2025年高二物理同步培優(yōu)講練(人教版選擇性必修第二冊)2.1楞次定律(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

2.1楞次定律

課程標(biāo)準(zhǔn)物理素養(yǎng)

物理觀念:從運動與相互作用及能量的角度來分析楞次

定律。

1.通過實驗探究影響感應(yīng)電流方向的因素,歸納科學(xué)思維:楞次定律的得出運用了歸納推理的科學(xué)思維

感應(yīng)電流的方向與磁通量變化之間的關(guān)系.方法。

2.掌握楞次定律、理解楞次定律中“阻礙”的含科學(xué)探究:通過探究得出影響感應(yīng)電流方向的因素,通

義,能熟練運用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向.過探究實驗尋找感應(yīng)電流的方向與磁通量的變化之間

3.掌握右手定則并能用右手定則判斷導(dǎo)線切割的關(guān)系。

磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:會根據(jù)楞次定律和右手定則判斷電磁

感應(yīng)現(xiàn)象中的感應(yīng)電流的方向,體會物理知識與科學(xué)技

術(shù)的關(guān)系。

(一)課前研讀課本,梳理基礎(chǔ)知識:

一、楞次定律

1.內(nèi)容:感應(yīng)電流具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場總要引起感應(yīng)電流的.

2.從能量角度理解楞次定律

感應(yīng)電流沿著楞次定律所述的方向,是定律的必然結(jié)果,當(dāng)磁極插入線圈或從線圈內(nèi)抽出時,推

力或拉力做功,使能轉(zhuǎn)化為感應(yīng)電流的.

二、右手定則

如圖所示,內(nèi)容:伸開右手,使拇指與其余四個手指,并且都與手掌在同一個平面內(nèi);讓磁感線從掌

心進(jìn)入,并使指向?qū)Ь€運動的方向,這時所指的方向就是感應(yīng)電流的方向.

【題型一】實驗:探究影響感應(yīng)電流方向的因素

1.實驗原理

(1)由電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系,找出感應(yīng)電流的方向.

(2)通過實驗,觀察、分析原磁場方向和磁通量的變化,記錄感應(yīng)電流的方向,然后歸納出感應(yīng)電流的方向

與原磁場方向、原磁通量變化之間的關(guān)系.

2.實驗器材

條形磁體,線圈,電流表,導(dǎo)線若干,滑動變阻器,開關(guān),干電池,電池盒.

3.實驗過程

(1)探究電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向和電流方向之間的關(guān)系.

(2)探究條形磁體插入或拔出線圈時感應(yīng)電流的方向

4.結(jié)果分析

根據(jù)上表記錄,得到下述結(jié)果:

甲、乙兩種情況下,磁通量都,感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向,阻礙磁通量的增加;丙、丁

兩種情況下,磁通量都,感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向,阻礙磁通量的減少.

實驗結(jié)論:感應(yīng)電流具有這樣的方向,即總要引起感應(yīng)電流的.

【典型例題1】如圖所示是“探究影響感應(yīng)電流方向的因素”的實驗裝置。

(1)判斷感應(yīng)電流的方向時(選填“需要”或“不需要)確定線圈的繞法,為了弄清楚靈敏電流計指針

偏轉(zhuǎn)方向與電流流向的關(guān)系,可以用多用電表的(選填“電壓檔”、“電流檔”或“歐姆檔”)進(jìn)行檢測。

(2)強(qiáng)磁鐵快速插入線圈后保持靜止,此過程中靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況可能是________

A.一直在“0”刻度位置

B.從“0”刻度開始向右偏轉(zhuǎn)到最大并維持此角度不變

C.從“0”刻度開始向右偏轉(zhuǎn)再向左偏轉(zhuǎn)并越過“0”最后右偏回到“0”位置

【對點訓(xùn)練1】在圖甲中,不通電時電流計指針停在正中央,當(dāng)閉合開關(guān)時,觀察到電流計指針向左偏?,F(xiàn)

在按圖乙連接方式將電流計與螺線管B連成一個閉合回路,將螺線管A與電池、滑動變阻器和開關(guān)S串聯(lián)

成另一個閉合回路:

(1)將開關(guān)S閉合后,將螺線管A插入螺線管B的過程中,螺線管B的端(選填“上”或“下”)為

感應(yīng)電動勢的正極;

