2024年初中語文基礎(chǔ)知識點專項復(fù)習(xí)：關(guān)聯(lián)詞語的應(yīng)用（含解析）

關(guān)聯(lián)詞語的運用

問精講

一、要點梳理

關(guān)聯(lián)詞語是在復(fù)句中連接分句，并表明分句之間關(guān)系的連詞、副詞和短語。它的作用就

是表明分句關(guān)系。

（一）常見復(fù)句關(guān)系及關(guān)聯(lián)詞語

表示關(guān)系說明關(guān)聯(lián)詞語

幾個短句子并列出說有關(guān)的幾件事，或者一邊...一邊....

并列關(guān)系說出同一事物的幾個方面，或者表示同時面面

進行的動作。有時……有時……

例句：我不是校長，而是班主任。既……又……

那么……那么……

不7E...而ZU....

因為……所以……

因果關(guān)系表示事情的前因后果。由于...因此....

例如：既然我敢做，就不怕失敗。既然……就……

……因此……

要么...要么....

或者或者

選擇關(guān)系表示從幾種狀況中，選擇其中一種。不是就是

例句：與其你去，不如他來。是……還是……

寧可...也不....

與其……不如……

只有……才……

表示有了某種條件，會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果。除非……才……

條件關(guān)系例句：只要天氣好，他就去爬山。只要……就……

無論……都……

無論……總是……

雖然……但是……

表示語句中意思轉(zhuǎn)折。盡管……還是……

轉(zhuǎn)折關(guān)系例句：盡管刮風(fēng)下雨，他還是按時來了?！墒恰?/p>

……卻……

表示進一層的意思。不但...而且....

遞進關(guān)系例句：魯迅先生不但珍惜自己的時間，而不但...也....

且珍惜別人的時間。不僅……也……

假如……就...

即使……也……

假設(shè)關(guān)系表示在假定的狀況下，事情會怎么樣。盡管……也……

例句：即使敵人威逼利誘，他也堅決不松要是…就

口。哪怕……也……

就算……也……

（二）常見關(guān)聯(lián)詞語錯用狀況

1.錯用關(guān)聯(lián)詞語

例句：上千噸的輪船碰上這樣大的風(fēng)浪也得上下顛簸，況且這么一條小船。（應(yīng)當(dāng)用關(guān)

聯(lián)詞“何況”）

例句：挖這樣的井，占地多，不合算。何況井的四周都是沙土，很簡單塌陷。（應(yīng)用“況

且”）

【解析】“何況”用反問的語氣表示更進一層的意思，帶有對比的意味?！皼r且”有“再說”

之意，表示進一步說明理由，但沒有對比的意味。

例句：我們在對某些教化政策作了肯定的分析之后，因而思索教化的深層問題是非常必

要的。（該用“進而”）

例句：我親自感受中國近代的屈辱史，從而，我對近百年那些為中國尋求解放之路，前

仆后繼地探究和犧牲的先驅(qū)者，始終懷有崇敬的心情。（該用“因而”）

例句：貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盤，進而忽視了集體和國

家的利益。（該用“從而”）

【解析】“因而”表示因果，“從而”：上文是緣由、方法等，下文是結(jié)果、目的等；因此

就?！斑M而”則是表示“接著向前，進一步”之意，不表因果、目的、結(jié)果。

例句：由于大量捕殺，以至這種寶貴的動物逐年削減，現(xiàn)已瀕于滅亡。（該用“以致”）

例句：情勢的發(fā)展非?？焖?，以致使很多人感到驚異。（應(yīng)當(dāng)用“以至”）

【解析】這兩個詞都用在下半句話的開頭。都能表因果關(guān)系，但“以致”多指不好的結(jié)果或

陳述者不想看到的結(jié)果。而“以至”卻沒有這種含義。

例句：由于這些條件的吸引，不管收費驚人，很多家長照舊趨之若鷲。（該用“盡管”，

用于讓步轉(zhuǎn)折復(fù)句）

例句：盡管工作怎樣忙，他還堅持每天記日記。（該用“不管”，用于無條件式的條件

復(fù)句）

【解析】''盡管"，用于讓步轉(zhuǎn)折句，它后面跟的詞語不能有選擇性（多么、怎么、如何），

常和“這么”、“那么”相應(yīng)?！安还堋保糜跓o條件式的條件復(fù)句，它后面跟的詞語往

往有選擇性（多么、怎么、如何），或是列舉可供選擇的幾項，或是包含疑問代詞“誰”、

“怎樣”等。

2.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)

