十月份月考訓(xùn)練題04 第二章《聲現(xiàn)象》較難填空題-【知?講?練·考】2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)同步講義全優(yōu)學(xué)案（人教版）

人教版八年級(jí)物理知講練考全優(yōu)學(xué)案人教版八年級(jí)上學(xué)期十月份月考訓(xùn)練題4第二章《聲現(xiàn)象》較難填空題1．人對(duì)著山崖呼喊能聽(tīng)到回聲，把回聲和原聲區(qū)分開(kāi)與人到山崖的距離有關(guān)，人對(duì)前后兩個(gè)聲音的分辨時(shí)間差約為0.1s，估算人距離山崖至少需要m才能把原聲和回聲區(qū)分開(kāi)。在研究聲音傳播時(shí)，發(fā)現(xiàn)聲音在水中傳播的速度比空氣中（選填“大”或“小”）。2．一列高速列車A以40m/s的速度在平直軌道上勻速行駛，與之相鄰的另一軌道上的高速列車B正以60m/s的速度迎面駛來(lái)。A車司機(jī)拉響汽笛，發(fā)出兩聲短促的汽笛聲，汽笛聲之間的時(shí)間間隔為1s。聲音在空氣中的傳播速度恒為340m/s，兩車未相遇，則B車接收到這兩聲汽笛信號(hào)的時(shí)間間隔是s。3．一輛客車在某高速公路上行駛，在經(jīng)過(guò)某直線路段時(shí)，司機(jī)駕車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。司機(jī)發(fā)現(xiàn)其正要通過(guò)正前方高山懸崖下的隧道，于是鳴笛，經(jīng)t1=6秒后聽(tīng)到回聲，聽(tīng)到回聲后又行駛t2=16秒，司機(jī)第二次鳴笛，又經(jīng)t3=2秒后聽(tīng)到回聲，客車第一次鳴笛時(shí)與懸崖的距離為m；客車的速度為m/s。（假定聲音在空氣中的速度為340m/s）4．已知人耳區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔為0.1s以上，則人距離障礙物至少m才能聽(tīng)清自己說(shuō)話的回聲?，F(xiàn)有一根長(zhǎng)為34m的空鐵管，如果你將耳朵貼在鐵管的一端，讓另外一個(gè)人敲擊一下鐵管的另一端，則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要s，你會(huì)聽(tīng)到次敲打的聲音。(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m，在鐵中傳播速度為5200m/s)5．已知聲音在空氣中的傳播速度與空氣的溫度有關(guān)，在一定的范圍內(nèi)，其關(guān)系如下表格所示：空氣溫度t℃/0510152025…聲音速度v/m?s-1331334337340343346…（1）如果測(cè)得今天聲音在空氣的速度為338.2m/s，則今天的氣溫是℃．（2）有甲、乙兩輛汽車，甲車在后，乙車在前，沿平直的公路上分別以20m/s和10m/s同向行駛，當(dāng)相距660m時(shí)，甲車?guó)Q笛，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間乙車司機(jī)聽(tīng)到甲車的鳴笛聲？乙車司機(jī)聽(tīng)到甲車的鳴笛聲立即鳴笛，當(dāng)甲車司機(jī)聽(tīng)到乙車的鳴笛聲時(shí)，兩車相距多遠(yuǎn)？（當(dāng)時(shí)氣溫為15℃．）6．一位同學(xué)看到遠(yuǎn)方閃電開(kāi)始計(jì)時(shí)，過(guò)了時(shí)間后聽(tīng)到雷擊聲．如果已知光在空氣中傳播的速度為，聲音在空氣中傳播的速度為，若用、、三個(gè)量表示打雷處跟同學(xué)的距離，則．由于，則上述距離可近似地表示為．7．如圖是在調(diào)整公路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖．測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差，測(cè)出被測(cè)物體的速度．圖乙中、是測(cè)速儀發(fā)出的超聲波，、分別是、由汽車反射回來(lái)的信號(hào)．設(shè)測(cè)速儀勻速掃描，、之間的時(shí)間間隔，超聲波在空氣中傳播的速度是，若汽車是勻速行駛的，則根據(jù)圖乙可知，圖中每小格表示的時(shí)間是秒，汽車在接收到、兩個(gè)信號(hào)之間的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離是米．8．