《植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱（實(shí)驗(yàn)課程）一、課程基本信息課程號(hào)1223D06001開課單位生命科學(xué)學(xué)院課程名稱植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)PlantPhysiologyExperiments課程性質(zhì)必修考核類型考查課程學(xué)分1課程學(xué)時(shí)34課程類別專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)核心課）適用專業(yè)（類）生物科學(xué)星辰班二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡(jiǎn)介《植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程是本專業(yè)的一門必修課程，旨在訓(xùn)練學(xué)生掌握植物生理學(xué)基本實(shí)驗(yàn)原理和研究方法，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知和探索植物生命活動(dòng)規(guī)律的能力。本課程主要涉及植物學(xué)、植物生理學(xué)、物理學(xué)、分析化學(xué)和生物化學(xué)等專業(yè)理論。本課程主要包括植物的水分生理、礦質(zhì)營養(yǎng)、光合作用、物質(zhì)代謝等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。（二）教學(xué)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，不僅有助于學(xué)生把所學(xué)植物生理學(xué)的理論知識(shí)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固和驗(yàn)證，加深對(duì)理論知識(shí)的理解；同時(shí)能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，使其掌握相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)及研究方法，了解相關(guān)領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和從事科學(xué)研究的能力。課程目標(biāo)1：理解和掌握實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法及操作規(guī)范。課程目標(biāo)2：熟悉相關(guān)儀器的使用及注意事項(xiàng)。課程目標(biāo)3：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，分析問題和解決問題的能力。課程目標(biāo)4：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是和嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)1-4：系統(tǒng)掌握生物科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)，熟悉生物產(chǎn)業(yè)的方針、政策和法規(guī)。課程目標(biāo)12-2：具有綜合運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能，初步具備從事生物科學(xué)、生物技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究的能力；課程目標(biāo)2，33-3：具備良好的專業(yè)素質(zhì)，了解學(xué)術(shù)倫理，懂得學(xué)術(shù)誠信，和有求實(shí)創(chuàng)新的意識(shí)和精神，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)、批判性思維和可持續(xù)發(fā)展理念；課程目標(biāo)3，4四、教學(xué)方式與方法本課程以實(shí)驗(yàn)為主，學(xué)生獨(dú)立操作，授課教師邊講解邊示范。開課后，授課教師向?qū)W生明確課程要求、安排、考核方法及實(shí)驗(yàn)室安全制度等。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要求學(xué)生及時(shí)撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)本課程教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)技能和獨(dú)立思考、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。要求學(xué)生能夠通過實(shí)驗(yàn)課程加深對(duì)理論知識(shí)的掌握和理解；了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)操作及注意事項(xiàng)；掌握植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能；通過觀察和總結(jié)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫科學(xué)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（二）教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)在于使學(xué)生全面系統(tǒng)的了解植物生命活動(dòng)規(guī)律，理解并掌握實(shí)驗(yàn)課程的基本原理和概念，從不同層次上認(rèn)識(shí)植物體內(nèi)各種物質(zhì)代謝、能量轉(zhuǎn)換、生長發(fā)育及植物與環(huán)境的關(guān)系等，并以此來解釋植物的生長發(fā)育過程。六、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1植物組織的總含水量、自由水和束縛水含量的測(cè)定利用水分快速測(cè)定儀和阿貝折射儀測(cè)定植物組織總含水量、自由水和束縛水的含量。必修3綜合性課程目標(biāo)1,2,3,42植物組織水勢(shì)的測(cè)定液體交換法（小液流法）測(cè)定植物葉片水勢(shì)。必修3設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)1,2,3,43硝酸還原酶活性的測(cè)定離體法測(cè)定植物葉片硝酸還原酶活性。必修3設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)1,2,3,44植物磷素的測(cè)定分光光度法測(cè)定植物磷素的含量。必修3設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)1,2,3,45葉綠體色素的分離、理化性質(zhì)鑒定和含量測(cè)定利用有機(jī)溶劑提取新鮮葉片葉綠素，并觀察其理化性質(zhì)；分光光度法測(cè)定葉綠體色素含量。必修3綜合性課程目標(biāo)1,2,3,46植物葉片光合速率的測(cè)定利用yaxin-1101S光合測(cè)定儀測(cè)定植物葉片光合速率。必修3綜合性課程目標(biāo)1,2,3,47呼吸速率的測(cè)定小籃子法（廣口瓶法）測(cè)定植物呼吸速率。必修3設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)1,2,3,48總黃酮含量測(cè)定分光光度法測(cè)定植物總黃酮含量。必修3設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)1,2,3,49吲哚乙酸氧化酶活性的測(cè)定分光光度法測(cè)定植物體吲哚乙酸氧化酶活性。必修3設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)1,2,3,410種子生活力的快速測(cè)定氯化三苯基四氮唑(TTC)法、紅墨水染色法和溴麝香草酚藍(lán)法測(cè)定植物根系活力。必修3綜合性課程目標(biāo)1,2,3,411生長素類物質(zhì)對(duì)水稻根、芽生長的不同影響觀測(cè)不同濃度生長素對(duì)水稻根和芽生長的影響。必修4設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)1,2,3,4合計(jì)34七、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核類型：考試t考查（二）考核方式：t實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)作品其它：（填寫具體考核方式）（三）成績?cè)u(píng)定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)過程考核100%出勤20%滿分100分，全勤為滿分，缺勤一次減10分。課程目標(biāo)4作業(yè)60%作業(yè)以實(shí)驗(yàn)報(bào)告形式提交，每次實(shí)驗(yàn)課后一周內(nèi)提交，滿分100分，最終作業(yè)成績?yōu)樗袌?bào)告平均值；抄襲或缺交報(bào)告次數(shù)達(dá)實(shí)驗(yàn)總次數(shù)三分之一以上者計(jì)0分。課程目標(biāo)1,2,3表現(xiàn)20%滿分100分，綜合實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，操作，報(bào)告完成情況，表現(xiàn)優(yōu)秀計(jì)滿分，表現(xiàn)一般計(jì)80分，表現(xiàn)較差計(jì)60分。課程目標(biāo)3期末考核0%八、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度九、教材與教學(xué)參考書（一）教材《植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》，肖望，中山大學(xué)出版社，2020，第一版，ISBN978-7-306-07067-8。（二）教學(xué)參考書《植物生理學(xué)》，潘瑞熾，高等教育出版社，2012，第七版，ISBN978-7-04-034008-2；《植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》，王三根，科學(xué)出版社，2017，第一版，ISBN978-7-03-050421-0；《植物生理學(xué)