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文檔簡介
中陽備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考齊魯師范學院招聘真題2024一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務,從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的適用【答案】:B2.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎、最根本的工作是()A.本科教育B.研究生教學C.思想政治工作D.實踐教學【答案】:A3.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.15%-60%B.20%-60%C.15%-30%D.15%-50%【答案】:D4.在高校班級班委隊伍的組建中,下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點?()A.保證班委質(zhì)量B.班委之間的和諧度較高C.群眾認可度較高D.有利于競爭【答案】:A5.高等學校學生行為準則主要內(nèi)容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活()A.追求真理,崇尚科學B.誠實守信,嚴于律己C.愛護環(huán)境,珍惜資源D.勇于創(chuàng)新,勤于實踐【答案】:B6.大學生心理發(fā)展的主要特點是()。A.情緒強烈,情感內(nèi)容日益豐富B.智力發(fā)展尚未達到最佳水平C.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定D.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系【答案】:A7.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.技術人員B.專業(yè)人員C.工作人員D.人類工程師【答案】:B8.關于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命B.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.高校教師在科研中探索的科學知識是真實的,容不得半點虛偽和浮夸D.大搞學術腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)【答案】:B9.高等學校以()為基礎,具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.研究B.教學C.學科D.學術【答案】:C10.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是()。A.感情用事,難以用理智控制情緒B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.能冷靜控制自己情緒D.遇事能堅持自己正確認識【答案】:A11.學歷證書主要反映一個人()的程度。A.科研B.受教育C.受教育和學術D.學術【答案】:B12.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.歷史繼承性B.多元化C.可變性D.差異性【答案】:A13.高校最基本的一項職能是()。A.社會服務B.教學C.科研D.知識創(chuàng)新【答案】:B14.在具備一定的學科知識之后,()成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教學反思能力B.教學監(jiān)控能力C.教師的威嚴D.師愛【答案】:B15.大學生交往雙方形成感情依賴,關系比較親密。這種人際關系是建立A.感情需求B.利益需求C.控制需求D.包容需求【答案】:A16.[]教師、學生合法權益集中體現(xiàn)是()A.學校合法權益B.教育行政部門合法權益C.學校領導的合法權益D.社區(qū)的合法權益【答案】:A17.()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。A.自我強化B.獎懲C.直接強化D.間接強化【答案】:A18.把人的心理結構分為本我、自我、超我三個層次的心理學流派是()。A.精神分析心理學B.格式塔心理學C.行為主義心理學D.機能主義心理學【答案】:A19.某生為了考試取得好成績而努力學習,按照成就目標理論,該生所持的成就目標屬于()。A.表現(xiàn)回避目標B.表現(xiàn)接近目標C.掌握接近目標D.掌握回避目標【答案】:B20.在現(xiàn)代遷移理論中,提出認知結構遷移理論的是()。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.安德森D.賈德【答案】:A21.桑代克和斯金納的操作性條件反射屬于加涅的學習層次分類的()。A.刺激一反應學習B.概念學習C.信號學習D.連鎖學習【答案】:A22.朵朵今年大班,這幾天她的牙齒開始松動,她每天都在擔心牙齒什么時候會掉,課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇,為此,專門組織了一節(jié)換牙的活動課。王老師的做法A.不正確,這會讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感B.不正確,影響其他幼兒學習C.正確,能促進幼兒同伴關系D.正確,關注幼兒發(fā)展需要【答案】:D23.下列關于影響說服教育效果的因素中,錯誤的是()。A.教師自身的特質(zhì)B.學生的心理特點C.說服的內(nèi)容和溝通方式D.說服的時間地點【答案】:D24.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經(jīng)質(zhì)和()。A.宜人性B.開放性C.責任心D.精神質(zhì)【答案】:D25.著名的“水下?lián)舭小睂嶒炇歉爬ɑ碚摰慕?jīng)典實驗。實驗的設計者為()。A.斯金納B.羅森塔爾C.賈德D.桑代克【答案】:C26.