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浙江省2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷數(shù)學(xué)(榜眼卷)姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、選擇題(本題共有10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.在-1,0,2,-3.5中選一個(gè)數(shù)與10相加使結(jié)果最小,應(yīng)選()A.-1 B.0 C.2 D.-3.52.如圖是一個(gè)五金零件,它的主視圖是()A. B.C. D.3.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(如圖),指針停留在無(wú)理數(shù)區(qū)域的概率是()A.16 B.13 C.234.不等式組x?3≤0_______A.2x+4<0 B.2x+4≤0 C.2x+4>0 D.2x+4≥05.如圖,在△ABC中,∠ACB=60°,將線段AC繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)20°,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D正好在邊AB上,則∠B的度數(shù)為()A.40° B.35° C.30° D.25°6.一次函數(shù)y=(k+2)x+5與二次函數(shù)y=3x2+4的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為()A.0 B.1 C.2 D.不確定7.某商場(chǎng)銷售兩種亞運(yùn)會(huì)吉祥物紀(jì)念章,已知A種紀(jì)念章買兩盒送一盒,每盒62元;B種紀(jì)念章打九折,原價(jià)每盒90元,東東需要的3盒A種紀(jì)念章和2盒B種紀(jì)念章共需()A.366元 B.348元 C.286元 D.304元8.如圖,D是△ABC的邊AB上一點(diǎn),且AD:DB=2:1,過(guò)點(diǎn)D作DE//BC,交AC于點(diǎn)E,取線段AE的中點(diǎn)F,連結(jié)DF.若DF=4,則△ABC中AC邊上的中線長(zhǎng)為()A.2 B.6 C.7 D.89.如圖,A,B,C依次是殘破鏡子上的三個(gè)點(diǎn),弓形的弦AC的長(zhǎng)為23A.2cm B.4cm C.23cm D.410.如圖,在直角梯形ABCD中,AB=AD=6,BC=14,E為AB的中點(diǎn),F(xiàn)為線段BC上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)FE,將△BEF沿EF折疊得到△GEF.在點(diǎn)F從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C的過(guò)程中,若射線FG與上底AD相交于點(diǎn)P,則點(diǎn)P相應(yīng)運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為A.914 B.5 C.5.4 D.二、填空題(本題共有6小題,每小題3分,共18分)11.因式分解:m2-9=12.若扇形的弧長(zhǎng)為5π,圓心角為50°,則它的半徑為13.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,點(diǎn)E在線段AD上,AD=4AE.連結(jié)AC,BE,二者相交于點(diǎn)F,連結(jié)BD,與AC相交于點(diǎn)G,則FG=14.如圖所示為凸透鏡成像示意圖,CD是蠟燭AB通過(guò)凸透鏡MN所成的虛像.已知蠟燭的高AB為4.8cm,蠟燭AB離凸透鏡MN的水平距離OB為6cm,該凸透鏡的焦距OF為10cm,AE//OF,OF=OF,則像CD的高為cm.15.如圖,點(diǎn)P從正八邊形的頂點(diǎn)A出發(fā),沿著正八邊形的邊順時(shí)針?lè)较蜃撸?次走1條邊長(zhǎng)到點(diǎn)H,第2次走2條邊長(zhǎng)到點(diǎn)F,3次走3條邊長(zhǎng)到點(diǎn)C……以此類推,第50次走到頂點(diǎn)16.如圖2是東東用圖1中的七巧板拼成的數(shù)字5,A,B,C均是七巧板中直角三角形和正方形的頂點(diǎn),連結(jié)AB,AB與BC的夾角為α,則tanα的值是三、解答題(本題共有8小題,共72分)17.如圖是小明一道題的計(jì)算過(guò)程:-22+-5-sin(1)請(qǐng)用下劃線劃出小明計(jì)算出錯(cuò)的地方.(2)請(qǐng)寫出正確的計(jì)算過(guò)程.18.如圖,在6×6的方格紙中,點(diǎn)A,B均在格點(diǎn)上,試按要求畫出相應(yīng)的格點(diǎn)圖形(每小題只需畫一個(gè)).(1)在圖1中作一條線段,使它與AB互相垂直平分.(2)在圖2中作一個(gè)△ABC,使它是軸對(duì)稱圖形,且符合S△ABC=5.19.在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)y1=-43x+8(1)求b,c的值(2)當(dāng)x220.為了落實(shí)“雙減”政策.某校進(jìn)行了課時(shí)作業(yè)分層設(shè)計(jì)課題研究,分別在A,B,C三個(gè)班開展比對(duì)實(shí)驗(yàn).A班沒(méi)有開展分層作業(yè)設(shè)計(jì),B班開展“好、差”兩層分層設(shè)計(jì),C班開展“好、中、差”三層分層及個(gè)別學(xué)生特殊布置設(shè)計(jì).一段時(shí)間后對(duì)實(shí)驗(yàn)前、后開展的前測(cè)和后測(cè)(難度、題型、總分相同的試卷,滿分100分)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理比對(duì),如表1和表2.
