人教版英語(yǔ)英語(yǔ)-七年級(jí)英語(yǔ)任務(wù)型閱讀閱讀表達(dá)測(cè)試題及答案

人教版英語(yǔ)英語(yǔ)七年級(jí)英語(yǔ)任務(wù)型閱讀閱讀表達(dá)測(cè)試題及答案一、七年級(jí)英語(yǔ)七選五任務(wù)型閱讀閱讀表達(dá)1．左欄是對(duì)五個(gè)人的喜好描述，右欄是七則廣告信息，請(qǐng)為左欄的每個(gè)人選出最感興趣的廣告。________MissGreenhasnothing（沒(méi)有什么）todothisSaturday.Shethinkswatchingfilms（電影）isagoodwaytokill（消磨）thetime.

________Carrydoesn'tlikeeatingtheAmericanfoodeveryday.Shedreamsthatshecantastefoodfromothercountries.

________Benhates（討厭）hotweather.Hefeelshappywhenhewalksonthebeaches.

________Mr.Smithisanoldman.Heislivinginthecity,buthelikesthecountrylife（鄉(xiāng)村生活）.

________Jack,ayoungman,isn'tafraidofdanger.Andhewantstowatchdifficultactions（動(dòng)作）likejumpingthroughthefire.AInternationalPicnicDoyouhatehavingthesamefoodeveryday?Wouldyouliketoenjoythefoodfromallovertheworld?It'syummyandnotexpensive.Justcome!B.FastFoodTasty,quickandclean!Weekday:8:00am~8:00pmWeekend:10:00am~11:00p.mC.EnjoyThailandBuymanykindsoffruitsandvegetablesinboats.Don'tforgettobringyourhatbecausethesuncanbestrong.Temperature（溫度）willbe40Catmidday（正午）.D.VisitHawaiiVisitlongsandybeaches.Climbthemountains.20C~24Cinthedaytime,onlyalittlecoolintheevening.E.CometoAustriaEnjoythewholevillage,theforestandthemountains.20C~-25Cinthedaytime,butmuchcoolerintheevening.F.Acrobatics（雜技）Exciting!Dangerous（危險(xiǎn)的）!SeeyouattheCityTheatreonSundaymorningat10:00.G.MoviesattheMuseumTheatreTwoIndianmovieswillbeshownonSaturdayafternoonattheMuseumTheatre,THEGRANDCANYON:2:00.THEBUILDERS:3:50.Tel:367599.【答案】G；A；D；E；F【解析】【分析】文章大意：本文介紹了MissGreen，Carry，Ben，Mr.Smith和Jack的喜好。（1）細(xì)節(jié)題。根據(jù)Shethinkswatchingfilms（電影）isagoodwaytokill（消磨）thetime.可知格林女士喜歡看電影。故選G。（2）細(xì)節(jié)題。根據(jù)Shedreamsthatshecantastefoodfromothercountries..可知Carry夢(mèng)想能品嘗其它國(guó)家的食物。故選A。（3）細(xì)節(jié)題。根據(jù)Hefeelshappywhenhewalksonthebeaches.可知Ben喜歡在海灘上散步。故選D。（4）細(xì)節(jié)題。根據(jù)helikesthecountrylife（鄉(xiāng)村生活）.可知史密斯先生喜歡鄉(xiāng)下生活。故選E。（5）細(xì)節(jié)題。根據(jù)hewantstowatchdifficultactions（動(dòng)作）likejumpingthroughthefire.可知Jack喜歡看雜技。故選F?！军c(diǎn)評(píng)】考查考查任務(wù)型閱讀，先看問(wèn)題，帶著問(wèn)題找答案，注意上下文之間的聯(lián)系。2．請(qǐng)仔細(xì)閱讀關(guān)于五個(gè)人的基本情況，從A-F選項(xiàng)中選出適合各人所需書(shū)籍的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有一項(xiàng)是多余選項(xiàng)。AHowtoLearnMathBHowtoTeachEnglishWellCHowtoCommunicatewithChildrenDHowtoBeHealthyEHowtoUsetheInternetFHowtoCookDeliciousFood（1）Maryisworriedabouthermath.Shedoesn'tknowwhattodo.（2）MissLinisanEnglishteacher.Shewantstoteachherstudentsbetter.（3）JennyisveryinterestedintheInternet.Shewantstoknowmoreaboutit.（4）Sandy'sparentsareverybusy.Shewantstohelpthemdosomehousework.（5）Katehasa10-year-oldson.Buthersondoesn'tliketotalkwithher.Katedoesn'tknowwhattodo.【答案】（1）A（2）B（3）E（4）F（5）C【解析】【分析】AHowtoLearnMath

