2025三年級(jí)部編版語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)

2025三年級(jí)部編版語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！適當(dāng)適宜適應(yīng)1．在植物世界里，開花是需要（_______）的條件的。2．小妹很快（_______）了新的生活環(huán)境，又快活起來。3．我們要采取（_______）的措施來保護(hù)生態(tài)環(huán)境。拜訪拜見4．孔子想，這位老人大概就是我要（_______）的老師吧。5．孔子連忙上前（_______）老師。2.我會(huì)選擇正確的詞語寫在括號(hào)里。果然突然自然（1）書中的道理，你們長(zhǎng)大了（______）會(huì)知道。（2）我（______）沒有猜錯(cuò)，這件好事真是你做的。（3）于是，一群一群的花從無人知道的地方（______）跑出來。糊里糊涂搖頭晃腦雅雀無聲（4）他背書總喜歡（__________）。（5）你這樣（__________）地背，有什么用呢？（6）老師剛走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)（__________）。3.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶?。居然果然竟?1)這樣長(zhǎng)的公路（_________）只用八天的時(shí)間就修完了。(2)我真沒想到他（_________）會(huì)做出這樣的事來。(3)媽媽答應(yīng)帶我去看電影，星期六我們（_______）去看電影了。一起…一起…一會(huì)兒…一會(huì)兒…一邊…一邊…(1)放學(xué)路上，她（________）走，（________）唱，高興極了。(2)我奮力向峰頂爬去，（______）攀著鐵鏈上，（________）手腳并用向上爬。(3)蒲公英和我們（_________）睡覺，和我們（________）起床。4.選擇正確的詞語填空。保留保存1．故宮博物院里（____）著許多奇珍異寶。2．他的藏書大部分都捐贈(zèng)給國(guó)家圖書館了，自己只（____）了一小部分。因?yàn)椤圆坏摇m然……但是……3．（____）畫上的人小，（____）每個(gè)人在干什么，都能看得清清楚楚。4．琳琳（____）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，（____）還是個(gè)樂于助人的好孩子。5．（____）太陽離我們太遠(yuǎn)了，（____）看上去只有盤子那么大。5.選一選，填一填。精彩精美精致(1)小紅送給我很多（_____）的圖片。(2)這件（_____）的瓷器使大家贊不絕口。(3)這次聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目（_____）極了。滋潤(rùn)濕潤(rùn)(4)小草在春雨的（_________）下茁壯的生長(zhǎng)。(5)大雨過后，（_________）的泥土發(fā)出陣陣的清香!漸漸慢慢(6)小紅扶著一位老奶奶（_________）走過馬路。(7)我看著小雞（_________）長(zhǎng)大，我懂得了生命。形近字詞6.辨字組詞。詩(shī)（_________）驕（_________）虛（_________）惱（________）待（_________）橋（_________）慮（_________）腦（________）7.比一比，組詞語。組（________）辨（________）論（________）蜂（________）阻（________）辯（________）輪（________）峰（________）8.辨字組詞?？郑╛_______）玻（________）蠅（________）繞（________）怒（________）坡（________）繩（________）燒（________）幅（________）蝎（________）擋（________）餓（________）蝠（________）揭（________）鐺（________）蛾（________）9.比一比，再組詞。牧（_________）拱（_________）橫（_________）欲（_________）枚（_________）供（_________）黃（_________）浴（_________）論（_________）佳（_________）酒（_________）設(shè)（_________）倫（_________）掛（_________）灑（_________）投（_________）10.比一比，再組詞。異（_______）精（_______）遍（_______）枚（_______）導(dǎo)（_______）睛（_______）篇（_______）玫（_______）看拼音寫詞語11.看拼音，寫詞語。rónɡhuàyuānyānɡlúyáxi?oxī（________）（________）（________）（________）g?njílüèguòzīshìtínɡzhǐ（________）（________）（________）（________）12.看拼音，寫詞語。jiǎncháquèbǎoshīwùlùtúxiūjiàn（________）（________）（________）（________）（________）qiángruòsūxǐngchuàngjǔbiànrènzǔzhǐ（________）（________）（________）（________）（________）13.讀拼音，寫詞語。