有些關(guān)聯(lián)詞語須要成對搭配運用，假如隨意改換，就會出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)?shù)拿。?/p>

影響到意思的精確表達。如：“即使”只能與“也”搭配，“不只是”只能與“而且是”搭

配，“無論”只能與“還是”或“或者”搭配。等等。

例句：只有多施肥，適時澆灌，這塊地就能長好莊稼。（“就”跟“只有”不能搭配，

應(yīng)把“就”改為“才”）

例句：因為他有廣博的學(xué)問作基礎(chǔ)，因此，他能夠建筑起他的學(xué)術(shù)高塔。（“因此”改

為“所以”，也可以將前面分句中的“因為”刪除，后一分句保留“因此”）

例句：她一面笑著，顯得很和善敦厚，熱忱地把我們帶到一個房間里。（這里須要成對

運用關(guān)聯(lián)詞語“一面……一面”，表示并列關(guān)系，應(yīng)在“熱忱地”前面加上“一面”，使前

后照應(yīng)）

例句：在閱讀的過程中，我們可以發(fā)覺，即使每個作家都有自己的風(fēng)格，但同時代的作

品總會有某些共同的特點。（“即使”只能與“也”搭配表假設(shè)關(guān)系。而此例是轉(zhuǎn)折關(guān)系，

將其改為“雖然”，后邊的“但”就能與之搭配了）

3.關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)

大致說來，關(guān)聯(lián)詞在句中的位置是有肯定限制的，各分句主語相同時，關(guān)聯(lián)詞語放在主

語后，各分句主語不同時，關(guān)聯(lián)詞放在主語前。

例句：來參與會議的人較多，他因為性格內(nèi)向，個頭不高，所以人們始終沒有特殊留意

他。（“因為”放在“他”之前，因為這兩句中兩個分句的主語不同）

例句：要是一篇作品的思想是有問題的，那么文字即使很不錯，也是要不得的。（“即

使”放在“文字”之前，因為這兩句中兩個分句的主語不同）

例句：由于她父母思想腐舊，竟然將女兒嚴(yán)管起來，不讓隨意外出。（“由于”應(yīng)放在

“她父母”之后，因為該句兩個分句主語相同）

例句：至于我報考師范類院校，是既定方針，哪所學(xué)校放在第一志愿，還沒作最終確定。

（“至于”應(yīng)放在“哪所學(xué)校前，因為“至于”表示另提一事?！拔覉罂紟煼对盒！笔且患?/p>

事，“哪所學(xué)校放在第一志愿”是另一件事）

例句：有關(guān)文化用品的業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，文化用品是商業(yè)更新最快的商品。（“有關(guān)”應(yīng)