如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)BHowtoTeachEnglishWell

如何教好英語(yǔ)CHowtoCommunicatewithChildren

如何與兒童溝通DHowtoBeHealthy

如何保持健康EHowtoUsetheInternet

如何使用互聯(lián)網(wǎng)FHowtoCookDeliciousFood

如何烹飪美味的食物（1）根據(jù)語(yǔ)句的含義：瑪麗擔(dān)心她的數(shù)學(xué)。她不知道該怎么辦?？芍狹ary應(yīng)該需要一本怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的書(shū)，故選A。（2）根據(jù)語(yǔ)句的含義：林小姐是個(gè)英語(yǔ)老師。她想更好地教她的學(xué)生?？芍狹issLin應(yīng)該需要一本怎樣教好學(xué)生英語(yǔ)的書(shū)，故選B。（3）根據(jù)語(yǔ)句的含義：珍妮對(duì)因特網(wǎng)很感興趣。她想了解更多?？芍狫enny需要一本怎樣使用互聯(lián)網(wǎng)的書(shū)寫(xiě)，故選E。（4）根據(jù)語(yǔ)句的含義：桑迪的父母很忙。她想幫他們做些家務(wù)?？芍?，Sandy應(yīng)該需要一本怎樣做美食的書(shū)，故選F。（5）根據(jù)語(yǔ)句的含義：凱特有一個(gè)10歲的兒子。但她兒子不喜歡和她說(shuō)話。凱特不知道該怎么辦?？芍狵ate需要一本怎樣與兒童溝通的書(shū)籍，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀。熟知各個(gè)選項(xiàng)的基本含義，根據(jù)所給的語(yǔ)境選擇最佳選項(xiàng)。3．信息歸納

Let'shavealookatAmericanstudents'schoollife.Onschooldays,Americanstudentsusuallygetupat7:00a.m.Moststudentswalkortakeayellowschoolbustoschool.Somestudentsridebikes.Aftertheyarriveatschoolatabout8:30a.m.,theymeettheirfriendsandtalkabouttheiractivities.Theyputtheirbackpackinasmallcupboard（衣柜）andtakeoutonlyonebook,somewritingpaperandapencilforeachclass.Inthemiddleschool,theytakeonlyfiveorsixsubjectseachterm.Theyusuallygotothesameclasseveryday,andtheyhavehomeworkforeveryclass.

Atnoon,thestudentseatlunchatschool.Theyoftenhavemeat,vegetables,fruitandsomedrinks.Butsomestudentslikepizza,hotdogsorhamburgersbetter.At13:00intheafternoon,theybegintohaveclasses.Theirclassesarealwaysoverat15:00.Thentheyjointheschoolclubsorplaysports.Theygobackhomeatabout5:30p.m.InformationCardThecountrywherethestudentsarefrom________Thewaymoststudentsgotoschool________Thenumberofsubjectsthemiddleschoolstudentstakeeachterm________Thethingsthatmoststudentsoftenhaveforlunch________Thetimewhenthestudentsfinishclasses________【答案】America；Walkingortakingayellowschoolbus/onfootoronaschoolbus；Fiveorsix/5or6；Meat,vegetables,fruitandsomedrinks；At15:00【解析】【分析】大意：文章主要介紹了美國(guó)學(xué)生的學(xué)校生活。（1）簡(jiǎn)答題。根據(jù)第一段第一句Let'shavealookatAmericanstudents'schoollife.讓我們看看美國(guó)學(xué)生的學(xué)校生活，可知學(xué)生們都來(lái)自美國(guó)。故答案為America。（2）簡(jiǎn)答題。根據(jù)第一段Moststudentswalkortakeayellowschoolbustoschool.可知，大多數(shù)學(xué)生都走路或者坐黃色的校車去上學(xué)。故答案為Walkingortakingayellowschoolbus/onfootoronaschoolbus。（3）簡(jiǎn)答題。根據(jù)第一段Inthemiddleschool,theytakeonlyfiveorsixsubjectseachterm.可知，在中學(xué)，他們一學(xué)期只會(huì)學(xué)五或六個(gè)科目。故答案為Fiveorsix/5or6。（4）簡(jiǎn)答題。根據(jù)第二段Theyoftenhavemeat,vegetables,fruitandsomedrinks.可知，學(xué)生在學(xué)校午餐通常吃肉、蔬菜、水果和一些飲料。故答案為Meat,vegetables,fruitandsomedrinks。（5）簡(jiǎn)答題。根據(jù)第二段Theirclassesarealwaysoverat15:00.可知，他們的課總是在15:00的時(shí)候結(jié)束。故答案為At15:00。【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，關(guān)鍵在看懂文章，然后根據(jù)題目要求作答，注意盡量用文章的語(yǔ)言填寫(xiě)答案。4．人們?cè)趬?mèng)中經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到不同的動(dòng)物，它們所代表的寓意各不相同。根據(jù)Andy，Mary，Ben，Danny和Gina的近況，選擇在他們夢(mèng)中可能出現(xiàn)的動(dòng)物。________

Andyisworriedaboutthefuture.Hismotherlostherjobandhisfathermayhavetogotohospital.________

Maryiswaitingforherexamresultstomorrow.Sheenjoyedtheexamsandthinksshewillgetgoodresults.________

Bengetstoknowthathisgrandfatherwantstogivehimagiftof$1,500.________

DannyandMikearegoodfriends,buttheyjusthadafightandwereunhappyyesterday.________

Ginastartedtoworkasawaitressinarestaurantlastmonth,butnowshewantstogetanewjob.A.

