2024年太原市知名中學(xué)招聘中學(xué)教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年太原市知名中學(xué)招聘中學(xué)教師考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就是違反了學(xué)生的（）。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.身心健康權(quán)C.人身自由權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：B2.“親其師、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德意志C.道德情感D.道德動(dòng)機(jī)【答案】：C3.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實(shí)質(zhì)上是（）。A.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定B.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定C.對(duì)教師道德行為的高度肯定D.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美【答案】：D4.（）的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)情操B.專業(yè)知識(shí)C.教學(xué)方法D.專業(yè)技能【答案】：B5.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段【答案】：C6.孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映了教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)？（）A.間接性B.示范性C.連續(xù)性D.主體性【答案】：B7.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的一門學(xué)科，其根本任務(wù)是（）。A.研究教育問題B.揭示教育規(guī)律C.建立教育制度D.研究教育現(xiàn)象【答案】：B8.班級(jí)授課制是根據(jù)教學(xué)目的和任務(wù)，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行連續(xù)上課的教學(xué)制度，最早系統(tǒng)地提出“班級(jí)授課制”的教育學(xué)家是（）。A.夸美紐斯B.孔子C.凱洛夫D.蘇格拉底【答案】：A9.（）中的（）體現(xiàn)了教學(xué)要遵循學(xué)生心理發(fā)展循序漸進(jìn)的特點(diǎn)。A.《論語》學(xué)不躐等B.《論語》啟發(fā)誘導(dǎo)C.《學(xué)記》啟發(fā)誘導(dǎo)D.《學(xué)記》學(xué)不躐等【答案】：D10.（）先生是我國(guó)創(chuàng)造教育理論的開拓者和奠基人，他所建構(gòu)的創(chuàng)造教育理論的特色是與生活緊密聯(lián)系，立足于生活，從生活中提取創(chuàng)造的源泉與動(dòng)力，在生活中完成創(chuàng)造，以創(chuàng)作創(chuàng)造完美的生活為最終目的，其實(shí)質(zhì)就是生活、創(chuàng)作、教育。生活創(chuàng)造教育。A.蔡元培B.陶行知C.晏陽初D.黃炎培【答案】：B11.教育現(xiàn)代化的最高目標(biāo)是（）。A.內(nèi)容B.人的現(xiàn)代化C.管理D.觀念【答案】：B12.如果個(gè)體持能力的增長(zhǎng)觀，即相信能力是不穩(wěn)定的，能夠通過努力加以改變的，則個(gè)體傾向于以什么為目標(biāo)定向？（）A.社會(huì)B.學(xué)校C.成績(jī)D.掌握【答案】：D13.影響自我效能感的最主要的因素是（）。A.言語暗示B.個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)C.替代經(jīng)驗(yàn)D.情緒喚醒【答案】：B14.ABC理論中B指的是（）。A.個(gè)體的行為反應(yīng)B.誘發(fā)性事件C.對(duì)事件的看法D.個(gè)體的情緒【答案】：C15.杜威提出教育即生活的觀點(diǎn)，在思想品德教育方法中與其精神相一致的是（）。A.實(shí)踐鍛煉法B.情景體驗(yàn)法C.說服教育法D.榜樣示范法【答案】：A16.《論語·子路》記載：樊遲請(qǐng)學(xué)稼，子曰：“吾不如老農(nóng)?！闭?qǐng)學(xué)為圃。曰：“吾不如老圃?！狈t出。子曰：“小人哉，樊須也！”該內(nèi)容可以體現(xiàn)古代教育的特點(diǎn)有（）。A.學(xué)校教育的主要內(nèi)容是古典人文學(xué)科B.教學(xué)組織形式以個(gè)別教育為主，班級(jí)授課制尚未出現(xiàn)C.古代教育的等級(jí)性十分鮮明D.教育內(nèi)容與生產(chǎn)生活相分離【答案】：D17.孫子兵法認(rèn)為：作戰(zhàn)的勢(shì)態(tài)可分奇正兩種，但由正變奇、由奇變正則是無窮無盡的。孫子指出：“故兵無常勢(shì)，水無常形，能因敵變而取勝者，謂之神?！边@一描述，從現(xiàn)代管理中，更符合（）。A.系統(tǒng)理論原則B.統(tǒng)一指揮原則C.權(quán)變理論原則D.權(quán)責(zé)對(duì)策原則【答案】：C18.《××縣人民政府關(guān)于開展春耕生產(chǎn)工作的指示》，其主題詞類別是（）。A.農(nóng)業(yè)B.指示C.縣人民政府D.