放在“業(yè)內(nèi)人士”之前）

例句：先提出實施措施，進而提出安排。（“進而”位置不當(dāng)，改為“先提出安排，進

而提出措施”）

4.分句間在意義上缺乏親密聯(lián)系。

例句：因為他細(xì)致學(xué)習(xí)，所以當(dāng)上了三好生。（“細(xì)致學(xué)習(xí)”和“當(dāng)上三好生”之間

不存在必定的因果聯(lián)系，前一分句可改為因為他德智體各方面全面發(fā)展”）

例句：因為他每天堅持跑步，所以從來沒有生過病。（單從“每天堅持跑步”，還不能

推出“從來沒有生過病”，后一分句可改為“所以身體越來越健壯了”）

5.濫用關(guān)聯(lián)詞語。

例句：有一些電視劇本不能采納的緣由，是因為它們格調(diào)太低，只能迎合少教人的口味。

（應(yīng)去掉因為）

皮剖析

考點：關(guān)聯(lián)詞語錯用、誤用、濫用

重難點：關(guān)聯(lián)詞錯用

易錯點：關(guān)聯(lián)詞錯用

模精選

題模一：并列關(guān)系

例1.1.1在下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

前方是二個古老的球場。歲月和風(fēng)雨的侵蝕，球場的大部分建筑已傾塌，但是透過

這些斷壁殘垣，依稀可以想見當(dāng)年競賽的熱情場面。可以說，古代體育運動，開啟

了人類逐步進入有序競爭的序幕，是人類力與美結(jié)合最早開出的二朵絢麗之花。

A.由于不僅也B.由于因為所以

C.雖然不僅也D.雖然因為所以

【答案】

【解析】考查關(guān)聯(lián)詞語，較易，留意句子間的關(guān)系轉(zhuǎn)換即可。

例1.1.2在下列語段中的橫線處依次填入關(guān)聯(lián)詞語都正確的一項（)

一個褻瀆現(xiàn)在的人，天才庸才。天才可以和將來人對話，庸才不屑和現(xiàn)

在的人對話，不能和將來的人對話,于是便自說自話。

A.不是；而是；因為；所以B.不是；而是；既然；就

C.不是；就.是；既然；就D.不是；就是；既；又

【答案】D

【解析】考查關(guān)聯(lián)詞語，較易，留意句子間的關(guān)系轉(zhuǎn)換即可。

題模二：選擇關(guān)系

例1.2.1在下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

由于詩歌極其精煉，觀賞時，我們要努力把握它少量字句包孕的豐富含義，

要.努力去尋求詩句之外的不盡韻味。讀詩僅僅停留在

字句的表面含義，無法領(lǐng)會其“言外之意”。

A.雖然；但是；只要；就B.不但；而且；假如；就

C.與其；不如；只有；才D.不是；而是；除非；才

【答案】D

【解析】考查關(guān)聯(lián)詞語，較易，留意句子間的關(guān)系轉(zhuǎn)換即可。第1句子之間的關(guān)系是“遞

近”，第2句子之間的關(guān)系是“假設(shè)”。所以，應(yīng)當(dāng)選B項。解答此題，只要弄清晰句與句

之間存在的關(guān)系，然后選用正確的關(guān)聯(lián)詞語就可以了。

例1.2.2選擇下列復(fù)句類型與其它句子不同的一項（）

A.他寧愿自己多忍受點艱苦，也不情愿讓別人去做。

B.是妥協(xié)退讓，還是團結(jié)斗爭？

C.北京的早晨，老人們不是跳秧舞，就是拎著籠子遛鳥。

D.有些人只會空想，不會做事。

【答案】D

【解析】本題考查選擇復(fù)句。D項不是復(fù)句。

題模三：遞進關(guān)系

例1.3.1用詞語依次填空，正確的一項是（）

相傳，古人唱歌的時候經(jīng)常放開嗓門，大聲歌頌，于是便有人用“引吭高歌”來描述其情狀。

古人喜好歌聲的高亢、響亮，留意吐字清晰，行腔流暢，發(fā)聲自然圓潤，便產(chǎn)生了“字正腔

圓”這個成語。唱歌既要唱聲，又要唱情，“”這個成語，就反映了古人對唱

唱的更高追求。

A.不但而且相輔相成B.因為所以異曲同工

C.不但而且聲情并茂D.因為所以相得益彰

【答案】C

【解析】“喜好歌聲的高亢、響亮”與“留意吐字清晰，行腔流暢，發(fā)聲自然圓潤”之間

是遞進關(guān)系，因此應(yīng)當(dāng)解除BD項，依據(jù)語段“唱歌既要唱聲，又要唱情”，是指聲和情并

重，因此應(yīng)當(dāng)選擇“聲情并茂”，所以應(yīng)當(dāng)選擇C項。

例1.3.2依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

一部美食紀(jì)錄片《舌尖上的中國》，以富有草根氣息的語調(diào)，把中國飲食文化講解并描述得

――引發(fā)了收視熱潮，其影響力正從熒屏走向現(xiàn)實，了蝴蝶效應(yīng)。這既讓國

人興奮不已，也向世界發(fā)出了一張“中國名片”。

A.深化淺出雖然但是印證

B.深思熟慮雖然但是引發(fā)

