2021-2022學(xué)年寧夏銀川某中學(xué)八年級(jí)(下)月考英語試卷(附答案詳解)_第1頁
2021-2022學(xué)年寧夏銀川某中學(xué)八年級(jí)(下)月考英語試卷(附答案詳解)_第2頁
2021-2022學(xué)年寧夏銀川某中學(xué)八年級(jí)(下)月考英語試卷(附答案詳解)_第3頁
2021-2022學(xué)年寧夏銀川某中學(xué)八年級(jí)(下)月考英語試卷(附答案詳解)_第4頁
2021-2022學(xué)年寧夏銀川某中學(xué)八年級(jí)(下)月考英語試卷(附答案詳解)_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

20212022學(xué)年寧夏銀川三中八年級(jí)(下)月考英語試卷

一、完形填空(本大題共10小題,共10.0分)

LastSaturdaymorning^1)June16th,wewentcampingalongapathinGreenNaturalPark.We

werehappybecauseitwasasunnyday.Wewereexpectinganenjoyable②holiday.Onthe

way,wekeptsingingand(3)jokes.

However,intheafternoon,whenwefinishedourpicnicatoneo'clock,itwasdarkand

windy.Soon,therewasashow3r.Unluckily,(4)ofusbroughtanuir.brella.Weranaboutbutwe

couldfindnoplacetohide(躲藏).Twentyminutespassedandiiwasstillraining.Thcrcwere

hourstogobeforewcreached(hecampsite(野營(yíng)地).hwascven(5)thatoursmallcoinpass

(指南針)showedthatwewent(othewrongway.Wehadlostcurway!Wehadtomakea

quick(6)becauseitwasrainingheavily.Chrissaidwecouldsetupa(7)tohidein,soMaryand

Tomhelpedtosetupthetent.ChrisandItriedtomakeafiretokeepuswarm.Butwewere⑻to

lightthefire,aseverythingwaswet.Wedriedourselves,chattedandwaitedinsidethetent.At

aboutfiveo'clock,itstopped⑼.Wedecidedtogiveupthecampingtripbecauseallofushad

beenverytired.

Thiscampingtripmaynotbeveiysuccessfulbutweknoweachotherbetter.Andthemost

importantthingI'velearnedfromthistripisthe(10)ofteamspirit.

1.A.inB.onC.atD.to

2.A.two-dayB.twodayC.twodaysD.twodays'

3.A.tomakeB.madeC.makeD.making

4.A.someoneB.ailC.noneD.everyone

5.A.worseB.betterC.badD.good

6.A.decideB.decidedC.decisionD.deciding

7.A.roomB.tentC.houseD.fire

8.A.canR.can'tC.ableD.unable

9.A.rainingB.snowingC.torainD.tosnow

10.A.importantB.importanceC.situationD.unimportant

二、閱讀理解(本大題共20小題,共40.0分)

A

Alanisamiddleschoolstudent.Heisfifteenyearsoldnow.Onedayhehadabadcoldanda

fever.Hecouldn'teatanythingandfelttired.Sohewenttoseeadoctor.Thedoctorgavehima

bottleofmedicine.

Coldmedicine:Youmustshakeitbeforeyoutakei(.

Takeitthreetimesadayaftermeals.

Dosage(劑量)foraday:

Age:over152teaspoonfuls

11-141.5teaspoonfuls

6-101teaspoonful

Thechildrenunder5yearsoldcan'ttakethismedicine.Pleaseputitinthefridge.Useitbefore

March1st,2022.

11.Alanshouldtakeaday.

A.1teaspoonfuiB.1.5teaspoonfuls

C.2teaspoonfulsD.3teaspoonfuls

12.Alanshouldbeforehetakesthemedicine.

A.eatnothingB.shakethemedicine

C.dosportsD.drinkcoffee

13.Whenchildrenareyearsold,theycannottakethemedicine.

A.threeB.tenC.twelveD.seventeen

14.Johntherest(剩余)ofihemedicineafterMarch,lst.2022.

A.cansellB.canstilltake

C.cangiveanyoneD.havetothrowaway

B

Eachnationhasmanygoodpeoplewhohelptolakecareofolhers.Forexample,somehigh

schoolandcollegestudentsiniheUnitedStalesoftenspendman>hoursasvolunteersin

hospitals,orphanages(孤兒院)orhomesfortheaged.Theyreadbookstothepeopleinthese

places.ortheyjustvisitthemandplaygameswiththemorlistentotheirproblems.

