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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《Python與人工智能》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在Python中,字典的鍵必須是不可變的數(shù)據(jù)類型。假設(shè)你需要創(chuàng)建一個字典,其中鍵是一個包含多個元素的元組,值是對應(yīng)的描述信息。以下關(guān)于這種字典的創(chuàng)建和使用,哪一項是最需要注意的?()A.確保元組中的元素在使用過程中不會被修改,以保證字典的鍵的有效性B.可以隨意修改元組中的元素,因為字典會自動處理鍵的變化C.將元組轉(zhuǎn)換為列表作為字典的鍵,方便修改D.不考慮鍵的不可變性,直接進行操作2、在Python中,函數(shù)的定義和調(diào)用是重要的概念。假設(shè)有一個函數(shù)定義如下:
defmultiply_numbers(a,b):returna*b
,以下對于函數(shù)調(diào)用和使用的描述,哪一項是不準確的?()A.可以通過
multiply_numbers(3,4)
來調(diào)用函數(shù)并得到12B.函數(shù)的參數(shù)傳遞可以是值傳遞也可以是引用傳遞,具體取決于參數(shù)的數(shù)據(jù)類型C.在函數(shù)內(nèi)部修改參數(shù)的值,不會影響函數(shù)外部變量的值D.函數(shù)可以沒有返回值,此時默認返回
None
3、Python的
matplotlib
庫用于數(shù)據(jù)可視化。假設(shè)你有一組數(shù)據(jù),需要繪制一個折線圖來展示數(shù)據(jù)的變化趨勢。以下關(guān)于
matplotlib
庫的繪圖步驟,哪一項是最正確的?()A.導(dǎo)入庫,準備數(shù)據(jù),創(chuàng)建圖形和坐標軸,繪制折線,添加標題和標簽,顯示圖形B.直接使用默認設(shè)置繪制折線圖,不進行任何定制C.不使用
matplotlib
庫,選擇其他繪圖庫D.隨意繪制圖形,不考慮數(shù)據(jù)的準確性和圖形的美觀性4、假設(shè)在Python中,有一個類
classPerson:def__init__(self,name,age):=nameself.age=age
,然后創(chuàng)建了兩個對象
p1=Person("Alice",25)
和
p2=Person("Bob",30)
,以下關(guān)于這兩個對象比較的描述,哪一項是不正確的?()A.
p1==p2
比較的是兩個對象的內(nèi)存地址,通常為FalseB.如果要自定義對象的比較規(guī)則,需要實現(xiàn)
__eq__
方法C.直接比較
p1.age==p2.age
可以比較兩個對象的年齡屬性D.只要兩個對象的屬性值完全相同,
p1==p2
的比較結(jié)果就一定為True5、在Python中,當(dāng)我們需要創(chuàng)建一個類的實例,并在創(chuàng)建時傳遞參數(shù)給類的構(gòu)造函數(shù),以下哪種方式是正確的?()A.
obj=ClassName()
B.
obj=ClassName(parameters)
C.
obj=newClassName(parameters)
D.
obj=ClassName.create(parameters)
6、在Python中,當(dāng)我們需要對一個列表進行排序,并且希望保持排序的穩(wěn)定性(即相同元素的相對順序不變),以下哪個排序方法是合適的?()A.
sorted()
B.
list.sort()
C.
random.shuffle()
D.
heapq.sort()
7、對于Python的正則表達式模塊
re
,以下用于匹配一個或多個數(shù)字的表達式正確的是:()A.
\d+
B.
\d*
C.
[0-9]+
D.
[0-9]*
8、在Python中,關(guān)于字典數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。假設(shè)有一個字典
student_scores={'Alice':90,'Bob':85,'Charlie':95}
,現(xiàn)在想要找出分數(shù)最高的學(xué)生的名字,以下哪種方法可行?()A.
max_student=max(student_scores,key=student_scores.get)
B.
max_score=max(student_scores.values())forstudent,scoreinstudent_scores.items():ifscore==max_score:max_student=student
C.
sorted_scores=sorted(student_scores.items(),key=lambdax:x[1],reverse=True)max_student=sorted_scores[0][0]
D.
max_student=[studentforstudent,scoreinstudent_scores.items()ifscore==max(student_scores.values())][0]
9、Python中的上下文管理器(ContextManager)通過
with
語句來使用,可以方便地管理資源。假設(shè)我們定義了一個上下文管理器類
MyContextManager
,用于處理文件的打開和關(guān)閉。當(dāng)我們使用
with
語句打開一個文件時,以下關(guān)于上下文管理器的執(zhí)行過程的描述,哪一個是正確的?()A.先執(zhí)行
__enter__
方法,然后執(zhí)行文件操作,最后執(zhí)行
__exit__
方法B.先執(zhí)行文件操作,然后執(zhí)行
__enter__
方法,最后執(zhí)行
__exit__
方法C.只執(zhí)行
__enter__
方法和文件操作,不執(zhí)行
__exit__
方法D.只執(zhí)行
__exit__
方法,不執(zhí)行
__enter__
方法10、假設(shè)有一個列表
numbers=[1,2,3,4,5]
,我們想要創(chuàng)建一個新的列表,其中只包含偶數(shù),以下哪個列表推導(dǎo)式是正確的?()A.