(2)螺線管A放在B中不動,開關(guān)S突然斷開的瞬間,電流計的指針將(選填“向左”“向右”或“不

發(fā)生”)偏轉(zhuǎn);

(3)螺線管A放在B中不動,滑動變阻器的滑片向右滑動,電流計的指針將(選填“向左”“向右”

或“不發(fā)生”)偏轉(zhuǎn);

【題型二】從阻礙磁通量變化的角度應(yīng)用楞次定律

1.因果關(guān)系

楞次定律反映了電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的因果關(guān)系,磁通量發(fā)生變化是原因,產(chǎn)生感應(yīng)電流是結(jié)果,原因產(chǎn)

生結(jié)果,結(jié)果反過來影響原因。

2.對“阻礙”的理解

【典型例題2】如圖所示,在絕緣的水平面上,有閉合的兩個線圈a、b,線圈a處在勻強(qiáng)磁場中,現(xiàn)將線

圈a從磁場中勻速拉出,線圈a、b中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向分別是()

A.順時針,順時針

B.順時針,逆時針

C.逆時針,順時針

D.逆時針,逆時針

【典型例題3】如圖所示,在光滑的水平桌面上有一根長直通電導(dǎo)線MN,通有電流I,方向由M到N,一

個邊長為L的正方形金屬線框在外力的作用下垂直于導(dǎo)線向右以v0的速度做勻速運動,線框電阻為R,已

I

知長直導(dǎo)線在其周圍空間產(chǎn)生的磁場大小Bk,其中k是常數(shù),I是導(dǎo)線中的電流,r是空間某點到導(dǎo)線

r

的垂直距離,則當(dāng)線框運動到左邊框與導(dǎo)線的距離為L時,線框中的感應(yīng)電流的大小及方向為()

kIvkIv

A.0、順時針B.0、順時針

2RR

3kIv2kIv

C.0、逆時針D.0、逆時針

2RR

【對點訓(xùn)練2】如圖所示,軟鐵環(huán)上繞有M、N兩個線圈,線圈M與直流電源、電阻和開關(guān)S1相連,線圈

N與電流表和開關(guān)S2相連。下列說法正確的是()

A.保持S1閉合,軟鐵環(huán)中的磁場為逆時針方向

B.保持S1閉合,在開關(guān)S2閉合的瞬間,通過電流表的電流由ba

C.保持S2閉合,在開關(guān)S1閉合的瞬間,通過電流表的電流由ba

D.保持S2閉合,在開關(guān)S1斷開的瞬間,電流表所在回路不會產(chǎn)生電流

【對點訓(xùn)練3】如圖所示,一個金屬圓環(huán)靜止在水平放置的絕緣光滑桌面上,圓心的正上方有一個豎直的條

形磁鐵。當(dāng)把條形磁鐵向水平向右移動時,則(??)

A.金屬圓環(huán)將向左運動

B.金屬圓環(huán)對桌面的壓力將變大

C.金屬圓環(huán)將受到水平向右的驅(qū)動力

D.從上向下看,金屬圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生順時針的感應(yīng)電流

【題型三】右手定則和左手定則的應(yīng)用

1.楞次定律與右手定則的區(qū)別與聯(lián)系

楞次定律右手定則

研究閉合回路的一部分,即切割磁

整個閉合回路

對象感線運動的導(dǎo)體

區(qū)適用只適用于導(dǎo)體在磁場中做切

各種電磁感應(yīng)現(xiàn)象

別范圍割磁感線運動的情況

對于磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化而對于導(dǎo)體棒切割磁感線產(chǎn)生

應(yīng)用

產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象較方便的電磁感應(yīng)現(xiàn)象較方便

聯(lián)系右手定則是楞次定律的特例

2.右手定則與左手定則的比較

右手定則左手定則

判斷通電導(dǎo)體所受磁場力的

作用判斷感應(yīng)電流方向

方向

圖例

因果

運動→電流電流→運動

關(guān)系

應(yīng)用

發(fā)電機(jī)電動機(jī)

實例

【典型例題4】如圖所示,左有兩套裝置完全相同,用導(dǎo)線懸掛的金屬細(xì)棒ab、cd分別位于兩個蹄形磁鐵

的中央,懸掛點用導(dǎo)線分別連通?,F(xiàn)用外力使ab棒向右快速擺動,則下列說法正確的是()

