C.執(zhí)行可能造成難以彌補(bǔ)

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