jiùfúduànhúnjiǔjiāxiōngdì（________）（________）（________）（________）chūnfēngmùtóngjiājiéyìxiāng（________）（________）（________）（________）14.讀拼音，寫詞語。shíjiàngshèjìqiáodòngchuàngjǔ（________）（________）（________）（________）chōngjīzhìhuìjiéshěnglìshǐ（________）（________）（________）（________）15.看拼音寫詞語。fùqīnzhuāngzàiwánshuǎbǎoguìshìxiànzāishùchìbǎngcōngmíngjiāowàiqiángbì按要求寫句子16.按要求寫句子。1．它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（換種說法，意思不變。）_____________________________________________2．艷麗的薔薇綻開了笑臉。（仿寫）_________________________3．這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的。（仿寫）_____________________________________________4．一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。（改成被字句）__________________________________________________________________5．媽媽給我買了鋼筆一支。（改錯(cuò)）_________________________17.句子大看臺(tái)。（1）難道你已經(jīng)忘掉，水要流動(dòng)才能保持清潔的自然規(guī)律嗎？（變成陳述句）________________________________________（2）任憑人世間忙忙碌碌，我只在睡夢(mèng)中推究哲理。削枝減葉（縮句）_______________________________（3）才能讓懶惰支配。才能一無所為。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）______________________________（4）修改病句。香山的秋天是個(gè)美麗的地方。___________________________小學(xué)生要形成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。___________________________18.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1.小鳥唱歌。(擴(kuò)句，至少兩處)___________________________2.你用心去聽。你能聽見秋天的聲音。(用上關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合并成一句)_____________________________________________3.同學(xué)們幾乎差不多都做完這道題了。(改病句)_____________________________________________4.我們遇到困難，怎樣能退縮呢？(改為陳述句)_____________________________________________19.句子訓(xùn)練營(yíng)。1．露水把鳥的翅膀打濕了。（改成“被”字句）__________________________2．樹葉落下來。（把句子寫具體，至少要擴(kuò)兩個(gè)地方）__________________________3．周圍的一切，不是都在起變化嗎？（改成陳述句）_________________________________4．我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。（修改病句）___________________________________________5．黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）___________________________________________20.照樣子，寫句子。（1）例：這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？這么遠(yuǎn)，箭射不到。我們戰(zhàn)勝困難的決心怎么會(huì)動(dòng)搖呢？________________________________（2）例：荷花像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。________像________。（3）例：蒲公英仿佛降落傘似的飄揚(yáng)在天空中。________仿佛________。課內(nèi)填空21.根課文內(nèi)容填空。1.《大青樹下的小學(xué)》中的學(xué)校是一座______的、_________的學(xué)校。我國(guó)是一個(gè)由______個(gè)民族組成的大家庭。課文中介紹的民族有漢族、______、________、______和_______。2.《花的學(xué)?！芬晃牡淖髡呤莀______（國(guó)籍）詩(shī)人、哲學(xué)家_______（人名）。他曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，出版過《______》《_____》等五十多部詩(shī)集。