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文檔簡介
2025年順河回族區(qū)四年級數學第二學期期末調研試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.我縣旅游局統(tǒng)計數據顯示,2019年“五一”期間石山寨景區(qū)門票收入為20.06萬元,這個數讀作(__________),數中的“6”表示6個(__________)。2.只列式不計算。小明看一本160頁的故事書,平均每天看32頁,看了4天,還剩多少頁沒看?列式:__________________________3.分別量出下面梯形∠1、∠2、∠3、∠4的度數,并填在表中.∠1∠2∠3∠4四個內角的和度數(°)_____________4.在括號里填“>”“<”或“=”。67×120(____)12×67057億(____)75000000045×98(____)45×100-28765000(____)86750005.2噸85千克=()噸40分=時6.36×98=36×(100-2)=36×100-36×2應用了(______)律。7.求(__________)的和的簡便運算,叫做乘法。8.把0.06擴大到它的()倍是60;把79縮小到它的是0.79。9.填空。(________)×20=7140(________)÷25=50100÷(________)=100(________)×5-100=20010.一列火車從一條645米長的隧道穿過,這列火車車身長75米,通過這條隧道一共用了30秒。這列火車的速度是(______)米/秒。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下面各數與5最接近的是().A.5.02 B.4.99 C.5.002 D.5.112.下面幾組小棒,能圍成三角形的是().A.10cm10cm4cm B.3cm4cm8cmC.2cm4cm6cm D.1cm5cm6cm13.56×25×4=56×(25×4)這是根據()。A.乘法分配律 B.乘法交換律 C.乘法結合律14.觀察下邊的物體,從()面看到的是。A.前B.左C.上15.兩個銳角之和()是周角。A.可能 B.一定 C.不可能 D.無法判斷三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.要把0.75擴大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2個0。(________)17.0乘任何數等于0,0除以任何數也等于0。(____)18.如圖,五邊形分成了5個三角形,所以五邊形的內角和是180o×5=900o。(______)19.三角板三個內角的和是180°(_____)20.復式條形統(tǒng)計圖可以同時表示兩種不同的數量。(____)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫得數.25×4=360÷36=0.3÷100=120×6=2.5+0.9=480÷60=1000×0.013=101×28=8×9+8=7×5÷7×5=22.列豎式計算,并驗算。65-18.74=878÷73=五、作圖題。(共8分)23.連一連.六、解決問題。(每題6分,共36分)24.下面是四年級學生午餐最喜歡的食物的復式條形統(tǒng)計圖。請根據這個統(tǒng)計圖回答下面的問題:(1)將下面的表格補充完整。人數食物性別餅干餡餅雞塊包子面條男生女生(2)()最受男生歡迎,()最受女生歡迎。(3)喜歡()的男生和女生一樣多。(4)你還能得到哪些信息?25.根據下列算式,編寫一個數學問題情境。3.2×5+2.5×626.玩具廠計劃5天共生產400個玩具,實際每天生產了85個,實際每天比原計劃多生產多少個玩具?27.一種自來水管每米重5千克,每根長8米。運送150根這樣的自來水管,用一輛載重5噸的貨車一次可以運完嗎?28.兩輛汽車從甲乙兩地相向而行,4小時相遇,甲車每小時行駛86千米,乙車每小時比甲車少行駛12千米,甲乙兩地相距多少千米?29.學校要為體育老師每人買一套運動服,上衣125元,褲子85元,一共有5位體育老師。準備1200元夠嗎?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、二十點零六萬0.01萬【分析】根據小數的讀法:整數部分是“0”的就讀作“零”,整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀,小數點讀作“點”,小數部分依次讀出每個數位的數字;小數部分的計數單位從大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……,據此依次解答即可?!驹斀狻?0.06萬讀作:二十點零六萬,這是一個兩位小數,最高位是十分位,6在百分位,數中的“6”表示6個0.01萬。故答案為:二十點零六萬;0.01萬【點睛】此題考查小數的讀法以及小數中的數字所表示的意義。2、160-32×4【分析】先求出已看的頁數,再用總頁數減去已看的頁數,求得的差即為未看的頁數?!驹斀狻啃∶?天看了32×4頁,則還剩下160-32×4頁沒看。即列式為:160-32×4?!军c睛】理清量與量之間的關系,根據題意出算式。注意列出的算式先算乘法,再算減法,則不需要加小括號。3、1031297751360【解析】用量角器分別測量出4個角的度數,然后把4個角度數相加即求出4個內角的和是360度.4、=><>【詳解】略5、2.085;【分析】將千克換算為噸,除以進率1000,再和2噸合起來即可;分換算為時,除以進率60,再約分即可?!驹斀狻?5÷1000=0.085,2噸85千克=2.085噸40÷60==,40分=時【點睛】此題考查名數的換算,把高級單位的名數換算成低級單位的名數,就乘單位間的進率,把低級單位的名數換算成高級單位的名數,就除以單位間的進率。