




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆山東省東平縣第三中學中考生物全真模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、某學習小組觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,在視野中觀察到如圖所示的圖像,小組討論認為,可能是裝片制作過程中某一步驟操作不當所致,最可能是()A.滴水 B.取材C.展平 D.蓋片2、在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究實驗中,下列有關說法不正確的是()A.本實驗需要設置對照實驗B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,接種前需高溫滅菌處理C.將硬幣放在培養(yǎng)基時輕按一下,相當于接種D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要再進行高溫處理3、用高稈不抗倒伏但能抗銹病的小麥與一矮稈抗倒伏但不能抗銹病的小麥品種雜交,選育出了一種矮稈抗倒伏、又能抗銹病的小麥新品種,引起小麥這種變異的根本原因很可能是()A.改變了小麥體內(nèi)的營養(yǎng)成分 B.改變了小麥體內(nèi)基因的組成C.改變了小麥體內(nèi)染色體的數(shù)量 D.改變了小麥體內(nèi)基因的結構4、每年的12月1日為世界艾滋病日,艾滋病已被全世界廣泛關注.下面關于艾滋病的說法中不正確的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)B.艾滋病的傳播途徑主要有不安全性行為、毒品注射、輸血或輸入不潔的血液制品和使用病人用過的注射器等C.目前預防艾滋病亟待解決的問題是研制艾滋病疫苗D.艾滋病具有很強的傳染性,面對艾滋病患者,我們要避而遠之,不能和他們說話,更不能和他們握手5、將某種綠色盆栽置于恒定光照的密閉容器中,測得一定時間內(nèi)容器中二氧化碳減少量與溫度變化的關系如圖,則()A.a(chǎn)點時,植物只進行光合作用,不進行呼吸作用B.b點時,植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用C.c點時,植物只進行呼吸作用,不進行光合作用D.在曲線ab段(不含b點),光合作用強于呼吸作用6、受精卵最初分裂形成的細胞是球形的,而組成人體的細胞形狀卻多種多樣。這是因為細胞發(fā)生了A.生長 B.分化 C.分裂 D.衰老7、辣椒是壽光蔬菜大棚重要的經(jīng)濟作物,常見紅、黃兩種顏色。為防止疫病,常采用嫁接育苗。現(xiàn)將基因組成為dd(黃色)的接穗嫁接到基因組成為Dd(紅色)的辣椒上,并授以基因組成為DD的花粉,將當年所結的種子種下去,第二年授以dd花粉后,所結辣椒果實顏色和胚的基因組成分別是()A.紅色Dd或dd B.黃色DdC.紅色DD或Dd D.紅色DD、Dd或dd8、某人到藥店購買某種藥品,營業(yè)員卻因其手續(xù)不全拒售.你認為其欲購藥品屬于(
)A.處方藥
B.非處方藥
C.外用藥
D.內(nèi)服藥9、如圖是鳥卵結構的示意圖,其中組成卵細胞的是()A.卵黃膜、卵黃、胚盤 B.卵殼膜、卵白、胚盤C.卵黃、卵白、胚盤 D.卵殼、卵黃、胚盤10、制作口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水的作用是()A.保持細胞的形態(tài) B.避免細胞皺縮C.避免細胞漲破 D.離散口腔上皮細胞11、每個人一生中可能受到多達150種以上的病原體感染,下列生物屬于病原體的是()A.蒼蠅 B.蚊子 C.老鼠 D.結核桿菌12、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、種皮基因組成及種子中胚的基因組成分別是()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd13、某公司在組織職員體檢時,發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病,那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是()A.肺結核、糖尿病B.肺結核、甲型肝炎C.色盲、甲型肝炎D.糖尿病、色盲14、手足口病是一種傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀,其病毒可通過接觸傳播和空氣(飛沫)傳播.下列預防措施屬于控制傳染源的是(
)A.對手足口病患者及時進行治療B.經(jīng)常開窗通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通C.及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒D.少帶兒童去人群密集、空氣流通差的公共場所15、有關人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位B.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們所發(fā)出的神經(jīng)組成C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦、腦干D.膝跳反射和縮手反射的神經(jīng)中樞都在脊髓內(nèi)16、下列有關生態(tài)平衡的說法哪項是正確的()A.生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量相等B.消費者和分解者的數(shù)量不變C.生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量相等D.在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和比例總是維持相對平衡和穩(wěn)定17、下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.青蛙的體色為綠色 B.竹節(jié)蟲的形態(tài)像竹子C.蚯蚓能疏松土壤 D.