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2025年定向培養(yǎng)就業(yè)學(xué)生合作協(xié)議書模板甲方(以下簡稱“甲方”):名稱:____地址:____法定代表人:____聯(lián)系電話:____乙方(以下簡稱“乙方”):名稱:____地址:____法定代表人:____聯(lián)系電話:____鑒于甲方為一家專注于人才培養(yǎng)與輸出的教育機(jī)構(gòu),乙方為一家具有良好發(fā)展前景的企業(yè),雙方本著平等、自愿、誠信的原則,就甲方為乙方定向培養(yǎng)就業(yè)學(xué)生事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、合作宗旨1.1甲乙雙方共同致力于為社會培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,提高乙方企業(yè)的核心競爭力。1.2甲方根據(jù)乙方的實際需求,為企業(yè)定向培養(yǎng)具備相關(guān)專業(yè)知識和技能的學(xué)生,以滿足乙方的人才需求。1.3乙方為甲方提供就業(yè)崗位,優(yōu)先錄用甲方培養(yǎng)的定向就業(yè)學(xué)生,助力學(xué)生順利就業(yè)。二、合作內(nèi)容2.1人才培養(yǎng)2.1.1甲方負(fù)責(zé)制定定向培養(yǎng)就業(yè)學(xué)生的教學(xué)計劃、課程設(shè)置和培養(yǎng)方案,確保學(xué)生具備乙方所需的專業(yè)知識和技能。2.1.2乙方根據(jù)實際需求,向甲方提供人才培養(yǎng)的方向、標(biāo)準(zhǔn)和要求,參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定。2.1.3甲方在培養(yǎng)過程中,注重學(xué)生的職業(yè)道德、團(tuán)隊合作、創(chuàng)新能力等方面的培養(yǎng),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.2實習(xí)就業(yè)2.2.1乙方為甲方提供實習(xí)崗位,安排定向培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)行實習(xí),實習(xí)期間乙方應(yīng)按照國家相關(guān)法律法規(guī)及企業(yè)規(guī)章制度,保障學(xué)生的合法權(quán)益。2.2.2甲方負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加乙方提供的實習(xí),協(xié)助學(xué)生完成實習(xí)任務(wù),確保實習(xí)效果。2.2.3乙方在實習(xí)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)和實際需求,優(yōu)先錄用定向培養(yǎng)的學(xué)生。三、合作期限3.1本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。3.2合作期滿后,雙方如愿意繼續(xù)合作,應(yīng)簽訂新的合作協(xié)議。四、雙方權(quán)利與義務(wù)4.1甲方權(quán)利與義務(wù)4.1.1甲方有權(quán)根據(jù)市場需求調(diào)整人才培養(yǎng)方向和課程設(shè)置。4.1.2甲方應(yīng)保證定向培養(yǎng)的學(xué)生質(zhì)量,確保學(xué)生具備乙方所需的專業(yè)知識和技能。4.1.3甲方應(yīng)及時向乙方反饋學(xué)生培養(yǎng)情況,協(xié)助乙方了解學(xué)生動態(tài)。4.2乙方權(quán)利與義務(wù)4.2.1乙方有權(quán)對甲方培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)行考核,提出意見和建議。4.2.2乙方應(yīng)按照約定提供實習(xí)崗位,安排學(xué)生實習(xí)。4.2.3乙方在錄用定向培養(yǎng)的學(xué)生時,應(yīng)按照國家相關(guān)法律法規(guī)及企業(yè)規(guī)章制度,保障學(xué)生的合法權(quán)益。五、違約責(zé)任5.1若一方違反本協(xié)議的約定,導(dǎo)致合作無法繼續(xù),守約方有權(quán)要求違約方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。5.2若因不可抗力因素導(dǎo)致本協(xié)議無法履行,雙方互不承擔(dān)違約責(zé)任。六、爭議解決6.1本協(xié)議履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決。6.2如協(xié)商無果,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他約定7.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。甲方(蓋章):____法定代表人(簽名):____簽訂日期:
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