高考數(shù)學(xué)重難點培優(yōu)全攻略(新高考專用)第14講 直線與圓(3大考點+強(qiáng)化訓(xùn)練)(原卷版+解析)_第1頁
高考數(shù)學(xué)重難點培優(yōu)全攻略(新高考專用)第14講 直線與圓(3大考點+強(qiáng)化訓(xùn)練)(原卷版+解析)_第2頁
高考數(shù)學(xué)重難點培優(yōu)全攻略(新高考專用)第14講 直線與圓(3大考點+強(qiáng)化訓(xùn)練)(原卷版+解析)_第3頁
高考數(shù)學(xué)重難點培優(yōu)全攻略(新高考專用)第14講 直線與圓(3大考點+強(qiáng)化訓(xùn)練)(原卷版+解析)_第4頁
高考數(shù)學(xué)重難點培優(yōu)全攻略(新高考專用)第14講 直線與圓(3大考點+強(qiáng)化訓(xùn)練)(原卷版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第14講直線與圓(3大考點+強(qiáng)化訓(xùn)練)[考情分析]1.求直線的方程,考查點到直線的距離公式,直線間的位置關(guān)系,多以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),中低難度.2.和圓錐曲線相結(jié)合,求圓的方程或弦長、面積等,中高難度.知識導(dǎo)圖考點分類講解考點一:直線的方程1.已知直線l1:A1x+B1y+C1=0,直線l2:A2x+B2y+C2=0,則l1∥l2?A1B2-A2B1=0,且A1C2-A2C1≠0(或B1C2-B2C1≠0),l1⊥l2?A1A2+B1B2=0.2.點P(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0(A,B不同時為零)的距離d=eq\f(|Ax0+By0+C|,\r(A2+B2)).3.兩條平行直線l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0(A,B不同時為零)間的距離d=eq\f(|C1-C2|,\r(A2+B2)).易錯提醒解決直線方程問題的三個注意點(1)利用A1B2-A2B1=0后,要注意代入檢驗,排除兩條直線重合的可能性.(2)要注意直線方程每種形式的局限性.(3)討論兩直線的位置關(guān)系時,要注意直線的斜率是否存在.【例1】(23-24高三上·山東青島·期末)“”是“直線與平行”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【變式1】(23-24高三上·河北·階段練習(xí))已知直線與直線垂直,則的最小值為(

)A.2 B.4 C.6 D.8【變式2】(2024·陜西安康·模擬預(yù)測)已知直線與直線相交于點,則到直線的距離的取值集合是(

)A. B. C. D.【變式3】(2023高三·全國·專題練習(xí))過點且與直線平行的直線方程為.考點二:圓的方程1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程當(dāng)圓心為(a,b),半徑為r時,其標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-a)2+(y-b)2=r2.2.圓的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0,其中D2+E2-4F>0,表示以eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(D,2),-\f(E,2)))為圓心,eq\f(\r(D2+E2-4F),2)為半徑的圓.規(guī)律方法解決圓的方程問題一般有兩種方法(1)幾何法:通過研究圓的性質(zhì)、直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系,進(jìn)而求得圓的基本量和方程.(2)代數(shù)法:即用待定系數(shù)法先設(shè)出圓的方程,再由條件求得各系數(shù).【例4】(2024·江蘇·一模)萊莫恩定理指出:過的三個頂點作它的外接圓的切線,分別和所在直線交于點,則三點在同一條直線上,這條直線被稱為三角形的線.在平面直角坐標(biāo)系中,若三角形的三個頂點坐標(biāo)分別為,則該三角形的線的方程為(

