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廣南縣2024-2025學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.在○里填上“>”、“<”或“=”.240×3○24×4075×30○25×9032億○3200000002.一條環(huán)湖公路全長4千米,點點貓和機(jī)靈狗同時從同一地點反向出發(fā),點點貓的速度是65米/分,機(jī)靈狗的速度是70米/分.25分鐘后,兩人還相距(______)米.3.王阿姨今年n歲,比明明大21歲,明明今年(_____)歲,x年后,王阿姨(____)歲,比明明大(_____)歲。4.一個小數(shù),十位和百分位上的數(shù)字都是6,其余數(shù)位上都是0,這個小數(shù)是(________)。5.兩根小棒分別長4厘米和8厘米,再有一根至少長(__________)厘米的小棒就能圍成一個三角形了.(小棒長度均為整厘米)6.(_______)÷13=27……2(_______)×32=8007.等腰三角形的一個內(nèi)角是50°,另外兩個內(nèi)角可能是________和________,也可能是________和________。8.在直角三角形中,兩個銳角相等,這個三角形的內(nèi)角分別是(______)、(______)、(_____).9.0.028(______)(______)(______)。10.李大伯家有一塊等腰三角形的菜園,其中兩條邊的長分別是12米和24米。要在菜園的邊上圍籬笆,籬笆的長是(______)米。11.4.8中的4在(____)位上,表示(____)個(____);8在(____)位上,表示(____)個(____)。(_____)個百分之一是0.16。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.一條直線就是平角.(____)13.a(chǎn)2與2a的意義相同,大小相等。(____)14.這三個圖形從左面和上面看到的圖形都分別相同。(__________)15.30顆葡萄,文文吃了,她吃了18顆。(____)16.小數(shù)點右邊第三位的計數(shù)單位是0.001。(________)17.因為小數(shù)是無限的,所以小數(shù)部分沒有最高位.(________)18.加上或去掉小數(shù)點后面的零,小數(shù)大小不變。(______)19.條形統(tǒng)計圖是用直條的長短表示數(shù)量的多少。(______)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.開機(jī)后計算器的顯示屏上()。A.什么也不顯示 B.顯示0 C.顯示121.從正面觀察下圖,所看到的圖形是()。A. B. C.22.2個一,5個百分之一,4個千分之一組成的數(shù)是()。A.0.254 B.2.045 C.2.05423.把15.05的小數(shù)點向右移動兩位,則這個小數(shù)()A.?dāng)U大2倍B.縮小C.?dāng)U大到原來的100倍D.縮小到原來的百分之一24.下面應(yīng)用乘法分配律錯誤的是()。A.39×62+39×38=39×(62+38)=39×100=3900B.101×75=(100+1)×75=100×75+75=7500+75=7575C.23×99=23×(100﹣1)=23×100+23=2300+23=2323四、仔細(xì)計算。(每題6分,共12分)25.直接寫出得數(shù).1-0.09=________0.82+0.18=________0.65-0.5=________7.2÷100=________0.6×100=________4.3÷10=________44×101=________78+222=________23×4+27×4=________26.用豎式計算。58×206=274×78=650×40=47×390=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.28.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.甲、乙、丙三數(shù)的和是10.43,甲、乙兩數(shù)的和是6.18,甲、丙兩數(shù)的和是6.1.求甲、乙、丙三數(shù)各是多少.30.移動公司王師傅和李師傅為社區(qū)用戶安裝光寬帶,下表是他們4天內(nèi)安裝戶數(shù)的統(tǒng)計。(1)王師傅第()天安裝得最多,李師傅第()天安裝得最多。(2)總體上誰的安裝速度快一些,為什么?(3)王師傅7月份要安裝800戶光寬帶,能完成嗎?請用計算說明。31.看圖回答問題。(1)反應(yīng)病人經(jīng)過治療,體溫下降,但又出現(xiàn)了反復(fù),需要進(jìn)一步治療的是病人(____)。(2)根據(jù)統(tǒng)計圖描述另一個病人的體溫升降情況。________________________。32.敬老院有5位老人,他們的年齡分別是78歲、76歲、77歲、80歲、84歲。他們的平均年齡是多少歲?33.張老師為了方便同學(xué)們在雨天掛傘,想與同學(xué)們一起制作一個掛傘裝置(如圖),一共可以掛20把傘,每兩個鉤子之間的距離為20cm。
34.陳紅和張明共同做一批零件,陳紅做了85個,比張明的2倍少47個,他們一共做了多少個零件?