Othervolunteersgoandworkinthehomesofpeoplewhoaresickorold.TheypainLcleanup.or

repair(heirhouses.dotheirshoppingormow(修整)theirlawns(草坪).Forboyswhonolonger

havefathersthereisanorganizationcalledBigBrothers.Collegestudentsandothermentake

第2頁,共19頁

theseboys(obaseballgamesoronfishingtripsandhelp(hemtogettoknowthingsthatboys

usuallylearnfromtheirfathers.

Eachcityhasanumberofclubswhereboysandgirlscangotoplaygamesorlearncrafts(手

藝).Someoftheseclubsshowmoviesororganizeshorttripstothe

mountains.beachesjnuseumsorotherplacesofinterest.Mostoftheseclubsusealotofhigh

schoolandcollegestudentsasvolunteersbecausetheyareyoungenoughtorememberthe

problemsofyoungerboysandgirls.

Volunteersbelievethatsomeofthehappiestpeopleintheworldare(hosewhohelptobring

happinesstoothers.

15.WherecanyouoftenfindvolunteersintheUnitedStates?

A.Atabusstop.B.Inapark.

C.Inahospital.D.Inashop.

16.Howdovolunteersusuallyhelpthosewhoaresickorold?

A.Theymowtheirlawns.dotheirshoppingandcleanuptheirhouse.

B.Theycook,seworwash(heirclothes.

C.Theytellthemstoriesandsinganddanceforthem.

D.Theyclean,wax(給..上蠟)andrepairtheircars.

17.WhatisBigBrothers?

A.It'sthenameofaclub.

B.It'sahomeforchildrenwhohavenobrothers.

C.It'sthenameofafilrr.

D.It'sanorganizationforboyswhonolongerhavefathers.

18.Whydomostof(heboys'andgirls'clubsusemanyhighschoolandcollegestudentsas

volunteers?

A.Because(heyhavealotoffreetime.

B.Becausetheycanstillrememberwhat(heyfeltwhentheywereyounger.

C.Because(heyknowhowtodothework.

D.Because(heylikeyoungerboysandgirls.

c

Doteenagersinsmallvillagesdochoresathome?Howabouttheteenagersinbigcities?

Hereisasurvey.Weasked4,DOOteenagersinChinaseveralquestions.Halfofthemcomefrom

bigcitieslikeBeijing,ShanghaiandGuangzhou.Theothersarefremsmallvillages.Wemadea

diagram(圖表)oftheresultofoursurvey.Let'shavealookatit.Wefoundoutthatteenagers

fromsmallvillagesdomorechoresthanthosefrombigcities.Maybeitisbecausetheylivea

harderlife.Ouradvicetoparentsinbigcitiesisthatparentsshouldgivetheirchildrensome

chorestodo.Doingchoresteachesteenagerstotakecareofthemselves.

Chores2000teenagersinsmallvillages2000teenagersinbigcities

Takeoutthe

16001000

rubbish

Sweepthefloor1200850

Makethebed1400750

Dothedishes1100600

Foldtheclothes9001500

19.Thereare1,(X)Oteenagersfromthecitieswho.

A.takeouttherubbishB.dothedishes

C.makethebedD.foldtheclothes

20.Fewer(hanteenagersinbigcitiessweepthefloorandmakethebed.

A.500B.i,000C.1.500D.2,000

21.Thenumberofteenagersinbigcitiesisbigger(hanihatinsmallvillages.

A.makingthebedB.takingouttherubbish

C.folding(heclothesD.doing(hedishes

22.Whydidtheymakethesurvrey?

A.Becausetheydon'twantteenagersinChinatodochoresathome.

B.Becausetheythoughtif11helpteenagerstotakegoodcareofthemselvestodochoresat

home.

C.BecausetheywantedtoknowifteenagersinChinadochoresalhome.

D.Becausetheythoughtit'snotnecessaryforteenagerstolookafterthemselves.

