人教版七年級(jí)《歷史與社會(huì)》上冊(cè)　第二單元　第一課 大洲和大洋　教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版七年級(jí)《歷史與社會(huì)》上冊(cè)第二單元第一課大洲和大洋教學(xué)設(shè)計(jì)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：人教版七年級(jí)《歷史與社會(huì)》上冊(cè)第二單元第一課大洲和大洋

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)

3.授課時(shí)間：2022年x月x日x：x-x：x

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理環(huán)境的觀察和認(rèn)知能力，提高學(xué)生分析地圖、理解地理位置、面積和分布的能力。通過學(xué)習(xí)大洲和大洋，增強(qiáng)學(xué)生的全球意識(shí)，培養(yǎng)跨文化交流和理解能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)地理學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生形成尊重自然、關(guān)注全球變化的可持續(xù)發(fā)展觀念。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①大洲和大洋的分布特點(diǎn)及其對(duì)人類活動(dòng)的影響；

②地球上七大洲和四大洋的名稱、位置和面積；

③如何運(yùn)用地圖識(shí)別不同大洲和大洋的位置關(guān)系。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解大洲和大洋的劃分標(biāo)準(zhǔn)及其科學(xué)性；

②掌握通過地圖識(shí)別和記憶大洲和大洋的位置；

③分析大洲和大洋對(duì)氣候、生態(tài)環(huán)境以及人類文明發(fā)展的影響，形成對(duì)全球地理環(huán)境的整體認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：結(jié)合地圖展示，系統(tǒng)講解大洲和大洋的基本概念和分布特點(diǎn)；

2.討論法：引導(dǎo)學(xué)生就大洲和大洋對(duì)人類活動(dòng)的影響進(jìn)行討論，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力；

3.案例分析法：通過實(shí)例分析，幫助學(xué)生理解大洲和大洋對(duì)氣候、生態(tài)和文明的影響。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用PPT展示大洲和大洋的分布圖，增強(qiáng)視覺效果；

2.實(shí)物模型：使用地球儀或地圖模型，讓學(xué)生直觀感受大洲和大洋的相對(duì)位置；

3.互動(dòng)軟件：利用地理信息系統(tǒng)軟件，讓學(xué)生參與模擬地理分布游戲，提高學(xué)習(xí)興趣。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)【導(dǎo)入環(huán)節(jié)】

1.創(chuàng)設(shè)情境：展示一幅世界地圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察地圖，提出問題：“同學(xué)們，你們能從這張地圖上找到我們生活的大洲和大洋嗎？”

用時(shí)：3分鐘

2.提出問題：引導(dǎo)學(xué)生思考大洲和大洋對(duì)我們生活的影響，如氣候、資源分布等。

用時(shí)：2分鐘

【講授新課】

1.講解大洲和大洋的概念及分類標(biāo)準(zhǔn)。

用時(shí)：5分鐘

2.通過PPT展示世界地圖，講解七大洲和四大洋的名稱、位置和面積。

用時(shí)：10分鐘

3.介紹大洲和大洋的形成原因及其對(duì)地球環(huán)境的影響。

用時(shí)：7分鐘

【鞏固練習(xí)】

1.展示大洲和大洋分布圖，要求學(xué)生根據(jù)圖例找出各個(gè)大洲和大洋的位置。

用時(shí)：5分鐘

2.分組討論：探討大洲和大洋對(duì)人類活動(dòng)的影響，如氣候、資源分布等。

用時(shí)：10分鐘

【課堂提問】

1.提問：大洲和大洋是如何形成的？

答案：板塊構(gòu)造學(xué)說。

2.提問：大洲和大洋的劃分有什么依據(jù)？

答案：地球的地理位置、地質(zhì)構(gòu)造、面積等因素。

3.提問：大洲和大洋對(duì)我們生活有哪些影響？

答案：氣候、資源分布、生態(tài)環(huán)境等。

【師生互動(dòng)環(huán)節(jié)】

1.創(chuàng)設(shè)問題情境：請(qǐng)學(xué)生列舉生活中受到大洲和大洋影響的事例。

用時(shí)：3分鐘

2.分組討論：每組選一個(gè)代表，向全班分享本組的討論結(jié)果。

用時(shí)：8分鐘

【教學(xué)創(chuàng)新】

1.采用角色扮演法，讓學(xué)生扮演不同地域的人物，介紹各自的大洲和大洋。

用時(shí)：5分鐘

2.制作大洲和大洋拼圖，讓學(xué)生動(dòng)手拼湊，加深對(duì)大洲和大洋的認(rèn)識(shí)。

用時(shí)：7分鐘

【總結(jié)與拓展】

1.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)大洲和大洋對(duì)地球環(huán)境及人類生活的重要性。

用時(shí)：3分鐘

2.布置課后作業(yè)：查閱資料，了解我國主要大洲和大洋的特點(diǎn)。

用時(shí)：2分鐘

教學(xué)時(shí)間總計(jì)：45分鐘六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.大洲和大洋的概念

-大洲：地球表面面積較大的陸地，通常包括大陸和周圍的島嶼。

-大洋：地球表面廣闊的海洋區(qū)域，被大陸和島嶼分割成四個(gè)主要部分。

2.地球上的大洲

-七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、歐洲、大洋洲和南極洲。

-大洲的面積、位置和地理特征。

3.地球上的大洋

-四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。

-大洋的面積、位置和地理特征。

4.大洲和大洋的劃分標(biāo)準(zhǔn)