BeesBuzzingbeesmeanthatmoneyiscoming.Maybethepersonwhodreamswillgetsomemoneyfromothers.B.

ButterfliesAbutterflymeanssomenews（消息）willcomesoon.Openbutterflywings（翅膀）meangoodnews.C.

CatsAsleepingcatmeansproblemswithagoodfriend.It'snoteasytogetthemover.D.

DogsAbarkingdogmeansproblemsarecoming.Maybeit'saboutthepersonhimself/herselforhis/herfamily.Whatabadluck!E.

HorsesArunninghorsemeansthedreamerwantstogetsomethingnewinhis/herlife.F.

BirdsFlyingbirdsmeanloveandkindness.Asingingbirdisoftenasymboloflove.【答案】D；B；A；C；E【解析】【分析】文章大意：本文分別介紹了5個(gè)人現(xiàn)在遇到的困難，然后羅列了6種不同動(dòng)物代表的意義。（1）根據(jù)下文意思：Andy有很多擔(dān)心，遇到很多困難?？芍c其匹配的選項(xiàng)為D，提到Abarkingdogmeansproblemsarecoming，夢(mèng)到狗表示有很多問(wèn)題，故選D。（2）根據(jù)下文意思：Mary要考試，并且她很自信，可知B選項(xiàng)提到Openbutterflywingsmeangoodnews.蝴蝶展翅意味著好消息，故選B。（3）根據(jù)下文意思：Ben知道他的外公要給他禮物。根據(jù)A選項(xiàng)提到Buzzingbeesmeanthatmoneyiscoming，可知夢(mèng)到蜜蜂代表收錢(qián)，故選A。（4）根據(jù)下文意思：兩個(gè)人之間發(fā)生了口角，可知C選項(xiàng)提到Asleepingcatmeansproblemswithagoodfriend可知，夢(mèng)到貓表示人際有問(wèn)題，故選C。（5）根據(jù)下文意思：她想換工作，可知E提到Arunninghorsemeansthedreamerwantstogetsomethingnewinhis/herlife，表示將有新事物出現(xiàn)，故選E。【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，做此類題首先熟悉文章大意，熟悉各個(gè)選項(xiàng)，結(jié)合上下文，確定空缺的意義，選出正確答案。5．閱讀下面的短文，根據(jù)短文內(nèi)容完成表格（每空詞數(shù)不限）。

Myfavoriteanimalsareswans（天鵝）.Theyarewhite.Theycanswimverywell.Ithinktheylooklikebeautifulgirlsinwhitedresses（連衣裙）.Theyhaveapairofwings（翅膀）andtheycanalsofly（飛）well.Ibelieve

（認(rèn)為）theyareangels（天使）fromthesky（天空）.Theybringusloveandmake（使）ushappy.Theyarealwaysfriendlytous.Wecan'tkillthem,becausetheyareourfriends.Ilovethem!

Ialsolikedogs.Theyarenotbeautiful,buttheyarethebestfriends.Theykeepthethieves（小偷）away.Dogshavethebesthearingandeyesight.Theycanhear（聽(tīng)見(jiàn)）inthenoise（喧鬧聲）andseeinthedark（黑暗）.Ifweareindanger,theywillhelpusatonce（立刻）.So,Ilovethem.AnimalsWhyIlikeCharacteristics（特征）CandoSwansTheyarewhite,andlooklike________.Theyhaveapairofwings.Theyarefriendly.Theycan________.Theycanbringusloveandmakeushappy.DogsTheyarenotbeautiful,buttheyarethebestfriends.Theyhave________.Theycankeepthethievesaway.Theycan________.Theycanhelpuswhen________.【答案】beautifulgirlsinwhitedresses；swimverywellandflywell/swimandflyverywell；thebesthearingandeyesight；hearinthenoiseandseeinthedark；weareindanger【解析】【分析】本文是介紹了為什么作者喜歡天鵝和狗。（1）根據(jù)

Ithinktheylooklikebeautifulgirlsinwhitedresses，可知她們看起來(lái)像穿白衣服的漂亮女孩，故答案是beautifulgirlsinwhitedresses。（2）根據(jù)Theycanswimverywell和theycanalsoflywell，可知他們游泳很好，飛行也很好，故答案是swimverywellandflywell/swimandflyverywell

。（3）根據(jù)Dogshavethebesthearingandeyesight，可知狗有最好的聽(tīng)覺(jué)和視力

，故答案是thebesthearingandeyesight。（4）根據(jù)Theycanhear

inthenoiseandseeinthedark，可知他們能在噪音中聽(tīng)到，在黑暗中看到，故答案是hearinthenoiseandseeinthedark。（5）根據(jù)Ifweareindanger,theywillhelpusatonce，可知如果我們有危險(xiǎn)，他們會(huì)立刻幫助我們，故答案是weareindanger。【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，關(guān)鍵在看懂文章，然后根據(jù)題目要求作答，注意盡量用文章的語(yǔ)言填寫(xiě)答案。在文章中找不到答案時(shí)，要完全理解句子，根據(jù)同義詞，句型轉(zhuǎn)換的方式找到可以替換文章中的單詞，短語(yǔ)或者句子的詞。6．閱讀下面材料，從A—F選項(xiàng)中找出與1-5相對(duì)應(yīng)的標(biāo)題，其中有一項(xiàng)是多余的。A.Mypetcat,Mimi

