圓明園的毀滅觀后感

圓明園的毀滅觀后感TOC\o"1-2"\h\u22910第一章圓明園的往昔：輝煌的歷史背景 131684第二章圓明園之盛：剖析圓明園的主要構(gòu)成與特色 113425第三章觀圓明園之毀：我內(nèi)心的悲痛與憤怒 220574第四章強(qiáng)盜的罪行：引用史實(shí)揭露侵略者的惡行 232104第五章文化瑰寶的消逝：探討圓明園毀滅背后的文化損失 215303第六章銘記歷史：從圓明園毀滅中汲取的教訓(xùn) 36245第七章以史為鑒：當(dāng)代應(yīng)有的態(tài)度與行動(dòng) 317098第八章傳承與展望：不讓歷史悲劇再次發(fā)生 3第一章圓明園的往昔：輝煌的歷史背景圓明園，那曾經(jīng)是一座舉世無雙的皇家園林。在歷史的長河中，它始建于康熙年間，歷經(jīng)雍正、乾隆等多位皇帝的不斷擴(kuò)建與修繕。就像法國大文豪雨果在《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》中所描述的那樣：“在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園?！彼鼌R集了當(dāng)時(shí)中國能工巧匠的智慧結(jié)晶。從建筑風(fēng)格上看，融合了中式的亭臺(tái)樓閣與西式的巴洛克建筑元素。這里面的宮殿建筑金碧輝煌，雕梁畫棟，每一處細(xì)節(jié)都彰顯著皇家的威嚴(yán)與奢華。園林中還有大量的奇花異草、珍稀樹木，那是各地官員與使者們進(jìn)獻(xiàn)的寶物。比如說，南方的珍貴花卉被精心培育在此，仿佛是一個(gè)植物的王國。圓明園內(nèi)還有許多的湖泊，湖水清澈見底，周圍的假山怪石錯(cuò)落有致，仿佛是一幅天然的山水畫卷。在當(dāng)時(shí)，它不僅是皇帝休閑娛樂的場(chǎng)所，更是中國文化與藝術(shù)的集大成者，代表著清朝國力的強(qiáng)盛和文化的繁榮。第二章圓明園之盛：剖析圓明園的主要構(gòu)成與特色圓明園由圓明園、長春園和綺春園組成，規(guī)模極其宏大。圓明園里有著名的正大光明殿，這是皇帝處理朝政的地方。它的建筑高大宏偉，殿內(nèi)的裝飾精美絕倫。桌椅都是用上等的紅木制成，鑲嵌著各種寶石和珍珠。墻上的壁畫描繪著古代神話故事和歷史事件，色彩鮮艷，栩栩如生。長春園中的西洋樓景區(qū)更是別具一格。其中的大水法，是一座噴泉建筑，那設(shè)計(jì)理念和建筑工藝在當(dāng)時(shí)是極為先進(jìn)的。它的噴水口可以噴出各種形狀的水柱，在陽光的照耀下，就像一道道彩虹。綺春園則以它的園林景觀而聞名。園中的湖泊和溪流蜿蜒曲折，兩岸種滿了垂柳和桃花。每當(dāng)春天來臨，桃花盛開，粉紅色的花瓣飄落在湖面上，如同仙境一般。而且，圓明園內(nèi)收藏了無數(shù)的奇珍異寶，有古代的書畫作品，像王羲之的書法真跡等。還有來自世界各地的精美工藝品，例如西方的鐘表，那些鐘表造型奇特，除了能準(zhǔn)確報(bào)時(shí)，還帶有各種機(jī)械裝置，小人會(huì)定時(shí)出來活動(dòng)，讓人驚嘆不已。第三章觀圓明園之毀：我內(nèi)心的悲痛與憤怒當(dāng)看到圓明園被毀滅的歷史畫面時(shí)，我的心就像被重重地捶了一下，悲痛和憤怒油然而生。那曾經(jīng)無比輝煌的園林，在侵略者的鐵蹄下變得一片狼藉。在電影《火燒圓明園》中，看到英法聯(lián)軍闖入圓明園的場(chǎng)景，他們?nèi)鐝?qiáng)盜一般，肆意搶奪。那些士兵們把能拿走的珍寶都裝進(jìn)自己的口袋，拿不走的就破壞。精美的瓷器被摔得粉碎，珍貴的書畫被撕成碎片。看到這一幕幕，我仿佛能聽到圓明園在哭泣，那些被毀壞的建筑仿佛在吶喊。我想，這不僅僅是一座園林的毀滅，更是無數(shù)中國人心血的毀滅。當(dāng)時(shí)的百姓們只能眼睜睜地看著自己國家的瑰寶被掠奪和破壞，那種無力感讓人感到無比的痛心。我不禁質(zhì)問，那些侵略者怎么能如此殘忍地對(duì)待這樣一座偉大的園林呢？第四章強(qiáng)盜的罪行：引用史實(shí)揭露侵略者的惡行10年，英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，他們的目標(biāo)之一就是圓明園。英法聯(lián)軍進(jìn)入圓明園后，他們的惡行簡(jiǎn)直罄竹難書。據(jù)史料記載，他們連續(xù)幾天在圓明園里瘋狂地掠奪。英國軍官赫利思一個(gè)人就搶走了價(jià)值22000英鎊的財(cái)寶。他們把圓明園里的金銀財(cái)寶、文物古董、書畫典籍等洗劫一空。