萬(wàn)能模板04 說(shuō)明文-中考英語(yǔ)書面表達(dá)滿分作文萬(wàn)能模板

說(shuō)明文題材分析：說(shuō)明文是中考書面表達(dá)題中常見的寫作形式。在初中階段，說(shuō)明文主要要求考生將活動(dòng)、人物、地點(diǎn)等要素進(jìn)行清楚的描述，考查考生的觀察能力和將圖表或所給提示轉(zhuǎn)化為完整文字信息的能力。指點(diǎn)迷津：一審要想做到文章切題、要點(diǎn)齊全，審題至關(guān)重要。下筆之前要將所給的材料看清楚，讀懂材料所要表達(dá)的內(nèi)容或情景。二定一定要點(diǎn)：根據(jù)所給材料要點(diǎn)，定出中心句。注意適當(dāng)發(fā)揮，避免逐字逐句翻譯。二定方法：常用的說(shuō)明方法有舉例法、過(guò)程分析法、分類法、因果分析法、比較法、細(xì)節(jié)法等。要根據(jù)說(shuō)明的對(duì)象、目的來(lái)選擇最佳的說(shuō)明方法。三理理順各中心句之間的關(guān)系，排列好各中心句的順序。說(shuō)明文常用的結(jié)構(gòu)安排順序有以下三種：時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。合理的次序會(huì)使文章條理清楚、脈絡(luò)明晰。四查查寫作要點(diǎn)，查段落層次，查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)，查用詞、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等。通過(guò)檢查，可以避免一些不必要的錯(cuò)誤，使文章趨于完美。說(shuō)明文主要包括：人物說(shuō)明文、事物說(shuō)明文及方式、方法類說(shuō)明文（一）人物說(shuō)明文◆寫作要求人物說(shuō)明文一般包括人物的出生年月、主要經(jīng)歷、事跡成就、影響和評(píng)價(jià)等。首先要全面了解這個(gè)人，然后根據(jù)需要選取寫作素材，簡(jiǎn)明扼要又重點(diǎn)突出地去介紹，力求真實(shí)準(zhǔn)確，恰如其分。人物介紹一般都是從外形到性格，或從一般經(jīng)歷到創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)，在最后常有結(jié)論性的評(píng)語(yǔ)。寫人物說(shuō)明文一般包括以下幾點(diǎn)：1.出生年月；2.主要經(jīng)歷；3.事跡成就；4.影響、評(píng)價(jià)。敘述方法：一般按照時(shí)間順序，從外形到性格，從一般經(jīng)歷到創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)，最后常有結(jié)論性的評(píng)語(yǔ)。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)：說(shuō)明文的目的是向讀者介紹他們不了解、不熟悉的人物、事理等，因此說(shuō)明文的語(yǔ)言要淺顯、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)：說(shuō)明文常用一般現(xiàn)在時(shí)。如果說(shuō)明的是人物、事物過(guò)去或?qū)?lái)的情況，則要用過(guò)去或?qū)?lái)的有關(guān)時(shí)態(tài)。另外，由于說(shuō)明文重點(diǎn)放在被說(shuō)明的人物、事物上，故有些說(shuō)明文被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用頻率相對(duì)比較高。【常用詞匯】表示外貌特征：beautiful,bignose,blackeyes,fat,good-looking,handsome,healthy,near-sighted,ordinary-looking,pretty,short,strong,tall,thin,withabigsmile,white-haired,curly/straighthair,mediumheight…表示性格特點(diǎn)：attractive,bright,confident,friendly,generous,humorous,kind,kind-hearted,lazy,naughty,smart,warm-hearted,wise,outgoing,quiet…表示興趣愛(ài)好：begoodat,beinterestedin,befondof,bepleasedwith,enjoydoing,expecttodo,lookforwardtodoingsth,putone’sheartinto…表示經(jīng)歷事跡：becomeamemberofthe…,concentrateondoingsth,devoteoneselfto,encouragesbtodosth,fightfor,haveagoodwayofdoingsth,makeupone’smindtodosth,tryone’sbesttodosth…表示他人評(píng)價(jià)：amodel…,beconsideredas,befamous/knownas,beregardedas,makegreatcontributionstoourcountry,setagoodexampletoallofus…【常用句型】1.He/Sheisreally…他/她真的是……2.He/Shelookslike…他/她看上去像……3.Heusedtobe/have…他過(guò)去常?！?.Herfavourite…is…她最喜歡的……是……5.Sheisgoodat…她擅長(zhǎng)……（二）事物說(shuō)明文◆寫作要求事物說(shuō)明文是以介紹事物的形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、變化、類別、狀態(tài)、功能、成因、結(jié)果等方面的特征。