A.cd棒受到的安培力向左,左側(cè)裝置的工作原理相當(dāng)于電動機(jī)

B.a(chǎn)b棒受到的安培力向左,右側(cè)裝置的工作原理相當(dāng)于發(fā)電機(jī)

C.cd棒受到的安培力向右,左側(cè)裝置的工作原理相當(dāng)于發(fā)電機(jī)

D.a(chǎn)b棒受到的安培力向右,右側(cè)裝置的工作原理相當(dāng)于電動機(jī)

【典型例題5】在圖中CDEF是金屬框,框內(nèi)存在著如圖所示的勻強(qiáng)磁場。當(dāng)導(dǎo)體MN向右移動時()

A.CDEF中磁通量不變,無感應(yīng)電流產(chǎn)生

B.整個CDEF框中有順時針方向的感應(yīng)電流

C.整個CDEF框中有逆時針方向的感應(yīng)電流

D.MN右側(cè)回路有順時針方向的感應(yīng)電流,MN左側(cè)回路有逆時針方向的感應(yīng)電流

【對點訓(xùn)練4】兩個完全相同的磁電式儀表A、B,零刻度均在表盤正中間。按圖示方式用導(dǎo)線連接起來。

在把電流表A的指針向左撥動的過程中,電流表B的指針將()

A.向左偏轉(zhuǎn)B.向右偏轉(zhuǎn)

C.靜止不動D.發(fā)生偏轉(zhuǎn),但無法判斷偏轉(zhuǎn)方向

【對點訓(xùn)練5】如圖所示,條形磁體豎直放置,P位置為磁體中部,M、L分別為磁體上方和下方相應(yīng)的位

置。一個金屬圓環(huán)在外界作用下從M位置勻速向下運動,圓環(huán)始終保持水平。下列說法正確的是()

A.圓環(huán)從M運動至P的過程中,從上往下看環(huán)中的電流沿順時針方向

B.圓環(huán)從P運動至L的過程中,從上往下看環(huán)中的電流沿順時針方向

C.圓環(huán)從M運動至L的過程中,穿過圓環(huán)的磁通量先減小后增大

D.圓環(huán)從M運動至L的過程中,穿過圓環(huán)的磁通量一直增大

【基礎(chǔ)強(qiáng)化】

1.首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是()

A.法拉第B.奧斯特C.楞次D.麥克斯韋

2.下列給出的四幅情景圖中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()

A.圖甲中線圈有一小缺口,條形磁鐵勻速穿過線圈

B.圖乙中通電導(dǎo)線位于水平放置的閉合線圈某一直徑的正上方

C.圖丙中勻強(qiáng)磁場區(qū)域足夠大,v1v2

D.圖丁虛線右側(cè)為勻強(qiáng)磁場正方形金屬線圈以豎直虛線為軸繞虛線轉(zhuǎn)動

3.如圖所示,虛線MN左側(cè)存在垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場,閉合線框位于紙面內(nèi),在其由位置Ⅰ沿直線運動

到位置Ⅱ的過程中,穿過線框的磁通量的變化和有無感應(yīng)電流正確的是()

A.磁通量一直變小B.磁通量一直不變

C.有感應(yīng)電流D.沒有感應(yīng)電流

4.在水平放置的條形磁鐵的N極附近,一個閉合金屬線圈豎直向下運動,線圈平面始終保持水平。在位置

B,磁感線正好與線圈平面平行,A與B和B與C之間的距離都比較小。在線圈從位置A運動到位置C的過

程中,從上往下看,感應(yīng)電流的方向是

A.順時針方向

B.逆時針方向

C.先順時針方向,后逆時針方向

D.先逆時針方向,后順時針方向

5.一小磁針沿固定導(dǎo)體圓環(huán)的軸線運動,且小磁針的磁極與軸線平行。若其運動至P點時速率為v,忽略

小磁針的重力和空氣阻力,則()

A.圓環(huán)的電阻越大,小磁針在P點的加速度越大

B.小磁針在P點的加速度大小與其在P點的速度大小無關(guān)

C.小磁針在P點的加速度方向與小磁針北極的指向有關(guān)