B.IwantapenfriendC.Agoodbookshop

D.MyfavoriteanimalE.Myfavoritecity

F.Schoollifeinthefuturel（1）Hello!MynameisHenry.IamfromAustralia.Ilikedancing.MyparentsteachmeChinese.SoIcanspeakalittleChinese.IwanttoaChinesepenfriend.（2）Inthefuture,studentswilllearnfromtheirrobotteachers.Therewillbenoclassroomsinschools.Studentswillgotoschoolonlytwoorthreedaysaweek.（3）Doyoulikeanimals?IlikethemandIlikepandasbest.Theyareblackandwhite.Theyeatbambooandthensleepforabout13hoursaday.Ithinktheyareverycute.（4）Doyouhaveapetcat?Ihaveone.HernameisMimi.Shehastwobigeyesandasmallnose.Sheisverysmart.Sheoftenplaysgameswithme.（5）Thereisabookshopnearmyschool.Youcanreadorbuymanybooksthere.Ilikereading,soIlikegoingthereatweekends.Therearealwaysallkindofbooksthere.【答案】（1）B（2）F（3）D（4）A（5）C【解析】【分析】A.Mypetcat,Mimi

我的寵物貓，咪咪。B.Iwantapenfriend我想有一個(gè)筆友。C.Agoodbookshop

一個(gè)好的書(shū)店。D.Myfavoriteanimal我最喜歡的動(dòng)物E.Myfavoritecity

我最喜歡的城市F.Schoollifeinthefuturel未來(lái)的學(xué)校生活。（1）題意：亨利的自我介紹，他來(lái)自澳大利亞，會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，想找一個(gè)筆友。意思和B相匹配，故答案是B。（2）題意：在未來(lái)，學(xué)生將跟著機(jī)器人老師學(xué)習(xí)，學(xué)校里沒(méi)有教室，學(xué)生們一周只有二至三天去學(xué)校。這段說(shuō)的是未來(lái)的學(xué)校。意思和F相匹配，故答案是F。（3）題意：我最喜歡熊貓，他們是黑白色的，他們吃竹子，每天睡13個(gè)小時(shí)，很可愛(ài)。這是介紹最喜歡的動(dòng)物的，意思和D相匹配，故答案是D。（4）題意：你有寵物貓嗎？我有一個(gè)，他叫咪咪。他長(zhǎng)著兩只大眼睛，一個(gè)小鼻子，他很聰明，他經(jīng)常跟我做游戲。這是介紹寵物貓的，意思和A相匹配，故答案是A。（5）題意：學(xué)校附近有一個(gè)書(shū)店，你可以在那里讀書(shū)也可以買(mǎi)書(shū)，我喜歡讀書(shū)，因此我周末去書(shū)店，那里總是有各種各樣的書(shū)。這是介紹書(shū)店的。意思跟C相匹配，故答案是C。【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，這是信息匹配類的任務(wù)型閱讀，首先弄清楚選項(xiàng)的意思，在弄清楚小題的意思，然后根據(jù)意思找相近的或者相關(guān)的，從而確定答案。7．任務(wù)型閱讀（1）請(qǐng)仔細(xì)閱讀四條信息，并根據(jù)信息內(nèi)容，把它們與A-D四幅圖片的活動(dòng)進(jìn)行匹配，然后完成問(wèn)題。

YuanYuanfromCCTVisinterviewingpeopleinfourdifferentplacesonthephone.Here'retheirmessages.________Saturday,10:20a.m.

Hi,it'sBill.JackandIareatthebeachinHawaii.Comeandjoinus!Don'tworry.We'renotswimming.It'squitecool!Seeyou!A.________Saturday,11:15a.m.

Hey,Lily.ThisisPeter.I'minLosAngeleswithfriends.They'replayingtennis,andI'mwatching.It'sniceandsunnyhere.Bye!B.________Saturday,8:45a.m.

Hi,Lily.ThisisYoko.I'mcallingfromLakeTahoe.LisaandIareskiingtoday.It'scoldhere.C.________Saturday,9：20a.m.