說(shuō)明的目的是給讀者提供知識(shí)，使之理解客觀世界，掌握解決問(wèn)題的方法。對(duì)中學(xué)生而言，事物說(shuō)明文的出題形式為文字、圖標(biāo)、圖表、文體則可見于短文、書信、便條、日記等。寫說(shuō)事物明文必須注意事實(shí)準(zhǔn)確，表達(dá)清晰，條理清楚，層次分明，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，用詞準(zhǔn)確。要寫好事物說(shuō)明文應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1.要善于抓住事物的特征介紹事物，一定要抓住事物的特征。所謂特征，就是這一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。只有抓住了事物的特征，才能將其狀貌、性質(zhì)、成因、功能和意義等說(shuō)得明白、清楚。這種寫作方法尤其適用于描寫大家所熟悉的而又具有新的、與眾不同的特征的事物。2.要遵循一定的順序介紹一件事物，目的是讓讀者清楚地了解事物本身的特點(diǎn)、性質(zhì)以及用途等，因此更需要條理清楚。我們可以按以下三類順序說(shuō)明事物：（1）時(shí)間順序，即按事物的發(fā)生、發(fā)展的先后順序進(jìn)行說(shuō)明。（2）空間順序，即按事物空間位置的順序，由上至下，由近及遠(yuǎn)或由里至外地進(jìn)行說(shuō)明。（3）邏輯順序，即按人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律進(jìn)行說(shuō)明，如由概括到具體，由整體到部分，由現(xiàn)象到本質(zhì)，由表及里，由原因到結(jié)果，由主要到次要，由特點(diǎn)到用途等。3.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言介紹事物，文字要力求簡(jiǎn)潔、明白、準(zhǔn)確。除講究語(yǔ)言平實(shí)準(zhǔn)確的前提下，我們還可以運(yùn)用描寫的方法，來(lái)增添文章的可讀性?！糇⒁馐马?xiàng)事物說(shuō)明文的主要特點(diǎn)：一是知識(shí)性和科學(xué)性，二是應(yīng)用性和解說(shuō)性，三是行文的條理性。寫這類文章宜少用描寫，要用具體翔實(shí)的材料說(shuō)明問(wèn)題，而不要抽象、空洞地討論。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、條理要清楚。討論問(wèn)題是要集中，切忌面面俱到。說(shuō)明文的時(shí)態(tài)常用一般現(xiàn)在時(shí)，語(yǔ)態(tài)常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，有時(shí)用虛擬語(yǔ)氣。【常用詞匯】1.表示形狀：round,square,long,tall,short,triangular(三角形的)…2.表示材料：wood,wool,cotton,metal,plastic,gold…3.表示特點(diǎn)：important,common,sweet,crispy,sour,salty,hard,soft,delicious,nice,fresh,pleasant,popular…【常用句型】1.It’s400meterslong/wide/high.它有400米長(zhǎng)/寬/高。2.Therulerisaslongasthatone.這把尺子與那把一樣長(zhǎng)。3.It’smadeof/fromwood.它是由木材做成的。4.Allthatwecandoisto...我們所能做的就是……5.Itisquiteclearthat...十分清楚的是……6.Therearesomereasonsfor...關(guān)于……有以下理由。（三）方式、方法說(shuō)明文◆寫作要求常見的方式、方法說(shuō)明文有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、產(chǎn)品使用說(shuō)明、操作程序介紹、計(jì)劃安排等。寫這類說(shuō)明文應(yīng)把握的要點(diǎn)有：首先，要細(xì)致、準(zhǔn)確地了解被說(shuō)明對(duì)象的發(fā)展變化規(guī)律，也就是要準(zhǔn)確地把握一個(gè)步驟或進(jìn)程，不跳躍，不遺漏。只有這樣，才能寫出能夠指導(dǎo)我們生活、工作、學(xué)習(xí)的說(shuō)明文。其次，要用準(zhǔn)確、科學(xué)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。方式、方法說(shuō)明文所涉及的多是操作步驟、使用方法之類的內(nèi)容，所以寫作時(shí)不要說(shuō)外行話。再者，內(nèi)容要點(diǎn)要有詳略安排。關(guān)鍵的要點(diǎn)應(yīng)詳寫，其余的可以略寫。