C.深思熟慮不但而且印證

D.深化淺出不但而且引發(fā)

【答案】D

【解析】此題考查詞語搭配，要能夠結(jié)合語境，正確的進行詞語搭配、詞語分類、詞義理

解、詞語排序和近義詞反義詞的運用，平常多留意辨析該類詞語。深化淺出指講話或文章的

內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂。深思熟慮指反復(fù)深化地考慮。雖然，但是是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不

但，而且是遞進關(guān)系。印證指通過比照比較，證明與事實相符。引發(fā)指引起，觸發(fā)或指化學(xué)

術(shù)語，在聚合反應(yīng)或鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中，使反應(yīng)物分子斷裂而產(chǎn)生自由基的過程。

題模四：轉(zhuǎn)折關(guān)系

例1.4.1在下面語段橫線處填寫關(guān)聯(lián)詞語，正確的一項是（）

有些人喜愛用顯微鏡去視察一片葉子，有些人喜愛用肉眼去看木頭的年輪。①

真正去相識一棵樹，②必需從枝葉到根本，從過往的清風(fēng)到枝干的神韻都要留意到。

同樣，當(dāng)我們正視生命時只從微小末節(jié)著眼，是對，自己生命的一種侮

蔑。

A.①即使②也③若是④便

B.①然而②卻③假如④便

C.①但是②也③若是④就

D.①即使②卻③假如④就

【答案】B

【解析】此題考查關(guān)聯(lián)詞語。試題分析：第一個空前后的句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此可在B

和C中選擇，依據(jù)其次個空可知，“也”不通順，確定答案為B。把B項中的答案對號入座

后讀一讀，語意通順。點評：整體感知語句，分析語句之間的關(guān)系，然后選擇正確的關(guān)聯(lián)詞

語連接起來。選好之后，還要讀一讀，看語意是否通順，假如不通順就要再檢查一下，是哪

個地方的問題，并有針對性的加以修改。句與句之間一般有遞進關(guān)系、并列關(guān)系、選擇關(guān)系、

因果關(guān)系等。

例1.4.2在下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

對于惡搞杜甫，人們看法不一，由于杜甫的意外走紅，讓更多的人起先關(guān)注詩歌，知道今年

是這位大詩人1300年誕辰。

A.雖然；但是；并B.盡管；而且；所以

C.因為；所以；并且D.既然；但是；而且

【答案】A

【解析】“對于惡搞杜甫，人們看法不一”與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，“杜甫的意外走紅，讓

更多的人起先關(guān)注詩歌”和“知道今年是這位大詩人1300年誕辰”是并列產(chǎn)生的效應(yīng)，因

此是并列關(guān)系，選A項。

題模五：條件關(guān)系

例1.5.1下列語句的復(fù)句關(guān)系推斷錯誤的一項是（）（2分）

【答案】A

【解析】本題考查學(xué)生復(fù)句關(guān)系的推斷，留意結(jié)合語義和語境分析。做本題時留意常見遞

進關(guān)系、并列關(guān)系、選擇關(guān)系、遞進關(guān)系、假設(shè)關(guān)系。A：“只要你能堅毅，我就一輩子放

了心?！狈志溟g的關(guān)系是條件關(guān)系，是條件復(fù)句。故復(fù)句關(guān)系推斷錯誤。

例1.5.2下列各句關(guān)聯(lián)詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.黛玉道：“什么難事，也值得去學(xué)！不過是起承轉(zhuǎn)合，當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對子，平聲對

仄聲，虛的對實的，實的對虛的，若若果有了奇句，那4平仄虛實不對都使得的?！?/p>

B.不言而喻，在創(chuàng)建的宇宙里，貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝絢麗的明星。所以