Hi,ThisisPeter.I'minNewYorkwithHelen.It'swindyhere.Weareflyingkitesnow.WhataboutinLondon?Bye!D.（2）Fromthefourmessages,wecanknowYuanYuanis

.A.

anartist

B.

areporter

C.

aguide

D.

asinger【答案】（1）B；D；C；A（2）B【解析】【分析】A.放風(fēng)箏；B.在海邊；C.滑雪；D.打網(wǎng)球。（1）①題意：比爾和杰克在夏威夷海邊。那里相當(dāng)涼爽。本段意思跟圖B相匹配，故答案是B。②題意：彼得給莉莉打電話，說(shuō)她跟朋友在洛杉磯，他們?cè)诖蚓W(wǎng)球，彼得在看。本段意思跟圖D相匹配，故答案是D。③題意：洋子給莉莉打電話，說(shuō)她在太浩湖，Lisa和洋子今天在滑雪，天氣很冷。本段意思跟圖C相匹配，故答案是C。④題意：彼得跟海倫在紐約，現(xiàn)在有風(fēng)，他們?cè)诜棚L(fēng)箏。本段意思跟圖A相匹配，故答案是A。（2）根據(jù)YuanYuanfromCCTVisinterviewingpeopleinfourdifferentplacesonthephone可知媛媛是中央電視臺(tái)的記者。故答案是B。【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，想弄清楚圖意，在理解段落意思，然后用圖意跟段意相匹配，最后得到答案。8．閱讀表格中的信息，然后從方框內(nèi)的六個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)合適的標(biāo)題（其中一項(xiàng)為多余選項(xiàng)）A.AddressB.LibraryRulesC.OpeningHoursD.BorrowingRulesE.LibraryResources（資源）F.Tel.&Email________Open：TuesdaytoSunday9:00AM-9:00PM________?·12,000books?200net-workedcomputers?Newspapers（ChinaDaily,QianjiangEveningNews，ZhejiangDaily,AnjiDaily）?Magazines（TIMEReadersNewScientist）________?Studentscanborrowupto2booksatime.?Teachersmayborrowupto20booksatime.?Studentscanrenew（續(xù)借）booksbyWeChatofthelibrary.________Don'tbringtheschoolbagintothereadingroom.Don'teatanyfoodinthelibrary.Bequietandpolite.________ThelibraryisatNo.138,TianmuRoad，acrossfromChangshuoPark.【答案】C；E；D；B；A【解析】【分析】本文介紹了圖書(shū)館的規(guī)則，首先說(shuō)了開(kāi)館時(shí)間，然后說(shuō)了借書(shū)規(guī)則以及在圖書(shū)館看書(shū)應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，最后介紹了圖書(shū)館的地址。A.Address地址B.LibraryRules圖書(shū)館規(guī)定C.OpeningHours開(kāi)館時(shí)間D.BorrowingRules借書(shū)規(guī)定E.LibraryResources（資源）圖書(shū)館資源F.Tel.&Email電話及電子郵箱（1）根據(jù)1處提到Open：TuesdaytoSunday9:00AM-9:00PM，提到時(shí)間，可知標(biāo)題為OpeningHours，故選C。（2）根據(jù)2處提到圖書(shū)館的設(shè)施，可知標(biāo)題為L(zhǎng)ibraryResources，故選E。（3）根據(jù)3處提到Studentscanborrowupto2booksatime，提到借書(shū)規(guī)則，可知標(biāo)題為BorrowingRules，故選D。（4）根據(jù)4處提到Don'tbringtheschoolbagintothereadingroom，提到圖書(shū)館的規(guī)則，可知標(biāo)題為L(zhǎng)ibraryRules，故選B。（5）根據(jù)5處提到ThelibraryisatNo.138,TianmuRoad，acrossfromChangshuoPark.，說(shuō)了圖書(shū)館的地址，可知標(biāo)題為Address，故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，做此類題首先熟悉文章大意，然后帶著問(wèn)題到選項(xiàng)找出答案，得到最適合的標(biāo)題，即可。9．讀下面表格，完成短文填空。TrainFromToDepartureTimeArrivalTimeD11BeijinngShenyang12:0017:00T8ChengduTaiyuan09:5007:06T7TaiyuanChengdu22:4620:50C2010TianjinBeijing08:1008:43

Thisisatraintimetable.IfyouwanttogotoShenyang,youshouldtakeTrain________.Youhavetospend________hoursonthetrainifyougotoShenyangfromBeijing.IfyouwanttogotoTaiyuanfromChengdu,youcantaketheT8train.TheT8trainarrivesinTaiyuanat________.TheTrainT7willtakeyouto________from22:46to20:50.IfyouwanttogotoBeijingfromTianjin,youcantakeTrain________.Itwilltakeyou33minutes.【答案】D11；five/5；sevensix/07:06；Chengdu；C2010【解析】【分析】本文是列車時(shí)刻表。（1）根據(jù)

wanttogotoShenyang，可知車次是D11，故答案是D11。（2）根據(jù)gotoShenyangfromBeijing，可知時(shí)間是從12點(diǎn)到17點(diǎn)，故是5個(gè)小時(shí)，故答案是five/5。（3）根據(jù)arrivesinTaiyuan，可知到達(dá)天津的時(shí)間是早上7點(diǎn)零6分，故答案是sevensix/07:06。（4）根據(jù)時(shí)間表顯示from22:46to20:50

終點(diǎn)站是成都，可知，故答案是Chengdu。（5）根據(jù)

gotoBeijingfromTianjin，可知車次是C2010，故答案是C2010?！军c(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，關(guān)鍵在看懂文章，然后根據(jù)題目要求作答，觀察車次和時(shí)間段，起點(diǎn)和終點(diǎn)站，注意盡量用文章的語(yǔ)言填寫(xiě)答案。