表1前測(cè)數(shù)據(jù)測(cè)試分?jǐn)?shù)x0<x≤6060<x≤7070<x≤8080<x≤9090<x≤100A班(常態(tài)班)289931B班(實(shí)驗(yàn)班)2510821C班(實(shí)驗(yàn)班)26981表2后測(cè)數(shù)據(jù)測(cè)試分?jǐn)?shù)x0<1≤6060<x≤7070<x≤8080<x≤9090<x≤100A班(常態(tài)班)14161262B班(實(shí)驗(yàn)班)6811183C班(實(shí)驗(yàn)班)469225(1)請(qǐng)選擇一種適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量,分別比較A,B,C三個(gè)班的后測(cè)數(shù)據(jù)(2)通過(guò)分析前測(cè)、后測(cè)數(shù)據(jù),請(qǐng)對(duì)該校開展的課時(shí)作業(yè)分層設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià).21.如圖1是一手機(jī)直搖專用支架,AB為立桿,其高為100cm,BC為支桿,它可繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),其中BC長(zhǎng)為30cm,CD為懸桿,滑動(dòng)懸桿可調(diào)節(jié)CD的長(zhǎng)度.(1)如圖2,當(dāng)支桿BC與地面亞直,懸桿CD與支桿BC之間的夾角∠BCD=60°且CD的長(zhǎng)為30cm時(shí),求手機(jī)怒掛點(diǎn)D距離地面的高度.(2)在圖⒉所示的狀態(tài)下,將支桿BC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)20°,將懸桿繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得∠BCD=140°,同時(shí)調(diào)節(jié)CD的長(zhǎng)(如圖3),此時(shí)測(cè)得手機(jī)懸掛點(diǎn)D到地面的距離為140cm,求CD的長(zhǎng)(結(jié)果精確到1cm,參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).22.已知AB,CD是圓o的內(nèi)接四邊形ACBD的兩條對(duì)角線,AB,CD相交于點(diǎn)M,且AB=CD.(1)如圖1,求證:BM=DM.(2)在圖1中找出一組全等的三角形,并給出證明.(3)如圖2,圓O的半徑為5,弦CD⊥AB于點(diǎn)P,當(dāng)△CBP的面積為3.5時(shí),求AB的長(zhǎng).23.如圖1,在正方形ABCD中,∠PAQ=12∠BAD,∠PAQ的邊分別與對(duì)角線BD相交于點(diǎn)P,Q,請(qǐng)說(shuō)明BP2+DQ2=PQ.(1)嘗試解決:小明給出了以下思路:將△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADP,使AB與AD重合,連結(jié)QP',請(qǐng)幫小明完成解題過(guò)程.(2)類比探究:如圖2,在正方形內(nèi)作∠PAQ=45°,使AP與BC相交于點(diǎn)P,AQ與DC相交于點(diǎn)Q,連結(jié)PQ.已知BP=2,DQ=3,求△APQ的面積.(3)拓展應(yīng)用:如圖3,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=3,AD=4,P是BC上一點(diǎn)Q是CD上一點(diǎn),連結(jié)PQ,求△APQ的面積的最小值.24.如圖,直線y=-12x+5與y軸相交于點(diǎn)A,與x軸相交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)y(1)求△POQ的面積.(2)在反比例函數(shù)y2=kx(x>0,(3)如圖2,在反比例函數(shù)y2=kx(x>0,k>0)
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】解:∵-1+10=9;0+10=10;2+10=12;-3.5+10=6.5;
且12>10>9>6.5
∴與10相加結(jié)果最小的數(shù)為-3.5,故答案為:D.
【分析】將-1,0,2,-3.5與10相加的結(jié)果進(jìn)行比較,即可求解.2.【答案】C【解析】【解答】解:的主視圖為,故答案為:A.
