《庖丁解牛》課件高一語(yǔ)文必修下冊(cè)22_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

牛丁庖解1、疏通課文大意,掌握課文中主要實(shí)詞、虛詞的意義和特殊句式。2、了解庖丁解牛的過(guò)程及方法,探討作品主旨。3、理解“莊子之道”的內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生敢于實(shí)踐、遵循規(guī)律的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)

莊子(約前369一前286),名周,戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)蒙(今河南商丘)人,他繼承并發(fā)展了老子的思想,是道家學(xué)派的重要人物,與道家始祖老子并稱為“老莊”,他們的哲學(xué)思想體系,被思想學(xué)術(shù)界尊為“老莊哲學(xué)”。莊周一生率性任直,崇尚自然,非毀禮法,傲視王侯。他生活貧困,以編草鞋為生,但淡泊名利。以莊子之才學(xué)取財(cái)富高位如探囊取物,然莊周無(wú)意仕進(jìn),只在不長(zhǎng)的時(shí)間里做過(guò)管漆園的小官。楚威王曾以厚禮請(qǐng)他任相,被他拒絕,從此終身不仕。作者介紹作品簡(jiǎn)介

現(xiàn)存33篇:《內(nèi)篇》7篇、《外篇》15篇、《雜篇》11篇,其中《內(nèi)篇》一般認(rèn)定是莊子自撰,外篇、雜篇出于莊子門人及后學(xué)之手。到了漢代以后(一說(shuō)唐代),莊子被尊為南華真人,因此《莊子》亦稱《南華經(jīng)》?!肚f子》被人稱為“文學(xué)的哲學(xué),哲學(xué)的文學(xué)”,與《老子》《周易》合稱“三玄”。

《莊子》善于虛構(gòu),大多是寓言作品,“寓真于誕,寓實(shí)于玄”?!肚f子》的文章想象奇特,結(jié)構(gòu)變化多端,文字汪洋恣肆,意象雄渾,具有濃厚的浪漫主義色彩。

①吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已?、诰又坏羲?,小人之交甘若醴。③人皆知有用之用,而莫知無(wú)用之用也。④泉涸,魚(yú)相與處于陸,相呴xǔ以濕,相濡以沫,不如相忘于江湖。⑤人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。莊子名言

出自《莊子》的成語(yǔ)越俎代庖游刃有余躊躇滿志貽笑大方沉魚(yú)落雁失之交臂邯鄲學(xué)步莊周夢(mèng)蝶天道觀莊子認(rèn)為,道是無(wú)處不在的,但道又是沒(méi)有具體形態(tài)和意志的,道是產(chǎn)生天地萬(wàn)物的本原。(樸素的、原始的唯物觀)自然觀天人合一。宇宙自然是大天地,人則是一個(gè)小天地。人和自然在本質(zhì)上是相通的,故一切人事均應(yīng)順乎自然規(guī)律,達(dá)到人與自然和諧。莊子思想人生觀知其不可奈何而安之若命。意思是說(shuō),你無(wú)法對(duì)抗命運(yùn),你只能順應(yīng)自然順應(yīng)命運(yùn)。我們要安時(shí)順命,超然物外,才能實(shí)現(xiàn)精神的自由和逍遙。選擇做官富貴就沒(méi)有自由,選擇自由就要甘于平凡和貧困,莊子選擇了后者。辯證法莊子認(rèn)為,事物是由正反兩個(gè)方面的矛盾對(duì)立組成的,相互依賴相互轉(zhuǎn)化。“死生、存亡、窮達(dá)、貧富、賢與不肖、毀譽(yù)”這些矛盾是相互轉(zhuǎn)化的。齊物論這是莊子哲學(xué)思想的基礎(chǔ)。莊子認(rèn)為,這世界上的一切,其實(shí)從更高遠(yuǎn)的境界來(lái)觀察的話,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都是一樣的。什么喜怒哀樂(lè),什么榮華富貴,甚至連生與死,最終都是一樣,他們之間沒(méi)有差別。既然如此,我們所謂的失敗,所謂的挫折,那也只是過(guò)眼煙云了。莊子佚事

