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文檔簡介

高考語文備考講座(上海)講座目標與內(nèi)容概覽講座目標明確上海高考語文的考情特點。掌握系統(tǒng)性的備考策略與方法。提升語文基礎知識與閱讀能力。提高寫作水平與應試技巧。樹立積極的備考心態(tài),增強自信心。內(nèi)容概覽考情分析:題型、分值、難度。備考策略:基礎知識、閱讀、寫作。應試技巧:時間分配、審題、答題。心理調(diào)適:緩解焦慮、沉著應考。上海高考語文考情分析:題型與分值題型分值考查內(nèi)容基礎知識10分字音字形、詞語運用、病句辨析等古詩文閱讀36分文言文閱讀、古詩鑒賞、名句默寫現(xiàn)代文閱讀34分信息篩選、概括分析、論證方法等寫作70分議論文、記敘文、散文近三年上海高考語文真題解讀1命題趨勢:穩(wěn)中有變近三年上海高考語文真題在題型、分值和考查內(nèi)容上保持相對穩(wěn)定,但也出現(xiàn)了一些新的變化,例如更加注重考查學生的思辨能力和創(chuàng)新精神。2考查重點:傳統(tǒng)文化與時代精神真題更加注重考查學生對傳統(tǒng)文化的理解和傳承,同時也關注時代精神的融入,引導學生思考社會熱點問題。難度分析:區(qū)分度增加備考策略總覽:系統(tǒng)性與針對性系統(tǒng)性備考全面復習語文知識體系,包括字音字形、詞語運用、古詩文、現(xiàn)代文、寫作等各個方面,構建完整的知識框架。針對性備考根據(jù)自身情況,制定個性化的備考計劃,重點突破薄弱環(huán)節(jié),提高備考效率,充分利用各種備考資源。模擬訓練進行全真模擬訓練,熟悉考試流程,掌握答題技巧,查漏補缺,提高應試能力,調(diào)整考試心態(tài)?;A知識:字音字形梳理字音掌握常用字、多音字、形近字的讀音,注意聲調(diào)、平翹舌、前后鼻音等細節(jié),避免因字音錯誤而失分??梢岳米忠糇值洹PP等工具進行學習。字形掌握常用字、同音字、形近字的字形,注意筆畫、結構、偏旁部首等細節(jié),避免因字形錯誤而失分??梢酝ㄟ^抄寫、聽寫、默寫等方式進行鞏固。易錯字音字形辨析字音氛圍(fēnwéi)結束(jiéshù)檔案(dàngàn)頸椎(jǐngzhuī)字形畢竟(bìjìng)竣工(jùngōng)輻射(fúshè)裝潢(zhuānghuáng)注意平時多積累易錯字音字形,可以通過錯題本、筆記本等方式進行整理,并定期復習,加深印象,避免重復犯錯。詞語運用:成語、近義詞辨析1成語理解成語的含義、用法、感情色彩,注意成語的出處、典故等背景知識,避免望文生義、用錯對象等錯誤。多積累常用成語,可以通過成語詞典、APP等工具進行學習。2近義詞辨析近義詞的細微差別,注意適用對象、語境、感情色彩等,選擇最合適的詞語??梢酝ㄟ^查閱詞典、分析例句等方式進行辨析。病句辨析與修改:六大類型語序不當1搭配不當2成分殘缺或贅余3結構混亂4表意不明5不合邏輯6病句辨析是高考語文的常見考點,需要掌握六大病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。通過分析病句的錯誤類型,掌握修改病句的方法,提高語言表達的準確性和規(guī)范性。語言表達簡明、連貫、得體簡明語言表達簡潔明了,避免冗余、重復,用最少的文字表達最完整的意思。刪除可有可無的詞語,使用簡潔的句式,避免使用過于復雜的修辭手法。連貫語言表達前后連貫,邏輯清晰,避免跳躍、斷裂,使文章整體流暢自然。注意上下文的銜接,使用過渡詞、關聯(lián)詞等手段,使文章邏輯更加嚴密。得體語言表達符合語境,注意對象、場合、目的等因素,選擇合適的語氣、措辭,避免出現(xiàn)不得體的表達。注意禮貌用語、謙辭敬語等的使用,體現(xiàn)語言的規(guī)范性。