桃花源記閱讀理解答案

桃花源記閱讀理解答案桃花源記閱讀理解答案「篇一」林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：不足為外人道也。（選自《桃花源記》）12．解釋下列加點詞（1分）(1)率妻子邑人來此絕境（）(2)便要還家（）13．下列每組加點詞語意義相同的是（）（2分）A.屬：有良田美池桑竹之屬屬予作文以記之B.為：不足為外人道也自既望以至十八日為盛C.舍：便舍船屋舍儼然D.具：具答之此人一一為具言所聞14．翻譯句子（2分）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。15.作者在《桃花源記》中追求的理想境界是沒有戰(zhàn)亂，安定和平；沒有階級，沒有剝削；自食其力，自給自足。結(jié)合當(dāng)今社會實際，簡要說出你對當(dāng)今和諧社會的認(rèn)識。（2分）12.（1分）（1）與世隔絕的地方（2）通邀，邀請13.D（2分）14.（2分）老人和小孩都悠閑愉快，自得其樂的樣子。15.（參考）人與自然和諧相處，環(huán)境優(yōu)美；民主法治，公平正義；誠信友愛,安定有序；生活富足，人人自得其樂等。（2分）桃花源記閱讀理解答案「篇二」(二)閱讀《桃花源記》中的文段，完成11-14題。（10分）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，逐與外人間隔；問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也”。小題1、解釋下列劃線詞的意思。（2分）A．屋舍儼然：B．仿佛若有光：C．便要還家：D．率妻子邑人來此絕境：小題2、根據(jù)文中畫曲線的句子，“皆嘆惋”的原因是（）（2分）A．為漁人費了這么多的周折才找到自己而嘆惋。B．為自己信在這里消息閉塞，竟不知道外界有這么大的變化而嘆惋C．為外界社會的動亂、黑暗，人民生活的痛苦而嘆惋D．沒有想到時間過得這么快，都已經(jīng)是晉朝了。小題3、翻譯句子：（4分）（1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（2）此中人語云：“不足為外人道也”。小題4、作者為什么要虛構(gòu)這樣的理想境界？聯(lián)系作者的生平簡要分析。（2分）參考答案：小題1:A、整齊的樣子B、隱隱約約，形容看得不真切的樣子。C、通“邀”，邀請。D、妻子與子女。小題1:C小題1:略小題1:陶淵明生活在東晉時期，戰(zhàn)亂頻繁，人民流離失所，他對這一黑暗的社會現(xiàn)實極為不滿，對受苦受難的勞動人民深切同情，因此虛構(gòu)了一個寧靜安樂、民風(fēng)淳樸的美好境界，以此來寄托自己的社會理想。略桃花源記閱讀理解答案「篇三」閱讀文言文，完成下列小題。晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之；復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，成來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人問隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去，此中人語云：”不足為外人道也”。既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往，未果，尋病終。后遂無問津者?！拘☆}1】解釋下列劃線詞語的意思。(4分)(1)屋舍儼然________________(2)便要還家________________(3)遂迷________________(4)尋病終________________【小題2】下列各項劃線字與現(xiàn)在意思一樣的是(2分)A．武陵人捕魚為業(yè)B．阡陌交通，雞犬相聞C．率妻子邑人來此絕境D．不足為外人道也【小題3】請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。________________________________________(2)既出，得其船，便扶向路，處處志之。_____________________________【小題4】下面對文章理解不正確的是(2分)A．本文采用層層設(shè)疑的寫法，既表達(dá)了作者希望在現(xiàn)實中看到一個理想社會的思想感情，也能激發(fā)讀者的興趣。B．見到村中人的生活狀況，漁人“乃大驚”，說明眼前的場景是他先前所未見過的。C．漁人“處處志之”，卻“遂迷”，讓故事亦真亦幻，具有較濃的傳奇色彩。D．對于桃花源，劉子驥之后就無人“問津”，似乎也表達(dá)了作者無可奈何的嘆惋之情?！拘☆}5】作者在這篇文章里寄托了怎樣的社會理想，今天我們應(yīng)該怎樣看待這個理想?(3分)答案【小題1】（1）整齊的樣子（2）“要”通“邀”，邀請；（3）于是、就（4）不久【小題1】A【小題1】略【小題1】B【小題1】沒有剝削、沒有壓迫，人人平等，人們過著安居樂業(yè)的生活。在當(dāng)時無法實現(xiàn)，只是人們的美好愿望。解析【小題1】學(xué)生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確。【小題1】A中“捕魚”古今意思相同?！