莊子釣于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境內(nèi)累矣!”莊子持竿不顧,曰:“吾聞楚有神龜,死已三千歲矣,王巾笥而藏之廟堂之上。此龜者,寧其死為留骨而貴,寧其生而曳尾涂中乎?”二大夫曰:“寧生而曳尾涂中?!鼻f子曰:“往矣!吾將曳尾于涂中?!鼻f子釣于濮水1.淡泊名利,終身不仕,追求精神自由。莊子釣于濮水,楚王使大夫二人往先焉①。曰:“愿以境內(nèi)累矣②!”莊子持竿不顧③,曰:“吾聞楚有神龜,死已三千歲矣,王以巾笥而藏之廟堂之上④。此龜者,寧其死為留骨而貴乎⑤?寧其生而曳尾于涂中乎⑥?”二大夫曰:“寧生而曳尾涂中?!鼻f子曰:“往矣!吾將曳尾于涂中?!雹馘核?,今河南省濮陽(yáng)縣境內(nèi),黃河與濟(jì)水的支流,后因黃河泛濫淤?zèng)]。楚王:楚威王。使:派遣。先:前導(dǎo)。②累:麻煩,操勞。③不顧,不回頭,不理睬。④神龜:傳說(shuō)中稱有靈異的龜。笥(sì):竹箱。廟堂:封建皇帝為祭拜祖先而營(yíng)建的太廟的殿堂。⑤寧,寧可。⑥曳(yè):拖。涂:污泥。莊子在濮水悠閑自在地垂釣。楚威王聞?dòng)嵡f子到了自己的國(guó)境,速派兩位大夫級(jí)別的官員作為前導(dǎo),趕往那里預(yù)先傳他的旨意。兩位大夫向莊子說(shuō)“威王愿將楚國(guó)的國(guó)事,拜托給您來(lái)主持操勞。”莊子手拿釣竿,頭也不回,說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)有只靈異的神龜,死去已有三千年了。楚王用絲麻織巾將龜殼包裹,裝入精致的竹箱,供奉在為祭拜祖先而營(yíng)建的太廟的殿堂之上。您們看來(lái),這只神龜,它是愿意死去留下龜殼顯示珍貴呢,還是寧愿活著,拖著尾巴在污泥中爬行呢?”兩位大夫回答說(shuō):“當(dāng)然是寧愿在污泥中拖著尾巴活著呀!”莊子回過(guò)頭來(lái)對(duì)兩位大夫說(shuō):“請(qǐng)回稟楚王吧,我也寧愿選擇逍遙自在地拖著尾巴在污泥中活著!”2.參透生死,浪漫達(dá)觀

莊子妻死,惠子吊之,莊子則方箕踞鼓盆而歌?;葑釉唬骸芭c人居,長(zhǎng)子老身,死不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”莊子曰:“不然。是其始死也,我獨(dú)何能無(wú)慨然!察其始而本無(wú)生,非徒無(wú)生也而本無(wú)形,非徒無(wú)形也而本無(wú)氣。雜乎芒芴之間,變而有氣,氣變而有形,形變而有生,今又變而之死,是相與為春夏秋冬四時(shí)行也。人且偃然寢于巨室,而我嗷嗷然隨而哭之,自以為不通乎命,故止也?!惫呐瓒枨f子的妻子死了,惠子(惠施)前往莊子家吊唁,只見(jiàn)莊子岔開(kāi)兩腿,像個(gè)簸箕似地坐在地上,一邊敲打著瓦缶一邊唱著歌?;葑诱f(shuō):“你的妻子和你一起生活,生兒育女直至衰老而死,身死你不哭泣也就算了,竟然敲著瓦缶唱歌,不覺(jué)得太過(guò)分了嗎!”莊子說(shuō):“不對(duì)的,我妻子初死之時(shí),我怎么能不感慨傷心呢!然而考察她開(kāi)始原本就沒(méi)有生命,不僅沒(méi)有生命而且本來(lái)就不曾具有形體,不僅不曾具有形體而且原本就不曾形成氣息。夾雜在恍恍惚惚的境域之中,變化而有了氣息,氣息變化而有了形體,形體變化而有了生命,如今變化又回到死亡,這就跟春夏秋冬四季運(yùn)行一樣。死去的那個(gè)人將她靜靜地寢臥在天地之間,而我卻嗚嗚地隨之而啼哭,自認(rèn)為這是不能通達(dá)天命,于是就停止了哭泣?!保ā肚f子·至樂(lè)》)莊子認(rèn)為人的生命是由于氣之聚;人的死亡是由于氣之散,他這番道理,姑且不論其真實(shí)程度。就以他對(duì)生死的態(tài)度來(lái)說(shuō),便遠(yuǎn)在常人之上。他擺脫了鬼神對(duì)于人類生死命運(yùn)的擺布,只把生死視為一種自然的現(xiàn)象;認(rèn)為生死的過(guò)程不過(guò)是像四時(shí)的運(yùn)行一樣。2.參透生死,浪漫達(dá)觀

