河北省秦皇島市海港區(qū)2025屆四年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
河北省秦皇島市海港區(qū)2025屆四年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
河北省秦皇島市海港區(qū)2025屆四年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
河北省秦皇島市海港區(qū)2025屆四年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
河北省秦皇島市海港區(qū)2025屆四年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河北省秦皇島市海港區(qū)2025屆四年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.同學們參觀獻愛心活動,四年級25名同學為災區(qū)同學捐書125本,平均每人捐________本。2.任意一個三角形兩邊之和(______)第三邊。3.小軍在計算43×(△-2)漏看了小括號,他算出的結果與正確的結果相差(______)。4.0.54擴大到原來的10倍后與原數(shù)相比,增加了(_____________)。5.某一城市的人口總數(shù)省略萬后面的尾數(shù)是90萬,這個城市最多有(______)人,最少有(______)人。6.寫一寫圖形的準確運動變化情況。(1)由圖B到圖A,向左(______)。(2)由圖B到圖C,先向右(______),再繞(______)。7.60平方分米=(______)平方米800平方米=(______)公頃

4千米150米=(______)米50元5分=(______)元

5噸90千克=(______)噸3千米50米=(______)米2060千克=(______)噸8.在下面的()里填上合適的小數(shù)。9.按規(guī)律填數(shù):1.2,2.4,4.8,9.6,________。10.已知□+□+□+□+□+○=680,□+□+○=320,那么□=(______),○=(______)。已知□+○=30,那么□×5+○×5=(______)。11.一個九位數(shù),最高位和千位上是8,百位上是6,其他數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作(______)。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.36÷(4+9)與36÷4+36÷9的計算結果相同。(______)13.一個物體最多能看到它的三個面._____(判斷對錯)14.一個數(shù)乘小數(shù),積一定大于這個數(shù).(_____)15.任何一個三角形的最大內角都不可能小于90°。(____)16.大于0.2而小于0.3的小數(shù)有9個。(________)17.如果一個數(shù)是奇數(shù),另一個數(shù)是偶數(shù),那么這兩個數(shù)的最大公因數(shù)一定是1。(_________)18.大于0.2而小于0.4的小數(shù)只有0.3(_______)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下圖中,涂色部分占整個圖形的()。A. B. C.20.下面算式正確的是()。A.4.5×1.9=85.5 B.6.35×2.3=14.605 C.0.24×0.71=1.70421.把一根長14cm的吸管剪成三段(都是整厘米數(shù)),首尾相接圍成一個三角形。其中,最長的一段可能是多少厘米?()A.4cm B.6cm C.7cm22.下圖從(

)兩個方向看到的形狀是一樣的.A.正面和右面 B.正面和左面 C.正面和上面 D.左面和右面23.下面各組度數(shù)中,()不可能是等腰三角形中角的度數(shù)。A.40°,100°B.30°,120°C.50°,70°D.15°,150°四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù)。5.6+1.1=0.99+1.8=1.01-0.01=1.03×10=7.4÷10=6-0.79=25×4×3=0.18+0.72=12.5×100=30.39+0.61=2080÷100=8.93-3.1=25.用豎式計算下面各題,帶*的要驗算。8-3.46=*200.6-85.17=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.連一連。(將結果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)27.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.28.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.32與45的和乘28與8的差,積是多少?30.一根竹竿長3.5米,插入泥中的部分長0.93米,露出水面的部分長1.27米,水深多少米?31.小麗計劃用一周的時間閱讀一本214頁的小說.前三天平均每天看26頁,如果要按計劃完成閱讀任務,剩下的平均每天需要看多少頁?32.飯店有甲、乙、丙三位顧客,他們每人點了兩道菜,假設兩個廚師做每道菜的時間都相等,如何安排炒菜順序更合理?33.四年級全體師生共156人乘車到永川野生動物園游玩,怎樣租車最省錢?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、5【分析】四年級25名同學為災區(qū)同學捐書125本,平均每人捐的數(shù)量用總數(shù)量除以人數(shù)即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:125÷25=5(本)故答案為:5?!