【分析】根據(jù)三視圖的概念以及作圖要求,即可求解.3.【答案】B【解析】【解答】解:因?yàn)榭偣灿?個(gè)數(shù),其中無(wú)理數(shù)有π和3共兩個(gè),
所以指針停留在無(wú)理數(shù)區(qū)域的概率是2故答案為:B.
【分析】分析得出總共有6個(gè)數(shù),其中無(wú)理數(shù)有2個(gè),再根據(jù)概率公式即可求解.4.【答案】C【解析】【解答】解:解不等式x-3≤0得x≤3,再由數(shù)軸可得另一個(gè)不等式的解集為x>-2,
∴這個(gè)不等式可能為2x+4>0,故答案為:C.
【分析】由數(shù)軸得到不等式的解集,再結(jié)合選項(xiàng)即可求解.5.【答案】A【解析】【解答】解:∵將線段AC繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)20°,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D正好在邊AB上,
∴AC=CD,∠ACD=20°,
∴∠CAD=∠CDA=180°-20°2=80°,
∴∠CDB=100°,
∵∠ACB=60°,
故答案為:A.
【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)求得∠CAD=∠CDA=80°,進(jìn)而得到∠CDB=100°,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求解.6.【答案】C【解析】【解答】解:由題意聯(lián)立方程組可得y=(k+2)x+5y=3x2+4,
解方程組得3x2-(k+2)x-1=0,
∴?=(k+2)2+12>0,故答案為:C.
【分析】聯(lián)立方程組,利用?>0,即可求解.7.【答案】C8.【答案】B【解析】【解答】解:∵AD:DB=2:1,
∴AD:AB=2:3,
∵DE//BC,
∴△ADE~△ABC,
∴AEAC=ADAB=23,
∴AECE=21,
∵點(diǎn)F是線段AE的中點(diǎn),
∴AF=EF=12AE=CE=13故答案為:B.
【分析】先判定△ADE~△ABC,得到AEAC=ADAB=9.【答案】B【解析】【解答】解:設(shè)這個(gè)圓的圓心為O,連接AO并延長(zhǎng)交圓O于點(diǎn)D,如圖,
∵AD是圓O的直徑,
∴∠ACD=90°,
∵∠ABC=120°,
∴∠ADB=180°-∠ABC=60°,
在Rt△ADC中,233cm,
∴sin∠ADC=ACAD,
即sin故答案為:B.
【分析】設(shè)這個(gè)圓的圓心為O,連接AO并延長(zhǎng)交圓O于點(diǎn)D,利用圓周角定理求得∠ACD=90°,再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求得∠ADB=60°,最后利用特殊角的三角函數(shù)值即可求解.10.【答案】D【解析】【解答】解:在直角梯形ABCD中,AB=AD=6,BC=14,E為AB的中點(diǎn),
∴AE=BE=12AB=3,
∵F為線段BC上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)FE,將△BEF沿EF折疊得到△GEF.
∴GE=BE=3,∠GCF=∠B=90°,
∴∠EGP=90°,
當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時(shí),如圖,
∴在點(diǎn)F從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C的過(guò)程中,射線FG與梯形的上底AD相交于點(diǎn)P,則當(dāng)F與點(diǎn)C重合時(shí),PD的長(zhǎng)為點(diǎn)P相應(yīng)運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng),
這時(shí),GC=BC=14,連接BE,如圖,
在Rt△PEG與Rt△PEA中,
EG=EA=3EP=PE
∴Rt△PEG?Rt△PEA(HL),
∴GP=AP,∠PEG=∠PEA,
由折疊可得:∠CEG=∠CEB,
∴∠PEG+∠CEG=12×180°=90°,
∴∠PEC=90°,
∵∠EPG+∠PEG=90°,
∴∠EPG=∠CEG,
∴tan∠EPG=tan∠CEG,
∴EGPG=故答案為:D.
【分析】先證明Rt△PEG?Rt△PEA(HL),得到PG=AP,∠PEG=∠PEA,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠PEC=90°,則∠EPG=∠CEG,再根據(jù)tan∠EPG=tan∠CEG,列出比列式EGPG11.【答案】(m+3)(m-3)【解析】【解答】解:m2-9=m2-32=(m+3)(m-3);故答案為:(m+3)(m-3).
【分析】原式變形后符合a2-b2形式,根據(jù)平方差公式直接分解因式即可。12.【答案】18【解析】【解答】解:由弧長(zhǎng)公式可得5π=50故答案為18.