D

Whatdoyouoftendowhenyouwaitforabusoratrainatthestation?Tomarrivedatthebus

stationquiteearlyforParisbus.ThebusforPariswouldnotleaveuntilfive(otwelve.Hesawa

lotofpeoplewaitinginthestation.Somewerestandinginline;otherswerewalking

around.Therewasagroupofschoolgirls.Theteacherwastiyingtokeep(heminline.Tom

lookedaroundbuttherewasnoplaceforhimtosit.Hewalkedintathestationcafe.Helooked

第4頁,共19頁

upattheclockthere.ltwasonlytwentytotwelve.Hefoundaseatandsatdownbeforealarge

mirroronthewall.Justthen.Mike,oneofTom'sworkmates,cameinandsatwithTom."What

timeisyourbus?"askedMike."There'smuchtimeyet."answersdTom."Well,I'llgetyou

moreteathen."saidMike.Theytalkedwhiledrinking.ThenTomlookedattheclockagain.

"OhJit'sgoingbackward!"hecried."Afewminutesagoitwastwentytotwelveandnowit's

halfpasteleven.""You'relookingattheclockinthemirror."saidMike.Tomwassosad.The

nextbuswasnottoleaveforanotherhour.AfierthatTomdidn'tlikeclocksanymore.

23.Tomwentintothestationcafebecause.

A.Mikeaskedhimtohaveacupofteatogether

B.hewantedtohaveadrinkwithhisworkmatethere

C.hedidn'tliketostaywiththeschoolgirls

D.itwasquiteearlyandhecouldn'tfindaseatinthestation

24.WhattimewasitinfactwhenTomlookedattheclockinthemiiTor?

A.Halfpasteleven.B.Twentytotwelve.

C.Halfpasttwelve.D.Halfpastone.

25.Fromthestoryweknowthatwhenwelookataclockinamirror,wewillfind.

A.it'sgoingbackwardB.it'sgoingslower

C.thetimeisrightD.it'sgoingfaster

26.Whichofthefollowingi>thebesttitleofthestory?

A.TheClockintheMirrorB.NotaCarefulMan

C.BeingLateforaBusD.TheMirroroftheStation

E

"Ifyouwanttoseeathingwell,reachoutandtouchit!"

Thatmayseemastrangethingtosay.Buttouchingthingscanhelpyoutoseethembetter.Your

eyescantellyouthataglassballisround.Butbyholdingitinyourhands,youcanfeelhow

smooth(光滑)andcooltheballis.Youcanfeelhowheavytheglassis.Whenyoufeelallthese

abouttheball.youreallyseeitWithyourskin(皮膚).youcanfeelbetter.Forexample.your

fingerscantellthedifferencebetweentwocoinsinyourpocket.Youcanfeelalittledropof

wateronthebackofyourhand,too.Youcanevenfeelsoundsagainstyourskin.Haveyouever

wantedtoknowwhysomepeoplelikeveryloudmusic?Theymustliketofeelthesoundsof

music.

Allchildrensoonlearnwhat"Don'ttouch!"means.Theyhearitoften.Yetmostofuskeepon

touchingthingsaswegrowup.Inshops,wetouchthingswemightbuy:f(x)d,clothes.Tosee

somethingwell,wehavetotouchit.Thebottomsofourfeetcanfeelthings,too.Youknowthis

whenyouwalkonwarmsandcoolgrassorahardfloor.Allfeeldifferentunderyourfeet.

Therearewaysoflearningtoseewellbyfeeling.Onewayistocloseyoureyesandtrytofeel

everythingthatistouchingyourskin.Feeltheshoesonyourfeet,theclothesonyourbody.the

aironyourskin.Atfirstjtisnoteasytofeelthesethings.Youaretoousedtothem!

Mostmuseumsarejusttorlooking.Buttodaysomemuseumshavesomethingstotouch.Their

signssay,"Dotouch!"Thereyoucanfeeleverythingonshow.

Ifyouwanttoseebetter.reachoutandtouch.Thenyouwillreallysee!

27.Bytouchingthings.

A.youwillhaveastrangefeeling

B.youwilllearnhowtoreachoutyourhand

C.youcanlearnmoreaboutthem

D.youcantellwhatcolorstheyreallyare

28.Whichofthefollowingcanbethebesttitleofthestory?

A.TouchingbyFeelingB.ToSeeBetter-Feel

C.ToSeeortoFeelD.WaysofFeeling

29.Whichofthefollowingpartscantellyouthedifferencebetweentwocoinsinyourpocket?