根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的不同特點(diǎn)來(lái)安排詳略，不僅能使讀者了解其關(guān)鍵所在，還可以避免文章的呆板乏味?！境Ｓ脝卧~】1.表示建議：should,hadbetterdo,suggest,advice,…isagoodway…2.表示步驟：firstofall,atlast,andthen,afterthat…3.表示計(jì)劃：plan/preparefor/todo,begoingto,will…【常用句型】1.Withtherapidlygrowingpopularityof…隨著……的快速普及……2.Itisquiteclearthat…十分清楚的是……3.Therearesomereasonsfor…關(guān)于……有以下理由。4.Arecentsurveysuggeststhat…最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示……5.Allwecandoisto…我們所能做的就是……典例賞析：（2022遼寧盤錦中考真題）假如你是李華，你們學(xué)校將組織一次主題為“用行動(dòng)溫暖世界”的志愿者活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)在養(yǎng)老院。你打算邀請(qǐng)你校的交換生Peter參加，請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一封電子郵件，告訴他活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及需要做什么準(zhǔn)備。寫作要求：（1）內(nèi)容包含以上信息，詞數(shù)80—100；（2）文中已給出內(nèi)容，不計(jì)入總詞數(shù)；（3）語(yǔ)言準(zhǔn)確，行文連貫，層次清晰，書寫規(guī)范；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名和地名?！敬鸢浮坷腄earPeter,How’sitgoing?I’mwritingtoinviteyoutojoinusforthevolunteeractivity“Actsmaketheworldwarm”.Wearegoingtoorganizetheactivityattheoldpeople’shomeinourneighborhoodnextFridayafternoon.We’llmeetatthegateofourschoolat8:00am.Assoonaswereachtheoldpeople’shome,we’llhelptheoldtocleantheirroomsfirst.Thenwe’llhaveatalkwiththem.We’lltellthemsomethinginterestingsothattheycanfeelhappyandcomfortable.Atlast,therewillbeatalentshow.Someclassmateswillsingsongs,danceandplaygameswiththem.Besides,remembertotakeacameratotakephotosandyoushouldpreparesomethingthatyouwanttogivethem.I’msureyoucanlearnalot.I’mlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【解析】題干解讀：本文是一封電子郵件，要求以李華的名義給Peter寫一封電子郵件，邀請(qǐng)他參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，需要將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及準(zhǔn)備事項(xiàng)一一列出。寫作指導(dǎo)：文章以第一人稱為主，時(shí)態(tài)主要為一般將來(lái)時(shí)，注意主謂一致問(wèn)題。寫作時(shí)注意按要點(diǎn)分段敘述，第一段介紹活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)；第二段介紹活動(dòng)的安排及準(zhǔn)備事項(xiàng)；最后一段作為結(jié)束語(yǔ)。寫作時(shí)應(yīng)注意英語(yǔ)句式結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，語(yǔ)法應(yīng)符合英語(yǔ)規(guī)范，用詞準(zhǔn)確。（2022北京中考真題）假定你是李華，你的英國(guó)筆友Chris對(duì)中國(guó)文化很感興趣，他給你發(fā)來(lái)郵件，詢問(wèn)中國(guó)人日常生活中的基本社交禮儀，如待人接物、餐桌禮儀等。請(qǐng)你用英語(yǔ)回復(fù)一封郵件，介紹你所知道的相關(guān)禮儀。提示詞語(yǔ)：manners,shakehands,polite,gift,chopsticks提示問(wèn)題：Whatdowedowhenwemeetpeopleforthefirsttime?Howdowebehaveproperlyattable?