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中小學校長在新教師會議上發(fā)言:新教師必知!5個方法快速提升教學質(zhì)量各位新教師們:大家好!歡迎大家來到咱們學校,正式開啟當老師的日子。今天的會議,主要是想跟你們聊聊怎么提高教學質(zhì)量,這可是咱們當老師的頭等大事,關系到學生能不能學好,大家可得認真聽。下面我就給大家講講我這些年總結(jié)的經(jīng)驗。一、先管紀律,這是教學的基礎管不住課堂紀律,教學就沒法好好開展。你們得根據(jù)自己班上學生的情況,制定一些簡單好執(zhí)行的規(guī)矩,像上課怎么坐、作業(yè)要怎么做,都得說清楚。定了規(guī)矩,就得嚴格執(zhí)行,不能輕易放過違反紀律的學生。只有課堂上安安靜靜、規(guī)規(guī)矩矩的,咱們才能順順利利地講課,把知識教給學生。同時,要注意培養(yǎng)學生的學習習慣,讓他們上課認真聽講,積極回答問題,平時多看書,學會記筆記。這些習慣養(yǎng)好了,學生學習就輕松多了。二、激發(fā)興趣,讓學生主動學習都說“興趣是最好的老師”,學生要是對學習感興趣,自己就愿意主動去學,咱們教起來也輕松。所以,大家要多想想辦法,怎么把課上得有意思,吸引學生的注意力。比如講課時可以多舉些生活中的例子,或者用多媒體放些有趣的圖片、視頻,讓學生覺得學習是件好玩的事,從“要我學”變成“我要學”。三、認真?zhèn)湔n,這是上好課的關鍵備課備得好,課才能上得好。大家要花時間把教材吃透,知道每節(jié)課的重點、難點是什么。還要了解自己的學生,他們哪些地方學得好,哪些地方比較薄弱,這樣講課的時候才能有的放矢。講重點內(nèi)容的時候,一定要講得詳細、明白,讓學生一聽就懂。備課充分的老師,一堂課就能把知識講清楚;備課不充分,可能講好幾遍學生還是稀里糊涂的。所以,大家一定要重視備課,別偷懶。四、抓好練習,提升學生成績常說“三分講課,七分練習”,這話是有道理的。給學生布置練習題,不在于多,而在于精,要選那些有代表性的題目,讓學生通過練習真正掌握知識點。課堂上要把握好時間,老師講新課不要超過20分鐘,剩下的時間讓學生多思考、多練習,這樣才能加深他們對知識的理解。如果講得多、練得少,學生成績可能比較平均,但很難出尖子生;要是練得多、講得少,可能會有成績好的學生,但也容易出現(xiàn)兩極分化。所以,大家要把握好講課和練習的平衡,做到精講多練。五、關愛學生,贏得學生信任“親其師,信其道”,學生要是喜歡你、信任你,就會更愿意學你教的科目。所以,大家平時要對學生好一點,公平對待每一個學生,不偏袒、不歧視。學生有問題要耐心解答,生活上有困難也要盡量幫忙。讓學生感受到你的關心和愛護,他們自然就會喜歡你的課,學習也會更有動力。老師們,當老師不容易,但也很有意義。每個學生都是一塊璞玉,就看咱們怎么雕琢。希望大家在今后的工作中,多琢磨教學方法

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