在大多數(shù)狀況下，火事是他們，也并非輕而易舉戡能獲得如此非凡的靈感。

C.這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材

增加了一倍；從前的紫色圓臉，已經(jīng)變作灰黃，畫耳加上了很深的皺紋；眼睛四周也腫得通

紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。

D.閱歷證明，有很多書看一遍兩遍還不懂得，讀三遍四遍就懂得了；或者一本書讀了前

面有很多不懂的地方，讀到后面才豁然開朗；有的書昨天看不懂，過些日子再看才懂得；也

有的好像已經(jīng)看懂了，其實不大懂，后來有了一些實際學(xué)問，才真正懂得他的意思。國些,

重要的書必需經(jīng)常反復(fù)閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。

【答案】B

【解析】考查關(guān)聯(lián)詞語。即使是光輝絢麗的創(chuàng)建明星，也不能輕而易舉地獲得非凡靈感，

所以“只要……就”不合適。

題模六：假設(shè)關(guān)系

例1.6.1在下面語段中依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

我們只重視讀寫作理論，不重視寫作實踐，或者留

意了寫作實踐，忽視有關(guān)理論學(xué)問，忽視通過閱讀文學(xué)史上的各篇佳作獲得養(yǎng)

分，都不利于寫作水平的提高。

A.假如；而；雖然；但卻；那么B.因為；而；雖然；所以；那么

C.假如；而；因為；所以；那么D.假如；而；雖然；但卻；因此

【答案】A

【解析】考查關(guān)聯(lián)詞語，較易，留意句子間的關(guān)系轉(zhuǎn)換即可。前兩個空是表示假設(shè)關(guān)系，

所以用“假如"“而"，第三個和第四個空是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以用“雖然”“卻”，最終一句

話是總結(jié)性話語所以用“那么”。

例1.6.2選擇詞語依次填空最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們①有缺點，就不怕別人指責(zé)指出。不管

是什么人，誰向我們指出都行。②你說得對，我們就改正。你說的方法對人民

有好處，我們就照你的辦。③我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改?/p>

錯的，我們這個隊伍就肯定會興盛起來。

A.因為；果；要B.雖然；因為；只要

C.假如；只要；只要D.只要；因為；假如

【答案】C

【解析】考查關(guān)聯(lián)詞語，較易，留意句子間的關(guān)系轉(zhuǎn)換即可。依據(jù)第一個空后面的“就”

推想前面的空填“只要”，所以選C。

題模七：因果關(guān)系

例1.7.1在下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

江南的地質(zhì)豐腴而潤澤，含得住熱氣，養(yǎng)得住植物；長江一帶，蘆花可以到冬至而不敗，紅

葉有時候會保持得三個月以上的生命。

A.不但而且也

B.因為所以更

C.所以因而也

D.所以不僅更

【答案】C

【解析】語段分號前的兩句之間為因果關(guān)系，所以第一個空應(yīng)填“所以”；分號后寫“蘆

花”和“紅葉”的內(nèi)容是并列關(guān)系，所以第三個空應(yīng)填“也”；分號前后的內(nèi)容是因果關(guān)系，

所以其次個空填“因而”。

例1.7.2依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

河南，位于中國中東部，黃河中下游，太行山脈以東。大部分地區(qū)位于黃河以

南，被稱為河南。遠古時代，黃河中下游地區(qū)河流，森林茂密，野

象眾多，河南又被形象地描述為人牽象之地，這就是象形字“豫”的與河南簡稱

“豫”的由來。

【解析】此題考查選詞填空。做選詞填空的題，既要留意詞語表達的意思，近義詞的區(qū)分

（從詞語運用的范圍，感情色調(diào)，語義表達的輕重等角度辨析），還要留意上下文的聯(lián)系。

考查關(guān)聯(lián)詞語，較易，留意句子間的關(guān)系轉(zhuǎn)換即可。河流形容其多，應(yīng)為縱橫，故解除C、

D,追根溯源應(yīng)用“根源”，故選B。

例1.7.3在下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

瀘州油紙傘作為一項民間工藝，太追求時尚，失去了油紙傘本身的文化韻味，

—在保留傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上，融入現(xiàn)代文化元素，會擁有更多的消費者，開拓