)A. B.C. D.【變式1】(2024·廣東·一模)過,,三點的圓與軸交于,兩點,則(

)A.3 B.4 C.8 D.6考點三:直線、圓的位置關(guān)系1.直線與圓的位置關(guān)系:相交、相切和相離.其判斷方法為:(1)點線距離法.(2)判別式法:設(shè)圓C:(x-a)2+(y-b)2=r2,直線l:Ax+By+C=0(A2+B2≠0),聯(lián)立方程組eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Ax+By+C=0,,x-a2+y-b2=r2,))消去y,得到關(guān)于x的一元二次方程,其根的判別式為Δ,則直線與圓相離?Δ<0,直線與圓相切?Δ=0,直線與圓相交?Δ>0.2.圓與圓的位置關(guān)系,即內(nèi)含、內(nèi)切、相交、外切、外離.考向1直線與圓的位置關(guān)系規(guī)律方法直線與圓相切問題的解題策略當(dāng)直線與圓相切時,利用“切線與過切點的半徑垂直,圓心到切線的距離等于半徑”建立關(guān)于切線斜率的等式,所以求切線方程時主要選擇點斜式.過圓外一點求解切線段長的問題,可先求出圓心到圓外一點的距離,再結(jié)合半徑利用勾股定理計算.【例3】(2024·云南昆明·模擬預(yù)測)已知是圓的切線,點為切點,若,則點的軌跡方程是(

)A. B. C. D.【變式1】(23-24高三下·山東青島·開學(xué)考試)“圓心到直線的距離小于圓的半徑”是“直線與圓相交”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【變式2】(2024·廣東佛山·模擬預(yù)測)過點與圓相切的兩條直線的夾角為,則(

)A.1 B. C. D. E.均不是【變式3】(2024·福建漳州·一模)過點作圓:的兩條切線,切點分別為A,,若直線與圓:相切,則.考向2圓與圓的位置關(guān)系【例3】(2023·浙江紹興·模擬預(yù)測)已知圓,圓心為的圓分別與圓相切.圓的公切線(傾斜角為鈍角)交圓于兩點,則線段的長度為(

)A. B. C.3 D.6【變式1】(23-24高三上·廣東佛山·階段練習(xí))已知圓的圓心為,且經(jīng)過圓:與圓:的交點.則圓的面積為(

)A. B. C. D.【變式2】(2024·廣西來賓·一模)若曲線與的圖象有3個交點,則.【變式3】(2023·河北衡水·三模)若圓和有且僅有一條公切線,則;此公切線的方程為【變式4】(2024·廣東深圳·模擬預(yù)測)已知圓的圓心到直線距離是,則圓M與圓的位置關(guān)系是(

)A.外離 B.相交 C.內(nèi)含 D.內(nèi)切【變式5】(2024·遼寧·二模)已知圓與圓關(guān)于直線對稱,則直線的方程為(

)A. B.C. D.強(qiáng)化訓(xùn)練一、單選題1.(23-24高三上·河南焦作·期末)若圓與軸相切,則(

)A.1 B. C.2 D.42.(2024·四川·模擬預(yù)測)已知直線經(jīng)過點,則的最小值為(

)A.4 B.8 C.9 D.3.(2024·四川南充·二模)已知圓,直線與圓C(

)A.相離 B.相切 C.相交 D.相交或相切4.(2024高三下·浙江杭州·專題練習(xí))已知點A為曲線上的動點,B為圓上的動點,則的最小值是(

)A.3 B.4 C. D.5.(2024·廣東·一模)已知直線與直線相交于點M,若恰有3個不同的點M到直線的距離為1,則(

)A. B. C. D.6.(2024·浙江·模擬預(yù)測)如圖,直線交x軸于A點,將一塊等腰直角三角形紙板的直角頂點置于原點O,另兩個頂點M,N恰好落在直線上,若點N在第二象限內(nèi),則的值為(

)A. B. C. D.7.(2024·遼寧葫蘆島·一模)已知為圓上動點,直線和直線(,)的交點為,則的最大值是(

)A. B. C. D.8.(2023·浙江溫州·模擬預(yù)測)設(shè),,已知函數(shù),有且只有一個零點,則的最小值為(

)A. B. C. D.二、多選題1.(23-24高三上·湖北襄陽·期末)已知直線,圓,且圓過點,直線與圓交于兩點,下列結(jié)論中正確的是(

)A.圓的半徑為2B.直線過定點C.的最小值是D.的最大值是02.(23-24高三上·浙江紹興·期末)直線:,圓:,則下列結(jié)論正確的是(

)A.直線經(jīng)過定點且與圓恒有兩個公共點B.圓心到直線的最大距離是2C.存在一個值,使直線經(jīng)過圓心D.不存在使得圓與圓關(guān)于直線對稱3.(23-24高三上·福建·階段練習(xí))已知直線l:與圓C:,點P在圓C上,則(

