我的座右銘演講稿

我的座右銘演講稿我的座右銘演講稿「篇一」“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，這是我的座右銘。這句名言的意思是：做任何事情只要下了功夫自然會(huì)成功，水滴在一個(gè)地方，滴的時(shí)間長了，就能把石頭穿出一個(gè)小洞；無論做什么事情，只要付出足夠的努力了，就會(huì)取得成功。這就是我在生活中得到的啟示。我彈鋼琴有一年了，每每天要練一個(gè)小時(shí)琴。剛開始報(bào)名的時(shí)候，我有很大的興致，可是沒幾個(gè)月，我就不想練了，每天練的手痛，一回家就立刻寫作業(yè)，連看電視的時(shí)間都沒了，所以，從那時(shí)起，我便找借口不練琴：比如，頭痛，作業(yè)多等。結(jié)果，考一級(jí)不及格。媽媽對(duì)我說：“你看你，連一級(jí)都考不過，怎么考更高的級(jí)別呢？古人說得好：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。無論做什么事情，只要付出足夠的努力，就會(huì)取得成功。你彈鋼琴也是這樣，你算一下，從開學(xué)到現(xiàn)在，你一共練了多少個(gè)小時(shí)？你看一看愛迪生，他經(jīng)歷了13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，才造出點(diǎn)燈的。所以，你也要付出，要有恒心和毅力，才會(huì)成功。聽了媽媽的話，我暗下決心：我一定要好好練琴。從那以后，我的書上，家里的墻上，甚至筆上，都粘有“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，我要用這句名言作為自己的座右銘來激勵(lì)自己。就在今年的九月份，我成功考過一級(jí)，而且還是良好呢！“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，這就是我的座右銘，它將永遠(yuǎn)鞭策著我不斷前進(jìn)！我的座右銘演講稿「篇二」古人給咱們留下了許多讓人深受啟發(fā)的名言，其中“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。這句名言是我的座右銘，它給了我許多的幫助，也讓我受到了許多的啟發(fā)。記得四年級(jí)的時(shí)候，我參加了一次中國少年作家現(xiàn)場命名作文比賽，作文題目要求寫自已最愉快的一件事。我在記憶里搜索了一下，總覺得記憶中沒一件是最愉快的事，我想了半天才寫了一兩行字就卡住了，這時(shí)我一下子就慌了手腳，急得像熱鍋上的螞蟻。無意間我瞟了一眼手表，天啊！只剩下四十分鐘，我更慌了，由于平時(shí)我寫一篇作文就需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。就在這時(shí)，我想起了那句名人名言——滴水能把石穿透，萬事功到自然成。我又想：既然水滴都能把堅(jiān)硬的石頭穿透，為什么我就不可以呢？想到這，我先調(diào)整了一下心態(tài)，讓自己平靜下來，重新理了一下思路，果然這一理就讓我清醒了，今天參加這次中國少年作家現(xiàn)場命名作文比賽不就是最愉快的一件事嗎？我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。最后我按時(shí)完成了作文，這篇作文得到了評(píng)委們的好評(píng)，我得了第一名并收獲一枚閃閃發(fā)光的金牌。回到家中我把“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言用水彩筆工工整整地寫在一張畫有花邊的卡紙上，貼在了最顯眼的地方，從此它就成了我的座右銘。爸爸偶然在江南都市報(bào)上看到可以在網(wǎng)上投稿，于是爸爸把我寫的改編《秋思》稍作修改就投到了青青草地欄目，結(jié)果報(bào)紙上登了我的這篇作文——改編《秋思》。就是這一次的投稿讓我對(duì)寫作文更加充滿了信心，由于在網(wǎng)上可以和很多同學(xué)交流寫作心得，并且還會(huì)得到老師的真彩點(diǎn)評(píng)，從而提高自已的寫作水平。后來我把每次寫的作文都投到青青草地欄目，報(bào)紙上又登了我的另一篇作文——《我的存錢罐》。這兩次登報(bào)讓我懂得寫作文“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”、“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。我愛我的座右銘，它不僅讓我的寫作水平得到提高并收獲了榮譽(yù)，還讓我懂得了一個(gè)道理：如果一個(gè)人能不怕任何的坎坷還能繼續(xù)堅(jiān)持下去的話，那條走向成功的道路就會(huì)出現(xiàn)在面前。我的座右銘演講稿「篇三」親愛的老師、同學(xué)們：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！边@是我最喜歡的一則格言，意思是鳥兒要想飛得高就先要振翅膀，人想要上進(jìn)就要先讀書，這則格言不僅令我愛上了讀書，還告訴了我做人的道理。在二年級(jí)時(shí)，我語文、數(shù)學(xué)成績都不是很出色的。記得那時(shí)候我最煩的就是寫“看圖寫話”這類題目了，每當(dāng)老師布置這類題當(dāng)家庭作業(yè)時(shí)，我就心煩意亂，不知從何下手。數(shù)學(xué)方面也是同樣如此，稍微難一點(diǎn)的應(yīng)用題，我就要問老師、問同學(xué)、問家長。媽媽為了讓我搞好學(xué)習(xí)，一連請(qǐng)了好幾個(gè)星期的假，在家專門輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，可成績就是提不上去。我的成績是在升入三年級(jí)時(shí)有所改變的。那一年暑假，媽媽說帶我去書店逛逛。那里的書真多，媽媽為我挑選了五六本的注音作文書和兩本專門講解難題的數(shù)學(xué)書。這些書講得很細(xì)致，一看就懂，而且都是運(yùn)用了圖文結(jié)合的方法講解的，看過之后就記得很牢。我問媽媽：“怎么這些書我以前沒見過呢?”“你以前不是看動(dòng)畫片就是看漫畫書，我給你買的作文書你連看都不看一眼，以后你得多讀書，記住一句話鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，這樣會(huì)對(duì)你以后的學(xué)習(xí)有很大幫助?！薄傍B欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”我在心里默念一遍，“我記住了！”。從那以后，我的課外閱讀量大大提升了不少，一有空就看書，周六周日我會(huì)一直泡在書店不出來，從書中我不僅學(xué)到了知識(shí)，更令我高興的是我的成績不知不覺就提了上去，作文也越寫越好，有時(shí)還被老師當(dāng)成范文在班里朗讀呢！我在書中找到了快樂，找回了自信，我愛讀書！我的座右銘演講稿「篇四」世界上每個(gè)人都有時(shí)刻提示、警醒自己的座右銘。你們猜，我的座右銘是什么呢？嘻嘻，待會(huì)再告訴你們。先給你們講一件事情吧！也許通過這件事，能猜到我的座右銘。在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次看到劉翔跑步的樣子，他從起跑線上一下子飛奔出去，跑得像豹子一樣快。我似乎馬上就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我很想跑步成為全班第一名，可是我每天都在操場上跑上幾圈。而且參加了校田徑隊(duì)。可是沒一點(diǎn)起色，我灰心了，對(duì)自己沒了信心，而且再也不想堅(jiān)持下去了。體育老師告訴我：“你要對(duì)自己有信心，不要灰心，而且要堅(jiān)持下去。你就一定可以成功！”