




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年連江縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研試題一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城全長(zhǎng)大約是8600000,把這個(gè)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是(________)萬(wàn)米;火星到太陽(yáng)的平均距離大約是227940000千米,把這個(gè)數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)約是(________)億千米。2.一個(gè)用小正方體搭成的立體圖形從上面看是,從右面看是,搭這個(gè)立體圖形至少要(______)個(gè)小正方體,最多要(_______)個(gè)小正方體3.小剛帶20元錢到書店買書,《童話故事》每本6.6元,《科學(xué)家的故事》每本13.9元,《我們的中國(guó)》每本12.7元,能買(________)和(________)兩本書。4.已知被減數(shù)、減數(shù)與差三個(gè)數(shù)的和是560,其中減數(shù)是60,則被減數(shù)是(________),差是(________)。5.按規(guī)律填一填。(1)________,8.3,8.6,8.9,________。(2)10,9.2,8.4,________,________。6.1.05kg=(________)g2m280dm2=(_______)m27.0.06擴(kuò)大原數(shù)的(______)倍是6;37縮小到原數(shù)的(______)是0.037。8.一個(gè)三角形,兩個(gè)內(nèi)角的和等于另一個(gè)內(nèi)角,這個(gè)三角形是_____角三角形。9.一個(gè)長(zhǎng)方形草坪的周長(zhǎng)是98米,寬是20米,求草坪的長(zhǎng)。如果設(shè)草坪的長(zhǎng)x米,根據(jù)等量關(guān)系列方程是(________)。10.20.853精確到百分位約是(______),保留一位小數(shù)約是(______)。11.4.56元是(____)元(____)角(____)分。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12.甲數(shù)是120,是乙數(shù)的2倍,則甲、乙兩數(shù)的和是360。(______)13.“慈善一日捐”活動(dòng)中,四年級(jí)同學(xué)平均每人捐款3.5元,說(shuō)明紅紅一定捐了3.5元。(____)14.甲數(shù)是a,乙數(shù)是甲數(shù)的2倍,甲、乙兩數(shù)的和是3a。(______)15.用三根長(zhǎng)度分別為4cm、4cm和10cm的繩子可以圍成一個(gè)等腰三角形。(____)16.從同一個(gè)位置觀察不同的物體,看到的圖形可能一樣。(______)17.35的20倍和350的2倍相等。(______)18.500×18的積的末尾有2個(gè)0。(____)19.15×(7×1)=15×7+15×1.(___)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20.15.239中的“9”表示9個(gè)()。A.千分之一 B.十分之一 C.百分之一21.是由()個(gè)正方體搭成的.A.8 B.9 C.10 D.1122.水星和太陽(yáng)之間的距離是0.58億千米,比地球和太陽(yáng)之間的距離少0.91億千米,地球和太陽(yáng)之間的距離是()億千米。A.1.49 B.0.33 C.0.4323.為花園設(shè)計(jì)籬笆,下面是3位同學(xué)設(shè)計(jì)的方案圖,你建議老師選擇第()種方案。A. B. C.24.從上面看不能得到下面圖形的是().A. B. C.四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25.口算.5–1.9=8.3–2.3=0.27+0.6=2.38+2.62=9÷1000=0.2×100=2.5×0=1.25×8=26.列豎式計(jì)算。9.6-2.73=3.8×0.15=4.06×150=五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連.28.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.學(xué)校舉行藝術(shù)體操表演,如果每行站24人,正好站12行。如果每行減少8人,能站成20行嗎?(寫出計(jì)算過(guò)程)30.超市開(kāi)展促銷活動(dòng),所有的牛奶“買五送一”。一種牛奶每盒4元,姐姐一次買了12盒,一共花了多少元?31.全班54人共租了11只船,每只船都坐滿了,大船可以坐6人,小船可以坐4人,兩種船各租了多少只?32.籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有8個(gè)頭,從下面數(shù),有22條腿。雞和兔各有多少只?(請(qǐng)列式解答,不許用列表的方法解答。)33.一個(gè)壞的水龍頭,一天要浪費(fèi)9.4kg水。照這樣計(jì)算,6月份與7月份這兩個(gè)月一共浪費(fèi)多少千克水?34.小小統(tǒng)計(jì)員:下面是某學(xué)校四年級(jí)興趣小組的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表.性別/人數(shù)/組別手工組科技組籃球組合唱組男生18223026女生24201232(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計(jì)圖.(2)在這四個(gè)興趣小組中,人數(shù)最多的是組.(3)組男生人數(shù)最多,組女生人數(shù)最少.(4)一共有多少人參加學(xué)校興趣小組?平均每個(gè)小組有多少人?
