幼兒園大班美術(shù)活動《我設計的交通工具》教案_第1頁
幼兒園大班美術(shù)活動《我設計的交通工具》教案_第2頁
幼兒園大班美術(shù)活動《我設計的交通工具》教案_第3頁
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文檔簡介

幼兒園大班美術(shù)活動《我設計的交通工具》教案交通工具在幼兒身邊隨處可見。他們津津樂道地講述著，也喜歡通過拼插、制作、繪畫等多種形式表達自己的獨特想法。大班幼兒具有豐富的想象力，在積累了更多交通工具的新經(jīng)驗后，設計制作外形、功能奇特的交通工具的欲望更易被激發(fā)。因此，通過圖片欣賞、討論交流、想象創(chuàng)作，鼓勵幼兒大膽設計各種交通工具，激發(fā)幼兒對未來交通工具的1.觀察各種交通工具的外形特征，合理布局畫面內(nèi)容。2.能大膽設計外形、功能奇特的交通工具。3.愿意與同伴分享自己設計的交通工具，體驗創(chuàng)作的樂趣。1.幼兒對交通工具有初步的了解。2.圖畫紙、水彩筆，教師自制課件，各種交通工具的圖片。3.“幼兒學習材料”——美術(shù)用紙第10頁。1、結(jié)合圖片進行談話，引導幼兒進一步了解各種交通工具。(1)提問：你喜歡哪種交通工具?它是什么樣子的?(2)結(jié)合課件，弓|導幼兒進一步觀察交通工具的外形特征。2、鼓勵幼兒想象、設計外形、功能奇特的交通工具。(1)提問：如果你是設計師，你想設計什么樣的交通工具?它有什么本(2)請個別幼兒講述自己的設想，鼓勵幼兒與同伴交流自己的創(chuàng)意。3、幼兒創(chuàng)作，教師觀察指導。(1)引導幼兒畫出交通工具的獨特功能。(2)提醒幼兒注意畫面的合理布局，可添加其他相關(guān)內(nèi)容。4、引導幼兒分享、交流，體驗創(chuàng)作的樂趣。組織幼兒欣賞作品展，鼓勵幼兒向同伴、老師介紹自己設計的交通工具。提問：你設計

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