春耕生產(chǎn)【答案】：A19.3D打印技術(shù)最突出的優(yōu)點(diǎn)是無需機(jī)械加工或模具，就能直接從計(jì)算機(jī)圖形數(shù)據(jù)中生成任何形狀的物體，從而極大地提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率和降低生產(chǎn)成本。專家認(rèn)為，3D打印技術(shù)將改寫制造業(yè)的生產(chǎn)方式，代表未來制造業(yè)發(fā)展的一個(gè)新方向，這表明（）。A.辯證法的批判精神要求樹立創(chuàng)新意識(shí)B.創(chuàng)新要做到不唯上，不唯書，只唯實(shí)C.創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和人類思維的變革D.創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】：D20.某日，竊賊張某潛入李某家中行竊，恰巧被下夜班回家的李某撞個(gè)正著，二人發(fā)生扭打，張某急于掙脫，拿出隨身攜帶的水果刀刺向李某的腹部，奪門而逃，經(jīng)查，李某家雖被翻亂，但并未丟失任何物品，李某腹部系輕微傷。下列關(guān)于本案的表述正確的是（）。(1分)A.張某構(gòu)成盜竊罪和傷害罪B.張某構(gòu)成傷害罪C.張某構(gòu)成搶劫罪D.張某構(gòu)成盜竊罪【答案】：C21.有人根據(jù)瑪雅太陽歷提出“2012世界末日”?？茖W(xué)界多年的觀測(cè)與研究表明:2012年可能大規(guī)模爆發(fā)太陽耀斑,會(huì)影響地球通訊系統(tǒng),但不會(huì)導(dǎo)致地球文明毀滅。下列說法正確的是:A.“世界末日說”與太陽耀斑的內(nèi)在關(guān)聯(lián),體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性B.“世界末日說”對(duì)當(dāng)代科學(xué)研究具有指導(dǎo)意義C.科學(xué)界對(duì)太陽耀斑的爆發(fā)及其后果的預(yù)測(cè),反映了聯(lián)系的客觀性D.“世界末日說”缺乏科學(xué)依據(jù),不是對(duì)客觀存在的反映【答案】：C22.假定債券市場(chǎng)上一年期債券的利率有2.25%,2.50%和3.0%三檔。一般來講，與此三檔利率水平相對(duì)應(yīng)的債券的發(fā)行主體分別是（）。A.政府工商企業(yè)金融機(jī)構(gòu)B.金融機(jī)構(gòu)政府工商企業(yè)C.工商企業(yè)金融機(jī)構(gòu)政府D.政府金融機(jī)構(gòu)工商企業(yè)【答案】：D23.在判斷一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)中，最基本的是是否有利于：A.維護(hù)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)B.提高人民生活水平C.發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力D.增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力【答案】：C24.“為人師表”，“救死扶傷”，“童叟無欺”體現(xiàn)的是（）。A.社會(huì)公德B.崇高道德C.職業(yè)道德D.家庭美德【答案】：C25.①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀病③近年來,隨著人們對(duì)食品純天然的追求,海藻碘鹽越來越受到歡迎④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱⑥因此從1995年起,我國(guó)開始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘將以上六個(gè)句子重新排列,語序正確的是:（）A.⑤②⑥④①③B.④③①⑤⑥②C.②⑤⑥③①④D.③①④⑤②⑥【答案】：A26.日前,被稱為“法國(guó)大展”的“名館·名家·名作——紀(jì)念中法建交50周年特展”在國(guó)家博物館展出。這是一次重量級(jí)的展覽,10幅名作都是從法國(guó)各大國(guó)立博物館（）的精品之作,（）了法國(guó)從文藝復(fù)興到當(dāng)代的藝術(shù)精華。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.沙里淘金B(yǎng).百里挑一C.精挑細(xì)選D.優(yōu)中選優(yōu)【答案】：C27.定義：①經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù)：指通過某種政府行為的介入為公民及其組織從事經(jīng)濟(jì)或生產(chǎn)活動(dòng)所提供的服務(wù)。②社會(huì)性公共服務(wù):指通過某種政府行為的介入為公民的生活、發(fā)展與娛樂等社會(huì)性直接需求提供的服務(wù)。③基礎(chǔ)性公共服務(wù):指公民及其組織從事經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)，或者生產(chǎn)、生活、發(fā)展和娛樂等活動(dòng)所需要的、有某種政府行為介入的基礎(chǔ)性服務(wù)。典型例證：(1)隨著城市老齡化問題的日益突出，市政府計(jì)劃在近期再建一個(gè)老年公寓，讓更多的老人走進(jìn)自己的新家。(2)為了迎接十運(yùn)會(huì)，南京市政府加大了對(duì)市容市貌全方位整治的力度，現(xiàn)在這座歷史古城的交通和通信設(shè)施巳有了根本性改觀。(3)某大型企業(yè)生產(chǎn)區(qū)的下水管道嚴(yán)重老化，為了保證生產(chǎn)的絕對(duì)安全，企業(yè)高層決定拿出500萬元重新修一條具有科技含量的下水道。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。