2025年部編版語文六年級下冊期中檢測題及答案（二）

2025年部編版語文六年級下冊期中檢測題（二）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：等級：積累與運(yùn)用(39分)一、根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。（5分）jiǎoxínɡchèbiāochuī底準(zhǔn)野chóuchànɡzhēnɡbànzhàn發(fā)倒放二、選擇正確的答案。（填序號）（20分）1.下列詩句中，寄托詩人志向的一項(xiàng)是（）。A.日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。B.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。C.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。D.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。2.下列對課文內(nèi)容的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清的散文，表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。B.《臘八粥》一文通過小孩八兒的視角，主要寫了等粥和喝粥兩部分內(nèi)容。課文語言通俗簡練，童趣十足，體現(xiàn)了作者老舍“京味兒”的語言特色。C.《騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛芙寫的一篇童話故事。D.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》塑造了湯姆敢于探險(xiǎn)、追求自由、有虛榮心又講義氣的“頑童”形象。3.下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）。A.陽春三月，春回大地，萬象更新。B.我們班上的烏合之眾戰(zhàn)勝了六（2）班，取得了勝利。C.所以說，黨中央提出的精兵簡政政策，是一個(gè)極其重要的政策。D.這個(gè)人為人兩面三刀，你和他打交道可要當(dāng)心。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）。A.開學(xué)典禮上，我們認(rèn)真思考并聽取了校長的發(fā)言。B.他美妙的歌聲給聽眾留下了深刻的印象，真是余音繞梁，三日不絕??！C.湖面水平如鏡，王華看到一艘船乘風(fēng)破浪向岸邊飛馳而來。D.他們常常在一起討論話題，常常為一個(gè)簡單的問題爭得面如土色。5.依次填入下面句子中橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）。友誼如我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如我們共同剪裁，縫制一件件絢麗的衣衫；友誼如我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇。A.珍珠彩綢花種 B.貝殼 布匹 種子C.珍珠衣料花朵D.貝殼 彩綢 花瓣6.列詩句沒有被賦予人的品格或志向的一項(xiàng)是（）。A.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。B.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。C.日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。D.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。7.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是（）。A.還要把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足，至少足夠吃用一個(gè)星期的按老習(xí)慣，店鋪多數(shù)關(guān)五天門，到正月初六才開張。B.是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？C.于是我就接著折騰，陸續(xù)發(fā)表了很多小說，成了作家。D.8.下列詩句沒有蘊(yùn)含哲理的一項(xiàng)是（）。A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。B.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。C.青山遮不住，畢竟東流去。D.問渠那得清如許，為有源頭活水來。9.堪稱“詩中有畫、畫中有詩”的詩人是（）。A.王維

B.李白

C.蘇軾

D.孟郊10.“等閑”的意思與其它三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（）A.不可等閑視之。B.烈火焚燒若等閑。C.萬水千山只等閑。D.莫等閑，白了少年頭，空悲切！三、按要求完成練習(xí)。（14分）1.把下面的成語補(bǔ)充完整，并選詞填空，完成句子。（10分）一去不（）（）思亂想全神（）注（）喜若狂歸心（）箭追悔（）及忐忑不（）（）然不同八兒（）地看著媽媽煮制臘八粥，但是今年的卻與往年的（），原來是媽媽把棗子同赤豆擱多了。2.古詩填空。（4分）《十五夜望月》中表達(dá)了游子的思親的句子是“，？”除此外還有孟郊的“，報(bào)得三春暉”和王維的“，每逢佳節(jié)倍思親”均表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之情。閱讀與理解（31分）四、閱讀材料，完成練習(xí)。（4分）材料一：某高校曾以福州市為例，進(jìn)行過一項(xiàng)針對福州市小學(xué)生托管服務(wù)現(xiàn)狀的調(diào)查。其中，有關(guān)小學(xué)生家長優(yōu)先選擇托管服務(wù)的因素的調(diào)查統(tǒng)計(jì)如下表所示：材料二:在參與調(diào)查訪問的小學(xué)生中，有50%以上的小學(xué)生上托管班并非自愿，而是因?yàn)楦改柑?，在家無人照顧；有30%的小學(xué)生是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績較差，在家無人輔導(dǎo)作業(yè)，希望通過上托管班讓老師輔導(dǎo)，以提高自己的學(xué)習(xí)成1.根據(jù)材料，以下因素中不屬于家長選擇托管班時(shí)考慮的因素的一項(xiàng)是（）（2分）A.機(jī)構(gòu)是否有名氣B.管理是否嚴(yán)格C.飲食是否健康D.作業(yè)布置是否及時(shí)2.根據(jù)材料，以下說法有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.父母無暇在家照顧是一半以上小學(xué)生讀托管班的原因。B.56.6%的家長選擇飲食健康衛(wèi)生的托管服務(wù)機(jī)構(gòu)。C.考慮活動(dòng)是否豐富多彩因素的家長比重最少。D.30%的小學(xué)生想通過上托管班讓老師輔導(dǎo)，以提高學(xué)習(xí)成績。五、閱讀短文，完成練習(xí)。（27分）（一）1.《十五夜望月》中“不知秋思落誰家”為了大詩人怎樣的情感？（4分）2.讀句子，回答問題。(1)于是，年輕的僧人唐東杰布許下宏愿．．，發(fā)誓架橋，為民造福。一無所有的唐東杰布，招來的只有一陣哄堂大笑。(2)就這樣，身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋，同時(shí)，成為藏戲的開山鼻祖。（1）宏愿的意思是：。人們哄堂大笑是因?yàn)樗粌H沒錢，還。（2分）（2）“58座”說明，“開山鼻祖”說明。（2分）3.選擇。（5分）（1）船觸礁以后魯濱遜上船搜尋有用的東西，下列哪一項(xiàng)不是他發(fā)現(xiàn)的？（

