醫(yī)護(hù)英語(yǔ)4級(jí)心得5篇

醫(yī)護(hù)英語(yǔ)4級(jí)心得5篇

醫(yī)護(hù)英語(yǔ)4級(jí)心得5篇

提高專業(yè)能力的一次重要機(jī)會(huì)，在緊張備考的過(guò)程中，通過(guò)

大量實(shí)例句型的積累和背誦，促進(jìn)了自己的英語(yǔ)表達(dá)能力。要不

斷擴(kuò)充詞匯量和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的熟練程度。為你整理了醫(yī)護(hù)英語(yǔ)4級(jí)

心得精選集，一起瞧瞧看看吧。醫(yī)護(hù)英語(yǔ)4級(jí)心得（精選篇1）

考試趁早。

由于我們高中學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間比較多，詞匯量?jī)?chǔ)存大，所以一

旦大學(xué)通知可以報(bào)名考試，你一定要先報(bào)名，不要想著學(xué)一段時(shí)

間再報(bào)，因?yàn)殡S著時(shí)間推移，你的詞匯量會(huì)慢慢淡忘，不利于考

試。

學(xué)習(xí)時(shí)間。

如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱，那你最少要準(zhǔn)備4個(gè)月時(shí)間，

前兩個(gè)月每天抽出兩小時(shí)學(xué)習(xí)，后兩個(gè)月每天學(xué)習(xí)5小時(shí);如果你

基礎(chǔ)較好，那準(zhǔn)備2到3個(gè)月時(shí)間即可，本人基礎(chǔ)還可以，準(zhǔn)備

了兩個(gè)月的時(shí)間，最后順利通過(guò)。

基礎(chǔ)薄弱者學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

基礎(chǔ)不好的學(xué)生，要先掌握足夠的詞匯量，不要去背字典，

可以在書(shū)店或網(wǎng)上買(mǎi)一杯四級(jí)詞匯手冊(cè)，里面提煉出了四級(jí)考試

的所有詞匯，每天背10到20個(gè)單詞，反復(fù)記憶，直到脫口而出。

一個(gè)月后開(kāi)始做四級(jí)模擬題，兩天一套或一天一套，爭(zhēng)取所有知

識(shí)點(diǎn)都掌握，最后再做真題。

基礎(chǔ)較好者學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

基礎(chǔ)還可以的學(xué)生，詞匯量掌握也還可以，可以找一本高頻

詞匯，比較難平時(shí)自己記不住的，利用閑暇時(shí)間背一下，并與模

擬題同時(shí)學(xué)習(xí)，保證每天的學(xué)習(xí)量，最后再做歷年的真題。

熟做真題。

做真題只需要選擇最近五年的真題即可，其余的真題價(jià)值不

大，做真題時(shí)要明確考點(diǎn)，并且按照規(guī)定時(shí)間完成，將錯(cuò)題記錄

在本子上，最后統(tǒng)一復(fù)習(xí)，每套真題最少要做兩遍，因?yàn)檎骖}都

是精華，里面出現(xiàn)的詞匯很可能再次出現(xiàn)。

醫(yī)護(hù)英語(yǔ)4級(jí)心得（精選篇2）

其實(shí)，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)一直到今天，英語(yǔ)都不能說(shuō)

是我喜歡的科目，看著無(wú)數(shù)個(gè)的字母組成的單詞，我就眼花繚亂

頭暈?zāi)垦?。但同時(shí)，我又知道在當(dāng)今的世界一體化的趨勢(shì)下，學(xué)

好一門(mén)外語(yǔ)是十分重要的，而作為語(yǔ)言中使用最廣泛的英語(yǔ)，就

更加重要了。所以我對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度就是從小學(xué)時(shí)的不怎么在意，

到初中的很討厭但要中考不得不學(xué)，再到高中時(shí)的高考需要很重

要，再到剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)必須要過(guò)四級(jí)我的好好學(xué)，到了

現(xiàn)在我則是變成了進(jìn)入社會(huì)了掌握一門(mén)外語(yǔ)會(huì)給我的發(fā)展提供很

大的幫助，我必須要好好掌握。對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)態(tài)度，我似乎一直

都是沖著能夠給我?guī)?lái)利益的方向去的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)備戰(zhàn)四級(jí)也是

這個(gè)樣子，我知道我必須要過(guò)四級(jí)，所以英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我是用過(guò)

