統(tǒng)編版語文一年級(jí)下冊(cè)第三單元6怎么都快樂 第一課時(shí) 課件

6.怎么都快樂第一課時(shí)

這篇課文為什么說“怎么都快樂”呢?“怎么”是什么意思呢?讓我們一起開始學(xué)習(xí)課文吧!怎么都快樂zěn

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dōukuài

lè“怎么”中的“怎”是平舌音,也是前鼻音;“么”在這里要讀輕聲。第一小節(jié)獨(dú)（dú）自（zì）跳（tiào）繩（shénɡ）當(dāng)（dānɡ）然（rán）還（hái）有（yǒu）音（yīn）樂（yuè）“繩、當(dāng)”是后鼻音;“樂”是多音字,在這里讀yuè?？偨Y(jié)：一人玩的情景。第二小節(jié)得（děi）有（yǒu）羽（yǔ）毛（máo）球（qiú）得（dé）到（dào）多音字總結(jié)：兩人玩的情景。第三小節(jié)有（yǒu）勁（jìn）輪（lún）流（liú）“勁”在這里讀前鼻音jìn;“輪”的聲母是邊音I?？偨Y(jié)：三人玩的情景。第四小節(jié)排（pái）球（qiú）總結(jié)：許多人在一起玩更開心。鞏固識(shí)字獨(dú)（dú）自（zì）跳（tiào）繩（shénɡ）當(dāng)（dānɡ）然（rán）還（hái）有（yǒu）音（yīn）樂（yuè）得（dé）有（yǒu）羽（yǔ）毛（máo）球（qiú）有（yǒu）勁（jìn）輪（lún）流（liú）排（pái）球（qiú）獨(dú)自跳繩當(dāng)然還有音樂得有羽毛球有勁輪流排球

通過剛才的學(xué)習(xí),我們不僅認(rèn)識(shí)了很多漢字朋友,還知道了這篇課文有4個(gè)小節(jié),分別寫了一個(gè)人玩、兩個(gè)人玩、三個(gè)人玩、許多人玩的快樂情景。快遞“快”是左右結(jié)構(gòu),左邊長(zhǎng)豎正直,右邊橫折內(nèi)收,橫稍長(zhǎng)，豎撇起筆較高,捺舒展?？鞓窔g快愉快kuài愉快造句：祝你節(jié)日愉快！歡樂樂趣樂觀可樂“樂”是獨(dú)體結(jié)構(gòu)，筆畫寫舒展。lè樂觀造句：我是個(gè)樂觀的孩子。當(dāng)然當(dāng)初當(dāng)時(shí)“當(dāng)”上豎居中，“彐”橫向筆畫平行,間距均勻。dānɡ當(dāng)日當(dāng)天造句：當(dāng)天的值日生是我?！皶笔仟?dú)體結(jié)構(gòu)，筆畫寫舒展。shū看書書法讀書書寫書法造句：王羲之的書法很有名?！爱嫛笔前氚鼑Y(jié)構(gòu),橫向筆畫平行等距,外框上寬下窄。畫家畫板畫畫畫冊(cè)huà畫家造句：達(dá)芬奇是著名的畫家。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們讀通了一首有趣的小詩,在詩中又和很多的漢字成為了好朋友。下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這首小詩,看看“怎么都快樂”究竟是怎么一回事。課時(shí)作業(yè)一、把下列漢字填到相應(yīng)的框中。(填序號(hào)）上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)①怎

②獨(dú)

③跳

④勁

⑤排⑥當(dāng)

⑦還

⑧繩

⑨西

⑩音②①⑦③④⑤⑧⑥⑩⑨課時(shí)作業(yè)二、讀句子,將句中加點(diǎn)字的正確讀音圈出來。1.我考試得(déděi)了一百分,試卷拿回家得(déd