幼兒園海洋教育保護(hù)海洋教案設(shè)計(jì)

(一)基本資料教案名稱姓名參加組別教學(xué)領(lǐng)域海洋教育參加子題(二)教案概述幼兒園組教案名稱實(shí)施年級幼兒園特教班混齡班(幼幼班至大班)節(jié)數(shù)六大發(fā)展領(lǐng)域身體動作與健康、語言、社會。學(xué)習(xí)指標(biāo)1.身-1-2模仿各種用具的操作2.身-2-1安全應(yīng)用身體操控動作，滿足自由活動及與他人合作的需求3.身-2-2熟練各種用具的操作5.海E3體驗(yàn)水域休閑活動，強(qiáng)化學(xué)童親近海洋的能力6.海E11認(rèn)識魚類生物學(xué)習(xí)目標(biāo)高組中組身-1-2-1能模仿各種用具(槳、救生衣)的操作。身-2-1-1能安全應(yīng)用身體操人合作的需求。身-2-2-1能熟練各種用具(操槳、正確穿著救生衣)的操作。社-3-6-1能關(guān)懷生活環(huán)境，尊重生命。海E3-1能在成人的陪伴學(xué)童親近海洋的能力。物。身-1-2-2在部分協(xié)助下，模仿各種用具(槳、救生衣、)身-2-2-2在部分協(xié)助下，熟練各種用具(操槳、正確穿著社-3-6-2在部分協(xié)助下，關(guān)海E3-2能在成人的部份協(xié)助海E11-2能認(rèn)識3-5種常見的身-1-2-3在完全協(xié)助下，模仿各種用具(槳、救生衣)的身-2-2-3在完全協(xié)助下，熟社-3-6-3在完全協(xié)助下，關(guān)海E3-3能在成人的完全協(xié)助海E11-3能認(rèn)識1-2種常見的教學(xué)資源救生衣S號14件、M號4件、L號4件、XL號2件雙葉獎(jiǎng)10只，透過課前準(zhǔn)備修改為單葉獎(jiǎng)20只平某舟7艘教學(xué)椅(長度150公分、寬度50公分、高度40公分)1張5水道繩(25公尺)1條端午節(jié)的習(xí)俗動畫2019端午龍舟賽龍!王爭霸之龍王賽!DragonBoatRace海洋天使計(jì)劃-微影片(三)教學(xué)活動設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動時(shí)間備注(請說明評量方式)救生衣)壹、準(zhǔn)備活動1.教室以端午節(jié)的習(xí)俗活動為主軸進(jìn)行情境布置圖書3.教師與某北市海洋教育資源中心討論后需準(zhǔn)(1).各式救生衣(2)配.合特殊幼兒身形及特殊需求(S-M號)(3).教師示范使用救生衣(L-XL號)5.考量幼兒之抓握能力及安全性，特請某北市海洋教育資源中式包覆(如下圖)。力觀察與討論。貳、引起動機(jī)到來的端午節(jié)是劃龍舟…等等?！箙ⅰl(fā)展活動多習(xí)俗呢?我們馬上就要看看端午節(jié)由來的故事啃!」(1).教師播放YOUTUBE影片'小行星樂樂TV''-【節(jié)日小知識】端午節(jié)為什吃粽子、劃龍舟?40分鐘口頭評量Q?:「端午節(jié)是為了紀(jì)念誰呢?」A?:粽子Q3:「百姓們怎么到汨羅江上的呢?」播放YOUTUBE影片〈2019端午龍舟賽龍!王爭霸之龍王賽!DragonBoatRace'」〉龍舟競賽片段 由來啃!接下來我們要來看看劃龍舟比賽的影片，小朋友們請注意看，影片里有那些東西呢?」們來當(dāng)厲害的龍舟選手喔!」2.