古詩文閱讀:考點與方法考點文言實詞、虛詞文言句式文言翻譯斷句與理解古詩鑒賞方法積累文言知識掌握翻譯技巧理解詩歌意象體會作者情感分析藝術手法文言文閱讀:實詞、虛詞積累實詞掌握常用實詞的含義、用法,注意一詞多義、古今異義、詞類活用等現(xiàn)象。可以通過整理筆記、查閱詞典等方式進行積累。虛詞掌握常用虛詞的含義、用法,注意虛詞在不同語境下的不同意義??梢酝ㄟ^分析例句、背誦口訣等方式進行積累。文言文翻譯技巧留保留古今意義相同的詞語,如人名、地名、年號、國號等。換將古代詞語替換為現(xiàn)代詞語,如將“吾”替換為“我”。補補充省略的成分,如主語、賓語、介詞等。刪刪除無意義的虛詞,如句首的“夫”、句中的語氣詞等。調(diào)調(diào)整語序,使之符合現(xiàn)代漢語的習慣,如調(diào)整倒裝句的語序。文言文翻譯是高考語文的重點考查內(nèi)容,需要掌握一定的翻譯技巧,包括“留、換、補、刪、調(diào)”等。通過運用這些技巧,可以將文言文翻譯成準確、流暢的現(xiàn)代漢語。斷句與理解斷句找名詞、代詞,確定人或物??磩釉~,確定動作行為。借助虛詞,判斷語氣停頓。注意句式,如判斷句、倒裝句等。理解結合語境,理解詞語含義。分析句式,把握句子結構。聯(lián)系背景,理解文章主旨。整體把握,理清文章思路。古詩鑒賞:意象、情感、手法意象理解詩歌中常見意象的象征意義,如梅花象征高潔、菊花象征隱逸等。分析意象的運用,體會作者的情感。情感分析詩歌中作者表達的情感,如喜悅、憂愁、悲傷、憤怒等。注意情感的表達方式,如直抒胸臆、借景抒情等。手法分析詩歌中運用的藝術手法,如比喻、擬人、夸張、對比、反問等。理解藝術手法的作用,體會詩歌的藝術魅力。古詩鑒賞題型解析1表達技巧題分析詩歌運用的表達技巧,如修辭手法、表達方式等,并說明其作用。2情感分析題分析詩歌表達的情感,并結合詩句進行說明。3內(nèi)容理解題理解詩歌的內(nèi)容,如描寫的景物、抒發(fā)的情感等,并進行概括。4意象分析題分析詩歌中意象的含義,并結合詩句進行說明。名句默寫:易錯點提醒易錯字注意易錯字的字形,如“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”中的“摧”、“顏”。易混字注意易混字的區(qū)分,如“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”中的“鶩”和“騖”。易漏字注意避免漏字,如“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”中的“恰”。名句默寫是高考語文的必考內(nèi)容,需要熟練背誦常用名句,并注意易錯點,避免因書寫錯誤而失分??梢酝ㄟ^抄寫、聽寫、默寫等方式進行鞏固?,F(xiàn)代文閱讀:信息篩選與整合篩選快速閱讀文章,抓住關鍵詞句,找到與題目相關的有效信息。整合將篩選出的信息進行歸納、概括,形成完整的答案?,F(xiàn)代文閱讀:概括分析能力訓練概括提取中心句歸納段意總結全文分析分析論證方法分析表達技巧分析人物形象現(xiàn)代文閱讀需要具備較強的概括分析能力,能夠從文章中提取關鍵信息,分析文章的結構、論證方法、表達技巧等,從而理解文章的主旨。議論文閱讀:論點、論據(jù)、論證1論點明確文章的中心論點,注意論點的位置、表達方式等。2論據(jù)區(qū)分論據(jù)的類型,如事實論據(jù)、道理論據(jù)等,并分析論據(jù)的supportingfunctionforthe論點3論證分析文章的論證方法,如舉例論證、道理論證、對比論證等,并說明其作用。散文閱讀:情感、主題、結構情感1主題2結構3散文閱讀需要關注文章的情感、主題和結構。情感是散文的靈魂,主題是散文的核心,結構是散文的骨架。通過分析情感、主題和結構,可以更好地理解散文的內(nèi)涵。