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文檔簡介

草原上的盛會教學(xué)設(shè)計?一、教學(xué)目標1.了解蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日--那達慕大會，感受蒙古族的傳統(tǒng)文化。2.學(xué)習(xí)欣賞蒙古族的音樂、舞蹈、詩歌等藝術(shù)形式，提高審美能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神，提高學(xué)生的綜合能力。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點：了解那達慕大會的歷史和文化內(nèi)涵，感受蒙古族傳統(tǒng)文化的獨特魅力。2.教學(xué)難點：如何讓學(xué)生深入理解那達慕大會的意義，并培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。三、教學(xué)方法講授法、討論法、直觀演示法、練習(xí)法四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入-播放蒙古族歌曲《美麗的草原我的家》，讓學(xué)生感受蒙古族的音樂風(fēng)格。-提問：同學(xué)們，剛才我們聽到的歌曲是哪個民族的？它給你帶來了什么樣的感受？2.新課呈現(xiàn)-展示蒙古族的圖片，讓學(xué)生觀察蒙古族的服飾、生活習(xí)俗等，了解蒙古族的基本情況。-講解那達慕大會的歷史背景和文化內(nèi)涵，讓學(xué)生了解那達慕大會的由來、發(fā)展過程以及它在蒙古族人民心目中的重要地位。-播放那達慕大會的視頻，讓學(xué)生感受那達慕大會的熱烈氣氛和蒙古族人民的豪放性格。3.課堂小結(jié)-請學(xué)生談?wù)勛约簩δ沁_慕大會的認識和感受。-教師對學(xué)生的回答進行點評和總結(jié)，強調(diào)那達慕大會是蒙古族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是中華民族文化的瑰寶之一。我們應(yīng)該珍惜和傳承這些優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。4.課后作業(yè)-讓學(xué)生分組制作那達慕大會的宣傳海報，要求內(nèi)容包括那達慕大會的歷史、文化內(nèi)涵、比賽項目等。-下節(jié)課請學(xué)生展示自己的海報，并評選出優(yōu)秀作品。五、教學(xué)反思通過本次教學(xué)，學(xué)生對蒙古族的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，提高了學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。同時，通過小組合作制作海報的活動，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識和團隊精神。在教學(xué)過程中，應(yīng)注意引導(dǎo)

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