莊子將死,弟子欲厚葬之。莊子曰:“吾以天地為棺槨,以日月為連璧,星辰為珠璣,萬(wàn)物為赍送。吾葬具豈不備邪?何以加此?”弟子曰:“吾恐烏鳶之食夫子也?!鼻f子曰:“在上為烏鳶食,在下為螻蟻食,奪彼與此,何其偏也!”莊子不葬弟子們想厚葬老師,莊子倒覺(jué)得難過(guò)了:弟子們?cè)谶@關(guān)鍵時(shí)刻并沒(méi)有勘破生死關(guān)。于是他說(shuō):“我以天地為棺槨,以日月為(陪葬的)美玉,以星辰為珍珠,天地用萬(wàn)物來(lái)為我送行,我的葬物還不齊備嗎?”弟子們不覺(jué)垂淚,說(shuō):“我們怕烏鴉和老鷹吃老師您的遺體?!鼻f子笑道:“地上有烏鴉和老鷹來(lái)吃,地下也有螻蟻來(lái)吃啊,要是奪了前者的食物給后者享用,不是太偏頗了嗎?”

3.笑傲王侯,抨擊現(xiàn)實(shí)。宋人有曹商者,為宋王使秦。其往也,得車數(shù)乘;王說(shuō)之,益車百乘。反于宋,見(jiàn)莊子曰:“夫處窮閭阨巷,困窘織屨,槁項(xiàng)黃馘者,商之所短也;一悟萬(wàn)乘之主而從車百乘者,商之所長(zhǎng)也?!鼻f子曰:“秦王有病,召醫(yī),破癰潰痤者得車一乘,舐痔者得車五乘,所治愈下,得車愈多。子豈治其痔邪?何得車之多也?子行矣!”《莊子?列御寇》窮閭lǘ阨è巷宋國(guó)有個(gè)叫做曹商的人,為宋王出使秦國(guó)。他前往秦國(guó)的時(shí)候,得到宋王贈(zèng)與的數(shù)輛車子;秦王十分高興,又加賜車輛一百乘。曹商回到宋國(guó),見(jiàn)了莊子說(shuō):“身居偏僻狹窄的里巷,貧困到自己編織麻鞋,脖頸干癟,面黃饑瘦,這是我不如別人的地方;一旦有機(jī)會(huì)面見(jiàn)大國(guó)的國(guó)君而隨從的車輛達(dá)到百輛之多,這又是我超過(guò)他人之處?!鼻f子說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)秦王有病召請(qǐng)屬下的醫(yī)生,破出膿瘡潰散癤子的人可獲得車輛一乘,舔治痔瘡的人可獲得車輛五乘,凡是療治的方式越是下流(舍棄尊嚴(yán)),所能獲得的車輛就越多。你用什么下流方式治療秦王的痔瘡,怎么獲得的車輛如此之多呢?你快走吧!”“舐癰吮痔”——舐-舔;癰-毒瘡;吮-聚攏嘴唇來(lái)吸。只為人舔吸瘡痔上的膿血。比喻卑劣地奉承人。曹商用喪失尊嚴(yán)作代價(jià)去換取財(cái)富,不以為恥,反以為榮,他必然會(huì)招致莊子的痛斥。這則寓言對(duì)于社會(huì)上某些不擇手段追逐名利之徒,也不失為一面警醒的明鏡!濠梁之辯

莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“鰷魚(yú)出游從容,是魚(yú)樂(lè)也。”惠子曰:“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”惠子曰:“我非子,固不知子矣,子固非魚(yú)也,子不知魚(yú)之樂(lè),全矣?!鼻f子曰:“請(qǐng)循其本。子曰汝安知魚(yú)樂(lè)云者,既已知吾知之而問(wèn)我,我知之濠上也?!?/p>

莊子與惠施在濠上觀魚(yú)。莊子說(shuō):“魚(yú)游來(lái)游去,多么快樂(lè)呵”

惠施是邏輯論辯的專家,馬上抓住一點(diǎn):“你不是魚(yú),你怎么知道魚(yú)的快樂(lè)呢?”