【分析】直接利用弧長(zhǎng)公式將已知條件代入即可求解.13.【答案】3【解析】【解答】解:∵AD=4,且AD=4AE,
∴AE=1,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,∠ABC=90°,
∴△AEF~△CBF,
∴AECE=AFCF,即AECE=14,
∵∠ABC=90°,
∴AC=AB2+BC2=5,
設(shè)AF=x,則CF=4x,
∴AC=AF+CF=x+4x=5,
∴x=1,
∴AF=1,CF=4,
∵AD∥BC,
∴∠ADG=∠GBC,
故答案為:32
【分析】利用矩形的性質(zhì)先證明△AEF~△CBF,由相似三角形的性質(zhì)求得AECE=114.【答案】12【解析】【解答】解:根據(jù)題意,得AB∥CD,AB=4.8,AE=OB=6,OF=10,
∴△OAB~△OCD,
∴OAOC=ABCD,即OAOC=4.8CD,
∵AE∥OF,
∴△CAE~△COF',
∴AEOF=CACO,
∵OF=OF',
∴OF'=OF=10,
∴AEOF'=CACO=610=35,
15.【答案】F【解析】【解答】解:根據(jù)題意,得第50次總共走的邊數(shù)為:1+2+3+...+50=1+50×502=1275(條),
∵八邊形ABCDEFGH是正八邊形,
∴每走8條邊回到A點(diǎn),
∴1275÷8=1593,
∴第50次走到頂點(diǎn)F,16.【答案】10【解析】【解答】解:設(shè)圖1中小正方形的邊長(zhǎng)為1,則其余各圖形的邊長(zhǎng)如下圖,在圖2中,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AD,交AD延長(zhǎng)線于D,過(guò)點(diǎn)M作MN⊥BD于N,
∴∠D=90°,易證四邊形BCMN、DIGN為矩形,
∴MN=BC=2,DN=GI,DI=NG,BN=MC,
根據(jù)題意,得GH=HE=AF=2,EF=2,GE=MK=22,CK=GP=PM=1,∠EFA=∠GEH=45°,∠GPM=45°+45°=90°,
∴GF=GE-EF=22-2=2,AD∥HE,GM=2GP=2,
∴△GIF~△GHE,∠BAD=α,
∴GIGH=GFGE=IFHE,即GI2=222=IF2,
∴GI=IF=DN=1,
∵BN=MC,MK=22故答案為:102【分析】設(shè)圖1中小正方形的邊長(zhǎng)為1,然后利用正方形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)對(duì)圖1其余各圖的邊長(zhǎng)標(biāo)上數(shù)據(jù),接下來(lái)在圖2中過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AD,交AD延長(zhǎng)線于D,過(guò)點(diǎn)M作MN⊥BD于N,易證易證四邊形BCMN、DIGN為矩形,利用矩形的性質(zhì)得MN=BC=2,DN=GI,DI=NG,BN=MC,根據(jù)題意得GH=HE=AF=2,EF=2,GE=MK=22,CK=GP=PM=1,∠EFA=∠GEH=45°,∠GPM=90°,從而有GF=2,AD∥HE,GM=2,進(jìn)而證出17.【答案】(1)解:如圖所示;
(2)解:-22+-5-sin【解析】【分析】(1)觀察計(jì)算過(guò)程,可知(-2)2應(yīng)為4,sin30°應(yīng)為12,在此出錯(cuò)的地方畫上下劃線即可;
18.【答案】(1)解:如圖,線段CD即為所求;
(2)解:如圖,△ABC即為所求.