)A.直線l過定點B.圓C的半徑是6C.直線l與圓C一定相交D.點P到直線l的距離的最大值是三、填空題1.(23-24高三上·江蘇南通·期中)已知函數(shù)在,處分別取得極大值和極小值,記點,,的圖象與軸正半軸的交點為.若的外接圓的圓心在以為直徑的圓上,則.2.(2024·河南鄭州·模擬預(yù)測)平面幾何中有一個著名的塞爾瓦定理:三角形任意一個頂點到其垂心(三角形三條高的交點)的距離等于外心(外接圓圓心)到該頂點對邊距離的2倍.若點A,B,C都在圓E上,直線BC方程為,且,△ABC的垂心在△ABC內(nèi),點E在線段AG上,則圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程.3.(2024·陜西·模擬預(yù)測)若直線與曲線有公共點,則實數(shù)的范圍是.四、解答題1.(2024高三·全國·專題練習(xí))設(shè)拋物線,點,,過點A的直線l與C交于M,N兩點.(1)當(dāng)l與x軸垂直時,求直線BM的方程;(2)證明:.2.(2024高三·全國·專題練習(xí))已知點A為圓上任意一點,點的坐標(biāo)為,線段的垂直平分線與直線交于點.求點的軌跡的方程.3.(23-24高三上·廣東深圳·階段練習(xí))已知圓,直線,過的直線與圓相交于兩點,(1)當(dāng)直線與直線垂直時,求證:直線過圓心.(2)當(dāng)時,求直線的方程.4.(2024·甘肅蘭州·一模)已知圓過點,和,且圓與軸交于點,點是拋物線的焦點.(1)求圓和拋物線的方程;(2)過點作直線與拋物線交于不同的兩點,,過點,分別做拋物線的切線,兩條切線交于點,試判斷直線與圓的另一個交點是否為定點,如果是,求出點的坐標(biāo);如果不是,說明理由.5.(23-24高三上·天津·期末)設(shè),兩點的坐標(biāo)分別為,.直線,相交于點,且它們的斜率之積是,記點的軌跡為.(1)求的方程(2)設(shè)直線與交于,兩點,若的外接圓在處的切線與交于另一點,求的面積.第14講直線與圓(3大考點+強(qiáng)化訓(xùn)練)[考情分析]1.求直線的方程,考查點到直線的距離公式,直線間的位置關(guān)系,多以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),中低難度.2.和圓錐曲線相結(jié)合,求圓的方程或弦長、面積等,中高難度.知識導(dǎo)圖考點分類講解考點一:直線的方程1.已知直線l1:A1x+B1y+C1=0,直線l2:A2x+B2y+C2=0,則l1∥l2?A1B2-A2B1=0,且A1C2-A2C1≠0(或B1C2-B2C1≠0),l1⊥l2?A1A2+B1B2=0.2.點P(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0(A,B不同時為零)的距離d=eq\f(|Ax0+By0+C|,\r(A2+B2)).3.兩條平行直線l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0(A,B不同時為零)間的距離d=eq\f(|C1-C2|,\r(A2+B2)).易錯提醒解決直線方程問題的三個注意點(1)利用A1B2-A2B1=0后,要注意代入檢驗,排除兩條直線重合的可能性.(2)要注意直線方程每種形式的局限性.(3)討論兩直線的位置關(guān)系時,要注意直線的斜率是否存在.【例1】(23-24高三上·山東青島·期末)“”是“直線與平行”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C【分析】根據(jù)直線平行的條件,判斷“”和“直線與平行”之間的邏輯關(guān)系,即可得答案.【詳解】當(dāng)時,直線與平行;當(dāng)直線與平行時,有且,解得,故“”是“直線與平行”的充要條件,故選:C【變式1】(23-24高三上·河北·階段練習(xí))已知直線與直線垂直,則的最小值為(