(1)住房需求為人的直接需求，市政府為老人解決住房問題的做法屬于社會(huì)性公共服務(wù)。(2)中的“交通和通信設(shè)施”屬于基礎(chǔ)設(shè)施，南京市政府的做法是基礎(chǔ)性公共服務(wù)。(3)中服務(wù)的主體是大型企業(yè)，其行為不是政府行為，不屬于經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù)，故本題中典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有2個(gè)，本題選C。A.0個(gè)B.1個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)【答案】：D28.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是:人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難，用我國(guó)古語中_的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”B.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”C.“謙受益”與“滿招損”D.“知其然”與“知其所以然”【答案】：D29.有這么一群年輕人，他們?cè)凇昂Ｊ小边@個(gè)移民城市里既聚合又分離，他們聚在一塊是網(wǎng)為他們的內(nèi)心與生存狀態(tài)同陷之境，他們分離是因?yàn)橄雽ひ捯环侥芰钭约河兴m從的樂土。在失序的生活中“我”___地躲在城市的某一角落里宰殺老鼠，以及在生活的游戲場(chǎng)里追殺別人或被別人追殺。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.莫衷一是不勝其煩B.擇善而從畏畏縮縮C.不知所措苦口婆心D.無所適從不厭其煩【答案】：D30.在大數(shù)據(jù)時(shí)代之前，人們做出決策和構(gòu)建制度，大多建立在匱乏的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)單地說，在過去網(wǎng)絡(luò)還不甚普及的時(shí)候，人們?cè)谧龀鲆恍Q策行為和數(shù)據(jù)分析的過程中，更多的是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和直覺。而現(xiàn)在，大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨，為人們提供了一種全新的思路，通過大量的數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)果將更加現(xiàn)實(shí)和準(zhǔn)確。但是，值得注意的是，過去，我們手頭上僅有的一些數(shù)據(jù)都是相對(duì)準(zhǔn)確的，有參考價(jià)值的，而大數(shù)據(jù)由于信息量更多更大，信息品質(zhì)參差不齊，并非所有數(shù)據(jù)都有參考價(jià)值，相對(duì)過去來說，這些數(shù)據(jù)更加雜亂。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.大數(shù)據(jù)時(shí)代人們的決策過程更加科學(xué)B.應(yīng)注意信息品質(zhì)對(duì)數(shù)據(jù)分析結(jié)果的影響C.大數(shù)據(jù)使得科學(xué)研究更加便捷和準(zhǔn)確D.不同時(shí)期數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性存在著巨大差別【答案】：B31.生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉，（）了生活就不可能創(chuàng)造出好的作品，這篇作品我選擇了畫身邊的人，去表現(xiàn)一種最（）但也最溫情的存在。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.忽略平實(shí)B.違背淳樸C.扭曲普通D.脫離熟悉【答案】：A32.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略，即如果種群的大部分成員采用某種策略，而這種策略的好處是其他策略所比不上的，則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。

根據(jù)上述定義，下列屬于宜斯策略的是（）。A.幼小的羚羊見到獅子拔腿就跑B.通過人工授粉提高蘋果產(chǎn)量C.狼群中出現(xiàn)的爭(zhēng)奪頭狼的戰(zhàn)爭(zhēng)D.母狼為虎崽哺乳【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)乘法口訣，有助于后續(xù)學(xué)習(xí)多位數(shù)乘法，這種現(xiàn)象屬于（）。A.負(fù)遷移B.順向遷移C.正遷移D.逆向遷移【答案】：BC34.教學(xué)內(nèi)容是師生活動(dòng)的客體，下列有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的說法，正確的有（）。A.教學(xué)內(nèi)容是經(jīng)過專門設(shè)計(jì)和加工的教育材料B.教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生發(fā)展具有重要影響C.教學(xué)內(nèi)容就其實(shí)質(zhì)來說是人類文明成果的精華D.教學(xué)內(nèi)容是教學(xué)活動(dòng)的素材【答案】：ABCD35.三藝是西方教育史上對(duì)（）的總稱，是古代和中世紀(jì)歐洲初等和中等文科教育的重要內(nèi)容。A.數(shù)學(xué)B.辯證法C.修辭學(xué)D.文法【答案】：BCD36.