莊子一笑,以同樣的邏輯回答:“你也不是我,你怎么知道我不懂魚(yú)的快樂(lè)呢?”

在邏輯學(xué)上,這是著名的一例。有人說(shuō)在邏輯上莊子有些詭辯。但實(shí)際上這說(shuō)的是另一回事:莊子告訴惠施,不要把你的學(xué)說(shuō)強(qiáng)加于人,因?yàn)槟悴荒艽鎰e人?;菔┕欧Q博學(xué),出行時(shí)隨帶五車之書(shū)跟在后邊,靠雄辯博學(xué)博取功名,所以莊子有此一說(shuō)。莊周夢(mèng)蝶莊子曰:“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺(jué),則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為蝴蝶與,蝴蝶之夢(mèng)為周與?周與蝴蝶,則必有分矣。此之謂物化?!弊呓f子庖:廚房;廚師?。簭N師的名字解:分解、分割;解牛:分解牛的肢體一個(gè)叫丁的廚師分解牛的肢體古漢語(yǔ)中的一種人物稱謂法師襄:就是名叫襄的樂(lè)師。師曠:就是名叫曠的樂(lè)師。弈秋:就是名叫秋的圍棋高手。優(yōu)孟:就是名叫孟的優(yōu)伶。匠石:就是名叫石的匠人。醫(yī)和:就是名叫和的醫(yī)生。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代人們稱呼以某種技藝為職業(yè)的人,習(xí)慣以“職業(yè)+名”的方式。題目解讀庖páo丁解牛

庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履lǚ,膝之所踦yǐ,砉xū然向xiǎng然,奏刀騞huō然,莫不中zhòng音。合于《桑林》之舞,乃中zhòng《經(jīng)首》之會(huì)。文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋hé至此乎?”庖丁釋刀對(duì)曰:“臣之所好hào者/道也,進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者;三年之后,未嘗見(jiàn)全牛也。方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤xì,導(dǎo)大窾kuǎn,因其固然,技經(jīng)肯綮qìng之未嘗,而況大軱gū乎!良庖/歲更ɡēnɡ刀,割也;族庖/月更刀,折zhé也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃rèn若新發(fā)于硎xíng

。彼節(jié)者有間jiàn,而刀刃者無(wú)厚;以無(wú)厚入有間jiàn,恢恢huī乎/其于游刃/必有余地矣!是以/十九年/而刀刃若新發(fā)于硎xíng

。雖然,每至于族,吾見(jiàn)其難為wéi,怵chù然為wéi戒,視為wèi止,行為wèi遲,動(dòng)刀甚微。謋huò然已yǐ解,如土委地。提刀而立,為wèi之四顧,為wèi之躊躇chóuchú滿志,善刀而藏cáng之?!蔽幕菥唬骸吧圃?!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉。”課文朗讀庖丁為文惠君解牛。手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦(yǐ),砉(xū)然向(xiǎng)然,奏刀騞(huō)然,莫不中(zhòng)音。合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)。文惠君曰:“善哉!技蓋至此乎?”為:介詞,替。文惠君:即梁惠王,戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)的國(guó)君。倚:依靠。履:踩。踦:抵住,指宰牛時(shí)用膝蓋抵住牛。“所”字結(jié)構(gòu),所+動(dòng)詞=名詞性詞組。所觸、所倚、所履、所踦:手接觸到的地方,肩靠的地方,腳踩的地方,膝蓋抵住的地方。砉:擬聲詞,皮肉筋骨分離的聲音。向:同“響”。奏:進(jìn)。騞:擬聲詞,插刀裂物聲。莫:沒(méi)有。中:合乎。(木直中繩:合乎。《勸學(xué)》)于:介詞,引出對(duì)象。《桑林》:傳說(shuō)中商湯時(shí)的樂(lè)曲名。《經(jīng)首》:傳說(shuō)中堯時(shí)的樂(lè)曲名。(庖丁解牛的節(jié)奏和圣王之道是一致的)乃:又。會(huì):節(jié)奏。善:很好。蓋:通“盍”,何,怎么。乎:疑問(wèn)語(yǔ)氣詞,呢。庖丁給梁惠王宰割牛。手所接觸的地方,肩膀所倚靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤剑鬼棺黜懀M(jìn)刀時(shí)豁豁地,沒(méi)有不合音律的:合乎(湯時(shí))《桑林》舞樂(lè)的節(jié)拍,又合乎(堯時(shí))《經(jīng)首》樂(lè)曲的節(jié)奏。梁惠王說(shuō):“嘻,好?。。憬馀5模┘夹g(shù)怎么會(huì)高超到這種程度呢?”