參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、8602【分析】改成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),就是在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:8600000=860萬(wàn);227940000≈2億;故答案為:860;2?!军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù),改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。2、46【解析】略3、《童話故事》《我們的中國(guó)》【分析】從三本書中任選兩本,分別計(jì)算這兩本書的價(jià)格總價(jià),與20元作比較即可得解。需要注意,從三本中任選兩本有三種選法,要做到不重不漏。【詳解】6.6+13.9=20.5>20,所以不能買《童話故事》和《科學(xué)家的故事》兩本書;6.6+12.7=19.3<20,可以買《童話故事》和《我們的中國(guó)》兩本書;13.9+12.7=26.6>20,超過(guò)了20元,所以不能買《科學(xué)家的故事》和《我們的中國(guó)》兩本書?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的加減法及小數(shù)大小的比較是解答本題的關(guān)鍵。4、280220【分析】被減數(shù)+60+差=560,則被減數(shù)+差=560-60。根據(jù)減法各部分之間的關(guān)系可知,被減數(shù)-差=60,則差=(560-60-60)÷2,用差加上60即為被減數(shù)?!驹斀狻浚?60-60-60)÷2=(500-60)÷2=440÷2=220220+60=280所以被減數(shù)是280,差是220。故答案為:280;220?!军c(diǎn)睛】熟練掌握減法各部分之間的關(guān)系:差=被減數(shù)-減數(shù)、減數(shù)=被減數(shù)-差、被減數(shù)=減數(shù)+差。5、89.27.66.8【分析】(1)每個(gè)數(shù)是前面的數(shù)加上0.3所得;(2)每個(gè)數(shù)是前面的數(shù)減去0.8所得,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:(1)8.3-0.3=88.9+0.3=9.2;(2)8.4-0.8=7.67.6-0.8=6.8;故答案為:(1)8;9.2;(2)7.6;6.8。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是根據(jù)給出的數(shù)列,找出數(shù)與數(shù)變化的規(guī)律,再由規(guī)律解決問(wèn)題。6、10502.8【解析】略7、100【解析】略8、直【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和,可知由兩個(gè)內(nèi)角的和等于另一個(gè)內(nèi)角,則另一個(gè)內(nèi)角等于90°,再根據(jù)直角三角形的判定即可求解?!驹斀狻?80°÷2=90°,故這個(gè)三角形是直角三角形?!军c(diǎn)睛】考查了三角形的內(nèi)角和和直角三角形的判定,本題得到另一個(gè)內(nèi)角=90°是解題的關(guān)鍵。9、98=(x+20)×2【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,其中周長(zhǎng)是98米,長(zhǎng)是x米,寬是20米,代入長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式中即可?!驹斀狻咳绻O(shè)草坪的長(zhǎng)x米,根據(jù)等量關(guān)系列方程是98=(x+20)×2。故答案為:98=(x+20)×2。【點(diǎn)睛】明確長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2是解決本題的關(guān)鍵。10、20.8520.9【分析】20.853要精確到百分位,就要看千分位是否滿5,滿5就進(jìn)一,不滿就直接舍去;20.853要保留一位小數(shù),就看百分位上是否滿5?!驹斀狻?0.853≈20.8520.853≈20.9故答案為:20.85;20.9?!军c(diǎn)睛】本題考查運(yùn)用“四舍五入”法求一個(gè)近似值,要看清精確到哪一位,就根據(jù)它的下一位上的數(shù)是否滿5,再進(jìn)行四舍五入。11、456【詳解】略二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12、×【分析】根據(jù)甲數(shù)是120,是乙數(shù)的2倍,可以先求出乙數(shù),再求出甲、乙兩數(shù)的和進(jìn)行比較。【詳解】甲數(shù)是120,是乙數(shù)的2倍,可以先求出乙數(shù)是120÷2=60,則甲、乙兩數(shù)的和是120+60=180,所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,求另一個(gè)數(shù)是多少,用這個(gè)數(shù)除以倍數(shù)。13、×【解析】略14、√【解析】略15、×【解析】4+4<1016、√【詳解】從同一個(gè)位置觀察不同的物體,看到的圖形可能一樣。例如,以下三個(gè)立方體從左面看都是圖形。故答案為:√17、√【分析】計(jì)算出35×20和350×2的結(jié)果,然后比較大小即可解答本題。【詳解】35×20=700350×2=700因?yàn)?00=700,所以35的20倍和350的2倍相等說(shuō)法正確。故答案為:√18、×【解析】略19、×【解析】略三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20、A【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;據(jù)此解答?!