【解析】【分析】(1)利用菱形的對(duì)角線互相垂直平分,找兩個(gè)點(diǎn)C、D,使四邊形ACBD是菱形即可;
(2)根據(jù)題意可知AB=10,利用等腰直角三角形的性質(zhì),故找一個(gè)點(diǎn)C,使△ABC19.【答案】(1)解:∵一次函數(shù)y1=-43x+8與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B,
∴A(6,0),B(0,8),
設(shè)直線AB的表達(dá)式為y=kx+m(k≠0),則:6k+m=0m=8,
解得:k=-43m=8,
∴直線AB的表達(dá)式為y=-43x+8,
將B(0,8)代入y2=x2+bx+c,得c=8,
∴拋物線的表達(dá)式為y2=x2+bx++8,
∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為C-b2,32-b24,代入y=-43x+8,得-43(2)解:由(1)得b=-83,c=8,
∴x2+(b+43)x+c?8化為x2+(-83+43)x+8=x2-43x+8≥8,即x2-【解析】【分析】(1)先求點(diǎn)A、B的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求出直線AB的表達(dá)式為y=-43x+8,接下來(lái)將B點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線的表達(dá)式得c的值,從而得拋物線的表達(dá)式為y2=x2+bx++8,根據(jù)二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)公式-b2a,4ac-b24a得C-b2,32-20.【答案】(1)解:根據(jù)題意,得A班的總?cè)藬?shù)為:14+16+12+6+2=50(人),
B班的總?cè)藬?shù)為:6+8+11+18+3=46(人),
C班的總?cè)藬?shù)為:4+6+9+22+5=46(人),
∴從中位數(shù)看,A班中位數(shù)在60<x≤70這一范圍,B班中位數(shù)在70<x≤80這一范圍,C班中位數(shù)在80<x≤90這一范圍,
∴A,B,C三個(gè)班的成績(jī)從好到差分別為:C班,B班,A班;(2)解:根據(jù)題意,得前測(cè)數(shù)據(jù)這三個(gè)班成績(jī)中位數(shù)都在0<x≤60這一范圍,
由(1)得后測(cè)數(shù)據(jù)這三個(gè)班成績(jī)中位數(shù)分別為:A班中位數(shù)在60<x≤70這一范圍,B班中位數(shù)在70<x≤80這一范圍,C班中位數(shù)在80<x≤90這一范圍,
∴可知這三個(gè)班后測(cè)成績(jī)相對(duì)前測(cè)成績(jī)來(lái)說(shuō)都有提升,但C班成績(jī)的提升比較快,
∴C班開展“好、中、差”三層分層及個(gè)別學(xué)生特殊布置設(shè)計(jì)的教學(xué)方法比較好.【解析】【分析】(1)先求出A、B、C三個(gè)班各班的總?cè)藬?shù),然后從中位數(shù)去看,可知這三個(gè)班中位數(shù)所在的范圍,從而得出這三個(gè)班的成績(jī)情況;
(2)先求出前測(cè)數(shù)據(jù)這三個(gè)班成績(jī)的中位數(shù),再與后測(cè)數(shù)據(jù)這三個(gè)班成績(jī)的中位數(shù)進(jìn)行比較,即可求解.21.【答案】(1)解:如圖,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AE于E,DF⊥AC于F,
∴∠DFC=∠DFA=∠AED=∠FAE=90°,
∴四邊形AEDF是矩形,
∴DE=AB,
∵∠BCD=60°,
∴∠CDF=30°,
∵CD=30,
∴CF=12CD=15,
∵BC=30,
∴BF=BC-CF=15,
∵AB=100,
∴DE=AF=AB+BF=100+15=115,
(2)解:如圖,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AE于E,過(guò)點(diǎn)C作CG⊥DE于G,延長(zhǎng)GC交AB延長(zhǎng)線于F,
∴∠DGC=∠FGE=∠AEG=∠EAF=90°,
∴四邊形AEGF是矩形,
∴AF=GE,∠F=90°,
根據(jù)題意,得DE=140,BC=30,AB=100,∠CBF=20°,∠BCD=140°,
∴∠BCF=90°-20°=70°,
∴∠DCF=360°-140°-70°=150°,
∴∠DCG=180°-150°=30°,
∴2DG=CD,
設(shè)DG=x,則CD=2x,
∴AF=GE=140-x,
∴BF=AF-AB=140-x-100=40-x,
在Rt△BFC中,BF=BC·cos20°≈30×0.94=40-x,
解得:x≈11.8,
∴CD=2x≈2×11.8≈24,
∴【解析】【分析】(1)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AE于E,DF⊥AC于F,易證四邊形AEDF是矩形,利用矩形的性質(zhì)得DE=AB,然后求出∠CDF=30°,根據(jù)含30°的直角三角形的性質(zhì)得CF的值,從而求出BF的值,進(jìn)而求DE=AF=AB+BF的值;
