2025年大班水娃娃漫游記標(biāo)準(zhǔn)教案

2025年大班水娃娃漫游記標(biāo)準(zhǔn)教案PPT匯報時間：20XX.X匯報人：202X目錄CONTENTS01課程導(dǎo)入02故事講述03知識講解04互動游戲05總結(jié)與拓展PART-課程導(dǎo)入202X0101播放一段關(guān)于水的視頻，讓孩子們觀察并描述水的狀態(tài)和特點。引導(dǎo)孩子們思考水在生活中的重要性，以及水資源的珍貴性。播放視頻02通過提問和討論，激發(fā)孩子們對水的興趣和好奇心。例如：“小朋友們，你們知道水是從哪里來的嗎？”提出問題03今天我們要學(xué)習(xí)一個有趣的故事《水娃娃漫游記》。水娃娃會去哪里漫游呢？我們一起來看看吧。引出主題激發(fā)興趣PART-故事講述202X0201水娃娃的老家在蔚藍(lán)色的大海里，它們每天快樂地生活著。有一天，水娃娃們想出去旅游，于是請?zhí)柟珟兔?。老家大?2太陽公公放出強烈的光和熱，水娃娃變成了水汽娃娃，升到天空中。在天空中，水汽娃娃們抱成一團，變成了白云。變成水汽03冷空氣爺爺來了，水汽娃娃們冷得發(fā)抖，有的變成了雨點，有的變成了冰雹。雨點和冰雹掉到地上，變成了地下水、河水、江水和湖水。遇到冷空氣水娃娃的起點水娃娃流經(jīng)田野，滋潤了莊稼，讓小樹苗茁壯成長。它們還和田野里的小動物們玩耍，非常快樂。水娃娃來到森林，和小鳥、小兔等小動物們嬉戲。它們幫助小動物們解決了口渴的問題，受到了大家的歡迎。經(jīng)過森林水娃娃在旅途中遇到了干旱，身體逐漸消失，面臨生存危機。但在朋友們的幫助下，它們努力尋找新的水源，最終找到了一片豐饒的水域。遇到干旱經(jīng)過田野水娃娃的旅程PART-知識講解202X03液態(tài)水在常溫下是液態(tài)，是我們最常見的狀態(tài)。河流、湖泊中的水都是液態(tài)。固態(tài)水在低溫下會變成冰，這是水的固態(tài)。例如，冬天湖面上的冰就是水的固態(tài)。氣態(tài)水在高溫下會變成水蒸氣，這是水的氣態(tài)。例如，燒水時產(chǎn)生的蒸汽就是水的氣態(tài)。水的三態(tài)變化水從海洋、湖泊等水域表面蒸發(fā)，變成水蒸氣升入空中。蒸發(fā)是水循環(huán)的第一步，讓水從地面進(jìn)入大氣。蒸發(fā)升入空中的水蒸氣遇冷凝結(jié)，形成云、霧等。云中的水滴或冰晶增長到一定程度，就會形成降水。凝結(jié)降水包括雨、雪、冰雹等形式，水從天空落回地面。降水后，一部分水滲入地下，一部分形成地表徑流，繼續(xù)流動。降水水循環(huán)過程PART-互動游戲202X04將孩子們分成若干小組，每組排成一列。每個孩子手中拿一個水杯，依次傳遞裝滿水的杯子，不能讓水灑出來。游戲規(guī)則01通過游戲讓孩子們感受水的特性，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神。讓孩子們在游戲中體會水的重要性，加深對水的認(rèn)識。游戲目的02水滴傳遞將孩子們分成兩隊，每隊手持水槍。在規(guī)定的時間內(nèi)，用水槍互相射擊，看哪隊的“陣地”被擊中的次數(shù)少。游戲規(guī)則01讓孩子們在游戲中感受水的沖擊力，了解水的作用。培養(yǎng)孩子們的競爭意識和團隊精神，同時增加課堂的趣味性。游戲目的02水槍大戰(zhàn)PART-總結(jié)與拓展202X050201回顧水娃娃的漫游過程，以及水的三態(tài)變化和水循環(huán)過程。強調(diào)水的重要性，讓孩子們明白要珍惜水資源?；仡檭?nèi)容鼓勵孩子們分享自己在課堂上的收獲和感受。例如：“小朋友們，你們今天學(xué)到了什么？有什么感受呢？”分享感受課堂總結(jié)手工制作組織孩子們制作“我的水循環(huán)”模型。提供透明塑料瓶、吸管、橡皮泥等材料，讓孩子們發(fā)揮想象力，制作出自己的水循環(huán)模型。繪畫創(chuàng)作讓孩子們畫出水娃娃漫游的過程