參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、<,=,>【解析】略2、625【解析】略3、n-21n+x21【解析】略4、60.06【分析】根據(jù)小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位的右下角,然后順次寫出小數(shù)部分每一個數(shù)位上的數(shù)字,據(jù)此解答即可?!驹斀狻繐?jù)分析得出:一個小數(shù),十位和百分位上的數(shù)字都是6,其余數(shù)位上都是0,這個小數(shù)是60.06。故答案為:60.06【點睛】此題主要考查了小數(shù)的寫法,要熟練掌握;解答此題的關(guān)鍵是判斷出每個數(shù)位上的數(shù)分別是多少。5、5【詳解】略6、35325【解析】略7、50°80°65°65°【分析】由題意可知:可以假設(shè)這個內(nèi)角分別為底角和頂角,再依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度和等腰三角形的底角相等的特點,即可分別計算出兩種情況下其他內(nèi)角的度數(shù)?!驹斀狻浚?)假設(shè)這個內(nèi)角是底角,則另一個底角也是50°,頂角為:180°-50°×2=180°-100°=80°(2)假設(shè)這個內(nèi)角是頂角,則每個底角的度數(shù)為:(180°-50°)÷2=130°÷2=65°【點睛】明確三角形的內(nèi)角和是180°和等腰三角形有兩個內(nèi)角度數(shù)相等是解決本題的關(guān)鍵。8、90°45°45°【解析】略9、0.28282.8【分析】把一個數(shù)擴(kuò)大(或縮小)10倍、100倍、1000倍…,只要把這個數(shù)的小數(shù)點向右(或向左)移動一位、兩位、三位…,據(jù)此即可解答。【詳解】0.028乘以10,小數(shù)點向右移一位得0.28;0.28乘以100,小數(shù)點向右移動2位得28;28除以10,小數(shù)點向左移動一位得2.8。故答案為:0.28,28,2.8?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運用。10、60【分析】三角形的任意兩邊之和大于第三邊,據(jù)此確定這個的腰是多少米,再求它的周長即可?!驹斀狻?2+12=24(米)兩邊之和等于第三邊不合題意,所以這個三角形的腰長是24米;24+24+12=60(米)【點睛】本題的重點是根據(jù)三角形的三邊關(guān)系確定這個等腰三角形的腰是多少,再進(jìn)行解答。11、個4一十分80.116【解析】略二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【詳解】略13、×【解析】略14、√【分析】觀察圖形,把三個立體圖形從左側(cè)面和上面看到的圖形逐一分析出來,即可進(jìn)行判斷?!驹斀狻繌淖竺婵矗谝粋€圖形能看到一列2個正方形,上、下各1個;第二個圖形能看到一列2個正方形,上、下各1個;第三個圖形能看到一列2個正方形,上、下各1個;從上面看,這三個立體圖形都是一行3個正方形。所以,這三個圖形從左面和上面看到的圖形都分別相同,故此說法正確。故答案為:√【點睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。15、√【解析】略16、√【解析】略17、×【解析】略18、×【分析】小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾加上或去掉零,小數(shù)大小不變?!驹斀狻考由匣蛉サ裟┪驳牧?,小數(shù)大小不變,但意義發(fā)生了變化。故答案為:×【點睛】此題是一個易錯題,末尾與小數(shù)點后面表示的意思不同。19、×【詳解】略三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、B【解析】略21、A【分析】分析出題目中的圖形從正面看到的是什么圖形,直接在選項中選擇即可?!驹斀狻繌恼嬗^察圖形,看到的是一上三下四個正方形,一上在最中間,是A選項。故答案為:A?!军c睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。22、C【分析】根據(jù)有幾個計數(shù)單位,計數(shù)單位所對應(yīng)的數(shù)位上就是幾,哪個數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有就寫0補(bǔ)足數(shù)位。