四大名著經(jīng)典片段讀后感

四大名著經(jīng)典片段讀后感TOC\o"1-2"\h\u19178第一章走進(jìn)四大名著：文化瑰寶的深遠(yuǎn)意義 11487第二章剖析《三國(guó)演義》經(jīng)典片段：權(quán)謀與忠義的畫卷 19141第三章解讀《水滸傳》經(jīng)典之處：草莽英雄的悲歌與豪情 28559第四章細(xì)品《西游記》精彩片段：奇幻之旅中的人性與佛性 26257第五章賞味《紅樓夢(mèng)》經(jīng)典情節(jié)：封建大家族的興衰與愛(ài)恨 216267第六章四大名著中的共性：人性光輝與時(shí)代烙印 320425第七章四大名著對(duì)我的觸動(dòng)：獨(dú)特的閱讀感悟 320637第八章四大名著的不朽價(jià)值：經(jīng)典的傳承與啟示 3第一章走進(jìn)四大名著：文化瑰寶的深遠(yuǎn)意義四大名著就像是四顆璀璨的明星，在中國(guó)文化的星空中閃耀著獨(dú)特的光芒。它們不僅僅是四本小說(shuō)，更是中華民族文化的結(jié)晶。從這些作品里，我們能看到古代社會(huì)的方方面面，無(wú)論是政治、經(jīng)濟(jì)，還是文化、民俗。就拿《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)，書中對(duì)于賈府生活細(xì)致入微的描寫，從飲食起居到禮儀規(guī)范，簡(jiǎn)直就是一幅清代貴族生活的全景圖。像林黛玉初進(jìn)賈府時(shí)的小心翼翼，她處處觀察著賈府眾人的行為舉止，不敢多行一步路、多說(shuō)一句話，這就體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)大家族中的森嚴(yán)等級(jí)和復(fù)雜人際關(guān)系。而《三國(guó)演義》中所展現(xiàn)的軍事謀略、政治智慧等，也反映了那個(gè)動(dòng)蕩年代的社會(huì)風(fēng)貌。這些名著在一定程度上也是歷史的見(jiàn)證者，它們把古代的故事、文化傳遞給一代又一代的讀者，成為我們了解傳統(tǒng)文化的重要窗口。第二章剖析《三國(guó)演義》經(jīng)典片段：權(quán)謀與忠義的畫卷《三國(guó)演義》里有很多經(jīng)典片段，就說(shuō)“青梅煮酒論英雄”這一段。曹操請(qǐng)劉備喝酒，在酒桌上談?wù)摦?dāng)世英雄。曹操那句“今天下英雄，惟使君與操耳”，真可謂是暗藏玄機(jī)。曹操作為當(dāng)時(shí)的一方霸主，對(duì)劉備其實(shí)是有猜忌之心的。他這么一說(shuō)，看似是在夸贊劉備，實(shí)際上是在試探他。劉備聽(tīng)到這話，驚得筷子都掉到了地上，恰好這時(shí)天空響起驚雷，劉備便以怕雷為由掩飾過(guò)去。這一片段把曹操的權(quán)謀和劉備的機(jī)智、隱忍展現(xiàn)得淋漓盡致。還有關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”，他為了尋找劉備，不顧曹操的重重阻攔。每到一個(gè)關(guān)卡，關(guān)羽都毫不畏懼地挑戰(zhàn)守將，他對(duì)劉備的忠義之心讓人欽佩。在面對(duì)曹操的優(yōu)厚待遇時(shí)，關(guān)羽依然不為所動(dòng)，一心向著自己的兄長(zhǎng)。這種忠義的品質(zhì)在那個(gè)權(quán)謀紛爭(zhēng)的時(shí)代就像一道亮光。第三章解讀《水滸傳》經(jīng)典之處：草莽英雄的悲歌與豪情《水滸傳》里的梁山好漢們充滿了草莽英雄的豪情。像“魯智深倒拔垂楊柳”這一情節(jié)，魯智深到了大相國(guó)寺后，為了收服那些搗亂的潑皮，竟然直接把一棵垂楊柳連根拔起。這可不是一般人能做到的事，這顯示出魯智深的神力。他為人豪爽、正直，看到不公平的事就要管。還有“武松打虎”的故事，武松在景陽(yáng)岡上遇到老虎，他沒(méi)有絲毫退縮。原文中描寫武松“把只腳望大蟲(chóng)面門上、眼睛里，只顧亂踢。那大蟲(chóng)咆哮起來(lái)，把身底下爬起兩堆黃泥，做了一個(gè)土坑。武松把那大蟲(chóng)嘴直按下黃泥坑里去”，他憑借著自己的勇猛和機(jī)智，赤手空拳打死了老虎。然而這些英雄們最后的結(jié)局卻大多是悲劇。宋江接受招安后，梁山好漢們?cè)谡鲬?zhàn)中死傷慘重，他們的豪情最終被封建統(tǒng)治的黑暗所吞噬，實(shí)在令人嘆息。第四章細(xì)品《西游記》精彩片段：奇幻之旅中的人性與佛性《西游記》充滿了奇幻色彩。“三打白骨精”這一經(jīng)典片段大家都很熟悉。白骨精三次變化人形，想要迷惑唐僧師徒。孫悟空火眼金睛，一眼就看穿了白骨精的偽裝，三次將其打死?？墒翘粕畢s誤認(rèn)為孫悟空濫殺無(wú)辜，將他趕走。這里面孫悟空的堅(jiān)持正義、降妖除魔的決心就體現(xiàn)了他的佛性，他一心要保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，不容許妖怪作祟。而唐僧的善良卻被白骨精利用，他看不清真相，這也反映了人性中的弱點(diǎn)。