教師職稱評(píng)聘辦法與流程制度

教師職稱評(píng)聘辦法與流程制度第一章總則第一條為了規(guī)范教師職稱評(píng)聘工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》及相關(guān)法律法規(guī)，制定本辦法。第二條本辦法適用于各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)的教師職稱評(píng)聘。第三條教師職稱評(píng)聘工作應(yīng)堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，以德為先，注重能力與業(yè)績(jī)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化、合理化。第二章職稱等級(jí)與條件第四條教師職稱分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，其中高級(jí)分為副高級(jí)和正高級(jí)。第五條具備初級(jí)職稱條件的教師，應(yīng)當(dāng)符合以下基本條件：（一）熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的師德師風(fēng)；（二）取得相應(yīng)教師資格證書；（三）具備相應(yīng)的教育教學(xué)能力；（四）完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)。第六條具備中級(jí)職稱條件的教師，除具備第五條規(guī)定的條件外，還應(yīng)當(dāng)具備以下條件：（一）有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，能勝任教育教學(xué)工作；（二）在教學(xué)、科研、管理等方面取得一定成績(jī)。第七條具備高級(jí)職稱條件的教師，除具備第六條規(guī)定的條件外，還應(yīng)當(dāng)具備以下條件：（一）具有較高的教育教學(xué)水平，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；（二）在教學(xué)、科研、管理等方面取得顯著成績(jī)，具有較高的學(xué)術(shù)造詣。第三章評(píng)聘程序第八條教師職稱評(píng)聘工作按照以下程序進(jìn)行：（一）個(gè)人申請(qǐng)；（二）部門推薦；（三）評(píng)委會(huì)評(píng)審；（四）公示；（五）審批。第九條個(gè)人申請(qǐng)。具備相應(yīng)條件的教師，可向所在單位提出申請(qǐng)，填寫《教師職稱評(píng)聘申請(qǐng)表》。第十條部門推薦。所在單位根據(jù)申請(qǐng)人的條件，進(jìn)行審核推薦。第十一條評(píng)委會(huì)評(píng)審。各級(jí)職稱評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)推薦的申請(qǐng)人進(jìn)行評(píng)審，提出評(píng)審意見(jiàn)。第十二條公示。評(píng)委會(huì)評(píng)審結(jié)束后，對(duì)擬聘用的教師進(jìn)行公示，公示期為5個(gè)工作日。第十三條審批。公示無(wú)異議后，所在單位將評(píng)審結(jié)果報(bào)送上級(jí)教育行政部門審批。第十四條審批通過(guò)的，所在單位應(yīng)頒發(fā)相應(yīng)的職稱證書。第四章監(jiān)督管理第十五條各級(jí)教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師職稱評(píng)聘工作的監(jiān)督管理，確保評(píng)聘工作的規(guī)范、公正。第十六條對(duì)違反本辦法規(guī)定，弄虛作假、徇私舞弊的，由有關(guān)部門依法予以處理。第十七條教師對(duì)職稱評(píng)聘結(jié)果有異議的，可向上一級(jí)教育行政部門申