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文檔簡介

江蘇省蘇州市2025屆數(shù)學四下期末質量檢測模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.林林有三角形、長方形的圖片共30張,這些圖片共有100個角,其中三角形圖片有(________)張,長方形圖片(________)張。2.在括號里填上“>”“<”或“=”。750厘米(________)7.05米285克(________)2.85千克36.2平方千米(________)3620公頃3.9.999……保留一位小數(shù)是(_____),精確到百分位是(______)。4.4.57中的5在(________)位上,表示(________)個(________),7在(________)位上表示(________)個(________)。5.三角形具有(___________)性,它的內角和是(____).6.觀察物體。(注意寫出全部答案)(1)從前面看到的圖形是的有(________)。(2)從前面看到的圖形是的有(________)。(3)從左面看到的圖形是的有(________)。7.2019年,黃州區(qū)聯(lián)通客服呼叫中心項目主體工程投資138430000元,橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),并保留兩位小數(shù)是(________)。8.4公頃50平方米=(________)平方米.9.三十九點九八寫作(______),保留一位小數(shù)是(______),保留整數(shù)是(______)。10.先寫出數(shù)量關系式,再解答一種籃球運動服的單價是150元/套,實驗小學買了48套這樣的運動服,一共要付多少元?二、選擇題(每題2分,共10分)11.給三角形畫高不正確的是()。A.B.C.D.12.兩個()的三角形可以拼成一個平行四邊形。A.等底等高 B.完全相同 C.面積相等13.如圖。從某村走到公路,以下表達正確的是()。A.①線路最短 B.②線路最短 C.③線路最短14.把三角形3個內角撕下來,再拼在一起,可以組成一個()。A.直角 B.周角 C.平角 D.銳角15.在兩條平行線之間作了四條垂直線段,這四條垂直線段的長度()。A.都相等 B.不相等 C.不一定都相等三、判斷題(每題2分,共16分)16.大于1.6小于1.9的小數(shù)只有1.7和1.8兩個.(_______)17.0.35和0.350的大小相同,計數(shù)單位也相同。(________)18.125×64×25=125×8+25×8。(_____)19.學校排球隊隊員的平均身高是160厘米,李強是學校排球隊隊員,他的身高不可能是155厘米。(_____)20.小強的身高是132cm,他在平均水深120cm的河里游泳不會有危險.(____)21.兩條邊長度分別為15cm和7cm的等腰三角形,周長一定是37cm.(______)22.把一個三角形分成兩個三角形后,每個三角形的內角和都是180°._____.23.三角形是由三條線段組成的圖形_____.(判斷對錯)四、計算題(每題6分,共18分)24.直接寫得數(shù)。125×80=25×9×4=+=0.6-0.47=0.75+1.4=1-=37.2+13.8=12-8.8=25.用豎式計算并驗算。①14.53+5.67=②7.2﹣6.45=26.用豎式計算。35×284=480×50=207×46=五、解答題(每題6分,共36分)27.水果超市運來28筐蘋果和22筐梨,蘋果和梨每筐都重30千克。運來的蘋果和梨一共重多少千克?28.一輛長途汽車第一天上午行駛了164.7千米,下午行駛了146.5千米,第二天行駛了342.8千米,哪一天行駛的多?多多少千米?29.第一根電線長10.4米,第二根電線比第一根電線短1.8米。兩根電線共長多少米?30.如圖是一張正方形的紙,一組對邊分別增加5厘米,另一組對邊分別增加4厘米,那么面積增加了74平方厘米,原來正方形的面積是多少平方厘米?31.看圖列方程解答.32.用小棒擺正方形,如下圖,看圖填表。……圖號①②③⑥……擺成正方形個數(shù)________________……____小棒根數(shù)________________……____當、時,分別需要多少根小棒?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、2010【分析】根據(jù)題意找出等量關系,設三角形有x張,則長方形有(30-x)張,三角形有3個角,總角為3x,長方形有4個角,總角為4×(30-x)個角,二者加起來就是100個角,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:解:設三角形有x張,則長方形有(30-x)張。3x+4×(30-x)=1003x+120-4x=100(4-3)x=120-100x=2030-20=10(張)答:三角形圖片有20張,長方形圖片有10張。【點睛】本題考查了列方程求未知數(shù)的實際應用。關鍵在于找準等量關系,也可通過假設法來解答。2、><=【分析】厘米和米之間的進率是100,將750厘米換算成米,用750除以進率100;克和千克之間的進率是1000,將285克換算成千克,用285除以進率1000;平方千米和公頃之間的進率是100,將36.2平方千米換算成公頃,用36.2乘進率100。