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)18、下列細胞中具有葉綠體的是()A.人體口腔上皮細胞 B.家鴿肌肉細胞C.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 D.菠菜葉肉細胞19、對于生物分類,以下敘述哪一個是正確的?()A.生物分類對于研究生物的親緣關系和生物進化有幫助B.生物分類完全按照生物的外形來劃分C.我們可以根據(jù)自己的喜好自行劃分D.生物分類中,所有的生物都處于同一個等級上20、優(yōu)生優(yōu)育、利國利民。人們通過檢測染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病,這是因為染色體上含有遺傳物質(zhì)。這種遺傳物質(zhì)是A.蛋白質(zhì) B.DNA C.葡萄糖 D.維生素21、關于細胞分裂和分化的說法,錯誤的是A.動植物細胞分裂過程中都有遺傳物質(zhì)的復制和均分B.細胞分裂產(chǎn)生的新細胞都能持續(xù)進行分裂C.細胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎D.各種組織的形成是細胞分化的結果22、雨后,小艾院子前的小樹林長出了蘑菇,蘑菇是腐生性微生物,對自然界最重要的作用是A.供給氧氣 B.提供有機物 C.提供二氧化碳 D.促進物質(zhì)循環(huán)23、大蒜素有“天然抗生素”的美稱,下列關于大蒜的敘述,正確的是A.不同品種的大蒜細胞所含有的染色體數(shù)目不同B.大蒜含有的人體所需營養(yǎng)物質(zhì)都是光合作用的產(chǎn)物C.大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種,這體現(xiàn)了生物物種的多樣性D.大蒜良好的品質(zhì)既與遺傳物質(zhì)有關,也與當?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關24、維生素C的水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色。某興趣小組選取甲、乙、丙、丁4種果蔬研磨成汁,并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管,將它們分別滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中,使之褪色的滴數(shù)如下表。果蔬甲乙丙丁滴數(shù)125817請據(jù)表分析,維生素C含量由低到高排列正確的是()A.乙一丙一甲一丁 B.甲一丙一乙一丁C.丁一甲一丙一乙 D.丁一丙一乙一甲25、如圖表示一天之內(nèi)(早7:00﹣第二天早7:00)溫室大棚中CO2含量的變化,在a點打開通風口的目的是()A.補充大棚CO2 B.補充大棚O2C.降低大棚溫度 D.降低大棚濕度26、“基因型身份證”就是DNA指紋技術,選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。下列哪種細胞不能用于制作“基因型身份證”的是()A.紅細胞B.白細胞C.肌細胞D.口腔上皮細胞27、在生物分類的七個等級中,共同特征最多和最少的等級分別是()A.門、種 B.種、界 C.科、界 D.種、門28、下列有關生命的健康與安全的敘述,錯誤的是A.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應立即打開門窗,將其移到通風處,再撥打120急救電話B.發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸,進行人工呼吸急救時應每分鐘吹氣15-20次C.大靜脈出血時,可用指壓法壓迫傷口的近心端D.非處方藥可以由患者自我診斷后購買和使用29、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,能提高光合作用效率的是()A.常松土,勤施肥B.合理密植充分利用光照C.溫室大棚夜間適當降低室溫D.移栽樹苗時,剪去樹苗的部分葉片30、受傷的哺乳動物常用舌頭舔傷口,對傷口愈合有一定作用,這是因為唾液()A.含抗生素,有殺菌作用,屬非特異性免疫B.含溶菌酶,有殺菌作用,屬非特異性免疫C.含唾液淀粉酶,有消化作用,屬特異性免疫D.含唾液淀粉酶,有消化作用,屬特異性免疫31、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的顏色果皮基因及種子中胚的基因型分別是()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,Dd,DD,或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,dd,Dd或dd32、下列符合真菌特征的是()A.通過分裂的方式繁殖后代B.沒有單細胞的種類C.細胞內(nèi)沒有成形的細胞核D.能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個體33、如圖是四種生物的結構示意圖,有關敘述錯誤的是()A.①無細胞結構,不能獨立生活B.②無成形的細胞核,能獨立生活C.③的菌體由菌絲構成,它是原核生物D.④通過表膜攝入氧,排出二氧化碳34、與“多莉羊”誕生的方式最接近的是()A.試管嬰兒的誕生 B.袁隆平雜交水稻的培育C.轉基因玉米的培育 D.一朵菊花上可以嫁接出五顏六色的花朵35、下列對動物運動器官的描述,不正確的是A.鯽魚——鰭 B.河蚌——斧足 C.草履蟲——鞭毛 D.蝗蟲——足和翅36、閱讀材料,回答下列問題:材料一:艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)引起的一種傳染病。據(jù)報道,全世界每天有1.7萬人感染該病毒,全球患病人數(shù)達數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二:抗生素是一類能夠殺死細菌的物質(zhì),是當前治療人和動物細菌感染的常用藥。但長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性會逐漸增強。