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)2s，收到回波信號(hào)，海洋中該處的深度為m（聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）；若一列長(zhǎng)200m的火車以36km/h的速度，勻速通過(guò)700m長(zhǎng)的山洞，從火車頭剛要進(jìn)山洞到火車尾剛離開(kāi)山洞共需要分鐘．9．古代士兵為了防止敵人偷襲，常采用“伏地聽(tīng)聲”的方法及早聽(tīng)到敵人偷襲的馬蹄聲，這說(shuō)明．10．某同學(xué)在瓶子里裝上不同高度的水吹奏樂(lè)曲。音樂(lè)聲是靠空氣柱的產(chǎn)生的，吹不同的瓶子發(fā)出聲音的不同。11．如圖甲所示的是代號(hào)為“黑鳥(niǎo)SR—71”的戰(zhàn)略偵察機(jī)。該偵察機(jī)以兩倍音速在距離地面高度為L(zhǎng)的高空水平飛行，某人站在地面上A點(diǎn)，當(dāng)偵察機(jī)經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)，其正下方恰好是A點(diǎn)，如圖乙所示。人最先聽(tīng)到的轟鳴聲時(shí)，偵察機(jī)飛到距離A點(diǎn)處所發(fā)出的，當(dāng)人聽(tīng)到該聲音時(shí)，偵察機(jī)離A點(diǎn)的距離為。12．如圖所示，用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲筆下端，注意聽(tīng)這個(gè)敲擊聲，然后張開(kāi)嘴使牙齒不接觸鉛筆，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，后一次感受到聲音的響度（選填：較大、較小、一樣），這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了：．

13．為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．甲．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減?。遥拐诎l(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．丙．在魚(yú)缸旁說(shuō)話，拍手會(huì)將魚(yú)兒嚇跑．?。诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ?xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線．你認(rèn)為，能說(shuō)明聲的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有，其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲的產(chǎn)生條件，但是分別說(shuō)明、．14．聲音能靠一切、和作為介質(zhì)傳播出去．甲同學(xué)把耳朵貼在鋼管的一端,乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下這個(gè)管子,甲同學(xué)聽(tīng)到了兩下響聲．那么,第一下響聲是從傳過(guò)來(lái),第二下響聲是從傳過(guò)來(lái)的,說(shuō)明聲音在中比在中傳播得得快．如果這根管子長(zhǎng)為1120m,兩次響聲相隔3s,當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃,則管中的聲速為．15．下列為錄制合成的聲音波形圖，由圖可知，甲和丙的相同，甲和丁的相同（選填“音調(diào)”、“響度”）。16．一列“和諧號(hào)”列車以v1的速度駛?cè)胍婚L(zhǎng)為s的平直隧道，在剛進(jìn)入隧道時(shí)發(fā)出一鳴號(hào)聲，鳴號(hào)持續(xù)時(shí)間為t，已知空氣中的聲速為v2，則在隧道另一端口的護(hù)路工人聽(tīng)到鳴號(hào)聲持續(xù)的時(shí)間為（用字母表達(dá)式表示）。17．高速公路上通常會(huì)安裝超聲波測(cè)速儀測(cè)量汽車的速度，其原理如圖所示，汽車向測(cè)速儀的方向勻速駛來(lái)，測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號(hào)，根據(jù)測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)的時(shí)間差，測(cè)出汽車的速度。