2025年大班語言太陽的顏色標(biāo)準(zhǔn)教案

202X匯報(bào)人：日期：202X.XPowerPointDesign------------------大班語言《太陽的顏色》教案PPT大綱目錄01020304教學(xué)目標(biāo)與導(dǎo)入故事講述與理解詞匯學(xué)習(xí)與運(yùn)用拓展延伸與總結(jié)PART01PowerPointDesign------------------教學(xué)目標(biāo)與導(dǎo)入讓幼兒了解太陽的顏色及變化，感知自然界中的色彩美。讓幼兒初步理解“綠油油”“紅艷艷”“黃燦燦”等形容詞。知識(shí)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和語言表達(dá)能力。引導(dǎo)幼兒嘗試用“太陽照在……上，是……顏色”的句式說話。能力目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛和對(duì)美的追求。引導(dǎo)幼兒體會(huì)文學(xué)作品的趣味性，樂于根據(jù)事物進(jìn)行想象。情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)出示謎語：“圓臉老公公，掛在天空中，有朝一日不見它，不是下雨就刮風(fēng)?！币龑?dǎo)幼兒猜出是太陽。提問幼兒：“太陽是什么顏色的呢？”引發(fā)幼兒思考和討論，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。謎語導(dǎo)入導(dǎo)入PART02PowerPointDesign------------------故事講述與理解講述小鳥說太陽是綠色的，照在葉子上綠油油的，引導(dǎo)幼兒理解小鳥這樣說是因?yàn)闃淙~是綠色的。講述蝴蝶說太陽是紅色的，照在花朵上紅艷艷的，引導(dǎo)幼兒理解蝴蝶這樣說是因?yàn)榛ǘ涫羌t色的。講述青蛙說太陽是黃色的，照在稻穗上黃燦燦的，引導(dǎo)幼兒理解青蛙這樣說是因?yàn)榈舅胧屈S色的。小動(dòng)物們的說法提問幼兒：“小動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)有不同的說法呢？”引導(dǎo)幼兒思考小動(dòng)物們根據(jù)自己的生活環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)來判斷太陽的顏色。引導(dǎo)幼兒嘗試用“太陽照在……上，是……顏色”的句式說一說自己的想法。引導(dǎo)幼兒思考故事前半部分講述彩虹的出現(xiàn)講述大雨過后，天上出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，彩虹姑娘笑嘻嘻地說：“你們數(shù)數(shù)我身后的彩虹，就知道太陽的顏色啦！”引導(dǎo)幼兒觀察彩虹的顏色。引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)彩虹的顏色，得出太陽有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的結(jié)論。引導(dǎo)幼兒總結(jié)提問幼兒：“現(xiàn)在你們知道太陽是什么顏色了嗎？”引導(dǎo)幼兒總結(jié)太陽有七種顏色。引導(dǎo)幼兒再次嘗試用“太陽照在……上，是……顏色”的句式說一說太陽的顏色。故事后半部分講述PART03PowerPointDesign------------------詞匯學(xué)習(xí)與運(yùn)用學(xué)習(xí)形容詞通過圖片、實(shí)物等方式，幫助幼兒理解“綠油油”“紅艷艷”“黃燦燦”“藍(lán)湛湛”等形容詞的意思。引導(dǎo)幼兒觀察身邊的事物，找出可以用這些形容詞描述的物體。學(xué)習(xí)句式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“太陽照在……上，是……顏色”的句式，通過反復(fù)練習(xí)，讓幼兒能夠熟練運(yùn)用。引導(dǎo)幼兒嘗試用這個(gè)句式說一說其他事物的顏色，如“太陽照在天空上，是藍(lán)色的”“太陽照在沙灘上，是金黃色的”。詞匯學(xué)習(xí)詞匯游戲組織幼兒進(jìn)行詞匯游戲，如“我說你猜”，教師說出一個(gè)形容詞，幼兒猜出相應(yīng)的顏色或物體。組織幼兒進(jìn)行“顏色接龍”游戲，教師說一個(gè)顏色，幼兒依次說出一個(gè)與這個(gè)顏色相關(guān)的物體。創(chuàng)編故事引導(dǎo)幼兒根據(jù)所學(xué)的詞匯和句式，創(chuàng)編一個(gè)關(guān)于太陽顏色的小故事。鼓勵(lì)幼兒大膽想象，發(fā)揮創(chuàng)造力，用生動(dòng)的語言講述自己的故事。詞匯運(yùn)用PART04PowerPointDesign------------------拓展延伸與總結(jié)戶外活動(dòng)組織幼兒到戶外，尋找更多“太陽的顏色”，如觀察天空、樹木、花朵、草地等的顏色。引導(dǎo)幼兒用“太陽照在……上，是……顏色”的句式說一說自己的發(fā)現(xiàn)。家庭作業(yè)布置幼兒回家后和家長一起找一找太陽的顏色，如觀察家里的物品、窗外的景色等。鼓勵(lì)幼兒將自己找到的太陽的顏色畫下來，或者用照片記錄下來，帶到幼兒園和大家分享。拓展延伸01回顧知識(shí)與幼兒一起回顧本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，包括太陽的顏色、形容詞、句式等。提問幼兒：“今天我們學(xué)到了什么？”引導(dǎo)幼兒總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。02情感升華引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)大自然的熱愛之情，鼓勵(lì)幼兒在生活中多觀察、多發(fā)現(xiàn)，感受大自然的美麗和神奇。總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，表揚(yáng)幼兒在課堂上的表現(xiàn)，鼓勵(lì)