高考生物復(fù)習(xí)有機體中的細胞實驗素養(yǎng)提升1模型建構(gòu)創(chuàng)新備考省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲獎?wù)n件

[技能必備]1.模型概念模型是人們?yōu)榱四撤N特定目標(biāo)而對認(rèn)識對象所作一個簡化概括性描述，這種描述能夠是定性，也能夠是定量；有借助于詳細實物或其它形象化伎倆，有則經(jīng)過抽象形式來表示。第1頁2.模型類型及實例(1)概念模型含義：是指以圖示、文字、符號等組成流程圖形式對事物規(guī)律和機理進行描述、說明。概念模型特點是圖示比較直觀化、模式化，由箭頭等符號連接起來文字、關(guān)鍵詞比較簡明、清楚，它們既能揭示事物主要特征、本質(zhì)，又直觀形象、通俗易懂。實例：①細胞結(jié)構(gòu)概念圖；②物質(zhì)出入細胞方式概念圖；③光合作用示意圖；④中心法則圖解；⑤免疫過程圖解；⑥過敏反應(yīng)機理圖解；⑦達爾文自然選擇學(xué)說解釋模型；⑧血糖平衡調(diào)整圖解等。第2頁(2)物理模型含義：就是依據(jù)相同原理，把真實事物按百分比放大或縮小制成模型，其狀態(tài)改變和原事物基本相同，能夠模擬客觀事物一些功效和性質(zhì)。物理模型特點是：實物或圖畫形態(tài)結(jié)構(gòu)與真實事物特征、本質(zhì)非常相像，大小普通是按百分比放大或縮小。實例：①DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型；②用塑料、紙片等制作細胞結(jié)構(gòu)模型；③用橡皮泥等制作減數(shù)分裂染色體改變模型；④生物膜流動鑲嵌模型；⑤細胞結(jié)構(gòu)模式圖；⑥食物鏈和食物網(wǎng)等。第3頁(3)數(shù)學(xué)模型含義：就是用來定性或定量表述生命活動規(guī)律計算公式、函數(shù)式、曲線圖以及由試驗數(shù)據(jù)繪制成柱形圖、餅狀圖等。實例：①組成細胞化學(xué)元素餅狀圖；②酶活性受溫度、酸堿度影響曲線；③光合作用中隨光照強度、溫度、CO2等條件改變時光合作用強度改變曲線；④有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體以及DNA數(shù)量改變規(guī)律；⑤堿基與氨基酸對應(yīng)關(guān)系；⑥基因分離定律和自由組合定律圖表模型；⑦用數(shù)學(xué)方法討論種群基因頻率改變；⑧探究自然選擇對種群基因頻率影響；⑨同一植物不一樣器官對生長素濃度反應(yīng)曲線；⑩“J”型種群增加曲線數(shù)學(xué)模型和公式Nt＝N0λt；?能量金字塔等。第4頁[技能展示]1.(概念模型)下列圖為物質(zhì)穿膜運輸概念圖，相關(guān)分析不正確是(

)第5頁A.紅細胞吸收葡萄糖能以②方式運輸B.①和②主要區(qū)分在于①過程需要載體和ATP供能C.呼吸抑制劑能影響細胞吸收鉀離子，說明其運輸方式是①D.某種物質(zhì)可逆濃度梯度運輸，則可作實例④解析②是幫助擴散，而紅細胞吸收葡萄糖方式為幫助擴散，A正確；②為幫助擴散也需要載體，B錯誤；呼吸抑制劑能影響細胞吸收鉀離子，說明其運輸過程需要ATP供能，是主動運輸過程，C正確；只有主動運輸能逆濃度梯度運輸，D正確。答案B第6頁2.(物理模型)如圖是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，敘述正確是(

)A.②成份中主要是膽固醇B.③含有雙層膜結(jié)構(gòu)C.①形成與⑦相關(guān)D.⑥是細胞生命活動調(diào)控中心第7頁解析圖中②是細胞膜，主要由蛋白質(zhì)與磷脂分子組成，植物細胞細胞膜成份中沒有膽固醇，A錯誤；③是液泡，含有單層膜結(jié)構(gòu)，B錯誤；①是細胞壁，⑦是高爾基體，細胞壁形成與高爾基體相關(guān)，C正確；⑥核仁與核糖體形成相關(guān)，細胞核是細胞生命活動調(diào)控中心，D錯誤。答案

C第8頁3.(數(shù)學(xué)模型)以下①～④曲線圖均表示光合作用與一些影響原因關(guān)系。在以下各項中，不正確是(

)第9頁A.①圖中X原因可表示CO2濃度，植物在較強光照時A點對應(yīng)值普通要比在較弱光照時低B.②圖中Y原因最有可能代表光照強度，光合速率下降原因是光照過強，引發(fā)氣孔關(guān)閉C.③圖中，陰生植物B點對應(yīng)值普通比陽生植物低，這是由遺傳物質(zhì)