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素。材料三:2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問題。從傳染病的角度看,人類免疫缺陷病毒屬于______________;其結構簡單,僅由_________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。目前還沒有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于__________。使用抗生素治療艾滋病效果并不明顯,原因是艾滋病由人類免疫缺陷病毒引起,而抗生素的作用對象是_______。從自然選擇學說的角度分析,濫用抗生素會催生超級細菌,原因是_______對耐藥性細菌的長期選擇,導致細菌耐藥性逐漸增強。少數(shù)人在注射青霉素后會發(fā)生過敏反應,這時青霉素相于_______,進入人體后,引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應,所以注射青霉素前要進行皮試。從免疫學的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應的_______,注射疫苗獲得的免疫屬于__________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。37、中國航天育種技術處于國際領先水平。我國“神舟”飛船每次太空之旅都會搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子,利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變,提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì),改良農(nóng)作物新品種。如:太空椒與普通甜椒相比,果型增大,甜度高,品質(zhì)大為改善。請據(jù)資料回答問題:下圖為植物細胞結構模式圖。太空椒果實中帶甜味的物質(zhì)主要存在于細胞結構的()中。(()中填寫字母,中填寫名稱。)太空椒果實在植物的結構層次上屬于。玉米、辣椒、茄子三種農(nóng)作物在分類上同屬于種子植物的依據(jù)是:都靠繁殖后代。太空椒的果型與果實的甜度等特征在遺傳學上稱為。太空椒出現(xiàn)果型增大,果實甜度變高等變異屬于變異。(填“可遺傳”或“不可遺傳”)綠色開花植物體的結構層次;細胞是生命活動的基本結構和功能單位;有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用;生物的變異.38、人體內(nèi)物質(zhì)的運輸都離不開圖所示結構及組織,請據(jù)圖回答(請在[_____]內(nèi)填上相應的字母或序號):(1)從圖甲心臟四腔的結構看,心臟肌肉壁最厚的腔是[_____];圖甲中,①②③④血管中流靜脈血的是_____。A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④(2)圖乙中,具有運輸氧功能的細胞是[_____]。當人體有炎癥時,數(shù)量高于正常值的細胞是[_____]。(3)生病時會選擇圖丙的[_____]血管注射藥物,藥物最先到達圖甲心臟的[_____]這一腔室。39、男孩路經(jīng)某處時,聽見犬吠快速逃離。請據(jù)圖回答:男孩聽見大吠快速奔跑,完成該反應的神經(jīng)結構是________。在這個過程中,感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結構是耳的[]________;發(fā)出指令使男孩做出奔跑動作的神經(jīng)中樞位于________。奔跑過程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是________。圖中背景有“提防惡大”的告示,但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的[]________調(diào)節(jié)功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬,該反射的類型是________,因為與________有關,是人類特有的反射。40、請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為________、________、________三部分;(2)圖中[_]________是它的飛行器官,有________對,它有________對足,________對觸角;(3)蝗蟲的呼吸器官是________。
參考答案1、D【解析】
制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟,可以簡單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染。【詳解】氣泡往往有粗而黑的邊緣,形狀呈圓形或橢圓形,里面往往一片空白,所以圖中的黑色物像為氣泡,是由于蓋蓋玻片時,操作不當造成的。蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡。故選D【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握植物細胞臨時裝片制作的一般步驟。2、D【解析】
培養(yǎng)細菌、真菌菌落的過程是配置培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻接種→恒溫培養(yǎng)。【詳解】A.檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的實驗設計,控制單一變量,設計對照實驗,故A正確。B.經(jīng)高溫處理后,可以將培養(yǎng)皿上、培養(yǎng)基內(nèi)混有的細菌或真菌的孢子等殺死,這樣就排除了實驗外其他環(huán)境的污染。這樣實驗結果的不同只能是由實驗變量引起的,故B正確。C.將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。因此將硬幣放在培養(yǎng)基時輕按一下,相當于接種,故C正確。D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要恒溫培養(yǎng),不可以高溫處理,故D錯誤。故選D?!军c睛】掌握培養(yǎng)細菌、真菌菌落的過程中注意事項和目的是解題關鍵。3、B【解析】