面對物質(zhì)利益的誘惑,高校教師應該有怎樣的倫理向度()。A.以上都是B.端正價值導向C.增強理性能力D.改變情感傾向【答案】:A27.加德納提出的智力理論是()A.智力多元論B.智力結構論C.智力二因素論D.智力三元論【答案】:A28.表現(xiàn)在一個人對待現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是()。A.性格B.能力C.興趣D.氣質(zhì)【答案】:A29.具有較強的穩(wěn)定性的文化是()。A.物質(zhì)文化B.制度文化C.精神文化D.行為文化【答案】:B30.慎獨"作為修養(yǎng)方法,就是()A.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。B.獨立面對自己的種種不足C.一個人用慎重的態(tài)度對待自己D.在自我的世界孤芳自賞【答案】:A31.古人把教師的職責歸結為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實質(zhì)是()A.教書和育人B.改革和發(fā)展C.傳承和弘揚D.實踐和創(chuàng)新【答案】:A32.教學測量的目的在于考核()。A.教學成效B.教學目標C.學生成績D.教師績效【答案】:A33.與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是()A.情感B.應激C.心境D.情緒【答案】:A34.強調(diào)尊重人的尊嚴、尊重人的價值的心理學派是()。A.格式塔B.機能主義C.行為主義D.人本主義【答案】:D35.可以保證問題得到解決,但費時費力。這種問題解決策略是()。A.手段—目的分析法B.逆向工作法C.爬山法D.算法式策略【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在()A.不適合人際關系適應不良的人B.個人深層次問題不易暴露C.個體差異難以照顧周全D.對帶團的領導者要求高【答案】:BCD37.高等教育概念具有()。A.延展性B.比較性C.學術性D.歷史性【答案】:ABD38.大學生網(wǎng)絡成癮的自身原因有()。A.自制力不足B.對性缺乏科學的認識C.天性的游戲傾向D.個性特征【答案】:ABCD39.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位()A.倡導正確辦學理念B.促進師生和諧的文化C.加強基礎設施建設D.美化校園物質(zhì)環(huán)境【答案】:ABD40.大學生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識,具體表現(xiàn)在()。A.對教育影響的選擇性B.教師影響的決定性C.學習方法的獨立性D.學習目的的多樣性【答案】:ACD41.()是公民基本道德規(guī)范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。A.自由B.團結C.愛國D.友善【答案】:CD42.關于職業(yè)責任,正確的說法有()。A.履行職業(yè)責任要上升到職業(yè)道德責任的高度看待B.職業(yè)責任包含著社會責任C.不成文的規(guī)定,不是職業(yè)責任的范疇D.一旦與物質(zhì)利益掛鉤,便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點【答案】:AB43.大學生的良好品德教育重點在于()。A.學校德育課程與團體的與相結合B.以生活為本C.以實踐為落腳點D.以問題為中心【答案】:ABCD44.學習高等教育學的意義在于有助于我們()。A.形成職業(yè)觀B.更好地理解高校C.認識高等教育D.形成專業(yè)發(fā)展觀【答案】:ABCD45.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.等待救援B.快速疏導現(xiàn)場人員C.事故善后處理D.啟動應急預案E.緊急救護傷者【答案】:BCDE46.大學生社會知覺的途徑主要有()A.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺B.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進行角色知覺C.對他人外部特征的觀察D.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺【答案】:ABCD47.教師命題時,應注意()。A.命題的指向性B.命題的有效性C.命題的隨意性D.命題的全面性【答案】:ABD48.下列行為中屬于學術不端行為的有()。A.對學術批評者進行壓制、打擊或者報復等B.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點、技術線路、學術成果C.利用媒體對學術成果進行過度包裝和炒作D.一稿多投或重復發(fā)表【答案】:ABCD49.大學生心理健康教育的主要目標是()A.提高學生的學習成績B.預防學生的心理行為偏差或問題C.充分發(fā)揮學生的潛能D.強壯學生的身體素質(zhì)【答案】:BC50.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽觀要求的是()。A.爭取職業(yè)榮譽的動機要純B.獲得職業(yè)榮譽的手段要正C.對待職業(yè)榮譽的態(tài)度要謙D.對職業(yè)榮譽要競爭,要當仁不讓【答案】:ABC51.依據(jù)基本職能定位,高等院??蓜澐譃椋ǎ?。A.研究型大學B.教學型院校C.教學兼研究型院校D.綜合性院?!敬鸢浮浚篈BC52.職業(yè)道德行為評價的基本方式()。A.社會輿論B.職業(yè)習俗C.法律規(guī)范D.內(nèi)心信念【答案】:ABD53.下列說法中,正確的是()。A.企業(yè)通過經(jīng)濟活動獲取利潤,還要承擔社會義務B.生產(chǎn)過程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟效益C.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅,不應承擔額外的保護
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