當(dāng)掠奪完畢后，為了掩蓋自己的罪行，他們竟然放火燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜，整個(gè)圓明園幾乎化為灰燼。法國作家雨果曾憤怒地譴責(zé)道：“有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫，另一個(gè)強(qiáng)盜放火。似乎得勝之后，便可以動(dòng)手行竊了。對(duì)圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠，贓物由兩個(gè)勝利者均分?！边@兩個(gè)強(qiáng)盜就是英法聯(lián)軍。他們的行為是對(duì)中國人民的極大傷害，也是對(duì)世界文明的破壞。這種強(qiáng)盜行徑違背了人類的基本道德和國際法準(zhǔn)則，他們應(yīng)該永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上。第五章文化瑰寶的消逝：探討圓明園毀滅背后的文化損失圓明園的毀滅，帶來的文化損失是無法估量的。園內(nèi)收藏的無數(shù)書畫作品，那是中國古代文化藝術(shù)的精髓。像宋徽宗趙佶的花鳥畫，他的畫作筆法細(xì)膩，色彩淡雅，是中國花鳥畫中的珍品。這些書畫作品的毀滅，就像斬?cái)嗔酥袊幕瘋鞒械囊粭l脈絡(luò)。還有那些古老的典籍，記載著中國的歷史、哲學(xué)、科學(xué)等方面的知識(shí)。例如《永樂大典》的副本也可能毀于圓明園的大火之中，《永樂大典》是一部集中國古代典籍于大成的類書，它的遺失是全人類的損失。圓明園中的建筑本身也是一種文化的象征，那些融合了中西建筑風(fēng)格的宮殿、樓閣，是建筑藝術(shù)的典范。它的毀滅使得中國建筑文化的發(fā)展受到了極大的阻礙。而且，圓明園中的奇花異草、珍稀樹木，也是中國植物文化的一部分，它們的消失也是一種不可挽回的損失。第六章銘記歷史：從圓明園毀滅中汲取的教訓(xùn)圓明園的毀滅給我們敲響了警鐘，我們必須銘記這段歷史。曾經(jīng)的中國因?yàn)殚]關(guān)鎖國，導(dǎo)致科技落后，軍事力量薄弱，才會(huì)被列強(qiáng)欺凌。這就告訴我們，一個(gè)國家要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，要與世界接軌。在當(dāng)時(shí)，中國的武器裝備遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英法聯(lián)軍，這是戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的一個(gè)重要原因。我們不能再重蹈覆轍，要重視科技發(fā)展，提高國家的綜合實(shí)力。同時(shí)我們也要明白，弱國無外交。在國際事務(wù)中，自身強(qiáng)大，才能維護(hù)自己的權(quán)益。我們要時(shí)刻保持警惕，不能忘記曾經(jīng)的屈辱，把這種悲痛轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，讓國家變得更加繁榮富強(qiáng)。第七章以史為鑒：當(dāng)代應(yīng)有的態(tài)度與行動(dòng)在當(dāng)代，我們要以史為鑒，對(duì)待圓明園的毀滅要有正確的態(tài)度和行動(dòng)。我們要積極地保護(hù)和修復(fù)圓明園遺址，這是對(duì)歷史的尊重?，F(xiàn)在，圓明園遺址公園已經(jīng)成為人們了解歷史、緬懷過去的重要場(chǎng)所。在遺址公園內(nèi)，我們可以看到那些殘?jiān)珨啾?，它們無聲地訴說著曾經(jīng)的輝煌和屈辱。我們還要加強(qiáng)對(duì)歷史文化的教育，讓更多的人尤其是年輕人了解圓明園的歷史。在學(xué)校里，可以開設(shè)相關(guān)的課程，講述圓明園的故事，讓學(xué)生們參觀圓明園遺址公園。同時(shí)在國際事務(wù)中，我們要堅(jiān)決反對(duì)任何形式的侵略和霸權(quán)主義。當(dāng)其他國家的文化遺產(chǎn)面臨威脅時(shí)，我們也要積極發(fā)聲，倡導(dǎo)和平共處、文化多元的理念。第八章傳承與展望：不讓歷史悲劇再次發(fā)生我們要傳承圓明園所代表的文化精神，那是中國古代人民智慧和創(chuàng)造力的體現(xiàn)。通過對(duì)圓明園文化的研究和傳承，我們可以讓更多的人了解中國傳統(tǒng)文化的博大精深。在展望未來時(shí)，我們要努力構(gòu)建一個(gè)更加美好的世界。各國之間應(yīng)該相互尊