庖丁用的不是普通的殺牛刀,而是祭祀宗廟場(chǎng)合的禮器刀具——鸞刀。并且這種刀的刀環(huán)位置是一個(gè)鈴鐺,因此每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。更進(jìn)一步,一般都認(rèn)為《桑林》和《經(jīng)首》是古雅樂(lè),庖丁用禮器來(lái)解牛,動(dòng)作和刀環(huán)鈴聲都合乎祭祀音樂(lè)的節(jié)拍,這極有可能是一次祭祀表演,而非廚師炫技或者梁惠王的心血來(lái)潮。正所謂“諸侯無(wú)故不殺牛,大夫無(wú)故不殺羊,士無(wú)故不殺犬豕”。庖丁解牛的故事可能實(shí)際描述的是一國(guó)之君觀摩祭祀演練的紀(jì)實(shí)。庖丁解牛的場(chǎng)景、文惠君贊解牛2、作者是怎樣描寫(xiě)庖丁解牛的場(chǎng)面的?這樣寫(xiě)有什么作用?(1)動(dòng)作:(2)聲音:(3)節(jié)奏:解、手觸,肩倚,足履,膝踦砉然向然,奏刀騞然合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)正面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě):文惠君的評(píng)價(jià)1、這兩段寫(xiě)了什么?擬聲詞,生動(dòng)形象,身臨其境這一系列如同舞蹈的動(dòng)作連貫流暢,一氣呵成,逼真的再現(xiàn)了解牛的全過(guò)程,反映了庖丁技藝的高超,給我們一種藝術(shù)的享受。富有節(jié)奏感和音樂(lè)美強(qiáng)調(diào)說(shuō)明了庖丁技藝之爐火純青、出神入化。為下文庖丁的暢談解牛之道做了自然的鋪墊。第三段:庖丁談解牛。釋:放下。對(duì):回答。臣之所好者,道也:判斷句。道:自然規(guī)律。進(jìn):超過(guò)。乎:相當(dāng)于“于”,介詞,可不譯。始:起初。無(wú)非牛者:沒(méi)有不是(完整的)牛的。意思是跟一般人所見(jiàn)的一樣。未嘗見(jiàn)全牛也:未曾看到完整的牛了。這是說(shuō)對(duì)牛的全身結(jié)構(gòu)完全摸清了,不再把一頭??闯扇?,而是把它看成可以拆解的東西。未嘗:不曾。方:正在,正當(dāng)。以:憑借、用。遇:接觸。官知止而神欲行:感覺(jué)器官的作用停止了,而精神在活動(dòng)。意思是:解牛時(shí)可以不用感覺(jué)器官,而只靠精神活動(dòng)來(lái)行事。官知:感官。神欲:精神。

庖丁放下刀回答說(shuō):“我所愛(ài)好的,是道(自然的規(guī)律),已經(jīng)超過(guò)一般的技術(shù)了。起初我宰牛的時(shí)候,眼里看到的是一只完整的牛;三年以后,再未曾見(jiàn)過(guò)完整的牛了?,F(xiàn)在,我只用精神去和牛接觸,而不用眼睛去看,感官停止了而精神在活動(dòng)。