A.Yourfingers.B.Youreyes.C.Yourskin.D.Yourback.

30.Whatcan'tyourskinfeel?

A.Sounds.B.Coins.C.Water.D.Darkness.

三、任務(wù)型閱讀-簡(jiǎn)答(本大題共1小題,共10.0分)

31.Ifyouareamiddleschools(udent,youwillspendovereighthoursadayintheschool.But

doyouknowhowtomakeyourschoollifebetter?Herearesomesuggestionsfor

you.Maybetheyarehelpful.

Firstofalkyoushouldknowwhatthemostimportantthingisinschool.Ofcourse.itisyour

siudy.Youshouldlistencarefullytoteachersinclass.Youcanalsogoto(helibraryifthere

isoneinyourschool.ltisaquietplacefbryou(ostudyandyoucanreaddifferentkindsof

booksthere.

Joiningaschoolclubcanalsomakeyourelaxed.Thereyoucanknowmoreaboutwhat

第6頁,共19頁

youlikeandmeetmanyfriends.Theymayhavethesamehobbyasyou.Doyouhaveany

goodfriendsaroundyou?Youcansharegoodandhappythingswiththem.That's

great.Don'tforgettohelpyourclassmatesandyourteachers.When(heysay"Thankyou!"

withabigsmile,youwillfindthatisthebestmomentinyourschoollife.

(I)Thepassagetellsyouhowto.

(2)Themostimportantthinginschoolis.

(3)Itmakesyourelaxedto.

(4)Youcansharewithyourfriends.

(5)Youwillfeelgoodwhenotherssay"Thankyou"with.

四、閱讀填空(本大題共2小題,共15.0分)

32.Jim,a13-year-oidboy,isused(1)helpingchildren.Oneday,hedecided(2)(find)

somethingtohelp.Hegotontoabus.Butthereweretoo(3)passengers.andhefound

nothing(4)(do).Then.he(5)(go)toNdary'shousetoaskforadvice.Marysaid"(6)

don'tyourepairbikesortoysforsmallkids?Also,youcanhelpintheanimalhospitalasa

volunteer.Taking(7)ofanimalsmaybenota⑻(difficulty)thing.Helping(9)could

developyourindepender.ee.Themoreyouhelpothers.the(10)(happy)youwillbe."

Finally,theywenttotheanimalhospitaltogether.

(I)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

33.OnedayJiniandMarynietonthestreet."Youlooktired.What'sthe⑴(問題、事情)?

",askedbyMary."Isawanoldmanwasnearlyhitbyalittlenaughtyboy,andIhelped

him.Unluckily」(2)(使疼痛、受傷)myself.Tomysurprise,fe\vpeoplewanttohelp

others,becausetheydon'twantany(3)(麻煩、苦惱).However,!gotastrong(4)(感

覺)ofsatisfactionwhenIsawtheoldmanwasOK."Marysaid,"I'mreallyproudof

you.Youreallymadeaproper(5)(決定).

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

五、單詞拼寫/單詞釋義(本大題共1小題,共10.0分)

34.

difficulty:normal:open:cheer;month:I;kind:was:imagine:blind

Whatwoulditbeliketobe⑴ordeaf?Or(2)youcan'twalkoruseyourhands

easily.Mostpeoplewouldneverthinkaboutthis,butmanypeoplehavethese(3).1can't

usemyarmsorlegswell.so(4)thingslikeansweringihetelephone.(5)andclosing

doors.orcarryingthingsaredifficultforme.

Afriendof(6)alsothoughtadogmight(7)meup.Aftersix⑻oftrainingwithadogat

AnimalHelpers,I(9)abletobringhimhome.Yousee,I'monlyabletohavea"doghelper"

becauseofyour(10).