3.“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問”這句話寫出了_____（人名）壯著膽子問問題的原因和他對(duì)“學(xué)問”的理解，反映了他的___________精神。22.按課本內(nèi)容填空。1._______是給田野的，看，田野像_____________。橙紅色是給_______的，橘子、柿子_______，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?.《花的學(xué)校》的作者是______（國(guó)家）的_______（人名），文章運(yùn)用_______的修辭手法，描繪了孩子們眼中的世界。這篇課文我最喜歡的一句是：_________________。3.《不懂就要問》講的是_______小時(shí)候在私塾讀書，為了弄懂書里的意思大膽向先生_______的事。23.按照課文內(nèi)容填空。1．《美麗的小興安嶺》課文按照__________的結(jié)構(gòu)寫了小興安嶺_____、_____、_____、_____四個(gè)季節(jié)的美麗景色和_______________，把小興安嶺比作_______________和一座__________。2．《美麗的小興安嶺》一文按________順序?qū)懥诵∨d安嶺________________景色。表達(dá)了作者對(duì)小興安嶺的________。3．我能把課文中總結(jié)整篇課文的句子寫在下面。_____________________________24.知識(shí)回顧。1.停車坐愛楓林晚，________。2.________，孤帆一片日邊來。3.《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)中，運(yùn)用了比喻的修辭手法的兩句詩(shī)是“________，________?！?.一個(gè)籬笆________，一個(gè)好漢________。5.《金色的草地》文中，中午，草地是________色的，因?yàn)開_______。6.從《在牛肚子里旅行》文中我們知道一個(gè)科學(xué)小常識(shí)：________；從《富饒的西沙群島）文中我們知道西沙群島是一個(gè)________的地方。25.課文內(nèi)容鞏固。1.《紙的發(fā)明》，本文采用____________的結(jié)構(gòu)敘述了東漢時(shí)期的______總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)明了__________，這是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，還有三項(xiàng)發(fā)明分別是：_____________。2.《趙州橋》，是______時(shí)期的石匠______設(shè)計(jì)并參與建造的一座橋，介紹了趙州橋的_____、_____和_____，表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的__________，是我國(guó)寶貴的___________。舉例說出一兩個(gè)我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)：___________等等。3.《一幅名揚(yáng)中外的畫》，這幅畫是_________，是_________時(shí)期的___________畫的，它是我國(guó)古代十大名畫之一，畫的是北宋___________熱鬧的場(chǎng)面，至今有___________的歷史了，現(xiàn)在完整地保存在___________。閱讀理解26.閱讀下文，回答問題。燕子一對(duì)黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開，這一對(duì)小客人卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天……我在窗口等著，等待這春天的使者，這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽，也像迎著春風(fēng)的嫩葉，在枝頭上眺望。燕子終于又回來了，________著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一會(huì)兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動(dòng)成果，向我________它們的快樂。接著，它們又出去了，不知道從什么地方，銜來了一條又肥又綠的蟲子，它們就飽飽地吃了一頓。吃完了，它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌，又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來過一兩次，不是銜著泥沙，就是抬著樹枝……燕子，燕子，我知道你們是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷！也知道你們是在勞動(dòng)中，吸取了太陽的光亮，才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽的顏色，才變得如此艷麗！啊，你是春天的使者，勞動(dòng)的使者！1．把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。分享

報(bào)告

撞