某次固定的超聲波測(cè)速儀第一次發(fā)射超聲波到接收汽車反射的超聲波經(jīng)過(guò)了0.8s，則汽車第一次反射超聲波時(shí)距測(cè)速儀m，在發(fā)出第一個(gè)超聲信號(hào)后再過(guò)1.1s后發(fā)出第二個(gè)超聲信號(hào)，測(cè)出汽車正以34m/s的速度勻速向左行駛，第二次測(cè)速儀發(fā)出信號(hào)到接收到信號(hào)用時(shí)s。（聲速為340m/s）18．口琴是用嘴吹或吸氣，使金屬簧片振動(dòng)發(fā)聲的多簧片樂(lè)器，是一種自由簧氣鳴樂(lè)器，它有上下兩排小方格孔，裝有多組自由振動(dòng)的簧片，氣流強(qiáng)迫通過(guò)時(shí)，靈活的金屬舌簧振動(dòng)發(fā)聲，來(lái)回移動(dòng)，吹吸不同的孔時(shí)可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音。如圖所示將口琴拆開(kāi)后其內(nèi)部的琴芯結(jié)構(gòu)，在琴芯的氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片，A區(qū)的較薄、較短，而C區(qū)的較長(zhǎng)、較厚。（1）在同一孔處用不同的力度吹，發(fā)生變化的是聲音的（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。（2）較厚、較長(zhǎng)的銅片振動(dòng)時(shí)要比較薄、較短振動(dòng)的（填“快”或“慢”），高音區(qū)為區(qū)（選填字母）。（3）演奏時(shí)，人能聽(tīng)出是口琴演奏的是依靠聲音的辨別的。（4）小漫自己制作了一個(gè)哨子，在筷子上纏一些棉花，做成一個(gè)活塞。這哨聲是由管內(nèi)的振動(dòng)而產(chǎn)生的。上下推拉活塞，可以改變聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。19．汽車勻速行駛,在距離隧道右側(cè)入口165m處開(kāi)始鳴笛,司機(jī)經(jīng)過(guò)1s聽(tīng)到隧道入口處山崖反射回來(lái)的回聲,則汽車的行駛速度是m/s．此時(shí),他看到這條長(zhǎng)150m的隧道內(nèi)有一工人正在檢修設(shè)備,立即亮燈提醒工人離開(kāi)．恰好工人正好處在向左、向右跑都能安全脫險(xiǎn)的位置．為了安全脫險(xiǎn)，工人奔跑的最小速度是m/s．（當(dāng)時(shí)聲音的速度v聲=315m/s）．

20．如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時(shí),可發(fā)出不同音高，那么發(fā)聲體是，發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右逐漸(選填“變高”或“變低”).21．如圖所示，敲擊右邊的音叉，左邊相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在中傳播；若宇航員在月球上做如圖所示實(shí)驗(yàn)，敲擊右邊的音叉，泡沫塑料球（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）被彈起．22．如圖所示是一種運(yùn)動(dòng)傳感器，這個(gè)系統(tǒng)有一個(gè)不動(dòng)的小盒子B，工作時(shí)小盒B向被測(cè)物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運(yùn)動(dòng)物體反射后又被B盒接收。根據(jù)發(fā)射與接收超聲波脈沖的時(shí)間差可以得到B盒與運(yùn)動(dòng)物體的距離，進(jìn)而得到物體的速度。若小盒B第一次發(fā)射脈沖的時(shí)刻為t1，接收到脈沖的時(shí)刻是t2，第二次發(fā)射脈沖的時(shí)刻為t3，接收到脈沖的時(shí)刻是t4，設(shè)超聲波在空氣中傳播的速度為v0，則兩次脈沖被反射的時(shí)間間隔為；兩次脈沖被反射的時(shí)間間隔內(nèi)運(yùn)動(dòng)物體的距離為；在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)物體的平均速度為。23．如圖，甲、乙、丙、丁所示是幾種聲音輸入到示波器上顯示的波形，則甲、丙兩種聲音的相同，甲、乙兩種聲音的相同（以上兩空填聲音的特性），聽(tīng)起來(lái)是響度不同的同一聲音。24．聽(tīng)診器診病是利用了聲能傳遞；利用超聲波可以清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械，說(shuō)明聲能傳遞。25．