《3水受熱以后》課件-科學(xué)四年級下冊

3.水受熱以后

【蘇教版四年級第一單元冷和熱】1認(rèn)識水的三態(tài)水、冰、水蒸氣是同一種物質(zhì)嗎？1認(rèn)識水的三態(tài)它們有哪些相同和不同的地方？冰、水、水蒸氣的不同之處：冰有固定形狀，不會流動(dòng)，是固體；水沒有固定形狀，會流動(dòng)，是液體；水蒸氣沒有固定形狀，會流動(dòng)是氣體。冰、水、水蒸氣的相同之處：無色、無味、透明……2融化冰受熱后從固態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫作融化。說說下圖發(fā)生了什么現(xiàn)象？2認(rèn)識溫度計(jì)玻璃管刻度玻璃泡1.測量物體的溫度時(shí)，要根據(jù)被測物體的情況選擇合適的溫度計(jì)，被測物體的溫度不超過溫度計(jì)的測量限度。2.不同的溫度計(jì)可用來測量不同物體的溫度。3.我們常用的溫度計(jì)是攝氏溫度計(jì)，它的單位是“攝氏度”，用“℃”來表示。2認(rèn)識溫度計(jì)溫度計(jì)的使用方法：1.用拇指、食指和中指捏住溫度計(jì)上端。2.將溫度計(jì)下端的液泡完全浸沒在液體中，溫度計(jì)不能碰到容器的底和側(cè)壁。3.待溫度計(jì)的液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線與液柱的上表面保持水平。注意：溫度計(jì)是易碎品，使用時(shí)須輕拿輕放。2認(rèn)識溫度計(jì)40302010403020101001020100102010010201001020讀寫：_________寫作：_________讀作：________寫作：________38攝氏度38℃零下10攝氏度-10℃0攝氏度0℃讀寫：__________寫作：__________2認(rèn)識溫度計(jì)溫度濕度計(jì)水銀體溫計(jì)電子體溫計(jì)電子水溫計(jì)紅外測溫儀溫度壓力計(jì)3探究水溫的變化一杯熱水會逐漸變涼，你認(rèn)為熱水變涼的過程是怎樣的呢？是先快后慢，還是均勻地下降，還是……3探究熱水在變涼過程中溫度的變化熱水在變涼過程中，溫度變化有什么規(guī)律？提出問題：作出假設(shè)：假設(shè)1：熱水變涼過程中，溫度先快后慢地下降

假設(shè)2：熱水變涼過程中，溫度先慢后快地下降假設(shè)3：熱水變涼過程中，溫度勻速下降3探究熱水在變涼過程中溫度的變化1.安裝好測溫裝置。2.每隔2分鐘記錄一次水溫，連續(xù)記錄6次。3.把記錄的數(shù)據(jù)在方格紙上描點(diǎn)并連成線。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與記錄：3探究熱水在變涼過程中溫度的變化水溫下降速度越來越慢，達(dá)到某一溫度（該溫度多數(shù)情況下與室溫相同）時(shí)會停止下降，保持不變。