军c睛】本題主要學生對平均數(shù)的掌握和運用,總數(shù)量÷份數(shù)=平均數(shù)。2、大于【解析】略3、84【分析】根據(jù)運算律,小軍算出的結果應當是43×△-2=43△-2,正確結果應當是43×(△-2)=43△-86,用小軍結果減去正確算出的結果,計算出兩個結果相差多少?!驹斀狻?3△-2-(43△-86)=43△-2-43△+86=43△-43△-2+86=86-2=84故答案為:84【點睛】本題主要考查的運算律,要注意當有小括號時應當使用乘法分配律進行計算。4、4.86【解析】略5、904999895000【分析】從題意中得知近似數(shù)是90萬的數(shù),這些數(shù)可能是90萬多也可能是80萬多,最大的肯定是90萬多,這時只能四舍90萬多千位只能取0,1,2,3,4,其中最大是4,百位十位個位都是9,得到904999。最小的肯定是80萬多,這時只能五入80萬多千位只能取5,6,7,8,9,其中最小的是5,百位十位個位都是0,得到895000?!驹斀狻磕骋怀鞘械娜丝诳倲?shù)省略萬后面的尾數(shù)是90萬,這個城市最多有904999人,最少有895000人。故答案為:904999;895000。【點睛】四舍五入是一種精確度的計數(shù)保留法。在取近似數(shù)的時候,要把這個數(shù)按要求保留到某一位,并把它后面的尾數(shù)省略。如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小,就把尾數(shù)的各位都改寫成0。如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大,要在尾數(shù)的前一位加"1",再把尾數(shù)的各位都改寫成0。這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。6、平移5格平移5格笑臉的中心逆時針旋轉90°【分析】(1)平移是物體運動時,物體上任意兩點間,從一點到另一點的方向與距離都不變的運動,平移后圖形的位置改變,形狀、大小不變;(2)圖形的旋轉是圖形上的每一點在平面上繞著某個固定點旋轉固定角度的位置移動,其中對應點到旋轉中心的距離相等,對應線段的長度、對應角的大小相等,旋轉前后圖形的大小和形狀沒有改變;據(jù)此解答即可。【詳解】(1)由圖B到圖A,向左平移5格。(2)由圖B到圖C,先向右平移5格,再繞笑臉的中心逆時針旋轉90°?!军c睛】解答此題的關鍵是:應明確旋轉、平移的意義,并能靈活運用其意義進行解決問題。7、0.60.08415050.055.0930502.06【分析】(1)低級單位平方分米化高級單位平方米除以進率100。(2)低級單位平方米化高級單位公頃除以進率10000。(3)把4千米化成4000米再與150米相加。(4)把5分除以進率100化成0.05元再與50元相加。(5)把90千克除以進率1000化成0.09噸再與5噸相加。(6)把3千米化成3000米再與50米相加。(7)低級單位千克化成高級單位噸除以進率1000?!驹斀狻浚?)60平方分米=60÷100平方米=0.6平方米(2)800平方米=800÷10000公頃=0.08公頃(3)4千米150米=4×1000+150米=4150米(4)50元5分=50+5÷100元=50.05元(6)5噸90千克=5+90÷1000噸=5.09噸(7)3千米50米=3×1000+50米=3050米(8)2060千克=2060÷1000噸=2.06噸故答案為:0.6,0.08,4150,50.05,5.09,3050,2.06?!军c睛】本題主要考查常用單位的換算,從高級單位名數(shù)化成低級單位名數(shù),乘以單位間的進率,反之,除以單位間的進率。8、0.75;0.9【分析】觀察數(shù)軸0.7到0.8之間有10個小格可得每個小格表示0.01,1在右邊表示越向右數(shù)值越大,數(shù)清楚格數(shù)表示小數(shù)即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:第一個括號在0.7右側第5格,表示0.75,第二個括號在0.8右側10格表示0.9,如圖所示:【點睛】本題考查了數(shù)軸表示小數(shù)的方法,數(shù)清楚兩數(shù)之間的間隔,找到每格表示多少的計數(shù)單位是解題的關鍵。9、19.2【解析】9.6×2=19.2,所以1.2,2.4,4.8,9.6,19.2。故答案為:19.2。后面的數(shù)是相鄰的前一個數(shù)的2倍,按照這樣的規(guī)律計算即可。10、12080150【分析】5□+○=680,2□+○=320,所以○=320-2□,將它帶入5□+○=680,即可求出□,進而求出○?!酰穑?0,□×5+○×5=(□+○)×5=30×5=150?!驹斀狻浚?)5□+○=6802□+○=320○=320-2□,帶入5□+○=6805□+320-2□=6803□=360□=120所以○=320-2×120=80;(2)□+○=30□×5+○×5=(□+○)×5=30×5=150故答案為:120;80;150【點睛】此題重點看懂題中給出的圖形符號和等式關系,帶入計算即可。也有考到乘法分配律,(a+b)×c=a×c+b×c,需牢記公式。11、800008600【解析】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【分析】兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。【詳解】36×(4+9)與36×4+36×9的計算結果相同,利用了乘法分配律,沒有除法分配律,所以36÷(4+9)與36÷4+36÷9的計算結果不相同,所以判斷錯誤?!军c睛】掌握乘法分配律是解題的關鍵,牢記沒有除法分配律。13、√【詳解】試題分析:觀察物體,無論從哪個角度看,最多只能看到物體的三個面,據(jù)此即可解答.