各種各樣的方法要去考過(guò)四級(jí)。所以很幸運(yùn)，我找到了適合我自

己的方法，所以成功過(guò)了四級(jí)，現(xiàn)在準(zhǔn)備向六級(jí)發(fā)起挑戰(zhàn)。

或許是我對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度比較排除，所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效果并不

好，高考的時(shí)候我只考了101分，這對(duì)要上一個(gè)好的學(xué)校是比較

拖后腿的一個(gè)分?jǐn)?shù)。進(jìn)入大學(xué)備戰(zhàn)四級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始還是堅(jiān)持

著用之前的方法來(lái)學(xué)習(xí)的，每天用記單詞的軟件記一下單詞，第

二天默寫(xiě)一遍，課余寫(xiě)完作業(yè)后就寫(xiě)一些四級(jí)的模擬試卷，這樣

的學(xué)習(xí)方法雖然死板顯得沒(méi)有什么激情，但是符合我這種有點(diǎn)排

斥學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人……所以，我四級(jí)掛了，只是上了400分，距離

過(guò)線還差幾分。考四級(jí)掛了，我還是比較心慌的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我

已經(jīng)上大二了，距離畢業(yè)也就兩年的時(shí)間了我害怕自己最后考不

過(guò)四級(jí)延遲畢業(yè)了，所以我開(kāi)始慌了，什么方法都去試一試，甚

至那個(gè)時(shí)候有來(lái)我們寢室招生說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)俱樂(lè)部我都去了，后面

發(fā)現(xiàn)是英語(yǔ)培訓(xùn)班，我當(dāng)時(shí)知道了底細(xì)都還有想交錢(qián)培訓(xùn)的想法

的，后面還是被是由勸住了。室友跟我同一次考的四級(jí)，他過(guò)了

而且還考的不錯(cuò)，他跟我說(shuō)他能夠幫助我。

室友的方法說(shuō)是很適合我這種對(duì)英語(yǔ)不是特別敏感的人，他

說(shuō)他就是這樣的人然后過(guò)了四級(jí)。我開(kāi)始用他交的方法備戰(zhàn)四級(jí)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)最基礎(chǔ)的就是記單詞，到那時(shí)很多人都是卡在

了這個(gè)基礎(chǔ)的階段，單詞記不住。所以我聽(tīng)室友的方法，只要有

時(shí)間就往死里學(xué)。每一天跟以前一樣，保持及多少個(gè)單詞，第二

天則是去復(fù)習(xí)默寫(xiě)，記單詞就是要反復(fù)記憶，不斷地重復(fù)，在記

憶模糊之前在復(fù)習(xí)一邊，久而久之就刻入記憶里面了。

在一個(gè)就是做題的部分了，多做題沒(méi)錯(cuò)，但是不能做錯(cuò)了改

了就不管不顧了，要明白自己為什么會(huì)錯(cuò)，弄明白錯(cuò)的原因之后，

就去專門(mén)照這個(gè)類(lèi)型的題目，一直做它，做到厭惡了為止。還有

就是聽(tīng)力部分了，這就跟網(wǎng)上介紹的方法一樣了一一看英語(yǔ)電影,

找那種相對(duì)口語(yǔ)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的劇或者電影開(kāi)始，慢慢地就會(huì)熟悉了。

后面都第二次參加了四級(jí)的考試，也終于過(guò)了四級(jí)，可喜可

賀啊真的是。我現(xiàn)在的感覺(jué)就是，這一個(gè)學(xué)習(xí)方法其實(shí)同樣是很

死板的，但是比較適合我這種人，所以能夠幫助我度過(guò)四級(jí)。我

最大的體會(huì)就是，學(xué)習(xí)是要找到適合自己的方法，不能以未莽撞，

也不能輕易學(xué)習(xí)別人的方法，不然不得當(dāng)反而影響了學(xué)習(xí)。

醫(yī)護(hù)英語(yǔ)4級(jí)心得（精選篇3）

單詞。大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)的詞匯量大約是4000到5000,可以在

準(zhǔn)備考試之前半年買(mǎi)一本英語(yǔ)四級(jí)詞匯，那種小的口袋書(shū)，每天

裝在包里，只要有時(shí)間有拿出來(lái)翻看，單詞是個(gè)功夫活，只要肯

下功夫，總能混個(gè)面熟，因?yàn)樗募?jí)考試以選擇題居多，很多時(shí)候

你只要面熟就能準(zhǔn)確的做出正確的選擇。

閱讀。閱讀理解的分值最大，因此最值得重視，平時(shí)制定好

復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天都要做閱讀理解，有時(shí)候狀態(tài)好的話，可以做3,4