拘☆}1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點句式的調(diào)整。【小題1】B中應(yīng)是桃源人“乃大驚”?！拘☆}1】學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。桃花源記閱讀理解答案「篇四」文言文閱讀【甲】①潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。②潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。③坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）【乙】①林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。②見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也”。（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）10.下列加點詞的解釋有誤的一項是A．皆若空游無所依依：依托。B．斗折蛇行，明滅可見斗：北斗星。C．阡陌交通，雞犬相聞交通：互相通達(dá)。D．便要還家，設(shè)酒殺雞作食要：通“邀”，邀請。11.下列句子中加點的“之”，同“乃記之而去”中的“之”用法相同的一項是A．忘路之遠(yuǎn)近。《桃花源記》B．吾長見笑于大方之家。《秋水》C．孔子云：何陋之有？《陋室銘》D．未嘗識書具，忽啼求之?！秱儆馈?2．下列對文段的理解有誤的一項是A．甲文“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依?！睆膫?cè)面加以烘托，突出潭水的清澈。B．從乙文“不足為外人道也?！币痪淇梢钥闯?，桃花源人不希望外人打擾這里的生活。C．甲乙兩文都寫作者仕途上遭受挫折，抒發(fā)的思想感情是一樣的。D．從表達(dá)方式上看，甲文第②段側(cè)重于描寫，乙文第②段側(cè)重于敘述。參考答案10.B11.D12.C桃花源記閱讀理解答案「篇五」桃花源記1.甲文：大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己;力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。(選自《禮記·禮運》)2.乙文：林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。(選自《桃花源記》)閱讀題目：7.解釋下列文言句中加點的詞語。(6分)(1)選賢與能(2)貨惡其棄于地也(3)故外戶而不閉(4)有良田美池桑竹之屬(5)屋舍儼然(6)悉如外人8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面文言句子。(4分)(1)黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。(2)阡陌交通，雞犬相聞。9、在陸游詩中哪兩句也算恰到好處地體現(xiàn)了“林盡水源”、“仿佛若有光”、“初極狹”、“豁然開朗”這樣一波三折的意境?(2分)10.[甲]文中闡述的“大同社會”與[乙]文中描繪的“世外桃源”有什么相似的地方?(2分)閱讀答案：7.(1)“與”通“舉”，選拔(2)憎惡(3)所以(4)類(4分，每小題1分，意思對即給分)(5)整齊的樣子(6)全、都8.(1)田間小路交錯相通，(村落間)雞鳴狗叫之聲處處可以聽到。(2分，意思符合即給分)(2)老人小孩都充滿喜悅，并自得其樂。9.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。(2分)10.兩文都表現(xiàn)了作者對理想社會的追求。(2分，結(jié)合語句分析也可)桃花源記閱讀理解答案「篇六」較閱讀《桃花源記》（節(jié)選）和《大道之行也》，回答問題。（15分）【甲】土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也”?！疽摇看蟮乐幸?，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。【小題1】.解釋下列句中劃線詞的意思。（4分）（1）阡陌交通（

）（2）便要還家。

（

）（3）選賢與能（

）（4）盜竊亂賊而不作（

）【小題2】.下列句中劃線字意思相同的一項是（

）（2分）A．芳草鮮美鮮為人知B．便舍船

屋舍儼然C．復(fù)前行不復(fù)出焉D．處處志之尋向所志【小題3】、翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（2）力惡其不出于身也，不必為己。【小題4】.根據(jù)要求回答下面問題：（1）“此人一一為具言所聞”之后，源中人“皆嘆惋”，你認(rèn)為他們因何而“感嘆惋惜”？（2分）（2）陶淵明描繪的“世外桃源”和“大道之行也”描繪得“大同”社會有何異同之處？請作簡要分析。（3分）同：異：答案：【小題1】（1）阡陌交通（交錯相通）（2）便要還家。（同邀邀請）（3）選賢與能（同舉

推舉）（4）盜竊亂賊而不做（興起）【小題1】C【小題1】（1）（桃花源中的人）問（漁人）