-地理位置和面積：大洲通常以面積大小和地理位置進(jìn)行劃分。

-地質(zhì)構(gòu)造：大洋的劃分與地球的板塊構(gòu)造有關(guān)。

5.大洲和大洋對(duì)人類活動(dòng)的影響

-氣候：大洲和大洋的分布影響全球氣候的形成和變化。

-資源分布：大洲和大洋的地理特征決定了資源的分布情況。

-生態(tài)環(huán)境：大洲和大洋的生態(tài)系統(tǒng)對(duì)生物多樣性和生態(tài)平衡至關(guān)重要。

6.地圖在研究大洲和大洋中的作用

-地圖是一種重要的地理工具，用于展示大洲和大洋的分布、面積和特征。

-地圖可以幫助我們識(shí)別不同大洲和大洋的位置關(guān)系。

7.大洲和大洋的地理位置

-大洲和大洋的相對(duì)位置和分布，包括大陸和島嶼的位置。

-大洋之間的界限和連接。

8.大洲和大洋的形狀和大小

-大洲和大洋的輪廓、形狀和大小，包括海岸線的特點(diǎn)。

9.大洲和大洋的地理特征

-大洲和大洋的地形、地貌、氣候和生態(tài)環(huán)境等特征。

10.大洲和大洋的歷史和文化

-大洲和大洋的歷史演變、文化傳承和人類活動(dòng)的影響。七、典型例題講解【例題1】

題目：亞洲是世界上面積最大的大洲，它的北部和西部各與哪個(gè)大洋相鄰？

答案：亞洲北部與北冰洋相鄰，西部與印度洋相鄰。

【例題2】

題目：大洋洲包括哪些主要島嶼群？

答案：大洋洲包括澳大利亞大陸、塔斯馬尼亞島、新幾內(nèi)亞島、美拉尼西亞、密克羅尼西亞和波利尼西亞等主要島嶼群。

【例題3】

題目：大西洋的名稱來源于哪個(gè)國家？

答案：大西洋的名稱來源于歐洲的葡萄牙和西班牙，這兩個(gè)國家最早探險(xiǎn)家在尋找通往亞洲的航線時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣闊的海洋，并將其命名為“大西洋”。

【例題4】

題目：太平洋是世界上面積最大的大洋，它環(huán)繞著哪些大洲？

答案：太平洋環(huán)繞著亞洲、北美洲、南美洲、南極洲和大洋洲。

【例題5】

題目：南極洲為什么被稱為“白色大陸”？

答案：南極洲被稱為“白色大陸”是因?yàn)樗谋砻鎺缀跞勘槐└采w，平均冰層厚度超過1.6公里，因此大部分地區(qū)都呈現(xiàn)出白色。

【補(bǔ)充說明】

1.地理位置判斷題

-題目：歐洲位于亞洲的哪個(gè)方向？

-答案：歐洲位于亞洲的西北方向。

2.大洲和大洋的面積比較題

-題目：亞洲的面積比南美洲大多少？

-答案：亞洲的面積比南美洲大約1.3倍。

3.大洲和大洋的地理位置描述題

-題目：描述北冰洋的位置和特點(diǎn)。

-答案：北冰洋位于北極圈內(nèi)，是地球上最北部的海洋，其特點(diǎn)是冰層覆蓋面積廣，是全球最寒冷的海洋之一。

4.地理特征描述題

-題目：簡述太平洋的地理特征。

-答案：太平洋是世界上面積最大的大洋，擁有豐富的生物資源和多樣的海洋生態(tài)系統(tǒng)，同時(shí)也是全球氣候的重要組成部分。

5.歷史文化題

-題目：為什么說大西洋的發(fā)現(xiàn)對(duì)歐洲探險(xiǎn)家具有重要意義？

-答案：大西洋的發(fā)現(xiàn)使得歐洲探險(xiǎn)家能夠開辟新的航線，拓展貿(mào)易范圍，對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化交流具有重要意義。八、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測【課堂小結(jié)】

1.回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)大洲和大洋的基本概念、分布特點(diǎn)以及它們對(duì)人類活動(dòng)的影響。

2.總結(jié)七大洲和四大洋的名稱、位置和面積，讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確地描述這些地理特征。

3.強(qiáng)調(diào)地圖在研究大洲和大洋中的重要性，以及如何通過地圖來識(shí)別和記憶大洲和大洋的位置關(guān)系。

4.討論大洲和大洋的形成原因，以及板塊構(gòu)造學(xué)說在解釋這一現(xiàn)象中的作用。

5.強(qiáng)調(diào)大洲和大洋對(duì)氣候、生態(tài)環(huán)境和人類文明發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。

【當(dāng)堂檢測】

1.選擇題

-題目：下列哪個(gè)地區(qū)被稱為“白色大陸”？

A.亞洲

B.南極洲

C.北美洲

D.澳大利亞

-答案：B

2.判斷題

-題目：大西洋是世界上面積最大的大洋。

-答案：錯(cuò)誤（太平洋是世界上面積最大的大洋）

3.填空題

-題目：亞洲的北部和西部各與哪個(gè)大洋相鄰？

-答案：北部與北冰洋相鄰，西部與印度洋相鄰。

4.簡答題

-題目：簡述大洲和大洋對(duì)人類活動(dòng)的影響。

-答案：大洲和大洋對(duì)人類活動(dòng)的影響包括氣候、資源分布、生態(tài)環(huán)境等方面。例如，大洲和大洋