even_numbers=[numfornuminnumbersifnum%2==0]
B.
even_numbers=[numifnum%2==0fornuminnumbers]
C.
even_numbers=[numfornuminnumbersifnum&1==0]
D.
even_numbers=[numifnum&1==0fornuminnumbers]
11、Python中,關(guān)于元組(Tuple)的特性,以下描述正確的是:()A.元組的元素可以修改B.元組的長度可以動態(tài)變化C.元組使用小括號()定義,元素之間用逗號分隔D.元組中的元素必須是同一種數(shù)據(jù)類型12、在Python中,文件操作是常見的任務(wù)。假設(shè)你需要從一個文本文件中讀取數(shù)據(jù),并將每行的數(shù)據(jù)進行處理和分析。以下關(guān)于文件讀取的方式,哪一項是最推薦的?()A.使用read()方法一次性讀取整個文件內(nèi)容,然后進行處理B.使用readline()方法逐行讀取文件,進行實時處理C.使用readlines()方法將文件內(nèi)容按行讀取到一個列表中,然后遍歷處理D.隨機選擇一種讀取方法,不考慮文件大小和處理需求13、Python的集合(Set)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)具有去重和快速查找的特點。假設(shè)你有兩個集合,需要找出它們的交集(即共同的元素)。以下關(guān)于集合操作的方法,哪一項是最準確的?()A.使用循環(huán)遍歷兩個集合,找出共同的元素B.使用集合的內(nèi)置方法,直接計算交集C.將集合轉(zhuǎn)換為列表,然后進行比較和篩選D.不進行交集計算,認為不需要找出共同元素14、在Python中,關(guān)于正則表達式。假設(shè)要從一個字符串中提取所有的電子郵箱地址,以下哪個正則表達式模式是正確的?()A.
r'\b[A-Za-z0-9._%+-]+@[A-Za-z0-9.-]+\.[A-Za-z]{2,}\b'
B.
r'[A-Za-z0-9._%+-]+@[A-Za-z0-9.-]+\.[A-Za-z]{2,}'
C.
r'\w+@\w+\.\w+'
D.
r'@\w+\.\w+'
15、對于Python的異常處理,假設(shè)在一段代碼中可能會出現(xiàn)除零錯誤,以下正確的處理方式是:()A.
try:result=5/0except:print("發(fā)生除零錯誤")
B.
try:result=5/0exceptZeroDivisionError:print("發(fā)生除零錯誤")
C.
try:result=5/0exceptException:print("發(fā)生錯誤")
D.
try:result=5/0finally:print("執(zhí)行完畢")
二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、Python中的類方法必須使用“@classmethod”裝飾器。()2、在Python中,函數(shù)內(nèi)部定義的局部變量在函數(shù)調(diào)用結(jié)束后會被銷毀。()3、在Python中,字典的查找操作如果鍵不存在會拋出異常。()4、在Python中,函數(shù)可以作為另一個函數(shù)的參數(shù)。()5、在Python中,類的靜態(tài)方法可以使用類名直接調(diào)用。()6、Python中的列表可以使用“pop”方法刪除指定位置的元素并返回該元素。()7、在Python中,類的靜態(tài)方法可以訪問實例屬性。()8、Python中的文件讀取可以使用readline方法讀取一行。()9、在Python中,元組可以使用“sort”方法排序。()10、在Python中,函數(shù)的默認參數(shù)值只能是不可變對象。()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述Python中的圖像處理庫(如
PIL
、
opencv-python
)的應(yīng)用,解釋如何進行圖像讀取、編輯、轉(zhuǎn)換和特征提取,舉例說明在圖像識別和處理項目中的使用。2、(本題5分)探討Python中的裝飾器模式,解釋其工作原理以及如何使用裝飾器來增強函數(shù)或方法的功能,同時分析裝飾器在代碼復(fù)用和可維護性方面的優(yōu)勢。3、(本題5分)論述在Python中如何使用網(wǎng)絡(luò)編程庫(如socket庫)實現(xiàn)客戶端和服務(wù)器端的通信,包括TCP和UDP協(xié)議的應(yīng)用,以及處理并發(fā)連接和數(shù)據(jù)傳輸?shù)姆椒ā?、(本題5分)探討Python中的元組(tuple)和命名元組(namedtuple),包括它們的創(chuàng)建、訪問和使用場景,比較元組與列表的差異和適用情況。5、(本題5分)論述Python中的數(shù)據(jù)可視化中的地圖繪制,如使用
folium
庫創(chuàng)建交互式地圖,展示地理相關(guān)的數(shù)據(jù)。四、編程題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)
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