教師展示單葉槳并協(xié)助幼兒體驗(yàn)劃槳?jiǎng)幼魉匣顒訒r(shí)要穿上救生衣，才能避免溺水發(fā)生意外喔!」肆、綜合活動1.班級教師利用板車教具，請幼兒穿上救生衣2.班級教師復(fù)習(xí)并總結(jié)本節(jié)課程內(nèi)容「下次我們要和海洋老師/志工們在學(xué)校一起在學(xué)校玩水第二節(jié)《親水一夏》-與海洋老師、海洋志工于校內(nèi)進(jìn)行親水活動壹、準(zhǔn)備活動1.班級教師預(yù)告家長將有校內(nèi)親水活動2.班級教師預(yù)告家長替幼兒準(zhǔn)備親水裝備(泳裝、泳鏡…等)40分鐘口頭評量4.教師教學(xué)親水活動的主題相關(guān)內(nèi)容(游泳/裝備/親水游具/親水玩具/親水情境/自然情境…等)5.班級教師事前預(yù)告海洋老師及海洋志工將一同參與親水活貳、引起動機(jī)具及暖身運(yùn)動鏡喔!玩水前要記得先做暖身運(yùn)動」Q:「還記得劃龍舟比賽的時(shí)候會有哪些東西嗎?」5.請海洋老師與海洋志工在班級老師引導(dǎo)下與配對之幼兒相見參、發(fā)展活動1.班級導(dǎo)師再次展示調(diào)整后之單葉槳，并邀請海洋老師進(jìn)行本2.海洋老師向幼兒說明：槳的正確使用方式(2).換邊。3.海洋老師說明如何正確穿著救生衣-穿救生衣步驟4.尋龍高手-海洋教師利用游戲教學(xué)讓幼兒在協(xié)肆、綜合活動1.海洋教師以游戲方式實(shí)際評量幼兒在班級教師、海洋老師及伍、延伸活動〔親子活動〕救生衣)2.親子共讀：可選擇相關(guān)的傳統(tǒng)民俗繪本或卡通與還子一起欣賞，并依照孩子的能力與其練習(xí)表達(dá)(如：讓孩子練習(xí)說/表演故事情境的)、認(rèn)識主題概念(如：吃粽子、劃龍舟)3.藝術(shù)創(chuàng)作：透過簡單的媒材(例：圓點(diǎn)貼紙、毛根、棉花、不織布…等)和孩子一起創(chuàng)作與端午節(jié)或夏季親水有關(guān)的簡單4.文化認(rèn)識：可以和孩子一起欣賞劃龍舟競賽的影片或是利用文化的奧秒之美。第三節(jié)《踏水行舟》一參觀某北市海洋教育資源中心壹、準(zhǔn)備活動解活動內(nèi)容，此堂為第三節(jié)復(fù)制校內(nèi)戲水的活動至游泳40分鐘口頭評量實(shí)作評量 并期待孩子有自主親水的舉動出現(xiàn)。(6)高組學(xué)生的教練師生比為1:2,中組及低組學(xué)生的教練師生比為1:1。1:1(不包含海洋教師及海洋志工的人力貳、引起動機(jī)1.結(jié)合上一節(jié)校內(nèi)戲水活動，喚起孩子們旗等?！故钦娴囊畲谒蟿潣?」我們的指令和協(xié)助喔!」參、發(fā)展課程1.在下去劃船和親水之前，先讓孩子們檢視自「先看看自己穿上游泳用具了嗎?檢查身上有沒有穿上泳衣?頭上有沒有戴上泳帽?那還缺了什么呢?」「有哪個(gè)小朋友要出來示范穿救生衣?其他小朋友跟著一起跟著步驟做，大家一起穿上救生衣?！股聲Ｗo(hù)我們，讓我們可以安全的在水中活動?！沟氖虑榫褪亲霾?，我們一起跟著海洋老師動一動身體。」5.水上活動分為兩部分，分別為親水(包含漂浮及水中行走)和員分配，再重述一次分組名單做確認(rèn)。7.15分鐘后活動交換，第一梯的孩子進(jìn)行親水活動(含漂浮及水肆、綜合活動Five!每個(gè)小朋友都超厲害!全部的人都給他們一個(gè)贊!」什么東西嗎?魚、螃蟹、海豚、海浪等。哇!