【答案】例文DearChris,I’mgladtoknowthatyou’reinterestedinChinesesocialmanners.Chinaisacountrywithalonghistory,sotherearemanycustomshere.Letmetellyousomeofthem.Firstly,youaresupposedtoshakehandswhenyoumeetsomeoneforthefirsttime.Secondly,youshouldbringagiftwhenyouareinvitedtoapartyandbesuretoarriveontimeorafewminutesearlier.Thirdly,whenyoueatmealswithothers,it’srudetopointatotherswithyourchopsticks.Anddon’tmakenoisewhenyouhaveyoursoup.Ihopetheaboveishelpful.Pleasefeelfreetoaskformoreinformation.Yours,LiHua【解析】題干解讀：本文是一篇郵件作文。要求根據(jù)提示問(wèn)題，給Chris介紹中國(guó)人日常生活中的基本社交禮儀，注意要點(diǎn)齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。寫作指導(dǎo)：寫作時(shí)要以第二人稱來(lái)介紹，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。作文可分為三段，第一段引出話題；第二段從待人接物、餐桌禮儀方面給出建議；第三段收尾。要保證語(yǔ)言連貫，無(wú)語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤。模擬題型：（2022浙江溫州模擬預(yù)測(cè)）有些同學(xué)不能妥善安排好時(shí)間以至于影響了學(xué)習(xí)?！癉on’tputofftodayuntiltomorrow.”是美國(guó)科學(xué)家本杰明·富蘭克林(BenjaminFranklin)關(guān)于“時(shí)間”的一句名言。請(qǐng)以他的這句名言為題用英語(yǔ)寫一篇約110詞的短文。內(nèi)容要求：1）你對(duì)這句名言的理解；2）用一個(gè)具體事例加以說(shuō)明；3）對(duì)如何管理好時(shí)間提出一點(diǎn)建議。注意：1）文章的標(biāo)題已給出，不計(jì)入詞數(shù)；2）字跡端正，書寫規(guī)范，卷面整潔，表達(dá)清楚；3）不要出現(xiàn)含有考生個(gè)人信息的人名、校名、地名等，否則按作弊行為認(rèn)定?！敬鸢浮坷腄on’tputofftodayuntiltomorrowThiswell-knownsayingfromAmericanfamousscientistBenjaminFranklintellsushowtouseandmanagetimewell.Somestudentscan’tmakegooduseoftheirtimeandthishasabadinfluenceontheirstudy.Oneweekend,IforgottofinishmyhomeworkbecauseIonlythoughtofrelaxingmyself.OnSaturdayIplayedcomputergamesandonSundayIplayedfootballwithmyfriends.ButsoonIfoundIhadnotimeatalltodomyhomework.ThenextMonday,theteacheraskedmetodomorehomeworktopunishme.Tomanageourtimewell,weshouldmakeagoodplanandfollowitstrictly.【詳解】[總體分析]①題材：本文是一篇說(shuō)明文，為命題作文；②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)+一般過(guò)去時(shí)”，視情況而定；③提示：寫作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏要求內(nèi)容，并適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，突出寫作重點(diǎn)。[寫作步驟]第一步，介紹對(duì)名言的理解；用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)；第二步，具體闡述寫作內(nèi)容。結(jié)合名言，用一個(gè)具體事例加以說(shuō)明，注意時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)；第三步，書寫結(jié)語(yǔ)。談?wù)勛约簩?duì)如何管理好時(shí)間提出的建議。[亮點(diǎn)詞匯]①howtodosth.如何去做某事②makegooduseof好好利用③asksb.todosth.要求某人做某事[高分句型]①IforgottofinishmyhomeworkbecauseIonlythoughtofrelaxingmyself.（because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句）②IfoundIhadnotimeatalltodomyhomework.