10．下面是俱樂(lè)部的廣告，以及學(xué)生對(duì)自己能力的表述。這些學(xué)生應(yīng)該加入什么社團(tuán)？請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)下對(duì)應(yīng)的俱樂(lè)部的序號(hào)。A.FrenchClubDoyouknowParis（巴黎）?CanyouspeakFrench?WanttolearnFrench?JointheFrenchclubnow!MeetonFriday.CallJoyceat8223-3278.B.MusicClubDoyoulikemusic?Canyouplaytheviolin,thepianoorthedrums?YoucanhaveagreattimeinourmusicclubonWednesday.Comeandjoinus!C.CookingClubAreyougoodatcooking?Doyouenjoydeliciousfood?LearntocookinRoom302everyTuesday.CallTomformoreinformationifyouareinterested.D.KungFuClubCanyoudoChinesekungfu?Wehavethebestcoach（教練）fromShaolinTemple!Comeandhavefun.CallFredat8961-3042.E.VolunteerClubDoyouwanttohelpothers?EverySundayafternoon,we'llvisittheoldpeople'shomeandhelpthem:cleantheroom,cookdinnerforthemortellthemstories.F.ChessClub

Canyouplaychess?Doyouwanttobeagoodchessplayer?JoinusnowandyoucanlearntoplaychesseveryThursday.CallMr.Kingat8491-3086.________

Kate:MyfriendsandIreallylikehelpingothers.________

Mike:Cookingisboring.IlovemusicandIcanplaythepiano.________

Gina:Ican'tplaysports,andIcan'tcook,butIcanspeakalittleFrench.________

Jack:Icanplaychessalittle.ButIreallywanttobeachessplayer.________

Scott:IlikeJetLiandI'mreallyinterestedinChinesekungfu.【答案】E；B；A；F；D【解析】【分析】A.法語(yǔ)俱樂(lè)部，B.音樂(lè)俱樂(lè)部，C.烹飪俱樂(lè)部，D.武術(shù)俱樂(lè)部，E.志愿者俱樂(lè)部，F(xiàn).象棋俱樂(lè)部。（1）句意：我和我的朋友真的想幫助別人，因此應(yīng)該參加志愿者俱樂(lè)部，故答案是E。（2）句意：烹飪很無(wú)聊，我喜歡音樂(lè)，我會(huì)彈鋼琴，喜歡音樂(lè)的人應(yīng)該參加音樂(lè)俱樂(lè)部，故答案是B。（3）句意：我不會(huì)任何球類運(yùn)動(dòng)，也不會(huì)烹飪，但是我會(huì)說(shuō)一定法語(yǔ)，會(huì)說(shuō)法語(yǔ)應(yīng)該加入法語(yǔ)俱樂(lè)部，故答案是A。（4）句意：我會(huì)下象棋，但是我真的想成為一名象棋運(yùn)動(dòng)員。因此應(yīng)該加入象棋俱樂(lè)部，故答案是F。（5）句意：我喜歡李連杰，我真的對(duì)中國(guó)武術(shù)感興趣，因此應(yīng)加入武術(shù)俱樂(lè)部。故答案是D?！军c(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，讀懂6個(gè)俱樂(lè)部名稱，然后根據(jù)接下來(lái)，根據(jù)五個(gè)孩子說(shuō)話內(nèi)容選擇合適的俱樂(lè)部。二、七年級(jí)英語(yǔ)完形填空11．完形填空

Lookatthe1.It'sapicture2

aclassroom.3canyousee4theclassroom?Icansee5desksandchairsintheclassroom.Somebooksare6thedesks.Whatotherthingscanyousee?Icanseetwo7onthewall.Wherearethebrooms?Theyare8thedoor.Thereisateacher'sdeskinthefrontofthe9.Thisis10