篇，狀態(tài)不好的話，也要做1,2篇，保持那種感覺(jué)很重要。

聽(tīng)力。可以直接到網(wǎng)上下載歷年的四級(jí)考試聽(tīng)力內(nèi)容，每天

在上課，下課，去餐廳和就寢前都可以把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里面聽(tīng)，

這樣可以充分利用時(shí)間，不同的時(shí)間學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容。

寫(xiě)作。寫(xiě)作對(duì)單詞，語(yǔ)法要求都比較高，因此有時(shí)間的話,

考試的時(shí)候最好先打草稿，盡量用自己熟悉和有把握的詞匯，陌

生的詞匯以及拼寫(xiě)不確定的詞匯就不要用了，為了句子通順，沒(méi)

有語(yǔ)法錯(cuò)誤，考前要多背范文。

模擬題。臨近考試的時(shí)候，大約還有1個(gè)月的時(shí)候，就可以

做模擬題了，做題的時(shí)候自己控制一下時(shí)間，盡量和考試時(shí)間一

樣，靜下心來(lái)，排除外界干擾，這樣心中有數(shù)，考試的時(shí)候不會(huì)

太過(guò)緊張。

真題。真題是必須要做的，選取最近5年的10套題進(jìn)行練

習(xí)，考試的時(shí)候肯定不會(huì)出現(xiàn)原來(lái)真題中的題目，但是命題的宗

旨和原則是不變的。

醫(yī)護(hù)英語(yǔ)4級(jí)心得（精選篇4）

本期的英語(yǔ)培訓(xùn)即將落下帷幕，培訓(xùn)期間，我感受了很多，

也學(xué)到了很多。

在四級(jí)考試兩次不過(guò)的情況下，受資助獲得這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，

給我學(xué)習(xí)英語(yǔ)帶來(lái)了新的希望。在此我非常感謝學(xué)校對(duì)我們貧困

家庭的學(xué)子在對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的極大幫助，我也將更加努力的學(xué)習(xí)，

爭(zhēng)取在這次即將來(lái)臨的四級(jí)考試中通過(guò)英語(yǔ)考試，并且繼續(xù)努力

向英語(yǔ)更高處邁進(jìn)。

以下是我的一些心得體會(huì)：

這次培訓(xùn)的'老師非常優(yōu)秀，幽默風(fēng)趣的作文培訓(xùn)，充滿活力

的綜合培訓(xùn)老師，聲音具有磁性的聽(tīng)力老師，富有感染力的閱讀

培訓(xùn)老師。他們的培訓(xùn)讓我從新對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

在老師們系統(tǒng)的練習(xí)下，我對(duì)英語(yǔ)四級(jí)考試有了一個(gè)更好多把握。

首先，要想英語(yǔ)考出比較理想的成績(jī)抓住作文和閱讀這兩大重中

之重是關(guān)鍵。

第一，對(duì)于寫(xiě)作:

一、先確立一個(gè)“l(fā)ist”，內(nèi)容是作文題目，并保證這個(gè)

“l(fā)ist”中的題目是考試中有可能出現(xiàn)的，比如，有關(guān)個(gè)人的：

上學(xué)問(wèn)題；工作問(wèn)題;有關(guān)社會(huì)的：社會(huì)問(wèn)題；抽象問(wèn)題。這樣在練

習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候可以從上邊的列表中每次抽取一個(gè)進(jìn)行展開(kāi)練習(xí)，

以求做到有據(jù)可依。

二、動(dòng)筆之前，大概進(jìn)行一下"brainstorm"的程序，即將想

到的有關(guān)要寫(xiě)的東西都寫(xiě)下來(lái)，同時(shí)確定自己的立場(chǎng)和主要觀點(diǎn)

并進(jìn)行邏輯歸類(lèi)，以求邏輯清晰，不至于寫(xiě)到后來(lái)亂了陣腳。在

"brainstorm"時(shí)，所想到的可以是詞、句，也可以是從前看過(guò)