)A.2 B.4 C.6 D.8【答案】B【分析】根據(jù)直線的垂直關(guān)系可得,利用基本不等式即可求得答案.【詳解】因為直線與直線垂直,所以,即,所以,當(dāng)且僅當(dāng)或時等號成立.即的最小值為4,故選:B【變式2】(2024·陜西安康·模擬預(yù)測)已知直線與直線相交于點,則到直線的距離的取值集合是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】先判斷與的位置關(guān)系,可知兩直線交點軌跡為圓,然后挖去點,轉(zhuǎn)化為圓心到直線的距離求解即可.【詳解】由兩直線垂直的判斷條件,可知,所以直線與始終垂直,又由條件可得直線恒過定點,直線恒過定點,所以兩直線的交點是在以線段為直徑的圓上,所以該圓的圓心坐標(biāo)為,半徑為,圓上點是過定點且斜率不存在的直線與過定點且斜率為0的直線的交點,故挖去點.圓心到直線的距離,所以,與的交點到直線的距離的最大值和最小值分別為和,又到直線的距離為,應(yīng)舍去,所以取值集合是.故選:D.【點睛】關(guān)鍵點點睛:本題解決的關(guān)鍵是,利用直線垂直的性質(zhì)與過定點的知識,判斷得兩直線的交點是在以線段為直徑的圓上,從而得解.【變式3】(2023高三·全國·專題練習(xí))過點且與直線平行的直線方程為.【答案】【分析】根據(jù)題意設(shè)所求直線為,然后將點的坐標(biāo)代入可求出,從而可求得直線方程【詳解】設(shè)所求直線方程為,因為點在直線上,所以,解得,故所求直線方程為.故答案為:考點二:圓的方程1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程當(dāng)圓心為(a,b),半徑為r時,其標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-a)2+(y-b)2=r2.2.圓的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0,其中D2+E2-4F>0,表示以eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(D,2),-\f(E,2)))為圓心,eq\f(\r(D2+E2-4F),2)為半徑的圓.規(guī)律方法解決圓的方程問題一般有兩種方法(1)幾何法:通過研究圓的性質(zhì)、直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系,進(jìn)而求得圓的基本量和方程.(2)代數(shù)法:即用待定系數(shù)法先設(shè)出圓的方程,再由條件求得各系數(shù).【例4】(2024·江蘇·一模)萊莫恩定理指出:過的三個頂點作它的外接圓的切線,分別和所在直線交于點,則三點在同一條直線上,這條直線被稱為三角形的線.在平面直角坐標(biāo)系中,若三角形的三個頂點坐標(biāo)分別為,則該三角形的線的方程為(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】待定系數(shù)法求出外接圓方程,從而得到外接圓在處的切線方程,進(jìn)而求出的坐標(biāo),得到答案.【詳解】的外接圓設(shè)為,,解得,外接圓方程為,即,易知外接圓在處切線方程為,又,令得,,,在處切線方程為,又,令得,,則三角形的線的方程為,即故選:B.【變式1】(2024·廣東·一模)過,,三點的圓與軸交于,兩點,則(

)A.3 B.4 C.8 D.6【答案】D【分析】設(shè)圓的方程為,代入坐標(biāo)得的值,即可得圓的方程,再令,即可求得與軸相交弦長.【詳解】設(shè)圓的方程為,代入點,,,則,解得,可得,整理得符合題意,所以圓的方程為,令,可得,解得,所以.故選:D.考點三:直線、圓的位置關(guān)系1.直線與圓的位置關(guān)系:相交、相切和相離.其判斷方法為:(1)點線距離法.(2)判別式法:設(shè)圓C:(x-a)2+(y-b)2=r2,直線l:Ax+By+C=0(A2+B2≠0),聯(lián)立方程組eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Ax+By+C=0,,x-a2+y-b2=r2,))消去y,得到關(guān)于x的一元二次方程,其根的判別式為Δ,則直線與圓相離?Δ<0,直線與圓相切?Δ=0,直線與圓相交?Δ>0.2.圓與圓的位置關(guān)系,即內(nèi)含、內(nèi)切、相交、外切、外離.考向1直線與圓的位置關(guān)系規(guī)律方法直線與圓相切問題的解題策略當(dāng)直線與圓相切時,利用“切線與過切點的半徑垂直,圓心到切線的距離等于半徑”建立關(guān)于切線斜率的等式,所以求切線方程時主要選擇點斜式.過圓外一點求解切線段長的問題,可先求出圓心到圓外一點的距離,再結(jié)合半徑利用勾股定理計算.【例3】(2024·云南昆明·模擬預(yù)測)已知是圓的切線,點為切點,若,則點的軌跡方程是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)題意,由圓的定義可知點的軌跡為圓,再由圓的方程即可得到結(jié)果.【詳解】因為,所以點到圓心的距離恒為,所以點的軌跡方程是以為圓心,為半徑的圓,即,故選:B【變式1】(23-24高三下·山東青島·開學(xué)考試)“圓心到直線的距離小于圓的半徑”是“直線與圓相交”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C【分析】根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系,結(jié)合充分,必要條件的定義,即可判斷選項.【詳解】根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系的判斷可知,“圓心到直線的距離小于圓的半徑”是“直線與圓相交”的充要條件.故選:C【變式2】(2024·廣東佛山·模擬預(yù)測)過點與圓相切的兩條直線的夾角為,則(