classroom.1.A.mapB.pictureC.studentD.girl2.A.ofB.inC.orD.at3.A.WhereB.WhatC.HowD.Who4.A.onB.ofC.inD.at5.A.someB.muchC.aD.the6.A.onB.atC.betweenD.behind7.A.mapsB.peopleC.teachersD.CDs8.A.underB.onC.inD.behind9.A.desksB.studentsC.classroomD.teachers10.A.meB.himC.LilyD.my【答案】（1）B；（2）A；（3）B；（4）C；（5）A；（6）A；（7）A；（8）D；（9）C；（10）D；【解析】【分析】這篇短文主要是介紹了一張教室的照片，描述了教室里的物品擺放。（1）考查名詞辨析。句意：看這張照片。A.map地圖；B.picture圖片，照片；C.student學(xué)生；D.girl女孩。根據(jù)下文可知是說(shuō)照片。故選B。（2）考查介詞辨析。句意：它是一張教室的圖片。A.of……的；表示從屬關(guān)系；B.in在……里面；C.or或者；D.at在……上。apictureof...表示……的一張照片。故選A。（3）考查特殊疑問(wèn)詞辨析。句意：在教室你能看見(jiàn)什么？A.Where在哪；B.What什么；C.How怎樣；D.Who誰(shuí)。see缺賓語(yǔ)，因此要用what，什么。故選B。（4）考查介詞辨析。句意：在教室你能看見(jiàn)什么？A.on在……上；B.of……的；C.in在……里面；D.at在……。在教室用介詞in。故選C。（5）考查形容詞。句意：在教室里我能看見(jiàn)一些桌子和椅子。A.some一些；B.much許多；C.a一個(gè)；D.the那個(gè)。some+名詞的復(fù)數(shù)，表示一些……。故選A。（6）考查介詞辨析。句意：一些書(shū)在桌子上。A.on在……上；B.at在……；C.between在……之間；D.behind在……后面。在……上面用介詞on，故選A。（7）考查名詞辨析。句意：在墻上我能看見(jiàn)兩張地圖。A.maps地圖；B.people人們；C.teachers老師們；D.CDs。這里是說(shuō)地圖在墻上貼著，故選A。（8）考查介詞。句意：它們?cè)陂T(mén)的后面。A.under在……下面；B.on在……上；C.in在……里面；D.behind在……后面；這里是說(shuō)在……的后面。故選D。（9）考查名詞。句意：在教室的前面有一張講臺(tái)桌。A.desks桌子；B.students學(xué)生；C.classroom教室；D.teachers老師。根據(jù)常理可知講臺(tái)一般教室的前面。故選C。（10）考查代詞辨析。句意：這是我的教室。這里是介紹作者的教室。A.me我；B.him他；C.Lily莉莉；D.my我的，故選D?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)上下文，語(yǔ)法知識(shí)，固定搭配等斟酌字句，選出正確選項(xiàng)，確保文章通順、完整。12．完形填空

Lucy,look1

thepicture.It'sa2

ofourclassroom.Inthepictureyoucanseesomedesks3

chairs.Ontheblackboard,youcan4

twoblackandwhitecats.Amapis5

thewall.It'samap6

Beijing,underthe7

deskisaball,hutyoucan'tseeit.The8

inblueismygoodfriendJim.Heisanewstudent.Heis9

Americanboy.HelookslikeMike.Buttheyarenot10.1.A.onB.toC.at

D.in2.A.roomB.pictureC.doorD.map3.A.orB.but

C.and

D.for4.A.seeB.knowC.playD.spell5.A.behindB.toC.inD.on6.A.inB.onC.ofD.at7.A.teacherB.ofteacherC.teacher'sD.teachers8.A.girlB.womanC.teacherD.boy9.A.aB.anC.the

D./10.A.girlsB.boysC.twinsD.students【答案】（1）C；（2）B；（3）C；（4）A；（5）D；（6）C；（7）C；（8）D；（9）B；（10）C；【解析】【分析】文章大意：短文通過(guò)介紹照片向露西介紹了坐著的教室，和朋友。（1）句意：露西，瞧這張照片。look為不及物動(dòng)詞，后面跟賓語(yǔ)需要介詞at，故答案是C。（2）句意：這是我們教室的照片。A.房間；B.照片；C.門(mén)；D.地圖，根據(jù)Inthepicture

可知是教室的照片。故答案是B。（3）句意：在照片里，你可以看到一些桌子和椅子。desks和chairs是并列部分，應(yīng)使用and連接，故答案是C。（4）句意：在黑板上，你可以看到兩只黑白花貓。A.看到；B.知道；C.玩耍；D.拼寫(xiě)。根據(jù)前面的Lookatthepicture可知是看到，故答案是A。（5）句意：一張地圖在墻上。A.在……后面；B.表示方向；C.在……里面；D.在……上面，地圖是掛在墻表面上的，應(yīng)使用介詞on，故答案是D。（6）句意：是一張北京地圖。A.在……里面；B.在……上面；C.……的；D.在……，eijing作定語(yǔ)修飾map表示所屬關(guān)系，應(yīng)使用of，故答案是C。（7）句意：老師的書(shū)桌下面偶一個(gè)球。teacher作定語(yǔ)修飾desk應(yīng)使用名詞所有格，故答案是C。（8）句意：穿藍(lán)衣服的男孩是我的朋友。A.女孩；B.婦女；C.老師；D.男孩，根據(jù)Jim，可知是個(gè)男孩，故答案是D。（9）句意：他是一個(gè)美國(guó)男孩。American是以元音音素開(kāi)始的單詞，所以使用an，故答案是B。（10）句意：但是他們不是雙胞胎。A.女孩；B.男孩；C.雙胞胎；D.學(xué)生，

根據(jù)HelookslikeMike.

可知，盡管像，但是不是雙胞胎，故答案是C。【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。13．閱讀下面短文，從短文后各題所給三個(gè)選項(xiàng)（A、B、C）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

MynameisMillie.Iam14yearsoldandIstudyinNo.1MiddleSchoolofourtown,Iusually1

upat6:15inthemorning.Ihavebreakfast2

home,butIhavelunchatschool.Myschoolis3

myhome,soIgotoschoolonfoot.

Wehavesixclasseseveryday.I4

alltheclasses,becausemyteacherscanmaketheclasseslivelyand5

.Myfavourite6

isEnglish,soIgototheEnglishCornereveryweek.Afterclass,Ialwaysdosports7

myfriends.Weplaybasketball,volleyball,tabletennisandsoon.