小說閱讀:人物、情節(jié)、環(huán)境1人物2情節(jié)3環(huán)境小說閱讀需要關注人物、情節(jié)和環(huán)境。人物是小說的核心,情節(jié)是小說的發(fā)展線索,環(huán)境是人物活動的舞臺。通過分析人物、情節(jié)和環(huán)境,可以更好地理解小說的內(nèi)涵?,F(xiàn)代文閱讀:解題步驟與技巧1審題2閱讀3分析4作答現(xiàn)代文閱讀需要掌握一定的解題步驟和技巧。首先要認真審題,明確題目的要求;然后快速閱讀文章,抓住關鍵詞句;接著對文章進行分析,提取關鍵信息;最后根據(jù)題目要求,進行準確、concise作答。寫作備考:審題立意審題認真審讀題目,明確題目的要求和限制,抓住關鍵詞語,把握題目的中心。立意確定文章的中心思想,選擇積極向上、有意義的立意,避免偏題、跑題、立意陳舊等問題。明確寫作要求,把握寫作方向文體要求根據(jù)題目要求,選擇合適的文體,如議論文、記敘文、散文等。注意不同文體的寫作特點和要求,避免文體不明確、混淆等問題。字數(shù)要求根據(jù)題目要求,控制文章的字數(shù),避免超出或不足。注意字數(shù)是寫作的基本要求,必須認真對待。內(nèi)容要求根據(jù)題目要求,確定文章的內(nèi)容范圍,避免偏題、跑題。注意題目是對文章內(nèi)容的限定,必須在范圍內(nèi)進行寫作。常見作文題型分析材料作文根據(jù)提供的材料,確定立意,進行寫作。注意分析材料的內(nèi)涵,選擇合適的角度進行寫作。話題作文圍繞指定的話題,確定立意,進行寫作。注意話題的范圍,選擇合適的角度進行寫作。命題作文根據(jù)給定的題目,確定立意,進行寫作。注意題目的要求,選擇合適的角度進行寫作。議論文寫作:思路拓展原因分析從原因的角度分析問題,探究問題產(chǎn)生的根源。影響分析從影響的角度分析問題,分析問題帶來的consequences.對策分析從對策的角度分析問題,提出解決問題的建議和措施.議論文寫作:結構安排總分總結構開頭提出論點,中間進行論證,結尾總結全文,重申論點。結構清晰,邏輯嚴密。層層遞進結構按照一定的邏輯關系,層層遞進地論證論點。論證深入,邏輯性強。對比論證結構通過對比正反兩方面的觀點,突出論點的正確性。對比鮮明,說服力強。議論文寫作:論證方法運用舉例論證運用典型事例,論證論點的正確性。事例要真實、典型、具有代表性。道理論證引用名言警句、經(jīng)典理論,論證論點的正確性。引用的內(nèi)容要權威、relevant。對比論證通過對比正反兩方面的觀點,突出論點的正確性。對比要鮮明、有力。記敘文寫作:細節(jié)描寫外貌描寫通過描寫人物的外貌特征,表現(xiàn)人物的性格、身份、情感等。描寫要生動、形象,抓住人物的特點。語言描寫通過描寫人物的語言,展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特點等。語言要符合人物的身份、性格。動作描寫通過描寫人物的動作,展現(xiàn)人物的內(nèi)心活動、精神面貌等。動作要具體、生動。心理描寫通過描寫人物的心理活動,揭示人物的內(nèi)心世界、情感變化等。心理描寫要真實、細膩。記敘文寫作:情感表達直抒胸臆直接表達自己的情感,坦率真誠。借景抒情通過描寫景物,來表達自己的情感。寓情于事將情感融入到事件的敘述中,通過事件來表達情感。記敘文寫作:線索設置1人物線索以人物的活動為線索,貫穿全文。2事件線索以事件的發(fā)生發(fā)展為線索,貫穿全文。3物品線索以某件物品為線索,貫穿全文。4情感線索以情感的變化為線索,貫穿全文。散文寫作:形散神不散形散1神不散2散文的特點是“形散神不散”。“形散”是指散文的形式自由靈活,不拘一格;“神不散”是指散文的主題明確集中,貫穿全文。