D.小磁針在P點的加速度與小磁針在P點的速度總是反向

6.如圖所示,a、b、c為同一平面內(nèi)的線圈,其中a、b為同心圓,現(xiàn)給a中通以順時針方向的電流,在a

中的電流逐漸增大的過程中,b、c中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向為()

A.b、c中均為順時針方向

B.b、c中均為逆時針方向

C.b為逆時針方向,c為順時針方向

D.b為順時針方向,c為逆時針方向

【素養(yǎng)提升】

7.(多選)如圖所示的經(jīng)顱磁刺激聯(lián)合腦電圖(TMS-EEG)技術(shù)是一種無創(chuàng)的技術(shù),通電線圈作用于頭皮產(chǎn)

生強(qiáng)而短暫的磁脈沖刺激大腦皮層,誘導(dǎo)組織中產(chǎn)生感應(yīng)電流,導(dǎo)致局限區(qū)域皮層神經(jīng)元的去極化和激活。

以下說法正確的是()

A.電流的磁效應(yīng)是法拉第發(fā)現(xiàn)的,揭示了電與磁的內(nèi)在聯(lián)系

B.由圖示中的磁場方向可判斷線圈中此時的電流方向(俯視)為逆時針

C.只要通電線圈中的電流足夠大,即可誘導(dǎo)組織中產(chǎn)生感應(yīng)電流

D.通電線圈接入交變電流,會使誘導(dǎo)組織中產(chǎn)生感應(yīng)電流

8.(多選)如圖所示,在勻強(qiáng)磁場中,閉合等腰直角三角形線圈abc垂直磁場方向放置,下列情況中,線圈

內(nèi)一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()

A.線圈在磁場中加速向上平移

B.磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻減小

C.線圈以ab為軸勻速轉(zhuǎn)動

D.磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度增大同時將線圈移出磁場的過程中

9.(多選)矩形金屬線圈ABCD位于如圖所示的通電長直導(dǎo)線附近,線圈與導(dǎo)線在同一個平面內(nèi),線圈的

兩條邊與導(dǎo)線平行。下面說法正確的是()

A.在這個平面內(nèi)線圈平行導(dǎo)線移動時穿過線圈的磁通量減小

B.在這個平面內(nèi)線圈遠(yuǎn)離導(dǎo)線移動時穿過線圈的磁通量減小

C.當(dāng)導(dǎo)線中的電流I增大時線圈產(chǎn)生沿ABCDA方向的感應(yīng)電流

D.當(dāng)導(dǎo)線中的電流I減小時線圈產(chǎn)生沿ABCDA方向的感應(yīng)電流

10.(多選)如圖甲所示,a、b兩個金屬圓環(huán)通過導(dǎo)線相連構(gòu)成回路,在a環(huán)中加垂直于環(huán)面的勻強(qiáng)磁場,

磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直于環(huán)面向里為正,則下列說法正確的是

()

A.0~1s內(nèi),a、b兩環(huán)中的磁場方向相反

B.t=2s時刻,b環(huán)中磁通量為零

C.1~3s內(nèi),b環(huán)中的電流始終沿順時針方向

D.2~4s內(nèi),b環(huán)中的電流始終沿逆時針方向

11.(多選)如圖所示為在空中飛行的無人飛機(jī),P點為飛機(jī)右翼端點,Q點為飛機(jī)左翼端點。關(guān)于P點和

Q點的電勢高低,下列說法正確的是()

A.若在赤道上空水平飛行,則P點電勢等于Q點電勢

B.若在南極上空水平飛行,則P點電勢高于Q點電勢

C.若在北極上空水平飛行,則P點電勢等于Q點電勢

D.若在諸暨上空水平飛行,則P點電勢高于Q點電勢

12.(多選)如圖所示,均勻帶正電的絕緣圓環(huán)a與金屬圓環(huán)b同心共面放置,當(dāng)a繞O點在其所在平面內(nèi)

旋轉(zhuǎn)時,b中產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流,由此可知,圓環(huán)a可能()

A.順時針加速旋轉(zhuǎn)B.順時針減速旋轉(zhuǎn)C.逆時針加速旋轉(zhuǎn)D.逆時針減速

旋轉(zhuǎn)

【能力培優(yōu)】

13.(多選)在第70場“南方教研大講堂”羅老師展示的課例中,她用磁力小車做了小實驗。磁力小車如圖甲

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