I8

homeatabout5:30intheafternoon.Whenmymotherpreparesourdinner,Iusuallydomy9.Weoften10

mystudywhenhavingdinner.Iusuallygotobedatabout9:30p.m.1.A.getB.getsC.got2.A.inB./C.at3.A.farB.NearC.away4.A.hateB.dislikeC.like5.A.interestedB.interestingC.bored6.A.subjectB.sportC.exercise7.A.forB.AmongC.with8.A.leaveB.returnC.getto9.A.supperB.mealC.homework10.A.talkB.discussC.tell【答案】（1）A；（2）C；（3）B；（4）C；（5）B；（6）A；（7）C；（8）B；（9）C；（10）B；【解析】【分析】大意：介紹米勒的個(gè)人情況。米勒14歲，是一名中學(xué)生，喜歡所有科目，最喜歡英語(yǔ)。（1）句意：我14歲，我在我們鎮(zhèn)上的第一中學(xué)學(xué)習(xí)，我通常早上6點(diǎn)15起床。getup起床，根據(jù)usually，可知用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是I，動(dòng)詞用原形，故選A。（2）句意：我在家吃飯。A.在……里面；B./；C.在。athome在家，固定搭配，故選C。（3）句意：我學(xué)校在我家附近。，所以我步行去上學(xué)。A.遠(yuǎn)的；B.在……附近；C.離開(kāi)，在……距離處，不在。由于步行去上學(xué)，學(xué)校應(yīng)該離家較近，用near，在……附近，故選B。（4）句意：我喜歡所有的課，因?yàn)槔蠋熌苁拐n既生動(dòng)又有趣。A.恨；B.不喜歡；C.喜歡。由于老師課生動(dòng)有趣，因此學(xué)生應(yīng)該很喜歡這樣老師的課，用like，喜歡，故選C。（5）句意：A.感興趣的；B.有趣的；C.感到厭倦的。and連接的前后的詞詞詞性一致，且前后是順承關(guān)系，根據(jù)lively，可知此處應(yīng)選interesting，有趣的，故選B。（6）句意：我最喜歡的科目是英語(yǔ)，因此我每周都去英語(yǔ)角。A.科目，學(xué)科；B.體育運(yùn)動(dòng)；C.鍛煉。英語(yǔ)是一門(mén)學(xué)科，故選A。（7）句意：我總是和朋友一起做運(yùn)動(dòng)。A.對(duì)于，為了；B.在……之間；C.和，和……一起。根據(jù)my

friends，可知，應(yīng)該和朋友一起運(yùn)動(dòng)，用with，和……一起，介詞，表伴隨，故選C。（8）句意：我大約下午5點(diǎn)半回家。A.離開(kāi)；B.返回；C.到達(dá)。根據(jù)常識(shí)，可知下午5點(diǎn)半應(yīng)該是放學(xué)回家的時(shí)候，用return，返回，故選B。（9）句意：我媽做晚餐的時(shí)候，我通知那時(shí)做家庭作業(yè)。A.晚餐；B.（一餐）飯；C.家庭作業(yè)。根據(jù)Weoften10

mystudywhenhavingdinner.可知應(yīng)該是飯前做作業(yè)，吃飯時(shí)討論學(xué)習(xí)，doone'shomework做家庭作業(yè)，固定搭配，故選C。（10）句意：我們經(jīng)常吃飯的時(shí)候討論學(xué)習(xí)。A.談?wù)?，交談；B.討論；C.告訴。根據(jù)Iusuallydomy9.可知應(yīng)該是飯前做作業(yè)，吃飯時(shí)討論學(xué)習(xí)，用discuss，討論，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先跳過(guò)空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證答案。14．完形填空

“Theworldissobig,andIwanttoseemoreofit.”21-year-oldLiangJuanSharedinWeChat.

LiangJuanlivesinHuaizi,1mountainvillage（山村）.Shehadabaddisease（疾?。﹚henshewas3yearsold.Sheoftensharesherfeelings2

theInternet,3nooneknowsshehasneverwalkedoutofherhome.Sheneedshermother's4todoalmosteverythingbecauseshecan'tstandupor5.Butshecanusehercellphone.

EverydayLiang'smothercarriesherfromherbed6

thelivingroom,washesherfaceandcombsherhair.ThenLiangspendsherday7

inachairwhenhermotherisatwork.Mostofthetime,she8

TV.ShelearnstoreadandsingfromTV.Sheis9

goodatcrossstitch（十字繡）.Shedoesn'ttellherInternetfriendsaboutherdiseasebecauseshedoesn'twant10

topity（同情）her.1.A.anB.aC.theD./2.A.fromB.withC.onD.in3.A.orB.soC.becauseD.but4.A.wordsB.helpC.cardsD.worry5.A.visitB.sitC.catchD.walk6.A.andB.nextC.toD.behind7.A.sitB.sitingC.tositD.sitting8.A.seesB.watchesC.looksD.listens9.A.tooB.eitherC.alsoD.only10.A.theyB.themC.weD.him【