試題分析:變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻孔儺愂侵赣H子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。矮稈抗倒伏、又能抗銹病的小麥新品種,這一品種是通過基因重新組合后獲得的,因此改變了小麥體內(nèi)基因的組成,這種小麥的特性是遺傳物質(zhì)改變引起的,是遺傳的變異,可以遺傳。故選:B?!军c睛】解答此題的關鍵是知道變異的類型。4、D【解析】艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是一種嚴重危害人類健康的傳染病,病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),傳染源是艾滋病患者或艾滋病病毒攜帶者,A正確;艾滋病病毒存在于艾滋病患者和攜帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中;因此,艾滋病的傳播途徑是:性傳播、血液傳播、母嬰傳播等,B正確;目前預防艾滋病要解決的問題是研制艾滋病疫苗,C正確;說話、握手、飲食、普通接觸等日常生活接觸是不會傳播艾滋病的,全社會都應關心艾滋病病人,減輕他們的心理負擔,D錯誤。5、D【解析】考點:呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。分析:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,要吸收二氧化碳使其濃度減少,表達式為:(2)呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用釋放二氧化碳,使二氧化碳的濃度增加。(3)植物的光合作用與光照強度和二氧化碳的濃度等有關。如果植物的光合作用的強度大于呼吸作用的強度,植物體內(nèi)的有機物就會積累。(4)由圖可以知道:橫軸代表溫度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中c點吸收二氧化碳為0但能釋放出二氧化碳說明c點植物進行呼吸作用,b、c點為零界點,從a到c都有光,只是光越來越強,到b、c點光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等。而ab(不含b點)段表示光合作用逐漸增強,制造的有機物逐漸大于呼吸作用分解的有機物,有機物開始積累。a點后表示光合作用趨于穩(wěn)定,據(jù)此可以解答本題。解答:A。光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳,a點的二氧化碳吸收相對量成正值比較高,表示光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用釋放的二氧化碳量,A錯誤;B。b點的二氧化碳吸收相對量為零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量,B錯誤;C。呼吸作用隨著光照強度的增強,呼吸作用釋放的二氧化碳增多,而光合作用強度卻隨著溫度的增高而降低,所以釋放的的二氧化碳逐漸增多;c點后,隨著溫度的持續(xù)升高,該植物的呼吸作用始終大于光合作用,兩種作用同時進行,C錯誤;D。ab段(不含b點)光合作用隨著光照強度的增強光合作用逐漸增強,吸收的二氧化碳增多,表示隨著光照強度增加,光合作用增強。但植物進行呼吸作用照常進行,只不過表示植物進行呼吸作用強度小于光合作用強度,D正確。故選D6、B【解析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多。
(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。
(3)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長?!驹斀狻考毎L是細胞體積由小變大的過程,而細胞的形狀不變。細胞分化是細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,因此細胞分化使細胞形狀不同。細胞分裂使細胞分裂數(shù)目增多,而細胞的形狀不變。細胞衰老是細胞的生理功能退化的過程,而細胞的形狀不變。故選B?!军c睛】細胞分化形成組織。7、A【解析】嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代不會出現(xiàn)性狀的變異,能保持接穗的優(yōu)良性狀,砧木不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此將基因組成為dd(黃色)的接穗嫁接到基因組成為(紅色)的辣椒上,并授以基因組成為DD的花粉,嫁接成活后,所結辣椒的顏色應該是與接穗相同,全部為黃色,基因組成dd。
把紅色果皮(基因組成為DD)辣椒的花粉(精子的基因組成是D)人工傳粉到黃色果皮(基因組成為dd)辣椒(卵細胞的基因組成是d)上,則當年得到的辣椒種子(胚)的基因組成是Dd;果皮的顏色是與母本相同,是黃色,基因組成dd。當年得到的辣椒種子(胚)的基因組成是Dd種下去得到的是果皮顏色是紅色,基因組成是Dd。
第二年授以dd花粉后,遺傳圖解如圖其遺傳過程如圖所示:
從圖解中可以看出,種子中的胚的基因組成是Dd或dd。而果皮的基因組成并沒有改變,仍然是Dd,顏色是紅色。所以若將紅色辣椒(Dd)授以黃色辣椒(dd)的花粉,則所結果實的顏色和種子中的胚的基因組成分別是紅色Dd或dd。8、B【解析】處方藥按國家規(guī)定必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方才能購買,并按醫(yī)生囑咐服用,非處方藥,消費者可以根據(jù)病情自己購買,按照說明書的要求服用。9、A【解析】
鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞。【詳解】鳥卵的結構包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥卵中的大多數(shù)營養(yǎng)物質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。對卵細胞具有保護作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點叫胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞,A正確?!军c睛】回答此題的關鍵是明確鳥卵的結構。10、A【解析】
此題可根據(jù)制作口腔上皮細胞臨時裝片的滴液步驟分析解答。【詳解】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。故選A?!军c睛】此題要求熟練掌握口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟。11、D【解析】
病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌。【詳解】ABC、蒼蠅、蚊子、老鼠既不是寄生蟲也不是微生物,所以不是病原體,錯誤。D、結核桿菌是結核病的病原體,正確。故選:D。【點睛】掌握病原體的結構和功能是本題解題關鍵。12、B【解析】
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:,
從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變。【詳解】植物的果實是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。
故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。13、B【解析】試題分析:傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病,按照傳播途徑不同,可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病;具有傳染性和流行性的特點。肺結核、甲型肝炎,是由病原體引起的,能夠在人與人之間傳播,具有傳染性和流行性的特點,屬于傳染?。惶悄虿∈且葝u素分泌不足引起的激素缺乏癥,沒有傳染性和流行性的特點,不屬于傳染??;色盲是遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳病,具有遺傳性,沒有具有傳染性和流行性的特點,不屬于傳染病。故選B?!究键c定位】傳染病的特點;胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀;人類主要的遺傳疾病。14、A【解析】
傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。傳染病的預防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施?!驹斀狻繉κ肿憧诓』颊呒皶r進行治療屬于控制傳染源,A正確;經(jīng)常開窗通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通屬于切斷傳播途徑,B錯誤;及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒屬于切斷傳播途徑,C錯誤;少帶孩子去人群聚集、空氣流通差的公共場所,屬于保護易感人群,D錯誤?!军c睛】傳染病的預防措施是考查的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般。15、C【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元?!驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元,A正確;神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成,B正確;中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,C錯誤;膝跳反射和縮手反射的神經(jīng)中樞都在脊髓內(nèi),屬于非條件反射,D正確。【點睛】掌握神經(jīng)元的結構和功能是解題的關鍵。16、D【解析】試題分析:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡,生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對穩(wěn)定??键c:本題考查的是生態(tài)平衡的概念,解答此類題目的關鍵是熟記并理解生態(tài)平衡的概念。17、C【解析】
生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼、生活在池塘中的青蛙是綠色的,與環(huán)境顏色相似,有利于逃避敵害和覓食,體現(xiàn)了青蛙與環(huán)境相適應。故不符合題意。B、竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來,是竹節(jié)蟲對環(huán)境(竹枝)的一種適應。故不符合題意。C、蚯蚓在土壤中穴居鉆洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物還能增加土壤肥力,表明生物能影響環(huán)境。故符合題意。D、干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)是由于缺少水分導致農(nóng)作物減產(chǎn),說明環(huán)境影響生物,故不符合題意。故選:C【點睛】解答此題的關鍵是知道生物與環(huán)境的關系:適應和影響。18、D【解析】