更廣袤的市場空間。

A.假如；就；只有；才B.因為；所以；不但；而且

C.因為；所以；即便；也是D.假如；那么；即使；也

【答案】A

【解析】考查關(guān)聯(lián)詞語，較易，留意句子間的關(guān)系轉(zhuǎn)換即可。依據(jù)常識假如“太追求時尚”

就會“失去了油紙傘本身的文化韻味”。只有，連詞，表示必需的條件，下文常用“才”、

“方”呼應(yīng)；唯有，僅有。

堂練習(xí)

隨練1.1在下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

學(xué)生學(xué)會了與別人合作，可以幫助自己找到勝利的捷徑，可以幫助別人獲得提高和發(fā)展，可

以為大家今后步入社會、走上工作崗位打下很好的基礎(chǔ)。

A.要么要么并且B.只有才還C.假如就還D.不僅還并且

【答案】D

【解析】“可以幫助自己找到勝利的捷徑”和“可以幫助別人獲得提高和發(fā)展”都是“學(xué)

生學(xué)會了與別人合作”的結(jié)果，并且內(nèi)容上有進階，因此是遞進關(guān)系，“可以為大家今后步

入社會、走上工作崗位打下很好的基礎(chǔ)”也是結(jié)果的一種，與前文的關(guān)系是并列的，因此是

并列關(guān)系。

隨練1.2在下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

從2013年4月10日起先，國際黃金價格經(jīng)驗了一輪大跌?！鞣酵顿Y者紛紛拋售，一

以中國為首的亞洲投資者卻大力“吸金”，對金價形成有力支撐。因為黃金—被視為可以

保值的財寶，—是饋贈佳品。

A.因為；所以；即使；也B.雖然；但是；既；又

C.雖然；但是；即使；也D.因為；所以；既；又

【答案】B

【解析】第一層次“西方投資者紛紛拋售”與“以中國為首的亞洲投資者卻大力“吸金”，

對金價形成有力支撐”構(gòu)成遞進關(guān)系。其次層次“被視為可以保值的財寶”和“是饋贈佳品”

都是“以中國為首的亞洲投資者卻大力'吸金'，對金價形成有力支撐”的緣由，因此是并

列關(guān)系。

隨練1.3在下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

由于詩歌極其精練，觀賞時，我們要努力把握它少量字句包孕的豐富含義，

要努力去尋求詩句之外的不盡韻味。讀詩僅僅停留在字句的表面含

義，無法領(lǐng)會其“言外之意”。

A.雖然；但是；只要；就B.不但；而且；假如；就

B.與其；不如；只有；才D.不是；而是；除非；才

【答案】B

【解析】試題分析：第1句子之間的關(guān)系是“遞進”，第2句子之間的關(guān)系是“假設(shè)”。

所以，應(yīng)當(dāng)選B項。

考點：本題考查學(xué)生運用關(guān)聯(lián)詞語的實力。

點評：解答此題，只要弄清晰句與句之間存在的關(guān)系，然后選用正確的關(guān)聯(lián)詞語就可以了。

隨練1.4在下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

當(dāng)下已經(jīng)進入了“超速發(fā)展時代”，讀書卻仍須要優(yōu)哉游哉的慢節(jié)奏及慢情

調(diào)。只有在“慢”中，與生俱來的機靈情趣才能和書香琴韻達成自然連接，讀

書應(yīng)當(dāng)完成的“體驗”“思索”“質(zhì)疑”“沉淀”能完成得鎮(zhèn)定自若、飽滿自由。

A.雖然；因為；就B.雖然；因為；才

C.即使；所以；才D.即使；所以；就

【答案】B

【解析】考查關(guān)聯(lián)詞語，較易，留意句子間的關(guān)系轉(zhuǎn)換即可。因為“超速發(fā)展時代”和“慢

節(jié)奏”成轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)當(dāng)運用“雖然”。而且后面句子是對前面句子的緣由說明，所以