(2)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AE于E,過(guò)點(diǎn)C作CG⊥DE于G,延長(zhǎng)GC交AB延長(zhǎng)線于F,易證四邊形AEGF是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì)得AF=GE,∠F=90°,然后根據(jù)題意求出∠DCG=30°,從而利用含30°的直角三角形的性質(zhì)得ADG=CD,設(shè)DG=x,則CD=2x,從而求出AF=GE=140-x,進(jìn)而求出BF=40-x,接下來(lái)在Rt△BFC中,解直角三角形得關(guān)于x的方程,解方程求出x的值,從而得CD的值,注意把結(jié)果精確到1cm即可.22.【答案】(1)證明:∵AB=CD,
∴AB?=CD?,
∴AB?-AC?=CD?(2)解:△ABD?△CDB,證明如下:
由(1)得∠ABD=∠CDB,
在△ABD和△CDB中,
AB=CD∠ABD=∠CDBBD=BD,
∴(3)解:如圖,過(guò)點(diǎn)O作OE⊥CD于E,OF⊥AB于F,連接OC,
∴∠OEP=∠OFP=90°,AF=12AB,CE=12CD,
∵CD⊥AB,
∴∠EPF=∠OEP=∠OFP=90°,
∴四邊形OEPF是矩形,
∴PF=OE,
由(1)同理可證BP=DP,
∵AB=CD,
∴AP=CP,
設(shè)AP=CP=x,BP=DP=y,
∴AB=CD=x+y,
∴CE=12x+y,AF=12x+y,
∴PF=OE=AF-AP=12x+y-x=12y-x,
∵圓O的半徑為5,即OC=5,
∴在Rt△OEC中,OE2+CE2【解析】【分析】(1)根據(jù)AB=CD得AB?=CD?,從而求出BC?=AD?,由圓周角定理得∠ABD=∠CDB,進(jìn)而根據(jù)”等角對(duì)等邊“得證結(jié)論;
(2)由(1)得∠ABD=∠CDB,然后利用全等三角形判定定理”SAS“證出△ABD?△CDB;
(3)過(guò)點(diǎn)O作OE⊥CD于E,OF⊥AB于F,連接OC,然后根據(jù)垂徑定理證出AF=12AB,CE=1223.【答案】(1)解:如圖,
∵將△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADP',使AB與AD重合,
∴△ABP?△ADP',
∴BP=DP',AP=AP',∠BAP=∠P'AD,∠ABP=∠ADP',
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ABP=∠ADP'=∠ADQ=45°,
∴∠P'DQ=∠ADP'+∠ADQ=45°+45°=90°,
∴DP'2+DQ2=BP2+DQ2=P'Q2,
∵∠PAQ=12∠BAD,
∴∠BAP+∠DAQ=∠P'AD+∠DAQ=∠P'AQ=12∠BAD,
∴∠P'AQ=∠PAQ,
(2)解:如圖,將△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADP',使AB與AD重合,
∴△ABP?△ADP',
∵BP=2,
∴P'D=BP=2,
∵DQ=3,
∴P'Q=5,
由(1)同理可證△APQ?△AP'QSAS,
∴S△APQ=SAP'Q,PQ=P'Q=5,
設(shè)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為x,
∴AD=CD=BC=x,∠C=∠ADQ=90°,
∴CP=x-2,CQ=x-3,
∴根據(jù)勾股定理,得PQ2=CP2+CQ2,
∴52=x-22+x-3(3)解:∵AB=3,AD=4,四邊形ABCD是矩形,
∴CD=AB=3,BC=AD=4,∠ABP=∠PCQ=∠ADQ=90°,
設(shè)BP=x,DQ=y,則PC=4-x,CQ=3-y,
∵S△APQ=S矩形ABCD-S△ABP-S△PCQ-S△ADQ,
∴S△APQ=3×4-12×3x+124-x3-y+12×4y=6-12【解析】【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得△ABP?△ADP',從而由全等三角形的性質(zhì)得BP=DP',AP=AP',∠BAP=∠P'AD,∠ABP=∠ADP',然后根據(jù)正方形的性質(zhì)求出∠ABP=∠ADP'=∠ADQ=45°,從而得∠P'DQ=90°,進(jìn)而利用勾股定理求出DP'2+DQ2=BP2+DQ2=P'Q2,接下來(lái)先求出∠P'AQ=∠PAQ,從而證出△APQ?△AP'QSAS,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等得PQ=P'Q,即可得證結(jié)論;
(2)將△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADP',使AB與AD重合,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得△ABP?△ADP',從而根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等的性質(zhì)得P'D=BP=2,進(jìn)而求出P'Q=5,由(1)同理可證△APQ?△AP'Q24.【答案】(1)解:∵直線y=?12x+5與y軸相交于點(diǎn)A,與x軸相交于點(diǎn)B,
∴A(0,5),B(10,0),
∵直線y=?12x+5與反比例函數(shù)y1=8x(x>0)的圖像交于P、Q,
∴令-12x+5=(2)解:由(1)得P(2,4),Q(8,1),
∴M點(diǎn)橫坐標(biāo)為8,
設(shè)直線
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