第二章 一元二次方程質(zhì)量評價(jià) 浙教新版八年級(jí)下冊數(shù)學(xué)_第1頁
第二章 一元二次方程質(zhì)量評價(jià) 浙教新版八年級(jí)下冊數(shù)學(xué)_第2頁
第二章 一元二次方程質(zhì)量評價(jià) 浙教新版八年級(jí)下冊數(shù)學(xué)_第3頁
第二章 一元二次方程質(zhì)量評價(jià) 浙教新版八年級(jí)下冊數(shù)學(xué)_第4頁
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第二章《一元二次方程》質(zhì)量評價(jià)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):一、選擇題(每小題3分,共30分)下列方程中,關(guān)于的一元二次方程是()A.B.C.D.一個(gè)正方形的邊長滿足方程,則該正方形的邊長為()A.B.3C.D.關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則()A.B.C.D.若與互為倒數(shù),則實(shí)數(shù)為()A.B.C.D.用配方法解關(guān)于的方程時(shí),此方程可變形為()A.B.C.D.如果關(guān)于的一元二次方程的兩根分別為,,那么這個(gè)一元二次方程是()A.B.C.D.已知直角三角形的兩邊長是方程的兩個(gè)根,則此三角形的第三邊的長為()A.6或8B.10或C.10或8D.設(shè),是方程的兩根,則的值是()A.12B.9C.6D.3若,為實(shí)數(shù),且,則的值為()A.B.或C.D.或某畢業(yè)班學(xué)生在畢業(yè)典禮時(shí),每名同學(xué)將自己制作的祝福小卡片向班里其他同學(xué)各贈(zèng)送一張,全班共互贈(zèng)了182張。如果這個(gè)班有名同學(xué),根據(jù)題意,可列出方程為()A.B.C.D.二、填空題(每空3分,共30分)一元二次方程化為一般形式為:.一元二次方程的根是.已知方程的一個(gè)根是,則,另一根為.配方:.某市2013年底的綠地面積為60公頃,為滿足城市發(fā)展的需要,計(jì)劃到2015年底使城區(qū)綠地面積達(dá)到72.6公頃,試求今明兩年綠地面積的年平均增長率。若設(shè)年平均增長率,則根據(jù)題意可列出方程,最終可得年平均增長率為.當(dāng)時(shí),關(guān)于的方程為一元二次方程。若關(guān)于的方程的兩根之積為2,則.三、解答題(每空3分,共30分)解方程(每題5分,共20分)(1)(2)(3)(4)證明:無論為任何實(shí)數(shù),關(guān)于的一元二次方程必有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.某商場經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),將進(jìn)貨單價(jià)為40元的某種商品按60元售出時(shí),平均每天就能賣出100個(gè);若將這種商品每個(gè)降價(jià)2元,則平均每天的銷售量可增加20個(gè)。(1)若每個(gè)商品降價(jià)元,則該商品每天的銷售量可增加______個(gè),每個(gè)商品盈利______元.(2)為了能夠增加盈利,同時(shí)也讓百姓得到實(shí)惠,商場決定采取適當(dāng)?shù)恼{(diào)價(jià)措施。當(dāng)每個(gè)商品降價(jià)多少元時(shí),商場日盈利可達(dá)2240元?如圖,在長方形ABCD中,AB=16cm,AD=6cm,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以3cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),點(diǎn)Q以2cm/s的速度向點(diǎn)移動(dòng)。當(dāng)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)Q也停止運(yùn)動(dòng),則P、Q兩點(diǎn)出發(fā)多少秒時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q間的距離是10cm?四、附加題(每題5分,共10分)已知、是關(guān)于的一元一次方程的

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