散文寫作要做到形散而神不散,才能寫出優(yōu)秀的散文作品。素材積累:時事熱點關注時事關注國內(nèi)外時事熱點,了解社會發(fā)展趨勢。可以閱讀新聞報刊、瀏覽新聞網(wǎng)站等方式進行積累。深入思考對時事熱點進行深入思考,形成自己的觀點和看法。可以撰寫評論、參與討論等方式進行鍛煉。素材積累:傳統(tǒng)文化閱讀經(jīng)典閱讀古代經(jīng)典著作,了解傳統(tǒng)文化知識。可以閱讀《論語》、《孟子》、《史記》等經(jīng)典著作。學習技藝學習傳統(tǒng)文化技藝,感受傳統(tǒng)文化魅力??梢詫W習書法、繪畫、戲曲等傳統(tǒng)文化技藝。參觀古跡參觀歷史文化古跡,了解歷史文化背景??梢詤⒂^故宮、長城、兵馬俑等歷史文化古跡。素材積累:人物故事名人傳記閱讀名人傳記,了解名人的生平事跡、精神品質(zhì)??梢蚤喿x《居里夫人傳》、《愛因斯坦傳》等名人傳記。歷史故事了解歷史人物的故事,學習歷史人物的智慧和勇氣??梢蚤喿x《三國演義》、《水滸傳》等歷史故事。身邊人物觀察身邊人物,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和感人故事??梢躁P注父母、老師、同學等身邊人物。素材運用:如何將素材融入作文巧妙引用將素材巧妙地引用到作文中,使文章更具說服力。靈活運用根據(jù)文章的需要,靈活地運用素材,使文章更具感染力。自然融合將素材自然地融入到文章中,使文章渾然一體。開頭結尾:精彩開頭技巧開門見山開頭直接點明中心論點,簡潔明了。引用名言開頭引用名言,引出中心論點,增加說服力。設問導入開頭設置疑問,引起讀者興趣,引出中心論點。描寫渲染開頭進行描寫渲染,營造氣氛,引出中心論點。開頭結尾:有力結尾技巧總結全文結尾總結全文,重申中心論點,深化主題。發(fā)出號召結尾發(fā)出號召,激勵讀者行動,升華主題。展望未來結尾展望未來,表達美好愿景,鼓舞人心。卷面書寫:規(guī)范整潔的重要性1規(guī)范書寫規(guī)范,筆畫清晰,結構合理。2整潔卷面整潔,字跡工整,排版美觀。3清晰字跡清晰易辨認,避免潦草、模糊。卷面書寫是高考語文的重要組成部分,規(guī)范整潔的書寫能夠給閱卷老師留下良好的印象,從而提高作文的整體得分。因此,考生在備考過程中,要重視書寫訓練,養(yǎng)成良好的書寫習慣。答題技巧:時間分配合理分配1控制速度2靈活調(diào)整3高考語文考試時間有限,合理的時間分配至關重要??忌鶕?jù)試題的難易程度和分值占比,合理分配答題時間,避免在難題上花費過多時間,影響整體答題進度。同時,要注意控制答題速度,避免因時間不足而匆忙作答,降低答題質(zhì)量。在考試過程中,要靈活調(diào)整時間分配,根據(jù)實際情況進行調(diào)整,確保完成所有試題。答題技巧:審題的重要性1明確要求2抓住重點3避免偏差審題是答題的第一步,也是最關鍵的一步。只有認真審題,明確題目的要求,抓住題目的重點,才能避免答題偏差,提高答題的準確性。因此,考生在答題前,一定要仔細閱讀題目,認真分析題意,確保理解正確,才能下筆作答。答題技巧:避免低級錯誤1字跡潦草2錯別字3語句不通4邏輯混亂在高考語文考試中,要盡量避免低級錯誤,如字跡潦草、錯別字、語句不通、邏輯混亂等。這些錯誤會直接影響閱卷老師的印象,降低作文的得分。因此,考生在答題過程中,要認真檢查,仔細修改,避免出現(xiàn)低級錯誤,提高答題的質(zhì)量。心理調(diào)適:考前焦慮緩解放松心情考前要放松心情,避免過度緊張,可以聽聽音樂、看看電影等,緩解焦慮情緒。保證睡眠考前要保證充足的睡眠,避免熬夜,保持良好的精神狀態(tài)。適當運動考前可以進行適當?shù)倪\動,增強體質(zhì),緩解壓力??紙鲂膽B(tài):沉著冷靜應考沉著進入考場后,要保持沉著冷靜的心態(tài),避免慌亂,認真審題,仔細作答。