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

六、書面表達(dá)(本大題共1小題,共15.0分)

35.M汰c是你的好朋友,詩(shī)根據(jù)以下信息寫一篇關(guān)于他的短文。

1)他是一名初中生。

第8頁,共19頁

2)他上周末在養(yǎng)老院做志愿工作。他幫老人洗衣服,打掃房間,修理收音機(jī),他

還給老人讀報(bào)紙,使老人們高興。

3)但是他最近由于長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲,頭痛、脖子不能活動(dòng)。請(qǐng)給出至少兩條建

議。

提示:養(yǎng)老院01dpeople'sHome

詞數(shù):80詞左右

Myfriend

答案和解析

I?10.【答案】

B、A、D、C、A、C、B、D、A、B

【解析】

(1)考查介詞。A.in在...里:B.on在....上:C.ai在....邊:D.lo往....。句中June

16ih為具體的一天,因此應(yīng)為介詞on。故選B。

(2)考查形容詞。A.iwo-day兩天的:B.iwoday兩天(形式錯(cuò)誤):C.lwodays兩天;

D.iwodays,兩天的。根據(jù)句意,我們期待著一個(gè)愉快的兩天假期,這里空處應(yīng)是定語,

修飾holiday,因此應(yīng)為two-day6故選A。

<3)考查動(dòng)名詞。A.tomake制作(不定式):B.made制作(過去式):C.make制作

(動(dòng)詞原形);D.maki熊制作(動(dòng)名詞)。句中包含并列連詞wnd,前后形式應(yīng)保持一致,

keepdoing表示"保持做某事"。makejokes表示"講笑話:故選D。

(4)考查代詞。A.somconc某個(gè)人;B.all所有人:C.none沒人:D.cvcryone每個(gè)人。

根據(jù)卜文Weranaboutbutwecouldfindnoplacetohide.(我們到處跑,但是找不到藏身

之地。)可知他們誰都沒有帶傘。故選C。

(5)考查形容詞。A.worse更差的;B.beuer更好的;C.bad差的;D.good好的。根據(jù)

上文Therewerehourstogobeforewereachedthecampsite.(離我們到達(dá)野營(yíng)地還有幾個(gè)

小時(shí)。)可知指南針顯示我們走錯(cuò)了路是更糟糕的情況,應(yīng)是遞進(jìn)關(guān)系。故選A。

(6)考查名詞。A.decide決定(動(dòng)詞原形):B.decided決定(過去式):C.dccision決

定(名詞):D.dcciding決定(動(dòng)名詞)。根據(jù)句意,雨下得很大,我們不得不迅速做

出決定。make的賓語應(yīng)為名詞decision,表示"做決定"。故選C。

(7)考查名詞。A.room房間:B.icnt帳篷:C.house房子:D.fire火。根據(jù)soMaryandTom

helpedioseiupthetent.(所以Mary和Tom幫忙搭了帳篷。)可知Chris說我們搭起帳

篷來躲雨c粒選R.

(8)考查形容詞。A.can能:B.cant不能:C.ablc能:D.unable不能。根據(jù)下文aseverything

waswet.(因?yàn)槊總€(gè)東西都是濕的。)可知我們無法點(diǎn)著火。beunableiodosih.表示"不

能做某事"。故選D。

(9)考查動(dòng)名詞。A.raining下雨;B.snowing下雪:C.lorain下雨;Dtosnow下雪。根

第10頁,共19頁

據(jù)前文,可知下雨了,五點(diǎn)鐘應(yīng)是雨停了。stopdoing表示”停止正在做的事情",stopto

do表示"停下來去做某事二故選Ao

(10)考查名詞。A.important重要的:B.importance重要性:C.silualion情形:D.unimportant

不重要的。句中定冠詞the之后應(yīng)為名詞importance,theimportanceofteamspirit表示"團(tuán)

隊(duì)精神的重要性”。故選B。

這篇短文中作者講述了一場(chǎng)露營(yíng)之旅,雖然中途下了大雨,不太成功,但是大家更了解

彼此,明白了團(tuán)隊(duì)的精神。

首先要通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,

結(jié)合排除法逐?選出答案,最后再通讀全文核對(duì)答案。

11~14.【答案】

C、B、A、D

【解析】

(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Heisfifteenyearsoldnow.和over152teaspoonfuls(他現(xiàn)在15

歲了。超過15歲2茶匙)可知15歲及以上兩勺,他15歲,應(yīng)該是兩勺。故選C。

(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Youmustshakeilbeforeyoutakeit.(服用前必須搖勻。)可知

服藥前應(yīng)該搖一下。故選

(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Thechildrenunder5yearsoldcan'ttakethismedicine.(5歲以下