再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法解答?!驹斀狻?50厘米=7.5米,7.5米>7.05米,則750厘米>7.05米;285克=0.285千克,0.285千克<2.85千克,則285克<2.85千克;36.2平方千米=3620公頃;故答案為:>;<;=。【點睛】本題考查長度單位、質量單位和面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。3、10.010.00【解析】略4、十分50.1百分70.01【分析】根據(jù)數(shù)位順序表,找出各個數(shù)字所在的數(shù)位,再根據(jù)該數(shù)位上計數(shù)單位進行求解?!驹斀狻繐?jù)分析得出:4.57中的5在(十分)位上,表示(5)個(0.1),7在(百分)位上表示(7)個(0.01)。故答案為:十分;5;0.1;百分;7;0.01【點睛】本題主要考查小數(shù)的計數(shù)單位,關鍵是熟記小數(shù)的數(shù)位順序表。5、穩(wěn)定180°【解析】略6、(2)(3)(5)(1)(4)(6)(1)(2)(4)(6)【分析】逐一觀察圖形可知,從前面看:(1)(4)(6)是一樣的,都是一層,有三個正方形;(2)(3)(5)是一樣的,都是一層,有兩個正方形。從左面看:(1)(2)(4)(6)是一樣的,都是一層,有兩個正方形;(3)(5)是一樣的,都是一層,有三個正方形。據(jù)此填空即可?!驹斀狻康谝恍☆}:從前面看到的圖形是的,也就是一層共兩個正方形,符合要求的物體有(2)(3)(5)。第二小題:從前面看到的圖形是的,也就是一層共三個正方形,符合要求的物體有(1)(4)(6)。第三小題:從左面看到的圖形是的,也就是一層共兩個正方形,符合要求的物體有(1)(2)(4)(6)。故答案為:(2)(3)(5);(1)(4)(6);(1)(2)(4)(6)。【點睛】此題考查學生觀察物體和幾何體的能力,明確觀察的方向,觀察的圖形有幾層,確定出每層正方形的數(shù)量和排列方式,關鍵要有空間觀念。7、1.38億【分析】改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位后點上小數(shù)點,再在數(shù)的后面寫上“億”字,然后再根據(jù)“四舍五入”法保留兩位小數(shù)即可?!驹斀狻?38430000=1.3843億≈1.38億故答案為:1.38億【點睛】本題主要考查了學生對改寫成用“億”做單位的方法和“四舍五入”法的掌握,注意不要漏掉“億”字。8、40050【詳解】略9、39.9840.040【分析】現(xiàn)根據(jù)小數(shù)寫法,寫出小數(shù),再根據(jù)“四舍五入”原則,判斷出保留一位小數(shù)時的數(shù)字和保留整數(shù)部分時的數(shù)字?!驹斀狻咳劈c九八寫作:39.98;保留一位小數(shù)是40.0;保留整數(shù)部分是40?!军c睛】本題考查的是小數(shù)的寫作和保留一位小數(shù)的方法,熟練運用“四舍五入”原則保留一位小數(shù)是關鍵。10、單價×數(shù)量=總價7200元【解析】單價×數(shù)量=總價150×48=7200(元)答:一共要付7200元。二、選擇題(每題2分,共10分)11、B【解析】高是從三角形的頂點向對邊(底)作的一條垂直線段,這條線段的兩個端點分別在底邊所對的頂點和底邊上。12、B【詳解】略13、B【分析】從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段的長度叫這點到這條直線的距離。這個點與垂足之間的線段叫做垂線段。從直線外一點到這條直線上各點所連的線段中,垂線段最短?!驹斀狻孔x圖可知,②線路最短。故答案為:B?!军c睛】本題考查垂直的特征及性質,需熟練掌握。14、C【分析】根據(jù)三角形的內角和及平角的含義:三角形的內角和是180度,等于180度的角是平角;由此解答?!驹斀狻咳切蔚娜齻€內角和是180度,所以把三角形的三個角拼在一起,可以拼成一個平角;故答案為:C【點睛】明確平角的含義及三角形的內角和是180度,是解答此題的關鍵。15、A【分析】根據(jù)平行和垂直的性質和特征可知:兩條平行線中可以畫無數(shù)條垂線,這些線段的長度相等;進而解答即可?!驹斀狻恳驗閮蓷l平行線中可以畫無數(shù)條垂線,這些線段的長度相等,所以在兩條平行線之間作了四條垂直于兩條平行線的線段,這四條線段的長度都相等;故選:A【點睛】此題應根據(jù)垂直和平行的特征和性質進行解答。三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【解析】大于1.6小于1.9的小數(shù)有無數(shù)個.故答案為×.17、×【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,判斷出0.35和0.350的大小相同;然后根據(jù)0.35的計數(shù)單位是百分之一,0.350的計數(shù)單位是千分之一,判斷出0.35和0.350的計數(shù)單位不同即可?!驹斀狻恳驗?.35=0.350;