再看“車遲國(guó)斗法”，孫悟空與虎力、鹿力、羊力三位國(guó)師斗法。孫悟空聰明機(jī)智，他與妖怪們斗智斗勇，一會(huì)兒變作東西戲弄國(guó)師，一會(huì)兒又在比賽中大展神通。這個(gè)情節(jié)不僅展現(xiàn)了孫悟空的神通廣大，也讓我們看到了他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、反抗邪惡的一面。第五章賞味《紅樓夢(mèng)》經(jīng)典情節(jié)：封建大家族的興衰與愛(ài)恨《紅樓夢(mèng)》中有很多經(jīng)典情節(jié)反映了封建大家族的興衰。就拿“抄檢大觀園”來(lái)說(shuō)，這一情節(jié)是賈府衰敗的一個(gè)重要標(biāo)志。王夫人聽(tīng)信讒言，發(fā)起抄檢大觀園的行動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們看到了人性的復(fù)雜。晴雯被冤枉，她憤怒地反抗，把自己的箱子倒過(guò)來(lái)讓她們搜。而襲人則是順從地配合。這一抄檢讓大觀園中的姑娘們失去了往日的寧?kù)o。還有“黛玉葬花”，林黛玉看到落花飄落在地，聯(lián)想到自己的身世，不禁悲從中來(lái)。她將落花掩埋，邊葬花邊哭泣著吟誦“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”。這一情節(jié)把林黛玉的多愁善感、孤獨(dú)無(wú)助展現(xiàn)得十分動(dòng)人。賈府從最初的繁榮到后來(lái)的衰敗，這些情節(jié)就像一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，見(jiàn)證著封建家族命運(yùn)的起伏。第六章四大名著中的共性：人性光輝與時(shí)代烙印四大名著雖然故事內(nèi)容不同，但都有著人性光輝與時(shí)代烙印。在《三國(guó)演義》中，諸葛亮的鞠躬盡瘁就是人性中的忠誠(chéng)與智慧的體現(xiàn)。他為了劉備的興復(fù)漢室的大業(yè)，耗盡了自己的心血。他所處的那個(gè)亂世，諸侯割據(jù)，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，這種忠誠(chéng)就顯得尤為珍貴?！端疂G傳》中的梁山好漢們的反抗精神也是人性的一種表現(xiàn)，他們不滿于封建統(tǒng)治的壓迫，勇敢地站出來(lái)。當(dāng)時(shí)的社會(huì)民不聊生，百姓受貪官污吏的壓榨，這種反抗就是對(duì)那個(gè)黑暗時(shí)代的回應(yīng)?！段饔斡洝分刑粕畮熗降膱?jiān)持取經(jīng)也是人性中的堅(jiān)韌，他們歷經(jīng)九九八十一難，面對(duì)各種妖魔鬼怪都不放棄。這是在佛教盛行的唐朝背景下的一種宗教追求的體現(xiàn)。《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉對(duì)封建禮教的叛逆也是人性的覺(jué)醒，在封建大家族的壓抑環(huán)境下，他追求自由的愛(ài)情和個(gè)性的解放。這些都是四大名著中人性光輝在不同時(shí)代背景下的表現(xiàn)。第七章四大名著對(duì)我的觸動(dòng)：獨(dú)特的閱讀感悟讀四大名著，每一本都給我?guī)?lái)了獨(dú)特的觸動(dòng)。《三國(guó)演義》讓我明白了謀略的重要性，但同時(shí)也讓我看到權(quán)謀背后的人心險(xiǎn)惡。我常常想，在那個(gè)亂世，如果我是其中一個(gè)人物，我能不能像諸葛亮一樣睿智，像關(guān)羽一樣忠義呢？《水滸傳》讓我感受到了草莽英雄們的熱血，他們雖然出身不同，但都有著一顆反抗的心。我為他們最后的結(jié)局感到惋惜，也讓我思考在面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，反抗是否是唯一的出路?！段饔斡洝肪拖褚粓?chǎng)心靈的冒險(xiǎn)，孫悟空的勇敢和唐僧的執(zhí)著讓我敬佩。它讓我知道在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)有很多困難，但只要堅(jiān)持就一定能成功?！都t樓夢(mèng)》則讓我對(duì)封建社會(huì)的復(fù)雜關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)，林黛玉的愛(ài)情悲劇讓我心痛。我仿佛看到了那個(gè)時(shí)代無(wú)數(shù)被封建禮教束縛的靈魂，這也讓我更加珍惜現(xiàn)代社會(huì)的自由和平等。第八章四大名著的不朽價(jià)值：經(jīng)典的傳承與啟示四大名著的不朽價(jià)值就在于它們不斷地傳承和給人以啟示。從它們誕生的年代到現(xiàn)在，一直被人們傳頌、研究。它們被改編成各種戲劇、電影、電視劇等，讓更多的人能夠了解其中的故事。比如電視劇《西游記》，幾乎每一個(gè)寒暑假都會(huì)在電視上播放，成為很多人童年的回憶。它把《西游記》中的奇幻故事傳播得更廣