6、乘法分配【分析】乘法分配律指的是一個數乘以兩個數的和或差等于這個數分別乘以這兩個數再作和或差,據此判斷即可?!驹斀狻?6×98=36×(100-2)=36×100-36×2應用的是乘法分配律。故答案為:乘法分配律【點睛】本題考查的是對乘法的簡便運算律的掌握,根據式子的特征靈活選擇合適的運算律來簡算。7、幾個相同加數【解析】略8、1000100【解析】略9、3571250160【分析】根據乘法各部分之間的關系可知,因數=積÷另一個因數;根據除法各部分之間的關系可知,被除數=商×除數,除數=被除數÷商;根據減法各部分之間的關系可知,被減數=差+減數。據此解答即可。【詳解】7140÷20=357,則(357)×20=7140;50×25=1250,則(1250)÷25=50;100÷100=1,則100÷(1)=100;(200+100)÷5=300÷5=60,則(60)×5-100=200;故答案為:357;1250;1;60?!军c睛】熟練掌握減法、乘法和除法各部分之間的關系,靈活運用關系解決問題。10、24【分析】注意火車通過隧道的路程需要加上火車的長度,所以此題火車走過的總路程為645+75,時間為30秒,根據速度=路程÷時間即可求得這列火車的速度。【詳解】(645+75)÷30=720÷30=24(米/秒)【點睛】解題關鍵是要讀懂題目的意思,特別是要抓住火車通過隧道的路程是隧道的長加上火車的長度。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【解析】略12、A【詳解】略13、C【詳解】考察乘法運算律。14、A【解析】略15、C【分析】兩個角都是銳角,根據銳角定義可知,銳角小于90°,周角為360°。據此分析?!驹斀狻肯仍OA、B是兩個銳角,根據銳角定義可得A<90°,B<90°,可得A+B<180°,所以不可能是周角。故答案選:C。【點睛】本題主要考察了銳角與周角的概念,理解銳角的取值范圍是解題的關鍵。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】將0.75擴大100倍,以及在它末尾添上2個0的結果都計算出來,比較兩個結果是否相等即可?!驹斀狻?.75×100=75,0.7500=0.75,75不等于0.75。所以判斷錯誤?!军c睛】本題考查了小數點的位置移動。小數擴大100倍,小數點向右移動2位;在小數的末尾添上任意數量的0,小數的大小不變。17、×【詳解】略18、×【詳解】[分析]根據多邊形的內角和計算方法,180°×(5-2)=540°。19、對【解析】解:三角板是一個三角形,三個內角的和是180°,原題說法正確.故答案為正確【分析】一副三角板中各個角的度數是:90°、45°、45°;90°、30°、60°;由此判斷三角板三個內角的度數和即可.20、√【解析】略四、計算題。(每題8分,共16分)21、100,10,0.003,7203.4,8,13,282880,25【詳解】略22、46.26;12……2【分析】根據小數加減法和整數除法計算方法進行計算,小數加減時注意把小數點對齊?!驹斀狻?5-18.74=46.26878÷73=12……2驗算:驗算:【點睛】本題主要考查學生對小數加減法和除數是兩位數除法筆算方法的掌握和靈活運用。五、作圖題。(共8分)23、【解析】略六、解決問題。(每題6分,共36分)24、(1)表如下:人數食物性別餅干餡餅雞塊包子面條男生12548女生83531(2)面條;餅干(3)雞塊(4)喜歡面條的男生比女生多多少人?7人(答案不唯一)【分析】(1)根據復式條形統(tǒng)計圖提供的數據完成統(tǒng)計表(表如下):人數食物性別餅干餡餅雞塊包子面條男生12548女生83531(2)根據統(tǒng)計圖可知,面條最受男生歡迎,餅干最受女生歡迎。(3)根據統(tǒng)計圖可知,喜歡雞塊的男生和女生一樣多。(4)喜歡面條的男生比女生多多少人?用喜歡面條的男生人數減去喜歡面條的女生人數即可解答?!驹斀狻浚?)根據復式條形統(tǒng)計圖提供的數據完成統(tǒng)計表(表如下):人數食物性別餅干餡餅雞塊包子面條男生12548女生83531(2)面條最受男生歡迎,餅干最受女生歡迎。(3)喜歡雞塊的男生和女生一樣多。(4)喜歡面條的男生比女生多多少人?8-1=7(人)答:喜歡面條的男生比女生多7人?!军c睛】本題主要考查學生根據復式條形統(tǒng)計圖進行綜合分析,解決實際問題和靈活應用的能力。25、一支圓珠筆3.2元,一支鉛筆2.5元,小明買了5支圓珠筆和6支鉛筆一共需要多少錢?【分析】算式3.2×5+2.5×6表示先求5個3.2相乘,以及6個2.5相乘,再將兩個積相加。故可以編寫買東西的數學問題。即:支圓珠筆3.2元,一支鉛筆2.5元,小明買了5支圓珠筆和6支鉛筆一共需要多少錢?【詳解】根據分析可編寫數學問題為:一支圓珠筆3.2元,一支鉛筆2.5元,小明買了5支圓珠筆和6支鉛筆一共需要多少錢?故答案為:一支圓珠筆3.2元,一支鉛筆2.5元,小明買了5支圓珠筆和6支鉛筆一共需要多少錢?【點睛】理解算式間各個數量及運算符號表示的意義,據此編寫數學問題。26、5個【分析】已知玩具廠計劃5天共生產400個玩具,實際每天生產了85個,則計劃每天生產400÷5(個)玩具,要求實際每天比原計劃多生產多少個玩具,就用實際每天的工作量減去計劃的即可?!驹斀狻?5-400÷5=85-80=5(個)答:實際每天比原計劃多生產5個玩具。【點睛】四則混合運算的實際應用,首先理清題目中的數量關系,再結合問題列出合理的算式。27、不可以【分析】首先根據乘法的意義,用水管每米的重量乘以每根的長度,求出每根的重量是多少;然后求出這樣的水管150根的總重量是多少,再和5噸比較大小即可?!驹斀狻?×8×150=40×150=6000(千克)6000千克=6噸6>5所以一次不可以運完答:用一輛載重5噸的貨車一次不可以運完?!军c睛】此題主要考查了乘法的意義的應用
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