如圖甲所示實(shí)驗(yàn)中，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈開(kāi)；如圖乙所示實(shí)驗(yàn)，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈開(kāi)，它們分別說(shuō)明什么物理知識(shí)。（1）圖甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：；（2）圖乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：；（3）如果在月球上進(jìn)行乙圖這個(gè)實(shí)驗(yàn)，敲擊右邊的音叉，則掛在左邊音叉旁的那個(gè)泡沫塑料球不會(huì)彈開(kāi)，不會(huì)聽(tīng)到聲音，這說(shuō)明。26．唐詩(shī)《楓橋夜泊》寫道“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，在楓橋邊客船上的人聽(tīng)到寒山寺的鐘聲，是寒山寺里的大鐘受到撞擊產(chǎn)生而發(fā)出聲音，能聽(tīng)出聲音是鐘聲而不是鼓聲，這是根據(jù)（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）來(lái)判別的。27．聯(lián)歡會(huì)上，李欣同學(xué)表演了小提琴獨(dú)奏。琴弦產(chǎn)生的琴聲。通過(guò)（填“固體”、“液體”或“氣體”）傳到大家耳里，琴聲是以的形式傳播的。28．外科醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用了超聲波具有；地震前會(huì)有一些預(yù)兆，好多小動(dòng)物如雞、狗、老鼠等會(huì)有異常行為，這主要是由于這些小動(dòng)物聽(tīng)到了地震前地殼發(fā)出的。29．如圖所示，8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度。敲擊它們，會(huì)發(fā)出不同音調(diào)的聲音。從左向右，聲音的音調(diào)依次（選填“升高”或“降低”），我們聽(tīng)到這些聲音是通過(guò)傳入耳朵的。學(xué)校走廊貼有“禁止大聲喧嘩”標(biāo)志，這是在處減弱噪聲。30．如圖甲所示，從玻璃罩里向外抽氣的過(guò)程中鈴聲逐漸減小，此現(xiàn)象可推理得出不能傳聲；如圖乙所示，在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近，常常有這樣的標(biāo)志，這是在處減弱噪聲。參考答案：1．17大【詳解】[1]要想原聲與回聲區(qū)分開(kāi)，則聲音從人出發(fā)，傳播到山崖再傳到人的耳朵，需要時(shí)間至少為0.1s，則此段時(shí)間內(nèi)聲音傳播的距離為人距山崖的距離為[2]實(shí)驗(yàn)表明，聲音在水中的傳播速度比在空氣中大。2．0.75【詳解】已知A車速度vA=40m/s，B車速度vB=60m/s，假設(shè)第一次鳴笛時(shí)兩車相距為s，第一次收到笛聲用的時(shí)間是1s后發(fā)出第二次笛聲，此時(shí)兩車縮短的距離s′=(vA+vB)Δt=(40m/s+60m/s)×1s=100m1s后發(fā)出第二次笛聲，則B車收到第二次笛聲時(shí)需要的時(shí)間則收到這兩聲汽笛信號(hào)的時(shí)間間隔3．112234【詳解】[1][2]設(shè)客車第一次鳴笛時(shí)與懸崖的距離為L(zhǎng)，客車勻速行駛的速度為v。根據(jù)題意可知，第一次鳴笛時(shí)客車到懸崖距離的2倍等于聲音傳播距離與客車行駛距離之和，即①聽(tīng)到回聲后客車?yán)^續(xù)行駛t2=16秒，司機(jī)第二次鳴笛，此時(shí)客車距離懸崖的距離為根據(jù)題意可知，第二次鳴笛時(shí)客車到懸崖距離的2倍等于聲音傳播距離與客車行駛距離之和，即②①式-②式則有客車第一次鳴笛時(shí)與懸崖的距離4．170.11【詳解】[1]人聽(tīng)到回聲的時(shí)間間隔在0.1s以上，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，由得，聲音傳播的距離s=vt=340m/s×0.1s=34m人離障礙物的距離[2][3]鐵管的長(zhǎng)度s''=34m，由得，敲擊聲通過(guò)空氣傳播時(shí)間敲擊聲通過(guò)鐵管傳播時(shí)間兩個(gè)時(shí)間間隔因?yàn)?.093s＜0.1s所以人只能聽(tīng)到一次聲音。5．