庖丁釋刀對(duì)曰:“臣之所好者,道也,進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者。三年之后,未嘗見(jiàn)全牛也。方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。始臣之解牛之時(shí):“所見(jiàn)無(wú)非全牛也”第一境界

目有全牛(不懂規(guī)律)三年后:“未嘗見(jiàn)全牛也”第二境界

目無(wú)全牛(懂得規(guī)律)方今之時(shí):“以神遇而不以目視,官知止而神欲行”第三境界

游刃有余(運(yùn)用規(guī)律)目有全牛目無(wú)全牛游刃有余庖丁得到了梁惠王的贊美,可以說(shuō)是名人了。那么一代名庖是怎樣煉成的?(至高境界)依乎天理,批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然,技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。

乎:介詞,相當(dāng)于“于”,可不譯。天理:這里指牛體的自然結(jié)構(gòu)。批大郤:擊入大的(筋骨連接處的)縫隙。批:擊。郤:同“隙,空隙。導(dǎo)大窾:順著(骨節(jié)間的)空處進(jìn)刀。導(dǎo):順著、循著。窾kuǎn:空隙。因:依照。固:本來(lái)。固然:本來(lái)的樣子,牛體本來(lái)的結(jié)構(gòu)。技zhī:應(yīng)是“枝”字,指“支脈”。經(jīng):指經(jīng)脈。技經(jīng):脈絡(luò)相連的地方。肯:附在骨上的肉。綮qìng:筋骨結(jié)合處。未嘗:未曾嘗試。

技經(jīng)肯綮之未嘗:賓語(yǔ)前置句,之是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,應(yīng)為“未嘗技經(jīng)肯綮”。不曾拿刀去嘗試肢解脈絡(luò)相連和筋骨相結(jié)合的地方,意思是用刀的技術(shù)高超,從不經(jīng)過(guò)容易使刀口鈍折的地方。切中肯綮:切中,正好擊中??萧欤侵附罟墙Y(jié)合的地方,比喻最關(guān)鍵的地方。軱:大骨。歲:名作狀,每年。更:更換。判斷句,“也”表判斷。

族庖:一般的廚師。族:眾,一般的。月:名作狀,每月。折:斷,用刀砍斷骨頭。數(shù):幾。新發(fā)于硎:狀語(yǔ)后置句=新于硎發(fā)(剛從磨刀石上磨出來(lái))。新:剛剛。發(fā):磨出。于:從。硎:磨刀石。(硎、砥、礪)依照于牛體的自然結(jié)構(gòu),擊入大的(筋骨連接處的)縫隙

,順著骨節(jié)間的空處進(jìn)刀,依照牛體本來(lái)的結(jié)構(gòu),不曾拿刀嘗試肢解脈絡(luò)相連和筋骨結(jié)合的地方,更何況大骨呢!技術(shù)好的廚師每年更換一把刀,用刀割斷筋肉;一般的廚師每月(就得)更換一把刀,是用刀砍斷骨頭。如今,我的刀(用了)十九年,所宰的牛有幾千頭了,但刀刃的鋒利就像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣。彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚。以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然,每至于族,吾見(jiàn)其難為,怵然為戒,視為止,行為遲,動(dòng)刀甚微。謋然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之。彼:那。間:空隙。厚:adj→n,厚度。以:把;用?;只郑簩捑b的樣子。天網(wǎng)恢恢疏而不漏:恢恢,廣大、寬廣無(wú)邊。天道如大網(wǎng),雖并不周密卻無(wú)有漏失。比喻作惡者逃不出上天的懲罰。乎:形容詞詞尾,加強(qiáng)語(yǔ)氣,表示強(qiáng)調(diào)。其:那。是以:因此。雖然:雖然這樣。至于:到了。族:(筋骨)交錯(cuò)聚結(jié)的地方。怵chù然:戒懼的樣子。視:眼睛。為:因?yàn)椤Nⅲ狠p微。謋huò