)A.1 B. C. D. E.均不是【答案】B【分析】得到圓的圓心與半徑后,借助切線性質(zhì)可得,即可得,即可得.【詳解】圓可化為,即圓心為,半徑為,故圓心到點的距離為,則,由,故,故.故選:B.【變式3】(2024·福建漳州·一模)過點作圓:的兩條切線,切點分別為A,,若直線與圓:相切,則.【答案】81【分析】由題意可知點在以為直徑的圓上,結(jié)合兩圓相交可得直線的方程為,再根據(jù)直線與圓相切列式求解.【詳解】圓:的圓心為,半徑;圓:的圓心為,半徑;由題意可知:,可知點在以為直徑的圓上,以為直徑的圓為,整理得,結(jié)合圓:,兩圓方程作差,可得直線的方程為,即,若直線與圓:相切,則,整理得.故答案為:81.考向2圓與圓的位置關(guān)系【例3】(2023·浙江紹興·模擬預(yù)測)已知圓,圓心為的圓分別與圓相切.圓的公切線(傾斜角為鈍角)交圓于兩點,則線段的長度為(

)A. B. C.3 D.6【答案】B【分析】判斷圓與需外切,求出的方程,進(jìn)而求得圓的公切線方程,再根據(jù)弦長的幾何求法,即可求得答案.【詳解】如圖,由已知的圓心為,半徑為,設(shè)的半徑為,由題意知圓與需外切,否則圓無公切線或公切線(傾斜角為鈍角)與圓無交點;由題意知,即;,即,故圓,圓,設(shè)圓的公切線方程為,則,解得,即,故到的距離為,故,故選:B【變式1】(23-24高三上·廣東佛山·階段練習(xí))已知圓的圓心為,且經(jīng)過圓:與圓:的交點.則圓的面積為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】聯(lián)立圓與圓的方程,解得兩交點坐標(biāo),即可求得圓的半徑,從而可得答案.【詳解】解:聯(lián)立,解得:或,所以圓的半徑為:,所以的面積為.故選:B.【變式2】(2024·廣西來賓·一模)若曲線與的圖象有3個交點,則.【答案】【分析】根據(jù)題意可知曲線過坐標(biāo)原點,從而建立方程,即可求解.【詳解】曲線曲線表示以為圓心,半徑為的圓,曲線表示直線或,因為兩個曲線的圖象由3個交點,如圖所示,曲線過坐標(biāo)原點,故.故答案為:.【變式3】(2023·河北衡水·三模)若圓和有且僅有一條公切線,則;此公切線的方程為【答案】1【分析】根據(jù)兩圓內(nèi)切由圓心距與半徑關(guān)系列出方程求,聯(lián)立圓的方程求出切點,根據(jù)圓的切線性質(zhì)得出斜率即可求解.【詳解】如圖,

由題意得與相內(nèi)切,又,所以,所以,解得,所以,.聯(lián)立,解得所以切點的坐標(biāo)為,故所求公切線的方程為,即.故答案為:1;【變式4】(2024·廣東深圳·模擬預(yù)測)已知圓的圓心到直線距離是,則圓M與圓的位置關(guān)系是(

)A.外離 B.相交 C.內(nèi)含 D.內(nèi)切【答案】C【分析】首先由圓心到直線距離是列式求出的值,進(jìn)而可得圓心的坐標(biāo)以及圓的半徑,比較兩圓圓心距與半徑之和、半徑之差的絕對值的大小關(guān)系即可求解.【詳解】圓即圓的圓心半徑分別為,圓的圓心半徑分別為,因為,解得或(舍去),從而,所以,因為,所以圓M與圓的位置關(guān)系是內(nèi)含.故選:C.【變式5】(2024·遼寧·二模)已知圓與圓關(guān)于直線對稱,則直線的方程為(