的孩子不能吃這種藥。)可知5歲及以上可以服用。three,三,五之內(nèi)。故選人。

(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)UseitbeforeMarch1st,2022.(2022年3月1日前使用。)可

知這個(gè)日期之后不能再使用,因此要扔掉。故選D。

本文主要介紹了醫(yī)生給艾倫開的瓶裝藥品的說明書。

通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相時(shí)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)

核對(duì),選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。

15?18.【答案】

C、A、D、B

【解析】

細(xì)節(jié)理解題。

(1)C.根據(jù)第,段Forexample,somehighschoolandcollegestudentsintheUnitedStates

oftenspendmanyhoursasvolunteersinhospitals,orphanages

(孤兒院)orhomesfortheold.(例如,美國(guó)的?些高中生和大學(xué)生經(jīng)?;ê?/p>

多時(shí)間在醫(yī)院、孤兒院或老人院做志愿者。)可知在醫(yī)院可以看到志愿者。故選C。

(2)A.根據(jù)第二段和第三段Otheryoungvolunteersgoandworkinthehomesofpeoplewho

aresickorold.Theypaint,cleanup.orrepairtheirhouses,dotheirshoppingormowtheirlawns.

(其他的年輕志愿者去病人或老人的家里工作。他們粉刷、打掃、修理房子、購(gòu)物或修

剪草坪。)可知有些志愿者通常幫助病人或老人修剪草坪、購(gòu)物、打掃房子。故選A。

(3)D.根據(jù)第四段ForboyswhonolongerhavefathersthereisanorganizationcalledBig

Brothers.(對(duì)于那些不再有父親的男孩來說,有一個(gè)叫做

“老大哥”的組織。)可知BigBrothers是給失去父親的男孩的組織。故選D。

(4)B.根據(jù)第五段Mostoftheseclubsusealotofhighschoolandcollegestudentsas

volunteersbecausetheyareyoungenough(oremembertheproblemsofyoungerboysandgirls.

(大多數(shù)這些俱樂部使用大量的高中生和大學(xué)生作為忐愿者,因?yàn)樗麄冞€年輕,能夠記

住更小的男孩和女孩的問題。)可知大部分的少男少女俱樂剖都用很多高中生和大學(xué)生

做志愿者因?yàn)樗麄冞€能記得年輕時(shí)的感受。故選Bo

本文主要介紹了美國(guó)的一些大學(xué)生和高中生如何當(dāng)志愿者幫助他人。

閱讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返I可原文,在原文中找出與題目對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,選

擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢杳。

19~22.【答案】

A、D、C、B

【解析】

(1)A.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格中數(shù)字1000對(duì)應(yīng)第二行"Takeoutthetrash",可知有1000

個(gè)來自城市的青少年倒垃圾。故選A。

(2)D.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格數(shù)據(jù)”Sweepthefloor"有850人;"Makethebed”有750人,

可知,一共是1600人,少于2000。故選D。

(3)C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格“1500”可知,對(duì)應(yīng)的是"Foldtheclothes”,即大城市疊衣

服的青少年數(shù)量比農(nóng)村多。故選C。

第12頁,共19頁

(4)B.推理判斷題。根據(jù)"Ouradvicetoparentsinbigcitiesisthatparentsshouldgivetheir

childrensomechorestodo.Dcingchorescanhelpteenagerstotakecareofthemselves.*'Tif知,

我們對(duì)大城市父母的建議是,父母應(yīng)該讓孩子做?些家務(wù)。做家務(wù)可以幫助青少年照顧

自己。因此開展此次調(diào)查是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為做家務(wù)可以幫助青少年照顧好自己。故選B。

本文是一篇說明文。主要展示了中國(guó)4000多名青少年是否做家務(wù)的調(diào)查報(bào)告結(jié)果。從

結(jié)果中可以看到農(nóng)村的孩子比大城市的孩子做的家務(wù)相對(duì)要多一些。

通讀全文,理解文章大意,閱讀即目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)

核對(duì),選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。

23~26.【答案】

D、C、A、A

【解析】

(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)TomarrivedatthebusstationquiteearlyforParisbus.(湯姆早早

的來到汽車站等巴黎的公共汽車。)以及

Tomlookedaroundbuttherewasnoplaceforhimtosit.(湯姆環(huán)顧四周,但是沒有他能夠

坐的地方。)可知他到的早并且找不到座位,故選Do

(2)理解推斷題。根據(jù)