冷靜遇到難題時,不要慌張,冷靜思考,尋找解題思路,實在無法解決,可以暫時放棄,先做其他題目。自信相信自己的實力,相信自己能夠取得好成績,保持積極樂觀的心態(tài)。模擬訓練:全真模擬的重要性熟悉流程通過全真模擬,熟悉考試流程,掌握考試節(jié)奏。提高速度通過全真模擬,提高答題速度,增強應試能力。適應環(huán)境通過全真模擬,適應考場環(huán)境,緩解緊張情緒。模擬訓練:查漏補缺發(fā)現(xiàn)問題通過模擬訓練,發(fā)現(xiàn)自己在知識掌握、答題技巧等方面存在的問題。分析原因?qū)Πl(fā)現(xiàn)的問題進行分析,找出問題的根源。解決問題針對發(fā)現(xiàn)的問題,采取相應的措施,進行查漏補缺,提高備考效率。備考計劃:制定個性化備考計劃評估自身情況評估自己的優(yōu)勢和劣勢,了解自己在知識掌握、答題技巧等方面存在的問題。明確備考目標根據(jù)自身情況,明確備考目標,制定合理的備考計劃。執(zhí)行備考計劃嚴格按照備考計劃執(zhí)行,并根據(jù)實際情況進行調(diào)整,確保備考效果。備考資源推薦:優(yōu)質(zhì)學習網(wǎng)站學習網(wǎng)站推薦一些優(yōu)質(zhì)的學習網(wǎng)站,如學習強國、中國大學MOOC等,這些網(wǎng)站提供豐富的學習資源,可以幫助考生進行系統(tǒng)學習。題庫網(wǎng)站推薦一些優(yōu)質(zhì)的題庫網(wǎng)站,如高考題庫、作業(yè)幫等,這些網(wǎng)站提供大量的練習題,可以幫助考生進行鞏固練習。備考資源推薦:參考書籍語文教材語文教材是備考的基礎,考生要認真復習語文教材,掌握基礎知識。高考真題高考真題是備考的重要參考資料,考生要認真研究高考真題,了解考試的命題規(guī)律和趨勢。輔導書籍選擇一些優(yōu)質(zhì)的輔導書籍,可以幫助考生更好地理解和掌握知識。教師答疑:現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)在本次講座中,我們設置了現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),同學們可以就備考過程中遇到的問題向老師提問,老師將為大家進行詳細解答。希望同學們積極參與,充分利用這個機會,解決備考中遇到的問題,提高備考效率。語文學習方法分享:高效學習策略制定計劃制定合理的學習計劃,明確學習目標和任務。有效復習采用高效的復習方法,如思維導圖、知識卡片等,提高復習效率。積極思考在學習過程中,要積極思考,主動提問,加深對知識的理解。語文學習興趣培養(yǎng):愛上語文閱讀課外書閱讀自己喜歡的課外書,拓展知識面,提高閱讀能力。觀看文化節(jié)目觀看一些優(yōu)秀的文化節(jié)目,如《中國詩詞大會》、《國家寶藏》等,感受傳統(tǒng)文化的魅力。參與語文活動積極參與語文活動,如詩歌朗誦、辯論賽等,提高語文素養(yǎng)。高考語文改革方向:未來趨勢注重能力考查高考語文將更加注重考查學生的語文能力,如閱讀理解能力、寫作能力、思辨能力等。突出文化傳承高考語文將更加突出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,增加對傳統(tǒng)文化知識的考查。強化實踐應用高考語文將更加強化語文的實踐應用,注重考查學生運用語文知識解決實際問題的能力。上海高考語文評分標準解讀題型評分標準基礎知識根據(jù)答案的準確性進行評分,錯一個扣一分。古詩文閱讀根據(jù)答案的準確性、完整性、概括性進行評分?,F(xiàn)代文閱讀根據(jù)答案的準確性、

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