下列屬于《論語》中記述的孔子教育思想的是（）。A.舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也B.性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也C.學(xué)然后知不足，教然后知困D.人不學(xué)，不知道【答案】：AB37.下列涉及問題解決過程的學(xué)說有（）。A.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用理論B.杜威的分階段說C.苛勒的頓悟說D.桑代克的嘗試錯(cuò)誤說【答案】：BCD38.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為（）A.教師私拆私扣學(xué)生的信件B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生D.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生【答案】：AB39.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】：BD40.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說法正確的是（）A.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。B.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)。C.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)?！敬鸢浮浚篈BC41.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到（）。A.自覺遵守職業(yè)紀(jì)律，養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣B.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，不能明知故犯C.熟知職業(yè)紀(jì)律，避免無知違紀(jì)D.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系【答案】：ABC42.以下對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是（）A.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的B.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量C.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對(duì)持久的????D.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的【答案】：ABC43.下列觀點(diǎn)中屬于主觀唯心主義的是（）。A.存在就是被感知B.理念是事物存在的根據(jù)和模仿的原型C.上帝創(chuàng)造世界D.人是萬物的尺度【答案】：ABD44.無論是在古代，還是在今天，公文在經(jīng)國(guó)、理政、濟(jì)世、安民上都有著重要的作用。下列關(guān)于公文的作用，說法正確的有（）。A.貫徹上級(jí)指示、傳達(dá)工作部署B(yǎng).便于部門之間、上下級(jí)之間溝通交流C.杜絕官僚作風(fēng)，提高行政辦事效率D.統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、達(dá)到更好的宣傳效果【答案】：ABD45.商品的使用價(jià)值是（）。A.商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者B.由商品的自然屬性決定的C.價(jià)值的決定因素D.由交換決定的【答案】：AB46.中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想（）。A.標(biāo)志著馬列主義同中國(guó)實(shí)際的結(jié)合產(chǎn)生了第一次歷史性的飛躍B.使全黨的認(rèn)識(shí)在馬列主義、毛澤東思想的基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來，達(dá)到了空前的團(tuán)結(jié)C.是毛澤東思想發(fā)展史上的里程碑D.標(biāo)志著黨在理論上的成熟【答案】：ABCD47.現(xiàn)在一些地方政府對(duì)待輿論監(jiān)督的態(tài)度不是自省和改正，而是動(dòng)用各種公權(quán)力對(duì)記者進(jìn)行打擊和報(bào)復(fù)，久而久之，會(huì)損害公眾對(duì)政府的信任，從根本上損害政府的權(quán)威。由此可見，要樹立政府的權(quán)威，政府必須（）。A.堅(jiān)持依法行政B.實(shí)行科學(xué)決策，公正司法C.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀【答案】：AD48.社會(huì)工作者張某在社區(qū)進(jìn)行家訪時(shí)，有一名居民向他反映目前政府發(fā)放給他的低保金不能應(yīng)付其家庭生活開支，加上他身體不好，需經(jīng)常看病。他還說最近天氣很冷，而家中棉被不夠。張某發(fā)現(xiàn)社區(qū)中還有不少與這位居民情況相似的人，他決定嘗試為這些居民提供服務(wù)。在下述做法中，能夠反映社區(qū)工作特點(diǎn)的有（）。A.張某向他們提供理財(cái)輔導(dǎo)和情緒疏導(dǎo)B.張某向社區(qū)內(nèi)所有低保戶做問卷調(diào)查，了解他們的實(shí)際情況C.張某自掏腰包替他們解決生活