【詳解】2個一是2,5個百分之一是0.05,4個千分之一是0.004,合起來就是2.054。故答案為:C【點睛】本題考查的是小數(shù)的意義和計數(shù)單位,按照計數(shù)單位所對應(yīng)的數(shù)字來填寫數(shù)。23、C【解析】解:由分析知:把15.05的小數(shù)點向右移動兩位,則這個數(shù)擴(kuò)大了100倍;故選:C.【分析】小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,則這個數(shù)就比原來擴(kuò)大100倍;據(jù)此解答即可.此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立.24、C【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積加起來,結(jié)果不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律的定義可知,A和B選項中算式計算正確,而C選項中:23×99=23×(100﹣1)=23×100-23=2300-23=2277故答案為:C?!军c睛】乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律,需熟練掌握,達(dá)到能認(rèn)會用的地步。四、仔細(xì)計算。(每題6分,共12分)25、0.91;1;0.15;0.072;60;0.43;4444;300;200【解析】【考點】整數(shù)的加法和減法,整數(shù)的乘法及應(yīng)用,小數(shù)的加法和減法,小數(shù)乘法,小數(shù)除法【解答】1-0.09=0.910.82+0.18=10.65-0.5=0.157.2÷100=0.0720.6×100=604.3÷10=0.4344×101=444478+222=30023×4+27×4=200【分析】小數(shù)加、減法的計算法則:計算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點.(得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉);除以10,小數(shù)點向左移動一位,除以100,小數(shù)點向左移動二位,乘以100,小數(shù)點向右移動二位.26、11948;21372;26000;18330【分析】計算三位數(shù)乘兩位數(shù)時,盡量把三位數(shù)寫在豎式的上面,兩位數(shù)寫在豎式的下面。末尾有0時需要用虛線將0隔開,最后將隔開的0都移到得數(shù)處,這樣可以幫助我們簡便計算?!驹斀狻?8×206=11948274×78=21372650×40=2600047×390=18330故答案為:11948;21372;26000;18330【點睛】計算三位數(shù)乘兩位數(shù)時,列豎式過程中把三位數(shù)放在上面可以降低計算的錯誤率。乘數(shù)末尾有0,列豎式時0盡量放在旁邊,計算完再移到得數(shù)處,可以減少0乘其他乘數(shù)的步驟。五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【詳解】略28、【詳解】略六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、甲數(shù)2.5,乙數(shù)3.28,丙數(shù)4.3【詳解】2.18+2.1-10.43=2.52.18-2.5=3.282.1-2.5=4.3答:甲數(shù)是2.5,乙數(shù)是3.28,丙數(shù)是4.3.30、(1)一三(2)王師傅快一些,因為王師傅平均每天安裝21戶,李師傅平均每天安裝19戶。(3)不能完成。計算見解析?!痉治觥浚?)觀察條形圖,王師傅第一天安裝了25戶,是他最多的一天,李師傅第三天安裝了24戶,是他最多的一天。(2)分別用王師傅和李師傅四天安裝的總數(shù)除以總天數(shù)4天,算出平均每天安裝多少戶,然后再比較平均每天誰安裝的多,據(jù)此解答。(3)用王師傅平均每天安裝的戶數(shù)乘安裝天數(shù)31天計算出總戶數(shù),然后與800戶進(jìn)行比較,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)一三(2)王師傅:(25+18+19+22)÷4=84÷4=21(戶)李師傅:(23+15+24+14)÷4=76÷4=
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