所以0.35和0.350的大小相同;

因為0.35的計數(shù)單位是百分之一,0.350的計數(shù)單位是千分之一;

所以0.35和0.350的計數(shù)單位不同;

0.35和0.350的大小相同,計數(shù)單位也相同,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質和小數(shù)的意義,注意小數(shù)的位數(shù)不同計數(shù)單位就不同。18、×【解析】略19、錯誤【解析】略20、×【解析】在平均水深120cm的河里游泳,并不代表每處的水深都是120cm,可能比120cm深,超過132cm完全有可能,所以小強的身高是132cm,他在平均水深120cm的河里游泳不會有危險,說法錯誤;故答案為:×.21、√【解析】略22、√【分析】解答此題應明確:只要是三角形,它的內角和就是180°.【詳解】根據(jù)三角形的內角和是180度,把一個三角形不管分成幾個小三角形,只要是三角形,它的內角和就是180°;據(jù)此判斷即可.23、×【詳解】試題分析:由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形,據(jù)此判斷即可.解:因為由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形,所以“三角形是由三條線段組成的圖形”的說法是錯誤的;故答案為×.【點評】此題主要考查三角形的定義.四、計算題(每題6分,共18分)24、10000;900;;0.132.15;;51;3.2【分析】因數(shù)末尾有0的乘法,可以先把0前面的數(shù)相乘,然后再看因數(shù)末尾有幾個0,就在積的末尾加上幾個0;同分母分數(shù)加減法,分母不變,分子相加減;計算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊),再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點?!驹斀狻?25×80=1000025×9×4=900+=

0.6-0.47=0.130.75+1.4=2.151-=37.2+13.8=5112-8.8=3.2【點睛】本題考查整數(shù)乘法,分數(shù)、小數(shù)加減法的口算,計算時要細心認真。25、20.2,0.75【分析】小數(shù)加、減法的計算方法:先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊),再按照整數(shù)加、減法的計算方法進行計算,據(jù)此解答。【詳解】①14.53+5.67=20.2,②7.2﹣6.45=0.75,【點睛】本題主要考查小數(shù)加、減法的計算方法,注意先把各數(shù)的小數(shù)點對齊。26、9940;24000;9522【分析】整數(shù)乘法的計算法則:從個位乘起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來?!驹斀狻?5×284=9940480×50=24000207×46=9522故答案為:9940;24000;9522【點睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的筆算,關鍵是熟練掌握計算方法,正確的計算。五、解答題(每題6分,共36分)27、1500千克【分析】根據(jù)乘法的意義,可用蘋果每筐的重量乘筐數(shù),用每筐梨的重量乘筐數(shù)進行計算即可得到蘋果、梨各運進的重量,最后再相加進行計算即可?!驹斀狻?8×30+22×30=840+660=1500(千克)答:運來的蘋果和梨一共重1500千克?!军c睛】由于兩種水果的每筐質量是一樣的,本題也可先求出蘋果和梨一共多少筐,然后再乘30求出共有多少千克,列式為:(28+22)×30。28、第二天;31.6千米【分析】第一天上午行駛了164.7千米,下午行駛了146.5千米,則第一天共行駛了164.7+146.5千米。根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,將長途汽車兩天行駛的路程比較大小,求出第二天行駛的多。用長途汽車第二天行駛的路程減去第一天行駛的路程解答即可。【詳解】164.7+146.5=311.2(千米)311.2<342.8則第二天行駛的多。342.8-311.2=31.6(千米)答:第二天行駛的多。多31.6千米?!军c睛】理清量與量之間的關系,根據(jù)題意列式計算即可,注意小數(shù)加減法時,要先對齊小數(shù)點,再根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法解答。29、19米【解析】用第一根的長度減去第二根比第一根短的長度即可求出第二根的長度,然后把兩根長度相加即可.【詳解】10.4-1.8+1

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