線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位,葉肉細胞中既有線粒體又有葉綠體,其他細胞中只含有線粒體;動物細胞只含線粒體,不含葉綠體。【詳解】人口腔上皮細胞、家鴿肌肉細胞是動物細胞,沒有葉綠體,A、B不符合題意;洋蔥鱗片葉表皮細胞沒有葉綠體,不能進行光合作用,C不符合題意;菠菜葉肉細胞有葉綠體,能進行光合作用,D符合題意;故選D?!军c睛】熟記葉綠體只存在于植物體的綠色部位。19、A【解析】生物分類的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進化歷史,揭示生物的多樣性及其親緣關系,A正確;生物學家根據(jù)生物的形態(tài)結構特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等,將生物分為若干類,B錯誤;生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,因此不能根據(jù)自己的喜好自行劃分,C錯誤;每個界又被分為六個更小的等級,它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種,因此,生物分類中所有的生物都不處于同一個等級上,D錯誤。20、B【解析】細胞核是細胞的遺傳信息庫,染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀??梢娙藗兺ㄟ^檢測染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病,原因是染色體中有DNA,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。21、B【解析】染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,A正確;分裂的細胞有一部分能繼續(xù)分裂,有的就失去了分裂能力,B錯誤;細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞分化形成了不同的組織,所以細胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎,C正確;組織的形成是細胞分化的結果,D正確。22、D【解析】
在生態(tài)系統(tǒng)中,分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物,將動植物的殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物。【詳解】分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物,將動植物的遺體、遺物中含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,被綠色植物再利用來制造有機物,促進了物質(zhì)的循環(huán)??梢?,蘑菇等腐生性微生物作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,對自然界最重要的作用是促進物質(zhì)循環(huán)。故選:D?!军c睛】解題的關鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用。蘑菇等腐生性微生物將動植物尸體中有機物分解成簡單的物質(zhì),歸還土壤,供植物重新利用,腐生性微生物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,它們保證了自然界的物質(zhì)循環(huán)。23、D【解析】不同品種的大蒜都是同一個物種,因此細胞所含有的染色體數(shù)目相同,A錯誤大蒜含有的人體所需營養(yǎng)物質(zhì)中有機物是光合作用的產(chǎn)物,其它營養(yǎng)物質(zhì)如水、無機鹽等都是根吸收的,B錯誤;
大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種都是同一個物種,這體現(xiàn)了生物基因的多樣性,而不是物種的多樣性,C錯誤;
大蒜良好的品質(zhì)既與遺傳物質(zhì)有關,也與當?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關,D正確。24、C【解析】維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性.果蔬中維生素C含量越高,使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少.而甲、乙、丙、丁4種果蔬汁液滴加的滴數(shù)分別是12、5、8和1.所用滴數(shù)與維生素C的含量相反,因此維生素C含量由低到高排列正確的是丁一甲一丙一乙。25、A【解析】
室溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關,而光合作用進行的條件是有光,而呼吸作用隨時都能進行,結合圖示信息分析答題?!驹斀狻颗飪?nèi)二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數(shù)量,當呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量,棚內(nèi)二氧化碳量升高,反之二氧化碳量降低。作為一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),該棚內(nèi)的二氧化碳呈現(xiàn)以24小時為周期的變化,每天日出前(7時左右),呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳積累在棚內(nèi),使二氧化碳達到最高值。在a點,此時的二氧化碳的濃度最低,所以打開通風口的目的補充大棚CO2,以利于棚外二氧化碳進入棚內(nèi),促進蔬菜的光合作用。故選A?!军c睛】影響植物光合作用的因素有:光照時間、二氧化碳的濃度等,據(jù)此可以很好的在農(nóng)業(yè)上進行運用。26、A【解析】試題分析:細胞核是遺傳信息庫,細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結構.