)A. B.C. D.【答案】C【分析】根據(jù)對稱可知是圓和圓圓心連線的垂直平分線,利用垂直關(guān)系求解斜率,由點斜式方程即可.【詳解】圓,圓心,半徑,,圓心,半徑,由題意知,是圓和圓圓心連線的垂直平分線,,,的中點,圓心連線的斜率為,則直線的斜率為,故的方程:,即,故C正確.故選:C.強(qiáng)化訓(xùn)練一、單選題1.(23-24高三上·河南焦作·期末)若圓與軸相切,則(

)A.1 B. C.2 D.4【答案】D【分析】求出圓心和半徑,數(shù)形結(jié)合得到且,得到答案.【詳解】的圓心為,半徑為,因為圓與軸相切,所以且,解得故選:D2.(2024·四川·模擬預(yù)測)已知直線經(jīng)過點,則的最小值為(

)A.4 B.8 C.9 D.【答案】B【分析】依題意可得,再利用乘“1”法及基本不等式計算可得.【詳解】因為直線經(jīng)過點,所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即、時取等號.故選:B3.(2024·四川南充·二模)已知圓,直線與圓C(

)A.相離 B.相切 C.相交 D.相交或相切【答案】D【分析】根據(jù)題意,由直線的方程分析可得直線過定點,結(jié)合圓的方程分析可得在圓上,據(jù)此由直線與圓的位置關(guān)系分析可得直線與圓一定相交或相切,即可得答案.【詳解】根據(jù)題意,直線的方程為,恒過定點,設(shè)為,又由圓,即,其圓心為,半徑,由,則在圓上,則直線與圓相交或相切.故選:D.4.(2024高三下·浙江杭州·專題練習(xí))已知點A為曲線上的動點,B為圓上的動點,則的最小值是(

)A.3 B.4 C. D.【答案】A【分析】數(shù)形結(jié)合分析可得,當(dāng)時能夠取得的最小值,根據(jù)點到圓心的距離減去半徑求解即可.【詳解】圓的圓心為,半徑為1,由對勾函數(shù)的性質(zhì),可知,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,結(jié)合圖象可知當(dāng)A點運動到時能使點A到圓心的距離最小,最小值為4,從而的最小值為.故選:A5.(2024·廣東·一模)已知直線與直線相交于點M,若恰有3個不同的點M到直線的距離為1,則(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)直線垂直確定軌跡為圓,再由圓上存在三點到直線距離相等轉(zhuǎn)化為圓心到直線距離為1求解.【詳解】由可得,即過定點,由可得,即過定點,又,所以的軌跡是以為直徑的圓(不含點),其中圓心為,半徑為,所以圓上恰有3個不同的點M到直線的距離為1,只需圓心到直線的距離等于1,即,解得,此時到直線的距離不為1,故符合.故選:B6.(2024·浙江·模擬預(yù)測)如圖,直線交x軸于A點,將一塊等腰直角三角形紙板的直角頂點置于原點O,另兩個頂點M,N恰好落在直線上,若點N在第二象限內(nèi),則的值為(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】過O作于C,過N作于D,根據(jù)等面積求出,運用在直角三角形等知識求出結(jié)果.【詳解】設(shè)直線與y軸的交點為B,過O作于C,過N作于D,因為N在直線上且在第二象限內(nèi),設(shè),則,又,即,所以,在中,由三角形的面積公式得:,所以,在中,,所以,即,在中,,即,解得:,因為N在第二象限內(nèi),所以,所,所以,故選:A.7.(2024·遼寧葫蘆島·一模)已知為圓上動點,直線和直線(,)的交點為,則的最大值是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】由、可得,且過定點,過定點,則可得點在以為直徑的圓上,則的最大值為.【詳解】由、,有,故,對有,故過定點,對有,故過定點,則中點為,即,,則,故點在以為直徑的圓上,該圓圓心為,半徑為,又在原,該圓圓心為,半徑為,又,則.故選:A.【點睛】關(guān)鍵點點睛:本題關(guān)鍵點在于由直線、的方程得到,且過定點,過定點,從而確定點的軌跡為以為直徑的圓,進(jìn)而將問題轉(zhuǎn)化為圓上兩點的距離最值問題.8.(2023·浙江溫州·模擬預(yù)測)設(shè),,已知函數(shù),有且只有一個零點,則的最小值為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】設(shè)函數(shù)的零點為,可得,由此可得點在直線上,由此可得,再利用導(dǎo)數(shù)求其最小值.【詳解】函數(shù)的零點為,則,且,即,所以點在直線上,又表示點到原點的距離的平方,故,所以,設(shè),則,故,設(shè),則,因為,所以,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,所以當(dāng)時,,故當(dāng)時,,函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以.所以當(dāng),時,取最小值,最小值為.所以當(dāng)時,的最小值為.故選:B.【點睛】知識點點睛:本題考查函數(shù)零點的定義,直線方程的定義,點到直線的距離,兩點之間的距離,利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值,考查數(shù)學(xué)運算,數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想.二、多選題1.(23-24高三上·湖北襄陽·期末)已知直線,圓,且圓過點,直線與圓交于兩點,下列結(jié)論中正確的是(