解:觀察物體時,一次最多只能看到物體的三個面.故答案為√.【點評】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.14、×【詳解】當?shù)诙€小數(shù)小于1時,積就小于第一個因數(shù),如:0.4×0.5=0.2,0.2<0.4;故一個數(shù)乘以小數(shù),積一定大于這個數(shù)是錯誤的.故答案為:×.15、×【解析】銳角三角形的最大內角小于90°。16、×【分析】題目中沒有給出是幾位小數(shù),大于0.2而小于0.3的兩位小數(shù)有0.21、0.22……;大于0.2而小于0.3的三位小數(shù)有0.211、0.212……;大于0.2而小于0.3的四位小數(shù)有0.2111、0.2112……;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,大于0.2而小于0.3的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為:×【點睛】求兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù),一定要明確是幾位小數(shù)。17、×【解析】略18、╳【分析】此題容易忽略小數(shù)位數(shù).大于0.2而小于0.4的一位小數(shù)有0.3,大于0.2而小于0.4的兩位小數(shù)有0.21、0.22、0.23、…,大于0.2而小于0.4的三位小數(shù)有0.211、0.221、0.231、…,…【詳解】大于0.2而小于0.4的小數(shù)有無數(shù)個.所以題中說法不正確.故答案為錯誤.三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、A【解析】略20、B【分析】算式是否正確可用估算進行判斷。將三個選項分別估算即可得出答案?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:選項A:4.5×1.9<5×2=10<85.5,所以此答案是錯誤的;選項B:6.35×2.3≈6.5×2=13<14.6056.35×2.3≈6×2.5=15>14.605,所以此答案有可能是正確的;選項C:0.24×0.71<0.25×0.8=0.2<1.704,所以此答案是錯誤的。根據(jù)三個選項進行判斷,只有B可能是正確的。故答案為:B?!军c睛】本題考查的是小數(shù)乘以小數(shù)的估算,一定要把每個選項都計算出來后再進行判斷。21、B【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可?!驹斀狻?4÷2=7(厘米)7-1=6(厘米)所以最長的一段可能是6厘米;故答案為:B【點睛】圍成三角形中任意兩條邊的和大于第三邊,即最長邊要小于總長度的一半,是判斷三條線段能否圍成一個三角形的關鍵。22、A【解析】從正面和右面看到的都是下層兩個正方形,上層靠左一個正方形.故答案為A.分別從不同的方向觀察幾何體,判斷出每個面看到的有幾個正方形以及每個正方形的位置.23、C【解析】略四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、6.7;2.79;1;10.3;0.74;5.21;300;0.9;1250;31;20.8;5.83?!痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答?!驹斀狻?.6+1.1=6.70.99+1.8=2.791.01-0.01=11.03×10=10.37.4÷10=0.746-0.79=5.2125×4×3=100×3=3000.18+0.72=0.912.5×100=125030.39+0.61=312080÷100=20.88.93-3.1=5.83【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號,仔細解答即可。25、4.54;115.43【分析】小數(shù)減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點?!驹斀狻?-3.46=4.54*200.6-85.17=115.43驗算:115.43+85.17=200.6【點睛】本題考查小數(shù)減法的計算方法,注意要先對齊小數(shù)點,再進行計算。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【分析】先觀察運算符號,再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等,連起來?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結合律結果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結合律結果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質,所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質,所以相等。故答案為:【點睛】本題考查四則運算的運算定律,判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。27、【詳解】略28、【詳解】略六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、1540【分析】求積,其中一個因數(shù)是32加上45,另一個因數(shù)是28減去8,列式計算即可。【詳解】(32+45)×(28-8)=77×20=1540

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論