的別人的觀點(diǎn)，總之一切有用的、能想到的都盡量寫(xiě)下來(lái)，以備

不時(shí)之需。

三、寫(xiě)正文。這時(shí)要借助一些范文，范句等，同時(shí)你的語(yǔ)法修

養(yǎng)，詞匯修養(yǎng)也都會(huì)體現(xiàn)出來(lái)了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，雖然我現(xiàn)在的詞

匯量還很不足，但是我相信只要要堅(jiān)持，挺過(guò)去就海闊天空了！我

會(huì)用各種方法來(lái)增進(jìn)我的寫(xiě)作能力，包括看有關(guān)范文，抄別人的

好句，自己悶頭狂寫(xiě)。

第二，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，但是我的體會(huì)是：

以閱讀為基礎(chǔ)，帶動(dòng)各方面全面提高。一邊讀一邊對(duì)取得的

信息進(jìn)行加工和推理，否則等到閱讀完文章以后有用的信息已忘

得錯(cuò)不多了。從整體上把握文章的意思，復(fù)雜句子避免一字一詞

對(duì)著翻譯，發(fā)揮一下想象力，盡可能多的中文功底也是必須的，

如成語(yǔ)諺語(yǔ)，必要時(shí)可軼系上。抓住關(guān)鍵詞和段首段尾句，有助

于提高閱讀的質(zhì)量和效率。逼著自己多閱讀。相信只要長(zhǎng)期按照

正確的方法聯(lián)系下去我的閱讀會(huì)有所提高的。

在聽(tīng)力方面，從老師那學(xué)會(huì)了看著英語(yǔ)文章聽(tīng)英語(yǔ)并跟讀，

以及看著中文翻譯聽(tīng)英語(yǔ)并跟讀來(lái)聯(lián)系聽(tīng)力，這個(gè)方法我覺(jué)得很

有作用。同時(shí)我還自己也掌握了一些練習(xí)聽(tīng)力的方法，比如聽(tīng)英

文歌曲，看英語(yǔ)電影，并強(qiáng)迫自己盡量不要看字幕。在日常生活

中大膽的同同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)等各種方式來(lái)練習(xí)。在老師系統(tǒng)化的梳理

了練習(xí)聽(tīng)力的方法以及答題訣竅等我已經(jīng)不再那么畏懼聽(tīng)力。

綜合老師的復(fù)習(xí)，讓我把高中的知識(shí)有重新記憶了一遍，使

記憶更加清晰，以前不是很清楚的知識(shí)點(diǎn)以及不會(huì)的現(xiàn)在也有了

一個(gè)更好的把握。

最后非常感謝學(xué)校給我的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我掌握了很多學(xué)

習(xí)英語(yǔ)的新方法，讓我從新對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有了很高的興趣和動(dòng)力以

及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。

醫(yī)護(hù)英語(yǔ)4級(jí)心得（精選篇5）

單詞。單詞很重要，如果單詞的意思你都不知道，那你怎么

看懂題呢。其實(shí)最簡(jiǎn)單的方法是你可以在大一大二學(xué)著英文課文

的時(shí)候，積攢單詞，另一方面，你可以把四級(jí)真題上不認(rèn)識(shí)的單

詞，用個(gè)筆記本記下來(lái)，第二天早上背背，來(lái)回回憶一下。

聽(tīng)力。其實(shí)聽(tīng)力也沒(méi)有想象中那么難，有方法的去學(xué)習(xí)得高

分很容易的；起初你每天早上聽(tīng)聽(tīng)力，可以聽(tīng)真題上的，效果最好,

可以看著真題后面的答案聽(tīng)，到最后自己慢慢的試著不看材料聽(tīng)

聽(tīng)力，聽(tīng)大概的意思，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)效果很好的。我當(dāng)時(shí)在準(zhǔn)

備的時(shí)候，早上去上課的教室去早點(diǎn)，這樣可以有一大部分時(shí)間

去聽(tīng)聽(tīng)力。

閱讀理解。每天都要做閱讀理解，這是你考過(guò)四級(jí)必須要付

出的，練手感和語(yǔ)感，每天下晚自習(xí)，在自習(xí)室認(rèn)真的做幾篇，

做過(guò)之后把不認(rèn)識(shí)的單詞找出來(lái)，記到筆記本上，第二天早上背

背，然后你要找出閱讀理解哪個(gè)錯(cuò)了，錯(cuò)誤的原因，閱讀理解基

本上在原