小朋友都有說出市海洋教育資源中心以及鯨棧水族館看很多很多不同的水中生物喔!」壹、準(zhǔn)備活動的孩子搭乘電梯上樓，具移行能力的孩子則爬樓梯至四40分鐘口頭評量實(shí)作評量以讓孩子透過眼睛觀察各地形的生物及其生態(tài)地位。(3)鯨棧水族館前有階梯，于活動前水族館志工(鯨魚爸爸、子能進(jìn)入水族館內(nèi)參觀。(4)鯨棧水族館內(nèi)的走道較為狹窄(寬度70公分),于活動前將走道做調(diào)整(寬度100公分),好讓乘坐擺位輪椅的孩子能在水族館內(nèi)自在的探索。貳、引起動機(jī)一樣喔!我們先來喝的一杯看看?！共惶矚g這個(gè)味道、咸咸的味道、有點(diǎn)苦苦的?！埂改俏覀儊砗攘硗庖槐纯从惺裁床灰粯印！埂高@杯水喝起來如何?沒什么味道、就是水、像白開水。」很像我們平常喝的白開水一樣。」不太一樣喔!接下來我們就請海洋老師和水族館志工(鯨魚爸爸、鯨魚媽媽)為我們介紹吧!」參、發(fā)展課程聽」、「輕輕地摸生物，也怕水中生物傷害到你喔!會錯(cuò)過任何精彩的事物喔!(3)「輕輕地摸」:如果海洋老師或水族館志工(鯨魚爸爸、1.近距離觀察不同水域的生物，以及觀察肆、綜合活動1.小朋友們都有遵守三步驟的規(guī)則嗎?還記得是哪三步驟嗎?2.海水是什么味道?淡水又是什么味道呢?3.你們在水族箱里看到哪些水中生物呢?又摸到什么水中生4.今天的活動好玩嗎?謝謝海洋老師、海洋志工們及水伍、延伸活動(親子活動)2.親子共讀：平時(shí)家長可與孩子一同閱讀繪本，和孩子討論，增加及延伸孩子對海洋3.藝術(shù)創(chuàng)作：透過簡單的媒材(例：輕黏土(四)教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)省思與建議教學(xué)實(shí)踐情形與成果時(shí)明顯表現(xiàn)出對魚類(水生動物的)好奇心及2.孩子在返校后會經(jīng)常說：什么時(shí)候可以再去劃船?老師我想去海邊!玩水好開心!我會穿救生衣啃，只要1、2、3。3.孩子能夠利用水的味道區(qū)分海水及淡水。5.后續(xù)由家長帶領(lǐng)孩子去海邊親水時(shí)，孩子會問到：海邊怎么有垃圾呢?足見，有親水能力的孩子較容易發(fā)現(xiàn)海洋問題。6.幼兒園的特教孩子，能夠透過教師、志工的陪伴與引導(dǎo)，能逐漸產(chǎn)生親近水域的能7.幼兒園的特教孩子，透過老師、志工的引導(dǎo)，親近水域時(shí)表現(xiàn)出歡樂、愉快的情懷。8.透過課程的引導(dǎo)與陪伴，特教孩子一樣可以自在的參與水域活動。教學(xué)省思與建議1課.程活動前準(zhǔn)備與志工培訓(xùn)耗時(shí)1個(gè)月，花費(fèi)時(shí)間成本巨大與人力不易尋2.需取得家長及學(xué)校信任與支持且器具、場地限制大，不利于常態(tài)性、普及性辦理。4.特教孩子不應(yīng)透過歧視眼光看待，透過正確的引導(dǎo)與陪伴，孩子5.海洋教育應(yīng)向下扎根從幼兒園做起，除了能提升孩子對于生物的認(rèn)識外，更能提高親近水域的意念。6.筆者愿意將此課程內(nèi)容進(jìn)行紀(jì)錄與分析，撰寫科學(xué)資料，造福更多需要幫助的孩子。(五)附錄姓名性別海洋生物綽號負(fù)責(zé)工作負(fù)責(zé)學(xué)童(陪同人員身分)第一梯第二梯男整體課程規(guī)劃與執(zhí)行無男鯊魚1.