其次個空用“因為”。在前句中“只有在“慢”中”出現(xiàn)了只有，所以第三個空運用“才”。

隨練1.5在下面句子的橫線上依次填寫恰當(dāng)?shù)脑~語，完全正確的一組是（）

探究者總是面對著未知的世界，每前進一小步會增加一百倍的艱險，這種

精神是創(chuàng)建精神，開拓精神，是冒險精神，獻身精神。

A.也；因此；雖然；但

B.就；因此；盡管；也

C.都；因此；既；也

D.還；所以；即使；也

【答案】B

【解析】試題分析：通過一些近義詞辨析的常見方法引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境去分析這些詞語運

用得是否精確、得體。關(guān)聯(lián)詞運用主要是引導(dǎo)學(xué)生如何去分析兩個分句之間的關(guān)系。詞語辨

析題和成語運用題所涉及的詞語往往是運用頻率較高的，所以一般不存在意思理解的問題，

可從詞義、范圍、程度、褒貶、語體等方面去辨析。此處留意關(guān)聯(lián)詞語的搭配是相對固定的。

答案為B。考點：正確運用詞語（包括熟語）。實力層級為表達運用E。

隨練1.6在下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

—字體的不同，漢字書法在整體風(fēng)格上可以分為“靜態(tài)”與“動態(tài)”兩種形態(tài)，—

書法創(chuàng)作的“靜”與“動”卻是相對的、兼容的，,在用筆造型中對動靜關(guān)系的處

理更可以體現(xiàn)書法家的精神氣度與藝術(shù)功力。

A.由于；但是；因此B.由于；所以；因此

C.雖然；但是；但是D.因為；所以；但是

【答案】A

【解析】考查關(guān)聯(lián)詞語的用法，留意上下句的關(guān)系即可，難度較小。

我總結(jié)

后作業(yè)

作業(yè)1下面語段中依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

探討如同礪石，思想好比鋒刃。兩相砥礪將使思想更加鋒利。沒有一個能對你提出忠

告的摯友，人可以通過語言的溝通而增長見識，因此，對一個人來說，把一種

想法緊鎖在心頭，哪怕把它傾吐給一座雕像，也比悶在心里好。

A.由于；去［1；與其；倒不如B.由于；去［J；除非；否則

C.即使；也；除非；否則D.即使；也；與其；倒不如

【答案】D

【解析】整體理解語段，它在告知人們探討對于人思想的重要性?！皼]有一個能對你提出

忠告的摯友”是一種假設(shè)，所以要選“即使…也”，“因此”引導(dǎo)的句子強調(diào)了與人溝通的

重要，兩個分句之間是選擇關(guān)系，即選擇一種，舍棄另一種。所以要用關(guān)聯(lián)詞“與其…倒不

如”。

作業(yè)2下面畫線的語句在表達上存在問題，請加以修改。（2分）

為響應(yīng)全民健身的號召，我市多所學(xué)校組織了“健步行”活動。這項活動得到了家長們

的高度評價，他們認(rèn)為，“健步行”活動不但有助于磨練孩子們的意志，而且能增加孩子們

的體質(zhì)。

修改后的句子：

【答案】“健步行”活動不僅有助于磨練孩子們的意志，而且能增加孩子們的體質(zhì)。

【解析】本題考查關(guān)聯(lián)詞的正確運用。原句表示健步活動的好處是多樣的，應(yīng)用“不僅

而且”。

作業(yè)3下面各語中，關(guān)聯(lián)詞語運用修改有誤的是（）

A.我們在學(xué)習(xí)上即使取得了很大的成果，但絕不能傲慢自滿。

B.他不僅忙了一天，而且精神特殊好。

C.他因為穿一件淺綠色上衣，顯得有些消瘦。

D.他許下很多愿，我不會同意的。

【答案】A

【解析】考查關(guān)聯(lián)詞語。A項中前后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，“雖然”和“也”不搭配。所以應(yīng)

當(dāng)運用“雖然……但是”或者“即使……也”

作業(yè)4選出下列句中語法學(xué)問推斷有誤的一項（2分）（）

A.我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們，并沒有故意要打的意思。