銜①一對(duì)黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。②燕子終于又回來了，________著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。③一會(huì)兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動(dòng)成果，向我________它們的快樂。2．在等待燕子時(shí)，“我”的心情是________的。A．著急B．充滿希望C．快樂3．“我”重點(diǎn)描寫了燕子________的活動(dòng)。A．建房子B．唱歌C．吃蟲子4．“我”贊美了燕子怎樣的精神？____________________________27.課外閱讀。鳥島青海湖西部有一個(gè)名叫“海西皮”的小島，那就是聞名中外的青海湖鳥島。每年春天，天氣變暖，湖水解凍，一群一群的鳥兒就陸續(xù)從遠(yuǎn)方飛來。它們?cè)谶@里筑巢安家，養(yǎng)育后代。六月是鳥島最熱鬧的時(shí)候。各種各樣的鳥兒聚在一起，小島成了鳥的世界。一眼望去，密密麻麻的鳥窩一個(gè)挨著一個(gè)。窩里窩外，到處都是丹青色的、青綠色的鳥蛋。來島上游玩的人很多，他們伸手就能（拾到捉到）幼鳥，隨手都能（拾到捉到）鳥蛋，可是卻沒有人去碰一下，因?yàn)榇蠹叶贾励B兒是人類的朋友。1．這篇短文一共有（____）個(gè)自然段。2．讀最后一個(gè)自然段，根據(jù)句子的意思，用“”畫出括號(hào)里用得合適的詞語。3．根據(jù)意思，從文中找出合適的詞填在括號(hào)里。（1）形容鳥島在中國(guó)、外國(guó)都非常有名。（______）（2）形容鳥窩又多又密。（______）4．第二自然段中能體現(xiàn)春天特點(diǎn)的詞語是_____、_____。5．讀最后兩個(gè)自然段，回答問題。（1）六月的鳥島最熱鬧，那時(shí)人們到鳥島游玩，都會(huì)看到什么？_______________________________________________________（2）到鳥島游玩的人是怎樣對(duì)待鳥兒及鳥蛋的？從中你體會(huì)到了什么？_______________________________________________________28.閱讀短文，回答問題。（一）熊奶奶最喜歡美麗的鮮花和快樂的歌聲，最害怕夏天火辣辣的太陽……春天來了，小兔、小松鼠和小山羊悄悄地在熊奶奶的窗下埋下一件禮物。什么禮物呢？他們你望望我，我看看你，神秘地笑了，這是個(gè)秘密！當(dāng)他們?nèi)齻€(gè)離開時(shí)，熊奶奶才從冬眠的睡夢(mèng)中醒來……那些綠色的小芽芽不知不覺地長(zhǎng)大了，會(huì)爬墻了，一直爬到了熊奶奶家的窗上，擋住了火辣辣的太陽，熊奶奶驚喜地大叫起來：“快看啊，快看啊，我有綠色窗簾啦！”（二）它跟著風(fēng)飛舞旋轉(zhuǎn)起來，多么興奮??！最后它累了，在一塊草地上停留下來。正好在草地上野餐的小兄妹發(fā)現(xiàn)了它。妹妹高興地對(duì)哥哥說：“哥哥，看，它可以做我們的野餐毯！”就這樣，藍(lán)色的窗簾陪著小主人去了很多地方，看了很多的風(fēng)景，實(shí)現(xiàn)了最初的愿望。而最讓它感到幸福的是，它一直都在為別人帶來快樂。1．（邊讀邊猜）根據(jù)語段內(nèi)容填空。（1）兩個(gè)語段都是寫______的故事：一個(gè)是______________，一個(gè)是_______________。它們都__________________。（2）讀到語段（一）中的第一個(gè)省略號(hào)，我能猜到省略的故事會(huì)和________________、_____以及_____________有關(guān)，關(guān)于第二個(gè)省略號(hào)省略的內(nèi)容，我猜是和小兔他們?nèi)齻€(gè)送給熊奶奶的________有關(guān)。語段（二）中讓“藍(lán)色的窗簾”感到最幸福的事情是_________________。2．（語言積累）上面的兩個(gè)語段中，你覺得哪些句子寫得好？請(qǐng)抄寫下來,并說說你的體會(huì)。句子：______________________________________________體會(huì)：______________________________________________29.課外閱讀。螞蟻與西瓜在一個(gè)炎熱的夏天,有四只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了半個(gè)西瓜,西瓜的瓜瓤(),瓜子兒(),西瓜皮(),看起來很新鮮。螞蟻們又熱又渴,他們高興得都跳了起來。他們爬上去吃了起來。有一只螞蟻太渴了,就像鉆地機(jī)一樣鉆到西瓜里“啊嗚,啊嗚”地吃了起來。還有一只螞蟻站起來說:“真好吃,我們把它搬回家吃吧!”大家連連點(diǎn)頭。他們推啊推啊,推不動(dòng),一只螞蟻只好跨著大步跑回去叫大家一塊兒來推西瓜。大家都來推西瓜了,但是還是推不動(dòng)。小螞蟻們又拿來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝,想把西瓜撬起來,但是樹枝都被壓彎了,西瓜還在地上紋絲不動(dòng)。這時(shí)有一只在螞蟻里面自稱“聰明螞蟻”的小螞蟻給蟻后說:“咱們可以把西瓜一小塊兒一小塊兒地咬下來,然后讓力氣大的螞蟻搬回去。”蟻后點(diǎn)了點(diǎn)頭。說干就干,有些螞蟻爬到西瓜上把西瓜一小塊兒一小塊兒地咬下來,然后由力氣大的螞蟻搬回去。最后他們把所有的西瓜塊兒都搬回去了,他們?cè)僖膊挥冒l(fā)愁沒有食物吃了。1．把下面的詞語填入文中括號(hào)里。