）

A.手槍

B.指南針

C.英鎊

D.面粉

(2)魯濱遜上岸后的第一個(gè)家是（

）。A．一個(gè)山洞

B.一座小木屋

C.一頂帳篷(3)魯濱遜在島上最危險(xiǎn)的是（

）A.斷糧

B.遇上野獸

C.落入吃生人番手里(4)尼爾斯和大公羊戰(zhàn)勝狐貍發(fā)生在什么地點(diǎn)？（

）

A、山腳

B、山洞口

C、大樹旁

D、河邊

（5）大公羊?qū)δ釥査拐f要當(dāng)心島上的裂縫，它們把島上最大的裂縫稱為（

）。

A、山洞

B、窯洞

C、地獄洞

（二）雨天的記憶（12分）①如煙的往事有許多，大都被我淡忘了，然而，獨(dú)有那件雨天里發(fā)生的小事，卻長久地印在我的心中，時(shí)時(shí)撞擊著我的心，使我清醒，催我奮進(jìn)。②三年前的一個(gè)夏日，剛才還是藍(lán)天，卻忽然嘩嘩地下起了雨來了。我趕忙去給媽媽送傘，真不巧，她沒在，我又掃興地往回跑。路上的行人被這突如其來的雨淋得直跑。我雖然打著傘，可風(fēng)夾著雨點(diǎn)還是往臉上掃，雨不小呢！我慌忙地跑到單元門口時(shí)，差點(diǎn)和一輛裝滿臟物的手推車撞上。我忙一抬頭，喲，這小小單元門邊的房檐下，竟站著好幾個(gè)人呢，里頭還有那個(gè)往日管掃地的老媽媽，她好像以一種異樣的熱切的眼光在看我，我什么也沒顧，就從她身邊一擦而過，上了樓。③我感到身上一陣?yán)?，急忙換下被淋濕的衣服。雨越下越大，我趕忙去關(guān)窗戶。透過霧氣蒙蒙的雨簾，我漫不經(jīng)心地朝下一望，突然，我的目光驚呆了，我又看到了那幾個(gè)在房檐下的避雨人：那個(gè)往日默默掃地的老媽媽正來回地挪動(dòng)著腳步，她的旁邊站著一位抱小孩的母親，孩子正在蹬著腿腳，不用說他在大哭，母親已經(jīng)脫下了外衣包在孩子身上，還有……我不敢再往下看了，我覺得他們會(huì)向我搞投來鋒利的目光，那是熱切的目光的落空。我頹然地向后退，窗戶關(guān)上了，窗外的雨好像在沖刷我心靈的污點(diǎn)，我的思緒紛繁。④很小的時(shí)候，母親就教育我要學(xué)會(huì)助人；戴上了紅領(lǐng)巾，我意識到助人為樂是一種美德；佩戴金色團(tuán)徽的那天晚上，我抄錄了高爾基給他兒子信中的話：“……給永遠(yuǎn)比拿快樂……”一絲甜蜜的回憶被嘩嘩的雨聲打斷了。我這是怎么了？我不是發(fā)誓，無論走到哪里，都要給人留下鮮花和思想？我責(zé)問自己。透過窗外的雨簾，我看到了自己的心靈深處自私的污點(diǎn)……我猛然抓起雨傘，沖出了家門。⑤然而，在雨的世界里什么都沒有了——他們不知在誰的幫助下走了。我轉(zhuǎn)回身，呆立著，任憑雨點(diǎn)猛烈地砸在傘上，砸在我心上……

⑥三年過去了這件小事卻并沒有過去，它總是閃現(xiàn)在我的眼前。讓那些猛烈的雨點(diǎn)永遠(yuǎn)沖刷我人生道路上的污漬吧！1．文章第③段寫“我不敢再往下看了”，這是為什么？下列理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。（2分）A、因?yàn)橄逻叺膱雒嫣钊撕ε铝耍切┤藭?huì)看不起“我”、責(zé)罵“我”。B、因?yàn)橄逻呌袩崆衅谕謽O為失望的目光，使“我”無地自容，使“我”自責(zé)。C、因?yàn)橄逻呌腥藭?huì)批評“我”，指責(zé)“我”，使“我”難堪，使“我”抬不起頭。2．從全文看，文章第④段回憶內(nèi)容的敘述順序是（

）。（2分）

A順敘

B倒敘

C插敘3．文章第④中劃線的語句，是通過________、_________描寫表現(xiàn)人物思想感情的。這段中的加點(diǎn)詞語“猛然抓起”、“沖出”表現(xiàn)了“我”怎樣的思想感情？（6分）4．簡要回答短文的最后一段對表現(xiàn)文章中心起到了怎樣的作用？（5分）第三部分習(xí)作與表達(dá)（30分）六、習(xí)作表達(dá)。你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗習(xí)慣？請寫一寫你參加一次風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷。題目自擬。參考答案一、絞刑徹標(biāo)炊惆悵蒸絆綻二、1.C2.B3.B4.B5.A6.C7.D8.B9.A10.D三、1.返