122s622m【詳解】(1)[1]分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，溫度每升高5℃，聲速增大3m/s，因此聲速為338.2m/s時(shí)，溫度為：×5℃=12℃；(2)[2]此時(shí)聲音的方向與兩車運(yùn)動(dòng)的方向相同，所以：t===2s，[3]此時(shí)兩車間的距離為：S′=660m-（20m/s-10m/s）×2s=640m；乙車聽(tīng)回聲所用的時(shí)間為：t′==≈1.8s兩車之間的距離為：640m-1.8s×（20m/s-10m/s）=622m．6．【分析】（1）要理解，閃電和雷鳴聲是同時(shí)發(fā)生的，看到閃電后開(kāi)始計(jì)時(shí)，經(jīng)過(guò)時(shí)間后聽(tīng)到雷聲，其實(shí)是光與聲音傳播用時(shí)的時(shí)間差，據(jù)此列出關(guān)系式，求出實(shí)際距離的表達(dá)式；（2）因?yàn)楣馑龠h(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速，光傳播的時(shí)間可以忽略不計(jì)，據(jù)此近似為聲速乘以的距離．【詳解】設(shè)發(fā)生雷電處到人的距離為s，則光傳播的時(shí)間：，聲音傳播的時(shí)間：，由題知，加上△t等于聲音傳播的時(shí)間與光傳播的時(shí)間差，△t=t聲-t光，即：，解得：；因?yàn)楣馑龠h(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速，光傳播的時(shí)間通常忽略不計(jì)，所以得：．7．0.02713.6【分析】由題意可知，P1、P2的時(shí)間間隔為0.8秒，根據(jù)圖乙所示P1、P2的間隔的刻度值，即可求出圖中每小格表示的時(shí)間；以及P1、n1和P2、n2之間間隔的刻度值．可以求出P1、n1和P2、n2之間的時(shí)間，即超聲波由發(fā)出到接收所需要的時(shí)間．從而可以求出超聲波前后兩次從測(cè)速儀汽車所用的時(shí)間，結(jié)合聲速，進(jìn)而可以求出前后兩次汽車到測(cè)速儀之間的距離．【詳解】P1、P2的間隔的刻度值為30個(gè)格,時(shí)間長(zhǎng)為0.8秒,因此圖中每小格表示的時(shí)間為；因?yàn)镻1、n1之間間隔的刻度值為12，所以對(duì)應(yīng)的時(shí)間為0.32秒；P2、n2之間間隔的刻度值9，所以對(duì)應(yīng)的這兩點(diǎn)之間對(duì)應(yīng)的時(shí)間為0.24秒．P1、n1之間的時(shí)間為超聲波第一次從測(cè)速儀發(fā)出后遇到行進(jìn)的汽車又回來(lái)所用的時(shí)間，所以超聲波傳播到汽車所用的時(shí)間t1=0.16秒．由此可以求出汽車在接收到P1的信號(hào)時(shí)汽車與測(cè)速儀之間距離：；同理可求出汽車在接收P2信號(hào)時(shí)汽車與測(cè)速儀之間的距離：；由此可知，汽車在接收到P1、P2兩個(gè)信號(hào)之間的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離：．故答案為0.027；13.6．8．15001.5【詳解】（1）由題意得，超聲波從海面到海底的時(shí)間：，根據(jù)得，海底的深度：．（2）火車過(guò)山洞經(jīng)過(guò)的距離：，火車的速度，根據(jù)得，火車通過(guò)山洞需要的時(shí)間：．【點(diǎn)睛】要特別注意測(cè)量海水深度時(shí)，超聲波在海水中傳播了一個(gè)來(lái)回，所以海水的深度為傳播路程的一半，當(dāng)然也可以按時(shí)間的一半來(lái)計(jì)算深度．9．聲音在固體中的傳播速度大于空氣中的傳播速度【詳解】夜襲的敵人的馬蹄聲可以通過(guò)大地和空氣同時(shí)向外傳播，由于固體傳聲比氣體快，所以士兵“伏地聽(tīng)聲”的方法可以先聽(tīng)到從大地傳過(guò)來(lái)的聲音．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度，雖然在其它介質(zhì)中的聲速我們不會(huì)全記住，但要知道一般情況下：在固體中最快，在液體中次之，在氣體中最慢的特征．10．振動(dòng)音調(diào)【詳解】[1][2]聲音是由物體振動(dòng)發(fā)出的，某同學(xué)在瓶子里裝上不同高度的水吹奏樂(lè)曲時(shí)，發(fā)出的聲音是由瓶子中液面上方的空氣柱振動(dòng)發(fā)出的；由于不同的瓶子中空氣柱的長(zhǎng)短不一樣，所以其振動(dòng)頻率就會(huì)不一樣，發(fā)出聲音的音調(diào)就不同。11．