驹斀狻?5.239中的“9”在千分位上,所以表示9個(gè)千分之一;故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義:有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位;解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。21、D【詳解】略22、A【分析】根據(jù)題意可知,水星和太陽(yáng)之間的距離+水星和太陽(yáng)之間的距離比地球和太陽(yáng)之間的距離少的部分=地球和太陽(yáng)之間的距離,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?.58+0.91=1.49(億千米)故答案為:A?!军c(diǎn)睛】多位小數(shù)的加減法要注意對(duì)應(yīng)數(shù)位進(jìn)行加減。23、C【分析】三角形的特征:三角形具有穩(wěn)定性。平行四邊形的特性:平行四邊形具有不穩(wěn)定性,容易變形。據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.設(shè)計(jì)方案利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性,容易變形,所以不建議選擇本方案;B.設(shè)計(jì)方案利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性,容易變形,所以不建議選擇本方案;C.設(shè)計(jì)方案利用了三角形的穩(wěn)定性,不容易變形,所以建議選擇本方案。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性在實(shí)際生活中的應(yīng)用問(wèn)題。24、C【詳解】不同的立體圖形,觀察的位置相同,觀察到的立體圖形的形狀可能相同.A、B選項(xiàng)從上面看都能得到所給圖形,只有C選項(xiàng)從上面看得到的形狀與所給圖形不一樣.所以本題選擇C.四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25、3.1;6;0.87;50.009;20;0;10【詳解】略26、6.87;0.57;609【分析】小數(shù)減法的法則:相同數(shù)位對(duì)齊(小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊),從低位算起,按整數(shù)減法的法則進(jìn)行計(jì)算,結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)和相減的數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊;小數(shù)乘法法則:按整數(shù)乘法的法則先求出積,看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);由此計(jì)算。【詳解】9.6-2.73=6.873.8×0.15=0.574.06×150=609【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)減法、乘法運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27、【解析】略28、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個(gè)數(shù)的積,變成先算后兩個(gè)數(shù)的積,運(yùn)用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運(yùn)用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個(gè)數(shù)的和,變成先算后兩個(gè)數(shù)的和,運(yùn)用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、不能【分析】每行站24人,正好站12行,說(shuō)明共有12個(gè)24,根據(jù)整數(shù)乘法的意義,用24×12求出參加表演的同學(xué)一共有多少人;每行減少8人,即24-8=16,用總?cè)藬?shù)÷每行站的人數(shù)=行數(shù),再與20進(jìn)行比較即可。【詳解】24×12÷(24-8)=288÷16=18(行)18小于20,所以不能站成20行。答:不能站成20行。【點(diǎn)睛】本題是一道整數(shù)復(fù)合運(yùn)算應(yīng)用題,主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)四則混合運(yùn)算應(yīng)用的掌握。30、40元【解析】略31、小船6只大船5只【解析】
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供業(yè)務(wù)用餐合同范例
- 業(yè)務(wù)推廣采購(gòu)合同范例
- pocib比賽合同范例
- 代理發(fā)運(yùn)合同范例
- 人才聘用合同范例
- 共同抵押合同范例
- 出售履帶農(nóng)機(jī)合同范例
- 公益廣告景觀小品合同范例
- 保姆勞務(wù)關(guān)系合同范例
- 出資合作合同范例
- 《皮內(nèi)注射技術(shù)》課件
- 三年級(jí)下冊(cè)口算天天100題(A4打印版)
- 部編版初中語(yǔ)文文言文對(duì)比閱讀 九年級(jí)下冊(cè)(下)(解析版)
- 停電計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)勘查培訓(xùn)課件
- 變電運(yùn)維講安全
- 《合理使用零花錢》課件
- 網(wǎng)絡(luò)溝通教學(xué)課件
- 2024陸上風(fēng)電場(chǎng)改造拆除與循環(huán)利用設(shè)計(jì)導(dǎo)則
- 物權(quán)法教案完整版本
- 財(cái)務(wù)用發(fā)票分割單原始憑證 發(fā)票分割單范本
- 《建筑基坑工程監(jiān)測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》(50497-2019)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論