水域教練2.場地布置黃oo(阿姨)吳o0(老師)男水域教練陳o0(爸爸)男水域教練吳o0(爸爸)李oo(老師)李00哥(哥)女水母水域教練張oo(媽媽)詹o0(媽媽)女小飛象章魚水域教練無男蝦蝦水域教練曾o0(老師)女水域教練王o0(媽媽)男鯨魚爸爸1.水域教練2鯨.棧水族魚類導(dǎo)覽張oo(阿嬤)女鯨魚媽媽1.水域教練2鯨.棧水族動物導(dǎo)覽連oo(老師)劉oo(媽媽)女海馬1.后勤協(xié)助2.文書處理3.場地布置無男攝影團(tuán)負(fù)責(zé)人無班級：蘋果班導(dǎo)師：王俞方、余翔婷教師助理員：林00、陳00姓名性別障別年齡身高體重語言能力行動能力學(xué)生能力簡述男6歲(大班)無口語輪椅胃造度口，需完全協(xié)助男4歲(小班)無口語輪椅鼻胃管李00男5歲中(班)無口語擺位輪椅完全協(xié)助上肢優(yōu)于下肢，情緒較大男智能障礙5歲中(班)能聽懂日常指令，無口語獨(dú)立行走較怕生，新事物會畏縮男身體病弱4歲(小班)能聽懂日常指獨(dú)立行走個(gè)性溫和怕生男發(fā)展遲緩(疑似自閉癥+4歲(小班)簡單句，可進(jìn)行簡短對話獨(dú)立行走情緒起伏大王0o男發(fā)展遲緩4歲(小班)簡單句，可進(jìn)行簡短對話擺位輪椅完全協(xié)助個(gè)性溫和男發(fā)展遲緩3歲(小班)無口語獨(dú)立行走個(gè)性溫和班級：櫻桃班導(dǎo)師：王豐資、楊儀涵教師助理：徐00、周00姓名別障別年齡身高體重語言能力行動能力學(xué)生能力簡述女6歲(大班)部分簡單句理解能力待加強(qiáng)輪椅，能盤腿坐左利，會突然控制肢體動作，愿意配合指令男自閉癥5歲(大班)簡單句，可進(jìn)行簡短對話獨(dú)立行走挫折容忍度需要時(shí)間李oo女罕見疾病(貓哭癥)5歲中(班)仿說詞匯輪椅，能盤腿坐上肢優(yōu)于下肢，學(xué)習(xí)動機(jī)待加強(qiáng)男智能障礙5歲無口語獨(dú)立行走怕生，環(huán)境適中(班)應(yīng)需要時(shí)間，挫折容忍度低男發(fā)展遲緩4歲(小班)簡單句，可進(jìn)行簡短對話獨(dú)立行走個(gè)性溫和，怕生，大群體中性格較退縮男身體病弱4歲(小班)簡單句，可進(jìn)行簡短對話獨(dú)立行走氣切，怕生，環(huán)境適應(yīng)需時(shí)間女3歲(幼幼班)簡單句，可進(jìn)行簡短對話能盤腿坐左利，怕生，環(huán)境適應(yīng)需時(shí)間，上肢優(yōu)于下肢劉oo男及皮質(zhì)盲2歲(幼幼班)無口語完全協(xié)助視覺受損，須予以其他感官輔助連結(jié)參、行前通知單某北市立啟智學(xué)校幼兒園「某北市海洋教育資親愛的家長您好：下周一將帶領(lǐng)孩子前往某北市立海洋教育資源中心，請依注意事項(xiàng)準(zhǔn)備物品?；顒訒r(shí)間：中華民國109年07月06日(星期一)上午8:30-下午14:30集合地點(diǎn)：各班教室活動地點(diǎn)：某北市立海洋教育資源中心(地址：112某北市北投區(qū)中央北路四段58號1)活動流程：08:20~08:40各班教室集合/如廁/準(zhǔn)備出發(fā)08:40~09:30乘坐游覽車至某北市立海洋教育中心09:30~10:00休息時(shí)間/如廁/相見歡10:00~10:20暖身/著裝10:20~11:20與水的相遇——親近泳池/救生衣著裝/操舟體驗(yàn)11:00~11:20簡單沖洗及更換衣物/如廁13:00~13:30前往鯨棧水族13:30-14:10與生物的相遇—一觸摸及觀察可愛動物/淡水魚類喂/魚秀注意事項(xiàng)：1.