2L【詳解】[1][2]如下圖所示：飛機(jī)在沿CF飛行中，飛機(jī)在其中任一點(diǎn)發(fā)出的聲波傳到EF的連線時(shí)，飛機(jī)均在F點(diǎn)，即當(dāng)飛機(jī)到達(dá)F點(diǎn)時(shí)，飛機(jī)在飛行過(guò)程中的各點(diǎn)發(fā)出的聲波均剛傳到EF的連線上。所以人在A點(diǎn)最先聽(tīng)到的聲音，是飛機(jī)在過(guò)A點(diǎn)的EF的垂線與CF的交點(diǎn)B發(fā)出的，由于偵察機(jī)以兩倍音速在高空水平飛行，所以CF=2CE故在△ADB中∠A=30度，由于DA=L，所以人最先聽(tīng)到的轟鳴聲時(shí)，偵察機(jī)飛到距離A點(diǎn)的距離偵察機(jī)離A點(diǎn)的距離AF=2AD=2L12．較小固體傳聲效果好【詳解】聲音在空氣中傳播時(shí)，容易分散．固體中傳播聲音時(shí)，分散較小，而且傳播速度較快．所以當(dāng)敲擊鉛筆時(shí)，第一次的聲音通過(guò)牙齒、骨頭傳遞到耳中；第二次的聲音由空氣傳播；所以后一次感受到聲音的響度較小，說(shuō)明固體傳聲效果好．13．乙丁聲音不能在真空中傳播液體能傳播聲音【詳解】甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減?。@是研究聲音傳播條件的；乙、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花，能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件是物體的振動(dòng)，這是研究聲音產(chǎn)生條件的；丙、在魚(yú)缸旁說(shuō)話，拍手會(huì)將魚(yú)兒嚇跑，這是研究聲音可以在液體中傳播；丁、在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓筆尖在紙上迅速滑過(guò)，可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線，說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件是物體振動(dòng)．故答案為(1).乙丁

(2).聲音不能在真空中傳播

(3).液體能傳播聲音14．固體液體氣體鋼管空氣固體氣體3808【詳解】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播；聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，在氣體中的傳播速度最慢．聲音可以通過(guò)固體和氣體傳播，乙同學(xué)在鋼管的另一端敲擊這個(gè)管子，聲音同時(shí)通過(guò)鋼管和空氣傳播，因?yàn)槁曇粼诠腆w中的傳播速度比在氣體中傳播速度快，通過(guò)鋼管傳播的聲音先傳到把耳朵貼在鋼管的另一端甲同學(xué)耳朵里，就是第一下響聲；隨后通過(guò)空氣傳播的聲音也傳到甲同學(xué)的耳朵里，這就是第二下響聲．假設(shè)聲音沿空氣傳播所用的時(shí)間為t，則聲音在鑄鐵中的傳播時(shí)間為t-3s；由v=S/t得s=vt；所以有，v空氣t=1120m①，v×（t-3s）=1120m②；所以，由①②式得v≈3808m/s15．響度音調(diào)【詳解】[1]從圖中可以看出，甲、丙兩波形圖的振動(dòng)頻率不同，則聲音的音調(diào)不同，但甲、丙兩波形圖的振動(dòng)幅度相同，因此甲、丙響度相同。[2]從圖中可以看出，甲、丁兩波形圖的振動(dòng)頻率相同，則聲音的音調(diào)相同；振動(dòng)幅度不同，則響度不同。16．【詳解】列車?guó)Q號(hào)過(guò)程中行駛的路程聲音傳播這段距離所用的時(shí)間在隧道另一端口的護(hù)路工人聽(tīng)到鳴號(hào)聲持續(xù)的時(shí)間17．1360.6【詳解】[1]第一次發(fā)出的超聲波與被測(cè)汽車相遇時(shí)的時(shí)間由可得，汽車距測(cè)速儀的距離[2]第二次發(fā)出的超聲波時(shí)，被測(cè)汽車行駛的距離設(shè)第二次測(cè)速儀發(fā)出信號(hào)到接收到信號(hào)用時(shí)為t3，則有即解之得18．響度慢A音色空氣柱音調(diào)【詳解】(1)[1]在同一孔處用不同的力度吹琴時(shí)，振幅不同，則響度不同，故發(fā)生變化的是響度。(2)[2][3]口琴在發(fā)聲時(shí)是銅片在振動(dòng)，較厚較長(zhǎng)的銅片振動(dòng)慢，發(fā)出的音調(diào)低；由圖知A區(qū)的較薄、較短，而C區(qū)的較長(zhǎng)、較厚，故C區(qū)發(fā)出的音調(diào)最低，為低音區(qū)；A區(qū)發(fā)出的音調(diào)最高，為高音區(qū)。