（省略that的賓語(yǔ)從句）模擬題型：（2022湖南長(zhǎng)沙模擬預(yù)測(cè)）“研學(xué)旅行”是以組織中小學(xué)生集體旅行的方式走出校園，以各種不同的形式親近社會(huì)與自然而開展的研究性學(xué)習(xí)與旅行體驗(yàn)相結(jié)合的教育活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)組織類似活動(dòng)，大部分學(xué)生會(huì)參加，他們認(rèn)為通過(guò)研學(xué)活動(dòng)可以增加不一樣的體驗(yàn)，也有小部分學(xué)生不參加，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)于緊張，不如在學(xué)校自習(xí)。對(duì)此，你的看法是什么？請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)提示為?？瘜懸黄⒄Z(yǔ)短文。要點(diǎn)提示：①介紹一次你的研學(xué)旅行經(jīng)歷以及你的感受；②表明你對(duì)研學(xué)旅行活動(dòng)的觀點(diǎn)及理由(至少2點(diǎn))。2、注意事項(xiàng)：①短文內(nèi)容應(yīng)包含提示的要點(diǎn)，可適當(dāng)增加情節(jié)，以使行文連貫；②80詞左右；③文中不得出現(xiàn)個(gè)人姓名和學(xué)校名稱。參考詞匯：研學(xué)旅行studytrip；乘騎設(shè)施ride【答案】例文TheStudyTripThestudytripisakindofschooleducationwhichisheldoutsideandpopularwithstudents.Lastyear,wewenttotheUSA.Wehadagoodtimethere.WemadefriendswiththemwhoareinterestedinChinese.WestudiedEnglishwiththem.Ithinkastudytripisagoodwayforstudentstostudy.Whenwehaveastudytrip,wecanvisitmanyplacesofnaturalbeauty.Duringthestudytrip,wecanlearnmanythingsthatwecan’tlearnatschool.Wecanbeservedwithdifferentnewfoodandknowmorethingsaboutdifferentcustoms.Inmyopinion,weshouldholdmoreactivitieslikethis.Ifwetraveltoothercountries,wewillspeakEnglisheveryday,becauseEnglishcanhelpusunderstandpeoplefromdifferentcountries.Ihopestudytripsarebecomingmoreandmorepopular.【詳解】[總體分析]①題材：本文是一篇說(shuō)明文；②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)以“一般過(guò)去時(shí)”和“一般現(xiàn)在時(shí)”為主；③提示：寫作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏“要點(diǎn)提示”關(guān)于研學(xué)旅行的寫作要求，用英語(yǔ)寫一篇短文。[寫作步驟]第一步，寫作開頭已給出，點(diǎn)明主題，“研學(xué)旅行”現(xiàn)在很受學(xué)生歡迎；第二步，介紹一次你的研學(xué)旅行經(jīng)歷以及你的感受；第三步，表明你對(duì)研學(xué)旅行活動(dòng)的觀點(diǎn)及理由；第四步，表達(dá)自己的期望。[亮點(diǎn)詞匯]akindof一種②haveagoodtime玩得高興③beservedwith向……提供④inone’sopinion在某人看來(lái)[高分句型]①WemadefriendswiththemwhoareinterestedinChinese.(who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句)②Ifwetraveltoothercountries,wewillspeakEnglisheveryday,becauseEnglishcanhelpusunderstandpeoplefromdifferentcountries.(If引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句；because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句)（2022浙江溫州模擬預(yù)測(cè)）我們每天接觸的網(wǎng)絡(luò)信息紛繁復(fù)雜、真假難辨。請(qǐng)以O(shè)nlineRumors(網(wǎng)絡(luò)流言)為題，解讀圖片信息，結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)你的看法并提出合理的建議，寫一篇約110詞的英語(yǔ)短文，向Teens英語(yǔ)報(bào)投稿。要求：文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。【答案】例文OnlineRumorsFastchangingonlineinformationmakesitdifficultforustotellwhetherit’strueornot.Somepeoplepostonlinerumorstodrawothers’attention.Sometimestheyeventellliestoannoyothersonpurposejustforf