"Afewminutesagoitwastwentytotwelveandnowit'shalfpasteleven.""You'relookingat

theclockinthemirror."saidMike.("幾分鐘前是十一點(diǎn)四十,現(xiàn)在是十?點(diǎn)半。""你在

看鏡子里的鐘?!边~克說。)根據(jù)生活常識(shí)可推知在鏡子的數(shù)字位置正好是反的,所以

此時(shí)時(shí)間為十二點(diǎn)半,故選C。

(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Oh!ICsgoingbackward!"(時(shí)光倒流了)可知鏡子中的時(shí)間是

倒著走的,故選A。

(4)最佳標(biāo)題題。根據(jù)

"Afewminutesagoitwastwentytotwelveandnowit'shalfpasteleven.""You'relookingat

theclockinthemirror.''saidMike.("幾分鐘前是十一?點(diǎn)四十,現(xiàn)在是十?點(diǎn)半。你在

在鏡子里的鐘?!边~克說。)及全文可知文章主要講述了湯姆因?yàn)檎`看了鏡子中的表而

錯(cuò)過火車的事。所以A項(xiàng)最適合做文章標(biāo)題,故選A.

文章主要講述了湯姆因?yàn)檎`看了鏡子中的表而錯(cuò)過火車的事,

在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認(rèn)真辨析選項(xiàng),仔細(xì)

推敲,確定最佳答案。

27?30.【答案】

C、B、A、D

【解析】

(1)C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Buttouchingthingscanhelpyoutoseethembetter.(但是觸摸

東西可以幫助你更好地看到它們。)可知,通過觸摸東西你可以更好的了解它們。故選

C。

(2)B.標(biāo)題判斷題。根據(jù)

Ifyouwanttoseebetter,reachoutandtouch.Thenyouwillreallysee!(如果你想看得更清楚,

伸出手來觸摸。你會(huì)真正看到?。┛芍?,短文主要介紹通過觸摸看東西。故選B。

(3)A.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)

Forexample,yourfingerscantellthedifferencebetweentwocoinsinyourpocket.(例如,你

的手指可以分辨出你口袋里兩枚硬幣的區(qū)別。)可知你的手指可以告訴你口袋里兩個(gè)硬

幣之間的不同。故選A。

(4)Do推理判斷題。根據(jù)Withyourskin(皮膚),

youcanteeIbetter.Forexaniple,yourfingerscantellthedifferencebetweentwocoinsinyour

pocket.Youcanfeelalittledropofwateronthebackofyourhand,too.Youcanevenfeelsou

ndsagainstyourskin.(用你的皮膚,你會(huì)感覺更好。例如,你的手指可以分辨出你口袋

里兩枚硬幣的區(qū)別。你也能感覺到手背上有?滴水。你甚至可以感覺到皮膚上的聲音。)

可知皮膚可以感受到硬幣、水和聲音,感受不到黑暗。故選D。

這篇文章通過許多例子告訴我們觸摸的重要性。只有觸摸才能真正地、更好地了解物體。

通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相時(shí)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)

核對(duì),選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。

31.【答案】

【小題I]makeyourschoollifebetter

【小題2】yourstudy

【小題3】joinaschoolclub

第14頁,共19頁

【小題4]goodandhappythings

[小題5]abigsmile

【解析】

(1)考查動(dòng)詞短語。通讀全文,根據(jù)Butdoyouknowhowtomakeyourschoollifebetter?

Herearesomesuggeslionsforyou.(但是你知道如何讓你的學(xué)校生活更美好嗎?這里有?