一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的.DNA是遺傳信息的載體,這些信息其實就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍圖;細胞壁具有保護和支持細胞的作用;細胞膜保護細胞內(nèi)部結構,控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出;細胞質(zhì)具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換。A、成熟的紅細胞沒有細胞核,信息不可能取自該細胞.故A正確;B、白細胞具有細胞核,信息可能取自該細胞.故B錯誤;C、肌細胞內(nèi)有細胞核,信息可能取自該細胞.故C錯誤;D、口腔上皮細胞內(nèi)有細胞核,信息可能取自該細胞.故D錯誤。故選:A考點:此題考查的是血液的成分和主要功能.27、B【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。界是最大的單位,種是最小的單位,種的生物共同特征最多,界的生物共同特征最少。故選B。【點睛】本題考查的是生物的分類及分類單位,容易題,屬于了解層次。28、C【解析】試題分析:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應立即打開門窗,將其移到通風處,再撥打120急救電話,A正確;根據(jù)呼吸運動的原理,可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴大和縮小,以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸,呼吸頻率隨著年齡、性別和活動情況的不同而不同,成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15---20次/分,B正確;靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈,因此,大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠心端止血,可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血,C錯誤;非處方藥是不需要醫(yī)師處方,即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,D正確??键c:煤氣中毒及其預防;急救的方法。29、B【解析】試題分析:常松士,主要是促進根的呼吸和生長,勤施肥促進植物的生長。合理密植能充分利用光照,能提高光合作用效率,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。溫室大棚夜間適當降低室溫,主要是降低呼吸作用,減少有機物的消耗,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。移栽樹苗時,剪去樹苗的部分葉片,主要是降低蒸騰作用,減少水分的消耗,提高樹苗的成活率。故選B??键c:光合作用原理在生產(chǎn)上的應用。30、B【解析】
體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,例如殺菌物質(zhì)中的溶菌酶能夠破壞病菌的細胞壁,使病菌溶解,人體內(nèi)的吞噬細胞,可以將侵入人體的病原體吞噬和消滅?!驹斀狻渴軅牟溉閯游锝?jīng)常用舌去舔傷口,這是因為口腔里的唾液含有溶菌酶,能破壞進入傷口處的病菌的細胞壁,進而殺滅病菌,這種免疫力是天生就具有的,對多種病原體都有作用,屬于非特異性免疫?!军c睛】此題考查了人體第二道防線的作用:通過殺菌物質(zhì)消滅進入人體的病菌。31、D【解析】
果皮是由體細胞構成的,因此,果皮顏色與花粉的基因無關,只與母體基因型有關,胚是由受精卵發(fā)育而來,基因型由精子和卵細胞的基因決定。以此為入手點進行解答?!驹斀狻考t色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,因此,紅色番茄為父方,提供的精子類型有D或d;黃色番茄為母方,卵細胞的類型只有一種,含d基因。傳粉完、受精成后,子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的細胞是體細胞構成,基因組成為dd,因此,果皮顏色為黃色,種子的胚有受精卵發(fā)育而來,受精卵是由精子和卵細胞結合形成的,精子有兩種類型,卵細胞只有一種類型,因此,受精卵的基因組成分別是:Dd和dd,因此,胚的基因組成為Dd或者dd。故選D?!军c睛】考查植物的有性生殖,有一定的難度,解答本題的關鍵是理解果皮和胚分別是由哪個部分發(fā)育而來。32、D【解析】考點:真菌的形態(tài)結構、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點;真菌在自然界中的作用及其與人類的關系.分析:此題考查的知識點是真菌的特征,解答時可以從真菌的結構、營養(yǎng)方式、生殖方式的特點方面來切入.解答:解:真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體.真菌中酵母菌是單細胞的,霉菌和大型真菌都是多細胞的;真菌的細胞既不含葉綠體,也沒有質(zhì)體,是典型異養(yǎng)生物.它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物,以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中、來吸收和分解其中的有機物,作為自己的營養(yǎng).真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生.孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲,形成新個體.大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代.故選D.點評:解答此類題目的關鍵是熟知真菌的特征,知道細菌的生殖方式是孢子生殖.33、C【解析】考點:細菌、真菌等其他生物的分類。分析:微生物包括細菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體,它個體微小,結構簡單。圖中①是病毒,②是細菌,③是酵母菌,④是草履蟲。解答:A、①是病毒,無細胞結構,營寄生生活,不能獨立生活,A正確;B、②為細菌,為單細胞生物,無成形的細胞核,能獨立生活,B正確;C、③是青霉,為多細胞真菌,具有成形的細胞核,菌體由菌絲構成,它是真核生物,C錯誤;D、④是草履蟲,通過表膜攝入氧,排出二氧化碳,D正確。故選C34、D【解析】克隆屬于無性生殖。試管嬰兒的誕生,屬于有性生殖,A錯誤;袁隆平雜交水稻的培育,屬于有性生殖,B錯誤;轉基因玉米的培育,屬于有性生殖,C錯誤;一朵菊花上可以嫁接出五顏六色的花朵,是嫁接技術,屬于無性生殖,D正確。35、C【解析】