:擬聲詞,迅速裂開(kāi)的聲音。委:散落,卸落?;ㄢ毼?zé)o人收,翠翹金雀玉搔頭?!堕L(zhǎng)恨歌》躊躇滿志:悠然自得,心滿意足。善:“善”通“繕”,修治,這里是擦拭、揩拭的意思。那牛的骨節(jié)有間隙,而刀刃是沒(méi)有厚度的;把很薄的(刀刃)插入有空隙的(骨節(jié)),寬寬綽綽地,那對(duì)刀刃的運(yùn)轉(zhuǎn)必然是有余地的??!因此,十九年來(lái),刀刃還象剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣。雖然這樣,每當(dāng)碰到(筋骨)交錯(cuò)聚結(jié)的地方,我看到那里很難下刀,就小心翼翼地提高警惕,眼睛因?yàn)椋ń罟墙诲e(cuò)聚結(jié)的地方)而凝視不動(dòng),動(dòng)作也因它慢下來(lái)。動(dòng)起刀來(lái)非常輕,豁啦一聲,(牛的骨和肉一下子)解開(kāi)了,就像泥土散落在地上一樣。(我)提著刀站立起來(lái),為此舉目四望,為此悠然自得,心滿意足,(然后)把刀擦拭干凈,收藏起來(lái)?!彼?jiàn)無(wú)非全牛也縱比開(kāi)始之時(shí):未嘗見(jiàn)全牛也三年之后:游刃有余方今之時(shí):割也良庖歲更刀:橫比折也族庖月更刀:依乎天理,因其固然臣之刀十九年刀刃新發(fā)于硎:只有通過(guò)長(zhǎng)期的解牛實(shí)踐,才能獲得解牛之“道”,即獲得“解牛的規(guī)律”。對(duì)比三者不同的用刀方法割、折、新,意在說(shuō)明“有道”和“無(wú)道”的不同,強(qiáng)調(diào)“道”之重要。切忌不懂規(guī)律地莽撞。本段是如何描寫(xiě)庖丁技藝高超的?①對(duì)比不懂規(guī)律認(rèn)識(shí)規(guī)律利用規(guī)律②神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)寫(xiě)其小心翼翼、高度警惕的專注態(tài)度;每至族,吾見(jiàn)其難為,怵然為戒寫(xiě)出庖丁觀察的謹(jǐn)慎細(xì)致、遇難時(shí)的從容淡定、一絲不茍。視為止,行為遲,動(dòng)刀甚微則從動(dòng)刀之結(jié)果來(lái)寫(xiě)出庖丁解牛的熟練、輕松。謋然已解,如土委地則刻畫(huà)了庖丁解牛的駕輕就熟、怡然自得之神態(tài)。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志則寫(xiě)出庖丁的收斂鋒芒、低調(diào)做人的特點(diǎn)。善刀而藏之本段是如何描寫(xiě)庖丁技藝高超的?第四段梳理:文惠君“得養(yǎng)生焉”文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉?!别B(yǎng)生:指養(yǎng)生之道。梁惠王說(shuō):“好??!我聽(tīng)了庖丁的這番話,懂得了養(yǎng)生的道理了?!?/p>

文惠君聽(tīng)庖丁介紹后,說(shuō)自己懂得了“養(yǎng)生之道”?!敖馀V馈焙汀梆B(yǎng)生之道”有什么聯(lián)系?完成下表。解牛之道養(yǎng)生之道喻體喻體特點(diǎn)本體本體特點(diǎn)刀牛解牛人社會(huì)處世所謂“養(yǎng)生主”,意思是保養(yǎng)生命、保存天性的根本原則。郭象在《莊子注》中說(shuō):“以刀可養(yǎng),故知生亦可養(yǎng)?!苯馀V鲤B(yǎng)生之道喻體喻體特點(diǎn)本體本體特點(diǎn)刀牛解牛臣以神遇不以目視抓住本質(zhì),用心處事每至于族……行為遲,動(dòng)刀甚微不莽撞,謹(jǐn)慎行事善刀而藏之收斂鋒芒,低調(diào)做人十九年若新發(fā)于硎;保護(hù)刀筋骨交錯(cuò)批大郤導(dǎo)大窾:順著空隙下刀保全、長(zhǎng)生;保養(yǎng)生命關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜順應(yīng)規(guī)律,順其自然,不強(qiáng)求避開(kāi)尖銳矛盾,不硬碰困難在錯(cuò)綜復(fù)雜的人世間要善于尋找最佳路徑人社會(huì)處世依乎天理因其固然:按照自然規(guī)律躲避技經(jīng)肯綮、避開(kāi)大軱、避開(kāi)族