些建議給你。)可知,本文主要講了如何讓學(xué)校生活更美好。動(dòng)詞不定式后面跟動(dòng)詞原

形,故填makeyourschoollifebetter<,

(2)考查名詞短語。根據(jù)

Firstofall,youshouldknowv/hatthemostimportantthingisinschool.Ofcourse,itisyourst

udy.(首先,你應(yīng)該知道在學(xué)校最重要的事情是什么。當(dāng)然,這是你的學(xué)習(xí)。)可知,

在學(xué)校最重要的事情是你的學(xué)習(xí)。be動(dòng)詞后跟名詞或名詞短語作表語,故填yourstudy。

(3)考杳動(dòng)詞短語。根據(jù)JoiningaschccIcluhcanakcm;ikeyourelaxed.(加入學(xué)校俱

樂部也能讓你放松。)可知,加入學(xué)校俱樂部能讓你放松。動(dòng)詞不定式后面跟動(dòng)詞原形,

故填joinaschoolclub。

(4)考查名詞短語。根據(jù)Youcansharegoodandhappythingswiththem.(你可以和他

們分享美好快樂的事情。)可知,你可以和朋友分享美好快樂的事情。動(dòng)詞后面跟名詞

或名詞短語作賓語,故填goodandhappythings0

(5)考杳名詞短語。根據(jù)

Whentheysay"Thankyou!"withabigsmile,youwillfindthatisthebestmomentinyoursc

hoollife.(當(dāng)他們滿面笑容地說“謝謝你!"時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是你學(xué)校生活中最美好的時(shí)

刻。)可知,當(dāng)別人滿面笑容地說“謝謝"時(shí),你會(huì)感覺很美好。介詞后面跟名詞或名詞

短語,故填abigsmile。

這篇短文主要是關(guān)于讓學(xué)校生活更美好的?些建議。

做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱

讀材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問膜,再問到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。

32.【答案】

【小題】】to

【小題2】tofind

【小題3】many

【小題4】todo

【小題5】went

【小題6】Why

【小題7】care

【小題8】difficult

【小題9】others

【小題10]happier

【解析】

<1)考查介詞。句意:吉姆:?個(gè)13歲的男孩,習(xí)慣于幫助孩子們。beusedtodoingsth"

習(xí)慣于做某事“固定搭配。故答案為:t。。

(2)考查不定式。句意:有一天,他決定找點(diǎn)事幫忙。decidetcde3h”決定做某事”固

定搭配,t。后跟動(dòng)詞原形find”找,故答案為:t。find。

(3)考杳形容詞。句意:但是有太多乘客。toomany"太多",修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)passengers<.

故答案為:many,

(4)考森不定式。句意:但是乘客太多了,他什么也做不了。這里用不定式作定語,

修飾不定代詞nothing。to后跟動(dòng)詞原形do"做"。故答案為:todo。

(5)考查動(dòng)詞過去式。句意:然后,他去瑪麗家征求意見。根據(jù)上一句的過去式found

可知,一般過去時(shí)態(tài),謂語動(dòng)詞用g。的過去式went"去"。故答案為:went,

(6)考森疑問詞。句意:你為什么不為小孩子修理自行車或玩具呢?根據(jù)上一句TheiLhe

wenttoMary'shousetoaskforadvice.(然后,他去瑪麗家征求意見。)可知,Whydon't

sbdosth?”為什么某人不做某事?”表示意見。故答案為:Why。

(7)考查動(dòng)詞短語。句意:照顧動(dòng)物也許不是一件困難的事。takecare?!刚疹櫋眲?dòng)詞短

語。故答案為:care。

<8)考克名詞。句意:照顧動(dòng)物也許不是一件困難的事。difficulty困難,名詞。這里

修飾名詞thing,用形容詞difficull”困難的"。故答案為:difficulto

(9)考森不定代詞。句意:幫助別人可以培養(yǎng)你的獨(dú)立性。根據(jù)下一句Themoreyouhelp

others(你幫助別人越多)可知,填不定代詞。thers"別人"。故答案為:others。

(10)考資比較級(jí)。句意:你幫助別人越多,你就會(huì)越快樂,這里是the+比較級(jí)...the+

第16頁,共19頁

比較級(jí)..."越..就越..."的結(jié)構(gòu)cbe系動(dòng)詞,系表結(jié)構(gòu),填形容詞happy的比較級(jí)happier"

快樂的"。故答案為:happier。

短文主要介紹幫助別人可以培養(yǎng)你的獨(dú)立性。你幫助別人越多,你就會(huì)越快樂。最后,

吉姆利瑪麗?起去動(dòng)物醫(yī)院做志愿者。

要掌握選項(xiàng)的意思,了解文章大意,注重句子與句子之間的邏輯關(guān)系。結(jié)合上下句,根

據(jù)所給單詞提示,積累?些固定搭配等,正確

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