(3)[4]不同的樂(lè)器即便演秦相同的樂(lè)曲，發(fā)出的音色也不相同，故人能聽(tīng)是口琴演奏的，這是依靠聲音的音色辨別的。(4)[5]吹哨子時(shí)，管內(nèi)空氣柱因發(fā)生振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生聲音。[6]當(dāng)推拉活塞時(shí)，空氣柱的長(zhǎng)度發(fā)生改變，因此空氣柱的振動(dòng)快慢會(huì)發(fā)生改變，所以會(huì)發(fā)出不同音調(diào)的聲音。19．15m/s5m/s【分析】笛聲傳播的同時(shí)汽車也在行駛，笛聲傳播的路程和汽車行駛的路程的總和等于鳴笛處到隧道口距離的2倍，鳴笛處到隧道口距離為165mm，則笛聲傳播的路程和汽車行駛的路程的總和等于330mm，已知笛聲的速度、時(shí)間和總路程，根據(jù)速度公式求出汽車的行駛速度．求出汽車到左右隧道口的路程，利用速度公式求汽車到左右隧道口用的時(shí)間；假設(shè)工人距右面出口的距離為s右，則距離左面出口的距離為150m-s右，設(shè)最小奔跑速度為v，則得出方程，解得s右和v，即工人所處位置距右面出口的距離和他奔跑的最小速度．【詳解】笛聲傳播的路程和汽車行駛的路程的總和：，笛聲傳播的路程，汽車行駛的路程，汽車的速度為：，此時(shí)汽車到隧道右面出口的距離：，，∴汽車到達(dá)隧道右出口的時(shí)間：，汽車到達(dá)隧道左面出口的時(shí)間：設(shè)工人距右面出口的距離為s右，則距離左面出口的距離為150m-s右，設(shè)最小奔跑速度為v，則向右跑時(shí)：，向左跑時(shí)：，即：，解得：s右=50m，最小奔跑速度：．故答案為15m/s；5m/s．【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)速度公式的掌握和運(yùn)用，根據(jù)汽車的行駛路程和速度，求出左右隧道口的時(shí)間，即工人跑到左右隧道口的時(shí)間是本題的關(guān)鍵，難點(diǎn)所在！20．瓶子和水變低【詳解】瓶子里裝有水，敲擊瓶子時(shí)，振動(dòng)物體是瓶子和水，即瓶子和水是發(fā)聲體；從左到右水越來(lái)越多，敲擊瓶子時(shí)越難振動(dòng)，即頻率越來(lái)越小，所以音調(diào)越來(lái)越低．【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明白，當(dāng)敲擊瓶子時(shí)，是瓶子以及里面的水振動(dòng)發(fā)聲，而如果是對(duì)著瓶口吹氣時(shí)，是水面上方的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，要區(qū)分清楚．21．空氣不會(huì)．【詳解】敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播．真空中沒(méi)有傳播聲音的介質(zhì)，故聲音不能在真空中傳播，故甲所示的實(shí)驗(yàn)搬到月球上去做不能觀察到泡沫塑料球被彈起．22．【詳解】[1]兩次脈沖被汽車反射的時(shí)間間隔為[2]由得，第一次脈沖被反射時(shí)，運(yùn)動(dòng)傳感器與物體的距離為第二次脈沖被反射時(shí)，運(yùn)動(dòng)傳感器與物體的距離為兩次脈沖被反射的時(shí)間間隔內(nèi)運(yùn)動(dòng)物體的距離為[3]在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)物體的平均速度為23．響度和音色音調(diào)和響度甲、丁【詳解】[1]由圖可知，甲、丙兩種聲音偏離平衡位置的幅度相同，說(shuō)明振幅相同，響度相同，同時(shí)波形特點(diǎn)相同，音色相同。[2]甲、乙兩種聲音在相同的時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)相同，頻率相同，音調(diào)相同，同時(shí)偏離平衡位置的幅度相同，說(shuō)明振幅相同，響度相同。[3]甲、丁兩種聲音在相同的時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)相同，說(shuō)明頻率相同，音調(diào)相同，同時(shí)波形的特點(diǎn)相同，說(shuō)明音色相同；兩圖中只有偏離平衡位置的幅度不同，說(shuō)明振幅不同，響度不同。因此，甲、丁聽(tīng)起來(lái)是響度不同的同一聲音。24．信息能量【詳解】[1]聲音可以傳遞信息，醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器診病，這是由于聲音能夠傳遞信