)A.圓的半徑為2B.直線過定點C.的最小值是D.的最大值是0【答案】ABD【分析】根據(jù)給定條件,求出圓的方程,結(jié)合圓的性質(zhì)及數(shù)量積定義依次判斷各選項即可.【詳解】由圓過點,得,圓的圓心,半徑,A正確;直線,由,得,即直線過定點,B正確;顯然點在圓內(nèi),,當(dāng)時,,C錯誤;當(dāng)弦長最小時,圓心角最小,此時,則,因此,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,D正確.

故選:ABD2.(23-24高三上·浙江紹興·期末)直線:,圓:,則下列結(jié)論正確的是(

)A.直線經(jīng)過定點且與圓恒有兩個公共點B.圓心到直線的最大距離是2C.存在一個值,使直線經(jīng)過圓心D.不存在使得圓與圓關(guān)于直線對稱【答案】AC【分析】利用直線過定點的求法,結(jié)合點圓位置關(guān)系判斷A;利用圓心到直線的最大距離判斷B;將圓心直接代入直線判斷C;利用點關(guān)于直線對稱的性質(zhì)判斷D.【詳解】對于A,因為直線:,可化為,令,解得,故直線過定點,而,所以點在圓內(nèi),所以直線經(jīng)過定點且與圓恒有兩個公共點,故A正確;對于B,因為圓:的圓心為,半徑為,所以圓心到定點的距離為,所以圓心到直線的最大距離是,故B錯誤;對于C,將圓心代入直線,得,解得,所以存在,使直線經(jīng)過圓心,故C正確;對于D,因為圓的圓心為,所以兩圓圓心所成線段的中點坐標(biāo)為,恰為直線所過定點,同時兩圓圓心所在直線的斜率為,要使兩圓關(guān)于直線對稱,則只需直線的斜率為,又直線:,所以,其斜率為,解得,顯然存在滿足題意,故D錯誤.故選:AC.3.(23-24高三上·福建·階段練習(xí))已知直線l:與圓C:,點P在圓C上,則(