把課文當(dāng)成《庖丁論人生》,那你能從文中讀到哪些人生之道?結(jié)合自己的人生閱歷和生活經(jīng)歷,談?wù)務(wù)n文能教給我們?cè)鯓拥牡览怼"僖獰釔?ài)本職工作。解牛理念:所好者道也,進(jìn)乎技也。理念高于普通廚師,以“求解牛之道”作為目標(biāo)。②庖丁剛開(kāi)始解牛的時(shí)候,“所見(jiàn)無(wú)非牛者”,三年之后,“未嘗見(jiàn)全牛也”,已經(jīng)掌握了牛體的結(jié)構(gòu);經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十九年的實(shí)踐,終于達(dá)到了“游刃有余”的境界。所以,我們做事要執(zhí)著,要循序漸進(jìn)。③人生就是不斷成長(zhǎng),不斷領(lǐng)悟,不斷收獲的過(guò)程,每一次的游刃有余,躊躇滿志都源于跨越千山萬(wàn)水的的識(shí)見(jiàn),到達(dá)至境,我們一直在路上。④這個(gè)世界存在很多問(wèn)題與矛盾,但萬(wàn)事萬(wàn)物都有一定的規(guī)律性。反復(fù)實(shí)踐,反復(fù)練習(xí),不斷積累,就熟能生巧,就能認(rèn)識(shí)和掌握事物的規(guī)律,按照客觀規(guī)律辦事,做到游刃有余。⑤即使我們已掌握了客觀規(guī)律,但面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題與矛盾時(shí),我們還是要保持小心謹(jǐn)慎。⑥“藏鋒”。雖躊躇滿志,卻不露鋒芒。在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,要像庖丁避開(kāi)肯綮一樣,來(lái)避開(kāi)矛盾,游刃有余地在各種矛盾的縫隙中生存,像保護(hù)刀刃一樣來(lái)保護(hù)自己。

有人認(rèn)為莊子的養(yǎng)生之道反映了沒(méi)落階級(jí)消極遁世的思想情緒,是一種消極的人生哲學(xué),你怎么看?

莊子生活在戰(zhàn)國(guó)中期,社會(huì)動(dòng)亂、民不聊生,身處亂世的人們對(duì)人生、對(duì)前途充滿了迷茫。莊子關(guān)注的是在亂世中的自我救贖,在復(fù)雜的斗爭(zhēng)的骨節(jié)縫中尋找一個(gè)空隙,把它作為保全生命的安樂(lè)窩,以便在這亂世中游刃有余地活下去。這種思想在一定意義上陶冶、培育和豐富了人的精神世界。它教人們忘懷得失,擺脫利害,超脫種種庸俗無(wú)聊的現(xiàn)實(shí)計(jì)較和生活束縛,從而撫慰人們心靈的創(chuàng)傷和生活的苦難。這也正是中國(guó)歷代士大夫知識(shí)分子在巨大的失敗和不幸之后,并沒(méi)有真正毀滅,而更多的是保存生命,堅(jiān)持節(jié)操卻隱逸循世以山水自?shī)?,潔身自好的道理。郭沫若:秦漢以來(lái)的每一部中國(guó)文學(xué)史,差不多大半是在他的影響之下發(fā)展的:以思想家而兼文章家的人,在中國(guó)古代哲人中,實(shí)在是絕無(wú)僅有。魯迅:其文則汪洋捭闔,儀態(tài)萬(wàn)方,晚周諸子之作,莫能先也。聞一多:中國(guó)人的文化上永遠(yuǎn)留著莊子的烙印。李澤厚:中國(guó)文人的外表是儒家,但內(nèi)心永遠(yuǎn)是莊子。莊子庖丁解牛庖?。汗糯笍N師。解:分開(kāi),剖開(kāi)。廚師善于把牛解剖開(kāi)。比喻技術(shù)純熟神妙,運(yùn)用輕松自如。庖丁解牛游:運(yùn)轉(zhuǎn);刃:刀口;余:余地。比喻工作熟練,有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題毫不費(fèi)事。游刃有余文中是悠然自得,心滿意足的意思?,F(xiàn)指對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。躊躇,一般用于形容猶豫不決的樣子。

躊躇滿

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