午餐將定八方云集餐點(diǎn)，學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一訂購(10顆水餃及1碗玉米濃湯),孩子的餐點(diǎn)由點(diǎn)心4.請家長隨身攜帶孩子及自己的健?？ㄥ佡N品項(xiàng)單價(jià)價(jià)錢鍋貼品項(xiàng)單價(jià)價(jià)錢招牌鍋貼韭菜鍋貼韓式辣味鍋貼咖哩鍋貼玉米鍋貼田園難肉鍋貼新蔬食鍋貼水餃品項(xiàng)單價(jià)數(shù)量價(jià)錢招牌水餃韭菜水餃韓式辣味水餃咖哩水餃玉米水餃田園雞肉水餃新蔬食水餃鮮蝦水餃肆、家長同意書親愛的家長您好：我們是某北市海洋教育資源中心。我們誠摯地邀請您的孩子，參與由本中心辦理的親近水域的活動(舟艇體驗(yàn))。您與學(xué)童的參與能夠幫助更多孩童及家長，獲得更安全、更舒適、更精彩及更多的體驗(yàn)機(jī)會。計(jì)劃名稱：海洋教育「天使」計(jì)劃計(jì)劃執(zhí)行人、所屬單位：某北市海洋教育資源中心戴佑安老師聯(lián)絡(luò)電話：我們的研究目的是：一、體驗(yàn)水域休閑活動，強(qiáng)化學(xué)童親近海洋的能力。(海洋休閑E3)二、認(rèn)識魚類生物及其生態(tài)。(海洋資源與永續(xù)E11)我們的預(yù)期成效是：一、透過活動推展，提升學(xué)童對于水域活動的興趣。二、提升學(xué)童對水域環(huán)境之認(rèn)知，涵養(yǎng)學(xué)生的海洋通識素養(yǎng)。三、增加海資中心課程普及，以達(dá)資源共享之理念。四、提升我國特殊學(xué)童多元的學(xué)習(xí)機(jī)會與方案。參與活動需要注意的是：一、活動當(dāng)日需接觸水域，請學(xué)童務(wù)必?cái)y帶泳裝、輕便衣物及泳具。二、請自備水壺及餐具，本中心恕不提供。三、請務(wù)必?cái)y帶健保卡。四、活動中請聽從老師及教練的指導(dǎo)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。五、舟艇體驗(yàn)具有一定的風(fēng)險(xiǎn)，請斟酌參與。六、本中心盛情邀請家長共同參與活動，以利活動順利完成。我們的活動流程是：某北市關(guān)渡小學(xué)校門口集合學(xué)童相見歡1.親近泳池2.救生衣體驗(yàn)3.操舟體驗(yàn)美麗的相遇認(rèn)-識海資中心搭車前往鯨棧水族1.觸摸觀察可愛動物2.觸摸觀察淡水魚類3.精彩喂魚秀愉快賦歸，期待再相逢我們的團(tuán)隊(duì)后續(xù)會做的是：一、將課程教案放置于網(wǎng)絡(luò)公開平某供學(xué)術(shù)使用。二、活動拍攝之照片用于場地布置及課程學(xué)術(shù)使用。三、錄攝影片用于研究及后續(xù)追蹤學(xué)術(shù)使用。四、團(tuán)體合照提供給協(xié)助伙伴(海資中心、鯨棧水族、萌芽柔術(shù))宣傳使用。五、此活動任何影音內(nèi)容將作為研究用途，造福社會。上述內(nèi)容，您有任何問題，請盡管提問。如同意，請于下方簽署；如不同意，也請不用為難!家長/法定代理人簽署欄：建議：伍、家長同意書某北市海洋教育資源中心