)A.直線l過定點B.圓C的半徑是6C.直線l與圓C一定相交D.點P到直線l的距離的最大值是【答案】BC【分析】求解直線經(jīng)過的定點,圓心與半徑,兩點間的距離判斷選項的正誤即可.【詳解】直線l:,即由,解得,則直線l過定點,故A錯誤;圓C:,即,則圓C的圓心坐標(biāo)為,半徑為6,故B正確;因為點與的距離為,則點在圓C的內(nèi)部,所以直線l與圓C一定相交,故C正確;點P到直線l的距離的最大值是,故D錯誤.故選:BC.三、填空題1.(23-24高三上·江蘇南通·期中)已知函數(shù)在,處分別取得極大值和極小值,記點,,的圖象與軸正半軸的交點為.若的外接圓的圓心在以為直徑的圓上,則.【答案】/【分析】方法一:由題意求得點的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求得圓的方程,結(jié)合向量的運算,建立方程,可得答案;方法二:由題意求得點的坐標(biāo),利用幾何法求得圓的方程,結(jié)合向量的運算,建立方程,可得答案.【詳解】方法一:,或;,或.的圖象與軸正半軸交點為,則,.在和單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,且,,外接圓:,,∴,圓心,在以為直徑的圓上.∴,∴,∴,∴.方法二:∵的圖象與軸正半軸交于,∴,大致圖象如下圖:∴,,令,解得或,∴,,∴,,故中垂線方程:,中垂線方程,∴,則,,∴,∴.故答案為:.2.(2024·河南鄭州·模擬預(yù)測)平面幾何中有一個著名的塞爾瓦定理:三角形任意一個頂點到其垂心(三角形三條高的交點)的距離等于外心(外接圓圓心)到該頂點對邊距離的2倍.若點A,B,C都在圓E上,直線BC方程為,且,△ABC的垂心在△ABC內(nèi),點E在線段AG上,則圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程.【答案】【分析】首先根據(jù)塞爾瓦定理以及圓的幾何性質(zhì),求解和,并求直線的方程,求解點的坐標(biāo),即可求解圓的方程.【詳解】由△ABC的垂心到直線BC距離,設(shè)圓E半徑為r,由塞爾瓦定理可得,由圓的幾何性質(zhì)可得,聯(lián)立解得,,因為直線BC方程為,,且,所以直線EG方程為,設(shè),則E到直線BC距離,解得(舍去)或,所以圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程為.故答案為:3.(2024·陜西·模擬預(yù)測)若直線與曲線有公共點,則實數(shù)的范圍是.【答案】【分析】當(dāng)時,可求得直線與曲線的公共點;當(dāng)時,直線恒過定點,斜率為,曲線為圓心為,半徑為的上半圓,畫圖觀察可得,進(jìn)而可求得結(jié)果.【詳解】①當(dāng),即時,直線為(即軸),,即直線與曲線的公共點為,故符合題意;②當(dāng),即時,直線為恒過定點,斜率為,又因為曲線:,所以曲線為圓心為,半徑為的上半圓.如圖所示,當(dāng)直線經(jīng)過半圓的右端點時恰好有公共點,逆時針旋轉(zhuǎn)至軸都滿足題意,又因為,所以,解得,綜述,實數(shù)的取值范圍為.故答案為:.四、解答題1.(2024高三·全國·專題練習(xí))設(shè)拋物線,點,,過點A的直線l與C交于M,N兩點.(1)當(dāng)l與x軸垂直時,求直線BM的方程;(2)證明:.【答案】(1)或.(2)證明見解析【分析】(1)先寫出軸時直線l的方程;再將直線l的方程和拋物線方程聯(lián)立,求出點的坐標(biāo),最后利用斜率公式和點斜式方程即可求解.(2)根據(jù)直線l斜率是否存在分兩類討論;當(dāng)直線l斜率不存在時,利用拋物線的對稱性即可證明;當(dāng)直線l斜率存在時,設(shè)出直線l方程,聯(lián)立直線l的方程和拋物線方程,利用韋達(dá)定理和斜率公式可得出,進(jìn)而可證明.【詳解】(1)當(dāng)軸時,直線.聯(lián)立方程組,整理得:,則點或.因為,所以或.所以直線的方程為:或,即直線的方程為:或.(2)【基本解法1】當(dāng)直線l斜率不存在時,由拋物線的對稱性可得:點關(guān)于軸對稱,此時.當(dāng)直線l斜率存在時,可設(shè)直線方程為.聯(lián)立方程組,整理得:.易得,設(shè)點,則,所以,即,所以.【基本解法2】依題意,直線l斜率不為0,設(shè)直線方程為,聯(lián)立方程組,整理得:.易得,設(shè)點,則,所以,即,所以.【基本解法3】當(dāng)直線l斜率不存在時,由拋物線的對稱性可得:點關(guān)于軸對稱,此時.當(dāng)不與軸垂直時,設(shè).因為點都在直線上,故有,即,解得,所以,即,所以.2.(2024高三·全國·專題練習(xí))已知點A為圓上任意一點,點的坐標(biāo)為,線段的垂直平分線與直線交于點.求點的軌跡的方程.【答案】【分析】根據(jù)題意得,從而判斷點的軌跡為以為焦點的雙曲線,根據(jù)雙曲線定義求解即可.【詳解】由得,其半徑為4,因為線段的垂直平分線與直線交于點,故,則,而,故點的軌跡為以為焦點的雙曲線,則,故點的軌跡的方程為.【點睛】本題關(guān)鍵在于,從而判斷軌跡為雙曲線,再根據(jù)定義即可求解.3.(23-24高三上·廣東深

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論