黑黑的紅紅的綠綠的2．找出文中的比喻句,寫在下面的橫線上。___________________________________________3．根據(jù)文章內(nèi)容填空,并試著復(fù)述這個(gè)故事。四只小螞蟻西瓜→一只螞蟻提出把西瓜→大家一塊兒，失敗了→大家一塊兒,也失敗了→“”提出辦法,成功了。4．螞蟻是怎樣把西瓜搬回家的?用橫線在文中畫出相關(guān)的句子。5．判斷。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,在下面正確說法后的括號(hào)里打“V”。(1)只要有力氣,就可以搬動(dòng)西瓜,不需要?jiǎng)e人幫忙。()(2)只要大家都來動(dòng)手就能把西瓜搬回去。()(3)做任何事只有動(dòng)腦筋,才能把事情辦好。()30.閱讀下文，回答問題。小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路，上樓的時(shí)候從樓梯上走，下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來。小驢兒把自己的理想對(duì)大伙兒一說，大伙兒都說好。燕子說：“小驢兒，你快蓋吧，到時(shí)候我把家安到你的屋檐（yánxián）下，咱們當(dāng)鄰（línlíng）居。”小猴說：“小驢兒，你快蓋吧，到時(shí)候我搬到你的房頂上住，再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了?！毙◇H兒心里美滋滋的。許多年過去了，懶惰的小驢兒沒有準(zhǔn)備一塊磚，沒有準(zhǔn)備根木料，甚至連房基地也沒有選好呢！它一遍又遍地對(duì)小動(dòng)物們說著自己的理想。又是一個(gè)春天來了。小驢兒又遇到了燕子，又對(duì)它說：“等我修好了房子，咱們當(dāng)鄰居?！毖嘧右宦暡豁懙仫w走了。這時(shí)，心直口快的小猴湊了過來，對(duì)小驢兒說：“你說干就干吧，不要光說大話了?！毙『锏脑挻讨校▃hòngzhōng）了小驢兒的要害，它氣得說不出話來。過了老半天，它居然仰起頭，跺（duǒduò）著腳，發(fā)怒地喊：“我要，我要蓋，蓋一所最高最高的房子！”1．在“”上寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。2．用“√”給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。3．根據(jù)句子意思寫出相應(yīng)的詞語。（1）指不發(fā)出一點(diǎn)聲音，靜悄悄的，很安靜。（___________________）（2）形容性情直爽，有話就說。（_____________________）4．讀了這篇文章后，你明白了什么道理？______________________________寫作31.按要求作文。任選一題，要求：題目自擬，語句通順，故事有趣，字跡工整。1．寫一篇童話故事。任選幾種動(dòng)物作為主人公，想象一下，他們之間會(huì)發(fā)生什么事情？有什么奇特的經(jīng)歷？2．請(qǐng)?jiān)谙旅娴脑~語中至少選三個(gè)，編一個(gè)童話或者寓言故事。河馬醫(yī)生山羊生日禮物口罩大象陽光森林隔離新冠病毒核酸檢測(cè)消毒____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。（任選一題）1．我們的家鄉(xiāng)青島是一個(gè)美麗的海濱城市。你最喜歡青島哪個(gè)地方的美景？把它介紹給外地的朋友吧。根據(jù)你平時(shí)的觀察，圍繞一個(gè)意思，寫出景物的特點(diǎn)和變化。注意把句子寫通順，用上積累的有新鮮感的詞句。題目自擬。2．看到下面這些詞語，你想到了什么樣的故事？發(fā)揮想象，把故事寫下來吧，可以任選其中的幾個(gè)詞語來寫，也可以添加其他詞語。注意把句子寫通順，并給故事加一個(gè)題目。小螞蟻小河白云小草樹葉烏龜____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作天地。還記得我們以前讀過的寓言故事《龜兔賽跑》嗎？講了一只驕傲的兔子和堅(jiān)持不懈的小烏龜賽跑的故事。由于兔子看不起慢吞吞的小烏龜，結(jié)果輸?shù)袅吮荣悺Ｕ归_合理的想象，請(qǐng)你根據(jù)開頭，再續(xù)編一下這個(gè)故事。題目：《龜兔賽跑》續(xù)編開頭：兔子因?yàn)樯洗钨惻茌斀o了烏龜，所以感到很不服氣。它來到烏龜住的地方，準(zhǔn)備向它挑戰(zhàn)。提示：（1）想象要合理；（2）要把故事寫完整；（3）并嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句，語句通順；（4）不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作訓(xùn)練營(yíng)。選擇一個(gè)同學(xué)，想想他有哪些特別的地方讓你印象深刻。選擇一兩點(diǎn)寫下來。別人讀了你寫的內(nèi)容，要能猜出你是誰。要求：1．語句通順，突出人物特點(diǎn)。2．題目自擬，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂習(xí)作。根據(jù)下面給出的幾個(gè)詞，放飛想象，編一個(gè)有趣的小故事吧，題目自擬。小猴大象蜜糕黑熊（不少于200字）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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