自然界中的動物多種多樣,運動是動物的重要特征,不同的動物借助不同的結構進行運動,據(jù)此答題?!驹斀狻眶~適于在水中生活的特點:用鰓呼吸,用鰭游泳,魚的鰭是運動器官,A正確。河蚌等軟體動物的足呈斧狀,用斧足運動,B正確。草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉前進,C錯誤?;认x的身體分為頭、胸、腹三部分,胸部是由翅和足為運動中心,胸部有發(fā)達的肌肉,牽動這些運動器官,D正確?!军c睛】解答此題的關鍵是知道動物的運動方式。36、病原體蛋白質(zhì)易感人群細菌抗生素抗原抗體特異性【解析】
(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
(2)病毒沒有細胞結構,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。
(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線?!驹斀狻浚?)病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。如肝炎病毒、痢疾桿菌、蛔蟲等均屬于病原體。從傳染病的角度看,人類免疫缺陷病毒屬于病原體。病毒是一類結構十分簡單的微生物,它沒有細胞結構,主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
(2)易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。目前還沒有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。(3)因為艾滋病是由于病毒引起的,其病原體是艾滋病病毒,抗生素是用來殺菌的,對病毒不起任何作用,所以效果不明顯。按照達爾文的理論,病菌抗藥性是這樣產(chǎn)生的:細菌個體中存在著對抗生素耐藥性的變異,在抗生素使用時耐藥性強的個體生存下來并繁衍后代,其耐藥性狀遺傳給后代;隨著抗生素的頻繁使用(濫用),細菌耐藥性逐漸增強,因此,導致病菌對抗生素產(chǎn)生耐藥性的原因是抗生素,對病菌起到了選擇作用??梢姵壖毦强股氐倪x擇作用形成的。(4)當病原體(如細菌、病毒等異物)進入人體后會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做抗體,引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)叫做抗原。有人對青霉素過敏,在這里青霉素相當于一種抗原,青霉素進入人體后,刺激了人體內(nèi)的免疫系統(tǒng),引起人體產(chǎn)生了免疫反應,即過敏。(5)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的制劑。疫苗保留了病原菌的抗原性,人體注射疫苗后,免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生相應的抗體,使人體獲得相應的免疫力。不過這種免疫力只對特定的病原體起作用,屬于特異性免疫。因此從免疫學的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應的抗體,注射疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫?!军c睛】關鍵是把傳染病的知識與免疫的知識結合起來學習。37、(1)【C】液泡;(2)器官;(3)種子;(4)性狀;(5)可遺傳.【解析】圖中A是細胞壁,B是細胞核,C是液泡,D是葉綠體,據(jù)此分析解答。(1)液泡中含有細胞液,能夠溶解多種物質(zhì),帶甜味和酸味的物質(zhì)位于C液泡中,因此太空椒果實中帶甜味的物質(zhì)主要位于液泡中。(2)器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構成的一個具有一定功能的結構,太空椒果實的最外面是果皮,屬于保護組織,里面的果肉等部分含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,可見太空椒的果實是由不同組織構成的一個器官。(3)玉米、辣椒和茄子都能利用種子繁殖后代,因此屬于種子植物。(4)性狀是指生物體所有特征的總和.遺傳學中把生物個體所表現(xiàn)的形態(tài)結構、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀.因此太空椒的果型與果
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班級科技活動組織與引導計劃
- 社團發(fā)展戰(zhàn)略計劃
- 可持續(xù)發(fā)展與財務規(guī)劃計劃
- 小兒輔食知識培訓課件
- 企業(yè)戰(zhàn)略控制概述
- 簡單的護理查房
- 靜脈輸血護理查房
- 鋰電池安全知識培訓課件
- 第十單元實驗活動6:酸、堿的化學性質(zhì)教學設計-2023-2024學年九年級化學人教版下冊
- 腰椎穿刺患者術后護理
- 三年級數(shù)學下冊蘇教版《解決問題的策略-從問題想起》課件(區(qū)級公開課)
- ad-hoc第二章-ad-hoc網(wǎng)絡中的MAC協(xié)議
- 建筑工程施工質(zhì)量控制PPT課件
- 心性修煉與教育智慧
- 二手房買賣合同正式版空白
- 西方企業(yè)組織變革理論綜述
- 結構力學中必須掌握的彎矩圖
- 氫化物(蒸氣)發(fā)生-原子熒光講義
- 國家二字碼大全--253個國家
- (完整版)螺旋鉆孔灌注樁施工工藝
- 公務接待制度公務接待審批單公務接待清單
評論
0/150
提交評論